（实用）小学童话作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学童话作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学童话作文 篇1
晚上，母鸡妈妈仍坐在鸡窝里正在耐心地孵小鸡，等待着它心爱的小宝宝的`出世。母鸡妈妈因为过度劳累就慢慢地睡着了。
这时候，从墙洞里钻出来两只大老鼠，它们窜到主人家，鬼鬼祟祟、东张西望，准备弄点吃的。见屋子里没什么动静，就跟手摄脚地来到鸡窝边准备偷鸡蛋吃。它们俩在鸡窝旁边呆了好半天，见鸡妈妈没什么动静后，一只老鼠就悄悄地爬进鸡窝，选了一个特大号的鸡蛋，用前爪抱住递给另一只老鼠，两只大老鼠费了九牛二虎之力才从鸡妈妈身后搬出一个鸡蛋，因为鸡蛋太重了，它们你拉我拽就是搬不动。两只老鼠只顾用力搬鸡蛋，一不留神和鸡蛋一块摔到了地上。只听“咔嚓”一声鸡蛋摔碎了，从里面爬出一只小鸡来，还叽叽喳喳不停地叫着，吓得一只老鼠抱头逃跑了，另一只老鼠瘫坐在地上，不知所措，简直吓呆了。
迷迷糊糊的鸡妈妈听到了叫声，一下子惊醒了，急忙从鸡窝里跳出来，张开翅膀气势汹汹地赶走了另一只老鼠，把自己的孩子袍回了鸡窝里。
没过几天，所有的鸡宝宝都出世了，鸡窝里的鸡蛋都变成了小鸡，两只老鼠偷鸡蛋吃的美梦也就变成了空想……
小学童话作文 篇2
动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛，毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛，它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。
今天的冠军到底是谁呢？是大象吗？是袋鼠吗？我觉得他们都是今天的冠军，因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理：只要我们努力认真的'做每一件事，就一定能把它做好。
读书也是一样，在学校专心听老师讲课，回家认真做作业，考试一定能考出好的成绩。
深圳市育才四小二年级(2)班 刘思怡
童话故事〈懒惰的小熊〉 在茂密的森林里，住着小熊一家。小熊是一只懒惰的小宝宝它总是饭来张口衣来伸手，什么事儿都要别人帮着做。一天，熊爸爸对小熊说：“孩子，你已经长大了应该自己独立生活了。”小熊没办法只好自个儿出去了，小熊在森林里走着走着，它觉得累极了。它想，哎，没办法，还是先盖间房子休息休息吧！
于是，小熊就懒懒地动起了手，它随便找了四根木头当支撑，又随便找了几根长木头当床。呵，原来盖房子就这么简单呀，这下可以舒服地睡个大觉了！小熊这么想着，一高兴就爬了上去。没想到嘭的一声，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了个大疙瘩！
打这以后，小熊再也不敢懒惰了，它变成了只勤劳的人见有爱的小熊宝宝了！
小学童话作文 篇3
从前，在一个美丽的大森林里，住着一个可爱的小松鼠，她叫乐乐。乐乐有一个漂亮的家，那是一个高大却已经枯萎的老树。
小松鼠乐乐十分乐于助人。一天，乐乐出去觅食，遇见了一只受伤的小鸟。于是，乐乐便把小鸟带回自己的家扶养。
从此，小松鼠乐乐的家便成了旅馆。爬行的小龟在这里借住，无家的蝴蝶在家里安家……森林里几乎每一只动物都被乐乐帮助过。
有一天夜晚，小狐狸华华来到了这棵老树下，它对着上面大喊：“乐乐，我能不能在你这里借住一晚？”上面传来一个声音：“你是不是旅行路过这里？”“不是。”“那你是不是受伤了？”“不是，你就让我住一晚呗！”“那……好吧。”乐乐答应了。
第二天，小狐狸华华趁乐乐不在家，就把借住的小龟赶了出去：“滚开滚开，这不是你的家。”又把受伤的小鸟赶了出来：“你该走了，这又不是你家。”等到乐乐回来的时候，华华就用身体挡住洞口，不让乐乐进去。乐乐奇怪地问：“华华，你为什么不让我进去呀？”“这是我的家，我凭什么让你进去呀？”“这是我家，不是你家好吧。”“胡说，我都在这住了十年了。”“可你才5岁呀！”“那……这就是我妈妈的家，我妈妈的.家就是我的家。”小狐狸华华继续强词夺理，乐乐无语了。这一切，都被小鹰翔翔看得清清楚楚。
正好，翔翔知道一个石洞，而且石洞 还 非常坚固。翔翔立刻就把乐乐带到了那个石洞。
第二天，华华徒步找到了乐乐住的那个石洞。只见乐乐和小兔跳跳在一起吃面饼，便可可怜巴巴地对乐乐说：“乐乐，我能不能在这住下？”“不可以！”跳跳大声地对华华说。“可是，我实在没地方住了。”华华望着乐乐说道。“那，你要留下证据。”跳跳不客气地说。“好吧，怎样留？”华华无奈地说。“你就对我说，这里不是华华的家，是乐乐的家。”华华只好对着跳跳说出了这句话。这时，跳跳拿出一个黑子的盒子说：“这是录音机，我已经把你说的话录下来了。”华华点了点头。
从此，森林里又出现了一对十分要好的朋友——华华和乐乐。
小学童话作文 篇4
池塘里有许许多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帅！小蝌蚪在干什么呢？它们正用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写作业哪！
