描写我的风采作文600字（精选28篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写我的风采作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写我的风采作文 篇1
我没有超女嘹亮的歌喉;我没有“加油!好男儿”帅气的面庞;我更没有足球宝贝的飒爽英姿。当然这个世界没有两片相同的叶子，我就是我。
我爱读书。在我家的书柜里有许多书。为了多买些书看，有时间就逛书店。为了多读一些书，我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次，妈妈带我去舅舅家，在他家书柜里有一套《十万个为什么》，书中的一段段科学原理深深地吸引住了我我连饭都没心思吃了。读书让我开阔眼界，读书让我增长知识，读书还让我懂得如何理解问题。是书让我的生活变得丰富。我的心灵在书籍中重塑。
我也酷爱音乐，尤其是古典音乐。闲暇时，看着窗外明朗的天空，打开音响，让心随着音乐在天空浮游、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。乐曲中的每一个音符，哪怕是一个小小的颤音，也会让我心湖荡漾，回味无穷。对于我来说，音乐如同一阵清风，吹拂着我的小天地，如同一阵春雨，滋润了我的心灵，如同一道彩虹，送给我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音乐中飞翔。
在天地之间，我是那么渺小，但我并不卑微，我真实存在着。我同每个生命一样，享受着阳光空气和水。我是真实的，真实的我在生活的舞台上展示出个性的风采。一个人或许不一定要轰轰烈烈，不一定要出人头地，但一定要活得真实、自我。
描写我的风采作文 篇2
在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，我曾一度迷失自我。追着时尚，赶着潮流，为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶，向前拥，朝前挤，虽然自己也不知将要去哪里，向何方。
很欣赏很钦佩也很向往同桌的那份潇洒和自在。在简单枯燥乏味的生活中可以自得其乐，凡事不用愁，可以今宵有缍今宵醉，莫管他日是和非。于是，我也学，也模仿，也装作无忧无虑无所谓。得失不糆，荣辱不究，成败不顾，是非不分。可是，我无法做到凡事无所谓的那份坦然，因为我无法放下心中的希望。那份自欺欺人的潇洒，让我与理想越越远，让希望越来越渺茫，让内心越来越苦涩。终于，我不能再承受这份并不属于我的潇洒和自在，我找不到了自我，所有的自尊，自信，自强和那一点点自负都已在无声无息中流走，我只剩下一具空荡荡的躯壳，一个孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。
痛苦的挣扎，难以自拔的无奈，丧失自我的空虚，我感受到了生活的可怕。直到有一天一本书时，我发现了那句话：“横尽虚空，山河大地一无可待，而可待唯我。”这看蓟狂妄自负的话，却极其深刻地揭示了“贵我”的重要性这话，像一阵清风，吹散了我心头的迷雾；像一股甘泉，滋润着我干涸的心田；也像一颗种子，播放在我几欲绝望的心底。细细地体味着这句话，我陷入了沉重的思考，伴我的，则是那盏明亮却无声的台礒。
当一轮新的太阳重新出现在东方时，我决定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那潇洒的同桌，也不再去羡慕球场上的灌篮高手，更不会为同学身上一件靓丽的新衣而心动。我读书，我思考，我欢笑，我也苦恼；但我只做属于我的一切。慢慢地我走出了那个迷失自我的地方，慢慢地我找回了自我，包括那丧失已久的自尊与自信。晚霞灿烂的傍晚，一位我以前相当敬重与佩服的乒乓高手找我打球，在那小小的球桌上，曾被他杀得落花流水丢盔弃甲的我，胑对他那凌厉的攻蔈，居然丝毫不惧，兵来将挡，水来土掩，打得漂亮潇洒无懈可击，将对方杀得无还手之力。
惊奇，不可思议，这位曾拜于一乒乓名将门下学艺的高才生居然被我的土生土长的土打法打得一败涂地。“学我者生，蓟我者死”。这位曾自诩得到名家精华球技的高手情不自禁若有所思地说出这句话。我对着太阳，长长蔱了一口气，心里自语：“其实，自己才是最完美的，也是最誩实的。”
夕阳西下，将我的影子得老长老长，我知道明天它仍会从东方升起，但我也相信，我也绝不会重蹈昨天的覆辙。因为我就是我，我有自己的风采。
描写我的风采作文 篇3
面对青春斯芬克式的笑脸，我们有太多的抉择；只有用真、善、美的心灵标准去选择的人，才体现出俄狄浦斯式的睿智；然而用一颗丑陋自私的心去描绘青春画谱的人，则表现出唐·吉柯德式的幼稚。
青春的年纪，和麦浪里摇曳的麦穗一样值得期待。这个饱含未知与可能性的青春，是独一无二。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。十九岁的孙杨成为奥运冠军；二十岁的罗拉出了书，拍了电影，一夜成了北美洲大陆的一颗明星；二十岁的邓紫棋在红馆开了演唱会，成为香港诸多歌榜的榜首。你永远也不知道青春的自己可以有什么样的风采，除非你去做。
高三这个时代，这个青春，又可以创造出什么？我们可以满怀希望，梦我们想梦的大学，并为之努力，学习很苦，可学习是什么？可不就是吃苦，不吃苦，怎么叫学习。高三，不吃苦，怎么考上大学。愿你在多年以后，可以自豪地说：我的青春是一本血泪史。就好像玫瑰香浓而美艳，它的刺尖锐而繁多。逆流而上所要顶住的压力是强大且源源不断的高中—通向大学的路，可不就是逆流而上的。
是的，青春之路未卜，或荆棘或泥泞，它并非安逸闲适。只有穿过荆棘，踏过泥泞，才能展现出我们的风采。青春便是蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞。马云曾说：“你不是怕行动，你只是怕走了一条错误的路。”瞻前顾后又岂是青春的风采。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”青春不奋斗，等到想奋斗时却没了能力与激情，岂不可惜。薄伽丘，这个出身高贵应有尽有的富家少爷，面对家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》作比。他生在无悔的文艺复兴时代，惊天撼地的他在那样万艰阻力中书写了属于他的青春的风采。
又是一年毕业季，即将面临高考的我们，又应该用怎样的青春去演绎怎样的风采。高中匆匆，青春忙忙。
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣……”
描写我的风采作文 篇4
上午，我来到史丹老师的课堂学习如何当一名主持人。
首先，史老师选出三位小记者，做一个自我介绍。在他们介绍时，一个耸了耸肩，一个两脚叉开，还有一个低着头不朝前看。史老师说这些都是不对的。
接着，史老师在投影上打出一张图片，哇！中央台著名主持人董卿。站丁字步，面带微笑，目视前方。这是最正规的站法了。还真是落落大方，气质优雅。不比不知道，一比吓一跳。
还有在做自我介绍时，要注意四点：1、姓名。2、年龄。3、爱好特长。4、说出让别人留下深刻印象的话。比如说，我叫梁一苇，一苇出自苏东坡的《前赤壁赋》中的一句话“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。更早见于诗经《卫风·河广》中“谁谓河广，一苇杭之”很有意境，富于诗意。
更加专业的是史老师给我们讲的双唇操、打舌操、饶舌操、咬苹果等多种形式的练习法。气息的调整也很重要，胸腹同时呼吸。比如说绕口令：出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣……哎哟，简直要上不来气了。看来要想嘴皮子利索，有了正确的方法，没有一番苦练也是不行的。
我想起了古希腊演讲家德摩斯梯尼的故事。他年轻时口吃，说话气短，而且爱耸肩。所以在初学演讲时曾被听众哄下台。但他毫不气馁，为了练发音，他嘴里含着小石子练朗诵；为了克服气短，他一面攀登陡坡，一面吟诗；甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。经过坚持不懈的长期努力，他终于成为著名的演讲家、雄辩家。
今天这堂课真是收获颇丰啊！
描写我的风采作文 篇5
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之最，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出花一样的光彩。
不知道大家有没有听过这样一则故事；一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老者，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大汉：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己没有到那种地步，从此便发愤图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春。因为，青春逝去就不再回来了，等到后悔的时候却已无法挽回。每个人都经历的青春，相信每个人的青春中也有那么一段令你值得的回忆。但是，你是否会毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我看来，那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂的快乐一辈子，来个“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可曾想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯塔洛夫斯基中的《钢铁是怎样炼成的》中，有这么一段话：“这就是青春，充满的力量，充满着期待，支援，充满着求知和斗争的方向，充满着希望和信心的青春。”
人人都知道，迷人的彩虹出自太阳的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的劳作。
今天，我们处在优胜略汰的时代，前有师长掌航，后有父母鼓励。可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面临挑战永不言败。
让我们学那穿云破雾得海燕去搏击八方得风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。
青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让他过早流逝；为它自豪，它毕竟是我们自己史书上最光辉的一刻！
描写我的风采作文 篇6
在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，每个人都会遇到心理和生理上的变化，逐渐从幼稚变得成熟，正处在青春期的我们，思维有些怪异和不成形，对于明辨是非的能力较差，对于好坏的概念模糊不清，时常会迷失自我，失去自信。
尽管在学习紧张的时候，仍忙里偷闲的去追求时尚、赶着潮流，时常跟着同学一起学流行歌曲，甚至还自编顺口溜一解心中的压抑情绪和枯燥生活。为自己的盲目崇拜而失去方向的追赶，不知去向的跟随：看见有些女生温柔娇小、玲珑可爱，是典型的淑女形象，于是自己也开始照搬模仿，但事实对我来说很残酷，单单是身材就比起别人丰厚肥沃，从后面看似虎背熊腰，相差甚远啊！暗自决定减肥，但没过多久，光靠节食还真有了一点效果，可我的眼睛变得有时发花，头有时发昏，怕是要生病了。终于有一天，我的胃也忍受不了诱惑，按捺不住了，看见香喷喷的红烧肉就会情不自禁的流口水，劝慰自己只是偿偿，但一偿就刹不住，哎，算了吧，还是顺其自然吧，不必效仿、不必做作，活回真实的自我吧。
直到有一天妈妈的一番话深深打动了我：宝宝，你减肥是有必要的，是势在必行的，太胖会引起多发性的疾病，但现在不是减肥的时候，你在长身体呀。听后，我更加坚定了活回自我的感觉，懂得了“真我”的重要性，它不需要随波逐流、不需要刻意效仿，只要拥有真实的自己，只要做回真实的自己。
其实我是心宽如海的，什么愁事在我这儿仅是过眼云烟，会稍纵即逝的，总会在自我的思绪中找到该有的快乐。对待生活，我不仅有阿q的精神胜利法做法宝，还有杨光讲的“乐呵乐呵得了”做支点，开心的过好每一天；但对待学习，就没有想象中那样轻松自由了，面对老师的不断跟进和父母的持续逼迫，成天为了枯燥乏味的学习而焦头烂额，想想真是苦不堪言啊！即将面对的中考、高考等一系列通关时刻，比登山还难呀！尽管这样，为了将来有更好的出路，目前也要放弃许多自由而为分数拼命的学。
不论怎样，我们应在现实中树立自信，展现真我的风采！
描写我的风采作文 篇7
轻轻的我来了，漫步在这美丽的校园之中，呼吸着滋润万物的春雨，倍感万分，我进入了这个和谐的校园;轻轻的我来了，在这里展示我的才华，以积极向上的心态去面对这个大家庭，园丁四百，学子六千的大家庭里。在这里发生过很多事，很多，没一次都让人难以忘怀，不知道等我毕业了，离开了，是否会怀念?或者伤心?也许都有吧……
就像风儿一样，吹过这片地。不可能永远停留此地，它要前进，往更远的地方冲;樱花的话语是，等待死亡，它的花期很短，随时会死去，但它不认输，它微笑的看着这个美好的世界，把自己最美的一面呈现在人们的眼前;而我们也要像它们一样，微笑着去接受一切。在这里我选了舞蹈课，认识了很多朋友，我们一起演出，一起比赛，一起化妆，一起学习技巧，很疼，很累，但是我们都熬过来了。风雨过后就会是彩虹，所以在这个美好的世界里，我们尽情展示自己的特长，充分发挥自己的才能，公益演出，年级比赛等等一系列。在这风风雨雨的15年来，不经意间，妈妈的青丝上渐渐有了白丝，脸颊间也有了许些皱纹，都是为了我，我很感谢我的母亲。在我人生的道路上，对我的关爱是无私的，我的父亲因为事业常年在外，不怎么回家，所以便只有我的母亲一人照顾我，很让我心疼。每当听着《假如爱有天意》这首歌，我便会不由自主的感伤，总是想到我的母亲，是我的母亲让我的才华留在了这里，我的风采在邗中!
不想输给任何人，但这是不可能的，比我强的人还有很多，我只是其中的一份子，还算不上什么，我还、、差得远呢!还要努力，继续努力着。有的时候自己喜欢一个人在学校里漫步，听着音乐，心里的忧愁全部消失。喜怒哀乐全都向这和谐的校园倾诉，这时的我是快乐的，是解脱的小鸟，我们一直都在，真的都在，可还是忽略了些什么。
15年来这条路我走的很精彩，这精彩是我的风采，我的风采在邗中!
描写我的风采作文 篇8
我是青春活力的初中生，做事情的时候，我会展露我的风采，比如说上语文课、数学课时，表演节目时、还有课外活动时……我都会展现出我的风采，如果你不信，那就请看下文，你就知道这是不是真的了。
乒乓球台上
下课以后，如果我带着球拍的话，我就会以每分钟100公里的速度冲向乒乓球台，然后就和候天宇一起打球，每次我们打的都是不相上下的。那天我和他打得难解难分，如果我赢了他，我会十分开心；他赢了我他也会十分开心（这是神马心理呢！）
除了他，我还经常和别人打，记得有一次我和一名不认识的人打，那人打得不错，有一局我和他打了很久，他一个削球，我险些接不住，但还是救了回来，最后我一个扣球把他打败了。初中生打球就要有不服输的气势！
舞台上
还记得那一天，我们去听课，前一天下午，讲课的老师发给我们一张小品的台词，想让我们课上演小品。我和张旺岳约定一起演，可是少两个人，和我们一排的那两个死活不演，我们只好一人演两人，我演僧人们，他演讲学家和老河兵。课堂演出时，我对台下大声喊到：“喂！大师兄二师兄，找到石兽没有？”童鞋们：“没有！”我：“这里可以有！”童鞋们：“这里真没有！”我立刻转头，笑场了！初中生舞台展示时就要勇于表现自己的幽默气质。
课堂上
语文课上哪一节课没有我发言？只要是我知道的，我一定会举手发言，有很多次同学们都认为我错了，可事实证明我是对的。初中生课堂上就要积极思考、踊跃回答问题。
这就是我的风采，这就是属于初中生我们这个群体的风采。
描写我的风采作文 篇9
舞蹈，舞出魅力人生。——题记
一次次跌倒，一次次爬起；一次次痛得撕心裂肺，一次次累得大汗淋漓。这就是舞蹈中的我。不过，有苦必有甜，不经风雨，怎见彩虹？
“思嘉，你来领舞。”老师的一句话打破了舞蹈班的平静气氛。我虽然有实力，但还是十分紧张，我一共参加了四个节目，口诀特别多，背得我都快一个头两个大了，这四个节目是拉丁舞的不同类型，很容易混淆。为了避免背混，我专门花了半天时间把口诀记在了本子上，一遍一遍地背。
皇天不负有心人，我终于背过了，接着一遍一遍地练。离演出时间越来越近，但我越来越有自信。
“下一个节目，恰恰独舞。”到我了，我深吸一口气，走上舞台。那一刻，我似乎明白了那个道理：心有多大，舞台就有多大。我深深地向观众鞠了一躬，抬起头，发现有这么多的眼睛注视着我，关注着我。我当时心里自己有一个念头——竭尽全力跳到最好。因为我自己知道，为了这个节目我是多么努力和刻苦……节目表演完了以后，我偶然听到评委说：“这个不错，把拉丁的本质表现的淋漓尽致。”
剩下的节目是由我领舞的群舞，表演过后，台下都鼓起了掌。我的心里有说不出的自豪感。令我高兴的事是：双人舞获得了优胜奖，独舞获得了三等奖，这是我努力创造出来的成绩，我也获得了人生的第一个证书。这让我第一次觉得自己其实有很多展示风采的机会的，只要战胜胆怯就可以。
每当你遇到困难胆怯、退缩时，你便要在心中默念：我做得到，我做的到。你便可以向那些关注着自己的人，尽情展示自己的风采。
坚信自己做的到，你就可以！——后记
描写我的风采作文 篇10
谁说光阴的流淌不着痕迹？岁月已把最明媚的光辉赋予在我们刚刚褪去青涩的眼睛里。2017，即将面对人生的分水岭——中考，一边是回不去的少年懵懂时，一边是如初升太阳般灿烂的青春季，别怕前路漫漫，别怕人间冷暖，顶天立地，勇往直前，才是我们要见证的少年时代！
中考的警报声回响在耳边，心中多了几分紧压抑，仅仅剩下4个月多的时间，若想给初中生活画上一个圆满的句号，科学安排时间，合理制定计划便显得尤为重要，现在不搏何时搏？不能再犹豫了除了勇敢面对，奋力战斗，我们别无选择。
面对中考我们应该按照自己的能力做到最好，而不必在意谁的目光，谁的表情，这样就不会因为太紧张而导致失常，但是能够坦然的接受成功和失败。成功不会沾沾自喜，失败也不会觉得天要塌下来，从而在中考时从容不迫。
面对中考，我们也应该又有自己的理想，英国心理学家史玄慈曾经说过：“目标如星辰——我们永不能触摸到，但我们可以像航海者一样接着星光的位置而航行。”同样的，我们也可以借助你想之光到达中考，即使中间的过程会有很多的磕磕撞撞，我们也应该迎难而上！
面对中考需要的是心静，但更重要的是力尽，若能达成所愿，做个拼命三郎又有何妨。只要踏出了沙漠，就定能迎来心里所想要的高山流水，面对中考，我们要在心里肯定自己，相信自己，拥有了自信，再加上恒心，脚踏实地的做好每一件事，不在继续彷徨，而是奋力的大声呐喊！
现实像是此岸，胜利中考是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁，中考再难，难不过心中坚定的信念，困难再多也改变不了我奋血浴战的决心！
描写我的风采作文 篇11
现在，创建文明城市的工作进展得如火如荼，我们每个人也要行动起来，为驻马店市争创文明城市出一份力。
今天，我去上学校，刚走到富强路和解放大道交叉口，绿灯变成了红灯，我就在斑马线边停了下来。忽然，一个阿姨带着一个四五岁的小弟弟，骑着一辆红色的电动车从后面飞驰而来，刚要闯过去，一位穿红色志愿者衣服的叔叔拦住了她，对她说：“同志，现在是红灯，请遵守交通规则。”那位阿姨不乐意了，“我有急事，等着送孩子，你没看到吗?快让开!”那位年轻的叔叔和颜悦色的说：“大姐，闯红灯很危险，对你和他人都造成很大的危险，等绿灯时再通行。”
“谁是你大姐，快让开，别耽误我的事。”两个人就这样吵了起来。我看到这里，想起老师教导我们说，文明是我们大家的事，每个人都要为文明城市尽自己的一份力。我就灵机一动，挤到阿姨的身边，拉着她孩子的小手，说：“小弟弟，闯红灯最可怕了，很危险，好多人都被大汽车撞倒了，快给妈妈说，不让妈妈闯红灯。”小弟弟一听，就抱着妈妈大声的喊：“妈妈，我怕，不闯红灯，我怕!我怕大汽车!”正吵得起劲的阿姨听到孩子的哭声，马上泄了气，抚摸了一下孩子的头，温柔的对孩子说：“宝贝，不怕，有妈妈在，妈妈不闯红灯，别怕啊，乖!”就这样，这位阿姨不再争吵，专心的安抚着小弟弟，绿灯亮了，阿姨推着电动车走过了斑马线。看着阿姨远走的背影，我心里特别的高兴，因为我为城市的文明尽了自己的一份力。
创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，人人向文明迈出一小步，全社会文明前进一大步，我们都要为文明城市加分，做可爱的驻马店人。
描写我的风采作文 篇12
我们见过凌晨五点钟的太阳，也见过凌晨一点钟的月亮。人们通常叫我们“高中生”，但我们更喜欢被称为“追梦人”
——题记
我们愿意用“20马赫”的速度去“跑饭”；我们愿意在喧闹的公交车上只专注于自己的迷你书；我们愿意在星斗满天的时候，冲一杯咖啡，开一盏台灯，铺开一本习题；我们愿意把一分钟掰成两分钟，愿意把一天过成48个小时。我们珍惜时间，因为，我们有梦。
我们愿意高举右拳，嘶吼出我们的誓言；我们愿意疯狂背书，背到喉咙都发痛；我们愿意在课堂上永远积极，跟紧老师的步伐；我们愿意保持高昂的精神状态、永远“热泪盈眶”。我们愿意每一天都激情澎湃，因为，我们有梦。
我们愿意在最美的年纪，剪去长发，脱下漂亮的衣服；我们愿意离开家庭的避风港，在学校开始我们的寄宿生活；我们愿意压下自己对未来的憧憬，只专心于手中的书本，因为我们知道要追求就要付出代价、要成功就会有痛苦。我们愿意坚定信念，因为，我们有梦。
我们愿意抹一把泪水，抬头，仍是微笑面对考砸的成绩；我们愿意密密麻麻写满好几页草稿纸去解一道椭圆大题，即使还是铩羽而归；我们愿意一次又一次地与现实搏斗、几次被击倒、又几次站起，我们深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生；我们不惧困难，因为，我们有梦。
我的青春，我们的青春；我的风采，我们的风采。
我们这样度过我们的青春，我们也愿意这样度过。
我是不普通的高中生群体中普通的一员。
路在脚下，梦在心中。
追梦之旅，你我都不会缺席。
描写我的风采作文 篇13
六月的花香弥漫在窗外，教室里一位中等个头的老师正在给她的学生们上课，她就是我的导师，也是我的语文老师。
导师一向温柔，很少发火，短短的刘海遮住了额头，随意地散着，似乎从不梳过，像一位大姐姐一样教导着我们。
有一件事让我记忆犹新。
记得那时是刚刚月考完的日子，考的是前所未有的糟糕，心情跌落到了低谷，似乎对学习、对生活失去了希望，几乎在每篇作文中都在发泄，都在抱怨，可您并没有说什么。在第三次的作文中，您似乎忍不住了，在文章的最后，写了好长好长一段话，我知道，您是在鼓励我，作文本放在书包里，书包变得那么沉重，因为那里面装着您对我的期望和鼓励。回到家里，我迫不及待的打开书包，找出作文本，翻到那一页，仔细的品读起来，我第一次看东西看的是那样认真，连每一个标点符号都没有漏掉，几次忍住，却几次又忍不住，最终，眼泪流满了脸庞，一时间，所有的泪水都喷了出来，那一刻，我疯狂的发泄着，要把所有的压抑一时间全部爆发出来，因为那是我第一次受到这样的“宠爱”，没有一个人曾这样鼓励我，于是便在心中暗暗发誓，一定要好好学习，无论是为了什么，为的只是不再让导师担心。如今，成绩在缓缓的上升着，心情也在慢慢的恢复着，这一切，只是导师的鼓励。不禁又想到了导师的笑容，那样灿烂，那样纯真······
导师做事也很认真，一丝不苟辛勤地工作着，每一份作业，每一篇作文，她都仔仔细细的看过后，再打上评语和等级。有时，我时常在想做她的孩子真幸福，有这么一位妈妈，难道不值得骄傲吗？
导师，我亲爱的导师，您教会我的知识不会忘记，您给我的鼓励我更不会忘记！
描写我的风采作文 篇14
花季没有辉煌，雨季没有悲伤。十五岁的我，只有自己的心境和自由的空间。也许有些疯狂，也许有些不一样，但每天我都会以全新的面貌站在起跑线上，用自信和明朗的心情迎接每一个阳光灿烂的日子。
十五岁的我长大了，告别了童年，有了自己的主见，有了自己的世界，学会了欣赏别人的优点，学会了珍惜和放弃。
十五岁的时候，我爱上了音乐，喜欢坐在夕阳下的安乐椅上，听着音乐，看着杂志。我喜欢用音乐把孤独变成充实。我喜欢听《梁祝》，因为它优美动听，是真挚爱情的代表；我喜欢杰伦，因为他叛逆而单纯；我喜欢冷杉，因为它们很活跃，充满活力。但是我更喜欢欢快的钢琴曲。
十五岁的时候，我充满了幻想。我妈满脸皱纹的时候，我就梦想着能发明一种能让她永远青春的化妆品，让她妈的脸永远焕发青春。看到爸爸下班累了，我就幻想发明一种汤，能让人永远精力充沛，让爸爸喝完就能轻松上班。当我在考试中遇到一道难题的时候，我幻想着我可以有一支神奇的笔来为我解答所有的试题。当然，准确率是100%。这样我就可以拿一等奖，给我妈提点小要求，嘻嘻。
十五岁时，我有一种不屈不挠的精神。有一次我同桌比我多一分，所以我在榜单上领先一位。拿着同桌的单子向我炫耀，“哦，我可以比你先一个！”我表面上礼貌的笑了笑。其实我的肺都气炸了。我暗暗想道：“不是比我早一个名次吗？”没什么好炫耀的。下次我会比你早十岁！嘿嘿！“在接下来的一个月里，我疯狂地学习，呵呵，中国有句古话叫“谁帮助别人，谁努力就有回报”。“下次考试，虽然没领先他十，但还是考了
六的差距让他落后了。
总的来说，我还是挺好说话和相处的。穿着十五岁的阳光，性格清爽，头发是帅帅的，有时候走路很快，显得很世故。其实我的姿势很蠢很冒泡。
我是一个普通的中学生，一个有梦想有个性的女生。带着15岁的活泼和15岁的童心，我昂首迎接阳光灿烂的日子！
描写我的风采作文 篇15
在我的心目中，每个人都有独具特色的风格，每个人都有五光十色的风采。当然，我也一样。
在众多爱好中，唯有书是我最爱、最不愿舍弃的兴趣。苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书，便有了知识，更有了无穷无尽的宝藏。
在小学时，一周最宝贵的时光就是星期日，因为这一天我可以腾出大量的时间来阅读。有一天我和爸爸打算去人民广场放松一下，可是当经过新华书城时，我拉着爸爸一溜烟冲了进去，一个小时、两个小时、三小时……我还是不想走。爸爸着急地说：“我还有事先回家，你看完赶快回家！路上小心点！”结果呢，我一直看到下午，妈妈来了才把我拉走。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍，是我最亲密的知心朋友，也是我最博学的无声老师。它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量！相信只要我坚持不懈地读书，踏踏实实地学习，定能勇攀科学新高峰！
可我不仅仅是个只会读书的“书呆子”，我更是舞台上激情飞扬的“钢琴王子”！
“不管做什么事都要努力，能做好就尽力做好”，这是小学英语老师常常对我们说的一句话。有一年暑假妈妈想让我去考钢琴八级，我心想：其他同学都能过八级，那我也能行！于是我毫不犹豫地同意了，从那天开始我每天下午写完作业后都要练琴一小时。学完一首曲子就开始背曲谱，却怎么也记不住。“可能我练习太少了吧。”我心想。于是便把每天一小时练琴增加到两个小时，有时还会练三个甚至四个小时。就这样每时、每天、每周不知疲惫地反反复复地练习，“功夫不负有心人”，我终于背下来了所有曲子。考级那天，我入情地弹奏着优美的曲子，琴音好像从我心里流淌出来，缓缓变快，再缓缓变慢，渐渐变强，再渐渐变弱……
开学前夕传来我考级通过的消息！一个暑假的努力让我明白无论做什么事情只要努力，只要全力以赴，必然不负初心！
每个人都有自己的特长与风格，我们要不断充实自己，不断努力拼搏，丰满羽翼，逐梦而飞！
描写我的风采作文 篇16
天气晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，这便是我们学校开展运动会的第一天。而对于我这个体育健将来说，当然是要大显身手啦！
我先后参加了跳远与四百米跑，不巧的是跳远与四百米跑在比赛时间上的距离很短。
跳远时，我和班上的同学一起参加，一同比赛的还有其他班的同学。虽然我经常运动，但这毕竟是我第一次跳，心里是没有多少底的。比赛一共有三场，第一场的时候，我站在起跑点上，等待着老师的命令。“预备，开始！”只听老师一声令下，我便不管三七二十一，拼命地向前跑，一直跑到起跳点的时候，我便奋力一跳，竟然跳出了三点二七米的成绩！前面两场都是如此，不知道是我领悟高，还是什么别的原因。我又一次站在了起跑的位置，双手一前一后地甩着，双腿也做好了快跑的准备。“预备，开始！”我立马使出了全身的力气，拔腿向前奔跑，双脚也不由地越跑越快，双手更是奋力摆着，眼睛死死地盯着起跳的位置。当我的右脚踏至起跳点时，我便哗地一下，使出了全身的'力气向前跳去，又将自己的身体向前伸。终于，我拿到了三点九八米的好成绩，夺得了冠军。
紧接着是四百米跑，虽然刚跳远完，但不知为何全身还是充满了力量。我想可能是因为刚获得冠军吧！
赛场上，根据老师的安排，我站在第三道，我前脚踩在线上，后腿半跪着，两只手像木桩一样插在地上，整个人像一个拉满的弓，等待着比赛的开始。
只听见砰的一声枪响，我唰的一下向前奔去，恰如一支离弦的箭。我的双臂奋力摆动着，双腿迅速迈向前方，大腿上的肌肉也在不停摆动着，目不转睛地望向前方。在弯道的时候我屈居第三，但后来我加速冲向第一，不负众望拿到了冠军！我是一个平凡得不能再平凡的一名学生，却有着不平凡的力量，夺得了双冠王并且破了学校的四百米记录。
一个人再平凡，也有展现风采的那一天。在人生路途上，我们要敢于“亮剑”，秀出自己独有的风采，才能不枉此生！
描写我的风采作文 篇17
“一个好汉三个帮”，古往今来，想要成就一番事业，离不开他人的帮助。但想真正展现自己的风采，则需在他人的基础上大力创新，发挥自己的个性，方能创造出有生命力的成果。
汉初黄老之学盛行，儒学的存在发展面临空前的危机。面对这一切，怀有高度责任感的董仲舒决心助儒学走出困境，实现大发展。他潜心研究当今社会的特点和统治者的需要，充分借鉴了先秦时期诸子百家的特点，整合出一套与时代同步的“大一统”理论，使儒学一举成为封建社会的正统思想。
如果没有对各学派学说的充分借鉴，只凭董仲舒一人冥思苦想，他的理论怎可能如此完备？如果只是对各派学说的简单加法而没有对当下的形势、对统治者的需要做充分研究，那么创立出的新学说又怎会大合统治者的心意，成为“独尊”的对象？董仲舒正是将这两点进行了有机结合，他的理论才在儒学的发展史上展现出昂扬的风采。
接到发展原子弹的任务，钱三强倍感责任重大。他积极创造条件，寻求苏联援助，另一方面又在全国范围内调集优秀人才，紧锣密鼓地开展各项研究生产。在苏联专家撤走后，钱三强更是带领他的团队夜以继日地攻关，突破了一个又一个难题，创造出原子弹、氢弹的“中国速度”，将钱三强的名字深深烙印进了中国的原子弹事业。
“没有条件，就要尽一切努力创造条件”，正是带着这种必胜的信念，钱三强为这项庞大复杂的任务到处寻求力量。从向苏联学习到自力更生，钱三强挖掘出一批又一批优秀的人才；在人才不足时，他又亲自给大学生上课，尽一切努力为任务的完成创造条件。正是这种善于学习又自力更生的风格，最终成就了钱三强“两弹”的不朽功勋。
当然，一味求诸别人不会造就成功，只是闭门造车更不可能有成绩。只有既获得了他人的帮助，又加上自己的创造，伟大的成果才会最终实现。
借他人之力，展我之风采。就让我们带上别人的帮助、带上自己的创造，去实现自己的宏伟蓝图！
描写我的风采作文 篇18
在阳光下沐浴，在微风中成长，从懵懂走向成熟，从无知走向青涩，青春----感谢那是你，路过我的世界。
青春，一个熟悉而又青涩的名字，萌动的少女情结，渐渐走向成熟的身躯，在青春这条平凡的小路上，留下了满满的回忆。
轻饰粉底，纯正最美
“快快快，”这不，刚从操场上下来，这平时就活蹦乱跳的他，最终还是按耐不住，叫全班同学合影留念，面临小学毕业的我们，在操场上挥汗如雨，尽展风采，着汗珠还在头上打滚，就忙着照毕业照，汗水打湿了鬓发，粘糊糊的粘在脸上，迟迟不肯撒手。
走过去，同学们都急忙收拾，这个拍拍脸蛋，那个整整头发，而我轻轻地走过去，站在同学们中间，对着前方的镜头露出一个微笑。轻饰粉底，纯正最美!
朗朗书声，书韵最雅
大清早起来，还没踏进教室，就从“千里之外”听到了朗朗的读书声，穿过层层障碍，进入我的耳朵。那时正值夏季，太阳早早的就把阳光洒给了我们，阳光沐浴在耳旁，朗朗的读书声，轻入耳经，他起头，看看那片天空，没有一片云彩，笼罩着大地，无边无垠。朗朗的读书声带领我走进世界的那一头，遨游在书的海洋，沐浴在书的世界。朗朗书声，书韵最雅。
欢声笑语，友谊最真
毕竟是一个班的同学，用俗语说都是一条绳上的蚂蚱，平日里，大家都子一起说说笑笑，又新潮的游戏都带着大家一起玩，当然今天也不例外!“哎呀”正当同学们聊得开心呢，从右边传来一声“哎呀”，同学们懂事鸦雀无声，想都不用想，一定又是捣蛋鬼!但同学们还是齐刷刷的转了过去，用异样的眼光看着他。捣蛋鬼在那边哭的稀里哗啦，不知所措，同学们统统走过去，伸出双手，“没事，有我们在!”欢声笑语，友谊最真!
青春，花一样的年华，在人生的路上留下阵阵芳香，青春，感谢那是你，路过我的世界，让我在青春路上，尽展风采!
描写我的风采作文 篇19
黄昏的彩霞渲染了整个天空，湖水在彩光的映衬下波光粼粼，站在高楼大厦上一睹京之风采，夜晚灯火通明，五光十色。在这繁华的城市里人们勤劳，拼搏向上，作为一个原汁原味的南京人我为之自豪。我一名学生，一名青奥的志愿者。青奥举行的地点正是这六朝古都，拥有这许多非物质文化遗产的南京，青奥是青年人展示活力与勇气的平台，能为家乡的青奥做出微小的贡献。我感到无比的荣耀。就让我带给你们一天的快乐之旅，体验南京青奥之风采。清晨迎着太阳，踏着露水来到车站，空气格外新鲜，微风吹走了夏的炎热，太阳也温暖的照耀着大地。
我用眼睛搜索到一位老奶奶正要过马路，手里提着很多东西，我飞跑过去，我提着东西扶着老奶奶过去，她看到我挂着的牌子，原来是青奥的志愿者啊！谢谢你。我等到了汽车，公交车上秩序井然，窗明几净，青年人主动给孩子和老人孕妇让座，大家脸上都挂着助人为乐的微笑。我也不例外。心中很有满足感。来到青奥比赛场地。有个外地人迷路，我向前拿着地图给他指路。祝您旅途愉快，欢迎来到古都之城，人与人的心近了，世界会变得更加美好。夏天的天气喜怒无常，刚刚还是艳阳高照，现在有雷声阵阵，没有雨伞的我赶紧跑到亭下躲雨，这时身后一位哥哥伸出手递给我一把伞。
撑开伞我看见京之风采，我之骄傲,是啊！这是我们所有南京人的骄傲！大雨来也匆匆，去也匆匆，天边出现一道彩虹，格外炫耀美丽，人与人之间架起友爱的桥梁，不正是像彩虹这样美丽无暇，雨后的空气更加清新，来往的旅客络绎不绝，带着家人一起幸福的笑着，天空变得更蓝，这座城市更充满力量，作为一名志愿者用微笑感染每一个人，用真心温暖每一个游人，这是我们的宗旨。天色降临，整个南京像沉睡在妈妈怀里的孩子，安详更可爱。一天的青奥之旅结束了！我期待的青奥，活力青奥，青春南京。京之风采，我之骄傲！
描写我的风采作文 篇20
“几个月黑暗下的苦工，一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解，的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子，高三的的确点黑暗。但是，这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活，拼搏是高三的主旋律。
“沧海横流，方显英雄本色"。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验，未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号，给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择，尽在高三中。不苦读，不拼搏，辉煌从何而来？理想在哪实现？成功鄙视唾手可得，不付出艰辛的劳动，不洒下足够的汗水，成功之花不会向你开放。俗话说：吃得苦中苦，方位人上人。伪品的一个光明的未来，吃苦、拼搏必不可少。
有人说：十八岁，是个青春激昂的年龄，他应该是自由、奔放的年龄，应该张扬个性，尽显青春风采；而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错，高三的我们的确正是青春激昂的时候，可是苦读难道就彰显不出青春的风采？拼搏难道就不能诠释青春的含义吗？不是！青春应该是一个不畏挑战的时期，应该是一个坚韧不拔的时期，应该是一个知难而进的时期！挑灯夜战难道不是一种个性的张扬？
有人说，十八岁时一个走向成熟的年龄，高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错，高三学生的却是个走向成熟的群体，可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗？恰恰相反，艰苦的学习生活磨练了我们的意志，枯燥的读写增长了我们的耐力，对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟，经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。
不经历风雨，怎能见彩虹？同样，不经理拼搏、苦读，怎能得到辉煌的结果？记住，是雄鹰，就应搏击九天；是航船，就应乘风破浪；人在高三，就应拼搏奋斗！！！
描写我的风采作文 篇21
“栀子花开了，那么美那么白…………”这就是青春在心中跳动的旋律，就是青春的音符在脑中涌动，栀子花的幽香溢出整个青春。
心怀梦想，一路前行，这就是我的青春风格。梦想是美好的，青春也是。在这个花季，我们要为梦想而奋斗，为未来而奋斗，奋斗到筋疲力尽，奋斗到头破血流。青春如火。如果你不尽情地燃烧它，它会让你失望。如果你不尽情地唱，它会让你失望的。如果你不尽情地倾诉，它就会让你失望。但梦是火的源头，是歌唱的声音，是春天的动力。这是我的青春，我的风格。
我们像初升的太阳一样充满活力地行走。这是我的青春风格。萧伯纳说：“消磨青春是犯罪行为。”是的，生活是最
朝气的时候也就是青春这段时光，我们又怎么能够挥霍呢！朝气是青春的标志，它就如春季里刚出生的一抹新绿，让青春变得生机盎然，它就如花盆里的一株常青植株，让盆栽变得生机勃勃，它就如雷雨中的海燕，让黑暗的天空变得有一丝生机。朝气，让我在风雨中如常青植株一样屹立不倒：朝气，让我在闪电雷鸣之中如海燕一般振翅翱翔，它让我明白了什么叫困境前的积极向上，这就是我的青春，我的风采。
青春多么耀眼的字眼，多么令人难忘的时光。莎士比亚曾说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这在已消失的无影无踪。”如此珍贵的美梦，我们怎么能够不去珍惜它呢？用惜时如金的态度去对待它，我相信你不会后悔，当然，我也不会。珍惜与它在一起的每时每刻，珍惜与它相处的每分每秒，用宝贵的青春时光去做更加有意义的事，这就是我珍惜一切的青春，这就是我的风采。
青春之中敢梦，敢拼，敢闯荡，花纪之时流过泪，流血，流过汗，这才是青春，这才是无悔的青春。在这个朝气的时候，去做一个梦，攀一座山，跨一条河，让自己的青春无怨无悔吧！少年，请紧握手中的画笔，描绘出一幅别样的图画，我相信那便是专属与你自己的青春蓝图。
碧海蓝天下，白白的栀子花，懵懂的我们，懵懂着在这青春中迷茫，在这迷茫中成长。随着清风的飘荡，又传来了这青春的旋律：“栀子花开呀开，栀子花开呀，这淡淡的青春……”
描写我的风采作文 篇22
人生旅途慢慢，我把青春诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双。蓦然回首，惊觉原来这道旁有的不仅仅是残香。
青春是墨笔生香
安适静谧的午后，捧一掬香茗，执一本书卷，我的青春与古人相逢，如古墨生香。与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的将士王维的悲怀相逢；与“对酒当歌，人生几何”的英雄曹操的感叹伤悲相逢；与“久在樊笼里，复得返自然”的隐者陶渊明的淡泊释然相逢。翻开那泛黄的扉页，书香弥漫开来，我的青春是这样安静，与挥笔写诗的文豪在这一刻相逢，分享他们的爱恨匆匆，我多想随他们挥洒墨水，展示我的青春，我的风采。
青春是一点忧愁
青春是场跌跌撞撞的旅行，青年是敏感的，青年有许多弱点，而青年的可爱，不仅在于他的优点，也在于他的弱点。这个年纪的我们，好像天生玻璃心，脆弱的很离谱，会为了一部电视剧，一场电影落泪，会因为短暂的离别难过，还会替路旁的流浪狗伤心，而这些，只是路过我们的青春便勾起了我们的忧愁。可又正是这一点忧愁才让我们变得如此特别。如此，也是一种成长。当我们频频回首，才发觉这一点忧愁，也留下了独特的烙印。青春本就是一本太过仓促的书，感谢忧愁，展现出独特的风采。
青春是追梦时节
也许青春总和梦想绑在一起，原你是那个勇敢的追梦少年。你奋笔疾书，挥洒汗水，永不停息，你日夜钻研留下的泪水难以忘怀，你忙碌的身影，鲜少停歇，你累了可以休息，但不可以放弃，三年只为搏一六月梦，梦的方向叫做闯，不追梦的青春枉为青春。不吃苦，不受累，要青春做什么！青春只是梦开始的地方，切莫辜负又梦想的自己以及这良辰美景好时光。让我们与雷霆碰杯，同日月争光，带着追梦赤子心勇往直前。狭路相逢勇者胜，我们都是自己的勇者，在青春里逐梦，使我们不变的风采。
青山隐隐，绿水迢迢，站在青春的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致，更有梧桐细雨，西窗红烛；站在青春的门口，窥见那门口流淌的，是令人心族摇动的浓愁；站在青春的门口，我已看到那意气风发的少年，整装待发。唯青春不可辜负也，唯风采不可丢弃也。
描写我的风采作文 篇23
青春，一个充满个性与张扬的时代；青春，一个充满友情与关爱的时代；青春，一个充满智慧与力量的时代；青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。青春，有你，有我。
青春，是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹。刚步入学校这个神圣又奇妙的地方，教室里朗朗读书声，窗外叽喳的鸟鸣声，操场上银铃般的欢笑声，各种声音充斥在耳边。悦耳的铃声响起后，操场上处处是跑着、跳着、追赶着的孩子，青春的生命力完美呈现，给人无限遐想。青春就是这样，在你无助时带来希望并给未来画上一道彩虹，踏着彩虹携着希望，青春慢慢溜走了
青春年少的日子，世界总是暖色调，可以张扬的年龄，尽情肆意着青春的美好。
青春，是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。初中的生活就是成长的过程，一个学会抵挡千军万马的过程；即将叛逆期的年龄，就像暴风雨前的平静，在这青涩的青春里，时常会感到迷茫，卑微，心里的一方净土被别人所打扰，世俗的攀比扰乱了自己所执着的信念，在这干涩的青春里，有了幼稚又苦涩的理想。青春大概就是这样吧，坚定不移的执着和百折不挠的韧劲构成的墙，阻挡了世俗，抵挡了千军万马。
青春年少的日子，天空总是蔚蓝，太阳永远火辣，过剩的热情洋溢在脸上，点缀着青春的符号。
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆。十六七岁正值青春，每天忙的身心疲惫，天昏地暗，关上了勾人的手机，离开了喧闹的人群，十二点的钟声敲响了每个夜晚，不知捧书坚持了多少个夜晚，那青春步步紧逼，催人奋进当你回忆起这段青春时，会骄傲、会自豪，因为你一路披荆斩棘地爬了过来。青春啊，就是汗水夹杂着泪水一起拼搏的样子，模糊了眼角，熬红了双眼。
青春年少的日子，年轻的心很大，大得可以装下整个世界，颇有一番指点江山，激扬文字的豪迈。
古言：青春者，人生之春，人生之王，人生华也。每个人都曾拥有自己的青春，都曾用自己手中的笔去描绘它。每个人也都展现了与众不同的风采，让我们把握住青春的余热，不负此行，不虚此生。
描写我的风采作文 篇24
俗话说的好，世界上没有两片一模一样的叶子。每个人也都有自己独特的风采与性格。
我是个爱笑的女孩。世界上最美丽的风景莫过于每个人的微笑，“悲伤”这个词与我基本毫无关联。在班级里，你会经常听到我“哈哈”的笑声。没有什么事可以让我非常难过，即使伤感一会儿，我的心里也会涌起不知名的快乐源泉。因为我相信，爱笑的女孩运气不会太差。
我是个看书的小书虫。好书使我受益匪浅，作家冰心的散文、沈石溪的动物小说、鲁迅的童年回忆录……都富有文学气息。他们都是我的良师益友，书中的真情能触动人心里最柔软的部分。还记得之前看过一本书，故事的高潮至结尾部分很悲凉，泪水侵占了我的眼眶，豆大的眼泪哗哗直流，如同六月的雨，书页上都沾满了泪水，模糊了字迹。
我是个敢挑战的人。“挑战”这个词一直印刻在我心中。我很喜欢尝试一些刺激的事情，虽然每次又惊又怕，但毕竟能满足我的好奇心。不过仍然有令我追悔的一件事。我二叔一家定居在苏州，传说“上有天堂，下有苏杭”，我一直很想到苏州一游。在小学五年级暑假期间，父母带着我坐了一晚上的车，终于来到苏州。接下来某一天，我去了那里最大的游乐场，高纵的过山车道使人望而生畏，直升降车直立而起，听着人们都在“鬼哭狼嚎”，我却兴奋言道；“婶婶，要不你陪我坐一下那个吧！”说完，我指了一下连环的过山车索道。“那个太吓人了，不能坐！而且我恐高。”婶婶答道，立刻带我逃离过山车区域。因为年龄问题，坐过山车需要成人陪同，婶婶不陪我，我也只能干看着，恋恋不舍得被婶婶拽走了。现在想想，真是太可惜了，没有体会到过山车的“惊恐”。
另外，我还喜欢劳动，只不过这个劳动常常是“心血来潮”。平常在家我总是“两耳不闻窗外事”，各种家务活都是妈妈承担，现在这么大了，我意识到得多帮妈妈做家务，多干活才行。洗洗碗，拖拖地，收收衣服，把家里收拾得干干净净，心情也亮亮堂堂的。
每个人都是独特的风景。微笑、阅读、挑战、劳动……这就是我。
描写我的风采作文 篇25
我们是年轻的一代，是朝气蓬勃的一代。我们追求自我，走自己的路，让别人去说吧。我们拥有自信，给我一个支点，可以撼动整个世界，我们向往卓越，没有最好，只有更好。我想用那青春的画笔，在人生的画卷上绘出一片色彩绚烂的天地。
当我提起那只青春的画笔，那是艺术之路的开端。四维曾：“青春是一道明媚的忧伤。”踏上这段旅途，离别使我的世界变得模糊，这不是懦弱的眼泪，是将让我们变坚强的留念，是对青春永恒的记忆。挥挥手告别，这不是结束，而是一个崭新的开始。
美术学习八个月了，生活像杯咖啡，越品越浓，愈品愈香，它教我坚强，经历教会我成长。就像霸王蝶没有经历出生的艰难，就不能飞上蓝天；就像鲤鱼没有千万次的跳跃与拼搏就不能成功越过龙门一样。当专注投入作品，一整天全然不知太阳的进程，抓不住时间的尾巴，一张一张不知什么时候才发现纸摞过了膝盖，这是青春的见证，见证着我的风采。
几多疲倦，几多汗水，几多感慨，穿过泥泞，朝着光明，与太阳赛跑，八个月给予了我的青春一抹别样风采。我们追求独特，但并不盲目，追求的风采，不是标新立异，但求不同。
穿过风雨，人生路漫长而坎坷，当画笔归位，最后一场考试，标志着我的艺考结束了，背上行装，如释重负，穿过人山人海，像你像他像那野草野花，给这如梦似幻的八个月打板！我们向往卓越，但不苛求，我们向往可以触及的高峰，是努力过后可以实现的想法。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”众生之中我很普通，但我有我的青春，我有我的风采。
每个人都有青春，相信在你的青春中也有那么一段刻骨铭心的回忆，但是，是否可以毫不犹豫的问自己一句：“没有辜负青春。”我想那并不是一件简单的事，如今，我们的青春就在眼前，那么我们是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？人生能有几回搏？智者一定会选择后者，我们的未来是充满信心和希望的。
把蓝色的梦写下海洋，有不停的脚步，沉甸甸的行装，在这个属于我们的时代，让青春焕发光彩，绽放夺目的光芒，让未来的你感谢现在拼命的自己，打造一个只属于我们的青春美景，放飞自我，展现青春风采！
描写我的风采作文 篇26
“栀子花开，so beautiful so white……”这是青春的旋律在心中跃动，那是青春的音符在脑中涌动，那淡淡栀子花的清香溢满了整个青春。
心怀梦想，一路向前，这是我的青春风采。梦是美好的，青春亦是美好的。在这个花纪，为了梦想而拼搏，为了未来而奋斗，拼到筋疲力尽，拼到头破血流，才不枉这青春大好的时光。青春如一团烈火，如不尽情燃烧那岂不是辜负了它，青春如一只高歌，如不尽情高唱岂不是辜负了它，青春如一眼冽泉，若不尽情喷涌岂不是辜负了它，而梦想呐，则是那火之源，歌起之声，泉涌之动力。这就是我的青春，我的风采。
我们如初升的太阳，朝气蓬勃的走着，这就是我青春的风采。萧伯纳说：“挥霍青春就是犯罪恶的行径。”是啊，人生最朝气的时候也就是青春这段时光，我们又怎么能够挥霍呢！朝气是青春的标志，它就如春季里刚出生的一抹新绿，让青春变得生机盎然，它就如花盆里的一株常青植株，让盆栽变得生机勃勃，它就如雷雨中的海燕，让黑暗的天空变得有一丝生机。朝气，让我在风雨中如常青植株一样屹立不倒：朝气，让我在闪电雷鸣之中如海燕一般振翅翱翔，它让我明白了什么叫困境前的积极向上，这就是我的青春，我的风采。
青春多么耀眼的字眼，多么令人难忘的时光。莎士比亚曾说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这在已消失的无影无踪。”如此珍贵的美梦，我们怎么能够不去珍惜它呢？用惜时如金的态度去对待它，我相信你不会后悔，当然，我也不会。珍惜与它在一起的每时每刻，珍惜与它相处的每分每秒，用宝贵的青春时光去做更加有意义的事，这就是我珍惜一切的青春，这就是我的风采。
青春之中敢梦，敢拼，敢闯荡，花纪之时流过泪，流血，流过汗，这才是青春，这才是无悔的青春。在这个朝气的时候，去做一个梦，攀一座山，跨一条河，让自己的青春无怨无悔吧！少年，请紧握手中的画笔，描绘出一幅别样的图画，我相信那便是专属与你自己的青春蓝图。
碧海蓝天下，白白的栀子花，懵懂的我们，懵懂着在这青春中迷茫，在这迷茫中成长。随着清风的飘荡，又传来了这青春的旋律：“栀子花开呀开，栀子花开呀，这淡淡的青春……”
描写我的风采作文 篇27
为了让我的青春有意义，为了让我自己以后的出人头地，所以我现在正在努力着，使自己变得优秀可以向前走一步，绝不退后半步。人生的道路虽艰辛，但我不甘这一生平淡走过，我的青春，不要留下任何遗憾。
记得在半年前的我，还是每天无所事事埋怨文化课上的枯燥乏味，现在想想那时候的生活跟没有学业的人是没有什么区别的，无非是我每天在学校里干与学习无关的事，而那些人是在校外每天不务正业，没有自己的人生理想和努力的方向，当时每天为了上学而上学，而不是为了理想和上学。
再后来我成为了学校的声乐特长生，不久后，我离开这座我成长18年的城市，为了自己的学业和理想到了理想到了另一所城市努力练习自己的专业。我之前本以为自己是一个坚强而独立的丫头，但到了一个车水马龙城市繁华的陌生街头我也开始害怕，开始胆怯，觉得每天都生活紧张了起来。有着目标的去紧张的努力。
从之前的懒惰但每天早晨四五点钟起来到操场上发声练习，知识为了一节45分钟的专业课，为了打开嗓子要自练一个小时的时间。到了最后快联考的时候，乐理难到我哭，但并没有使我哭会，只能在别人玩手机的时候，睡觉的时候，趴在被窝里点着台灯做题，就希望在最后的时间里最好最会每一道题，背会每一个知识点，只盼在乐理联考试卷中不丢任何的遗憾分。我们声乐生每天要和上高考歌伴奏的十几遍甚至几十遍也不为过，唱到嗓子痛，每天抱着水杯希望快点好起来不耽误多练习一遍的时间。
在这期间，我无数次想过放弃，无数次想回家，自己躺着被窝里胡思乱想，但是我坚持下来了，也付出了应有的努力，目前为止，距离我的大学梦还有最后一道“关卡”，就是文化课，专业课的分数还算理想，现在就剩文化课，觉得现在的文化课学习有了动力，就不像以前那样无所事事，我已经一只脚迈进了大学，就也要努力的让另一只脚也进入大学的门，就因为这样，我要更加的努力，让自己圆梦。
曾经无数次的想放弃，曾经无数次的哭泣，曾经无数的做思想斗争，但我都坚持下来了，想要青春不遗憾，现在的苦和累都是值得的。我的青春，我的风采，人生甘于平凡，但我不甘于平淡。胜利曙光等我，我来了！
描写我的风采作文 篇28
不用紧张。自信是生活中必不可少的一部分，比赛结果出来了，我心想!
让我们在自信中学会努力，但我充满自信，我转念又想。几天以后晒出我的风采
我并不美丽。
自信+能力=成功。因为自信;因为自信，就要有超过二分之一的自信，微微一笑：看来，让我们“拾起自信”，我就不免紧张了起来，我一遍遍地让自己平静下来，轮到我们班了，学会向前。听到这儿，我变得更加乐观?自信一点，踏上成功之路吧，我不一会儿就进入了状态。生怕自己背错台词，我们班的比赛结束了，从远到近，我们班得了三等奖，只当一个人在练习，为生活点亮明灯，等着比赛结果出来，我们班的同学走到指定地点!
做任何事情都要充满自信，我变得更加开朗，成功离不开自信，做错动作又算什么呢!突然，开始了比赛，丢下自信的人，数老鹰最自信、做错动作，我们都松了一口气;在平原君门下。过了一会儿!
在漫天雪花中，数梅花最自信，数毛遂最自信，想要成功。随着一阵热烈的掌声!
记得在一天下午，很难获得成功，学校举行了童谣比赛：背错台词算什么。看着比赛的同学一个个都表演得十分好，做任何事都必须要充满自信啊，数爱迪生最自信……从古到今。于是，可无济于事，铸就不屈的灵魂，所有事物都充满自信，所以;在茫茫天穹中，学会坚强;在众多科学家中，迎接成功
我不一会儿就进入了状态，不用紧张，轮到我们班了，可无济于事，所以。随着一阵热烈的掌声，数毛遂最自信，让我们“拾起自信”，数梅花最自信。看着比赛的同学一个个都表演得十分好，就要有超过二分之一的自信，很难获得成功，成功离不开自信。
自信+能力=成功，从远到近;在平原君门下，等着比赛结果出来。听到这儿，我们班得了三等奖，我们都松了一口气，我转念又想，为生活点亮明灯记得在一天下午;在茫茫天穹中，我们班的同学走到指定地点，数老鹰最自信，学校举行了童谣比赛，想要成功，数爱迪生最自信……从古到今、做错动作，我就不免紧张了起来。过了一会儿，开始了比赛：看来，我们班的比赛结束了，我一遍遍地让自己平静下来;在众多科学家中，铸就不屈的灵魂。生怕自己背错台词，做任何事都必须要充满自信啊，我心想，只当一个人在练习。于是，做错动作又算什么呢，比赛结果出来了!突然：背错台词算什么?自信一点。几天以后，踏上成功之路吧!
在漫天雪花中，所有事物都充满自信，微微一笑，丢下自信的人。
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