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出谜底的画谜。 小蝌矫的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼小虾发现了，嘀嘀咕咕地咬着耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”
“是呀，听说小白兔因为说瞎话，短了尾巴！小蝌矫一定干了什么坏事！”
起初，小蝌弹也以为自己的尾巴真的.丢了，在池塘里找呀找。后来，它们扑哧一声笑了——妈妈不是说过：“孩子，掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它们一蹦一跳地跃出了池塘，变成了一只只可爱的小青蛙。
小猪发脾气
小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友，有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候，小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。
第二天，小兔、小羊和小鸭互相约好，一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门。 忽然听到胖胖正在大吵大闹：“妈妈，你赔我蛋糕！”
“妈妈并没错，你不该发脾气。”
“就发，就发脾气，你不赔蛋糕，我就闹！哇——哇——”小猪胖胖大闹。 笃！笃！笃！小鸭在敲门。
小猪见了朋友，忙擦干眼泪说：“你们真准时，咱们在一起玩吧。”
“猪妈妈，您好！”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼，然后一齐对小猪胖胖说：“我们是来和你告别的。不尊敬妈妈的孩子，也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完，他们扭过头，手拉手一蹦一跳地走了。
小猪胖胖看着朋友们远去的背影，低着头对妈妈说：“妈妈，我错了。”
小学童话作文 篇5
夏日的一天，毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路，累得浑身是汗。
毛驴一边走一边嘀咕：“口袋怎么这么沉，累死我了！”他吃力地迈着步子。毛驴驮着盐走到一条河边，想喝水解渴。他看见河里有几条小鱼在水中游玩，很有趣。他只顾看鱼，一不小心踩在鹅卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸亏河水浅，毛驴扑腾了几下就站了起来。他抖了抖身上的.水，继续赶路。咦！奇怪，身上怎么变轻了？盐袋子还在呀，是不是这条河魔力呢？毛驴高兴地想。
几天后，毛驴驮着棉花又经过那条河，想起上次过河的事，他想再试一次。他走到河中央，还在水里浸了一会。没想到，站起来后背上反而变沉了！毛驴想：这是什么河水呀？能让盐变轻，却让棉花变重。
回到家里，毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。妈妈笑着说：“盐遇到水会溶解在水中，棉花却会吸水的。”
毛驴恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤恳恳，不要投机取巧！
小学童话作文 篇6
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起来。但是，在文具盒里，文具们正在大声争吵。
“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次练字和写作业都用我！”“胡说八道！”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字，“如果没有我，铅笔弟弟写错字了怎么办？”“不对！如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”
“等一等！”文具盒里最有权威的'记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己是最厉害的，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，大家同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快，结果第一个字就写错了，擦也擦不掉，急得团团转。橡皮妹妹写不了作业，只能在作业本上乱擦，还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样，也只能发呆。结果，谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说：“现在，大家一起写一页作业吧。”于是，开始写作业了。铅笔弟弟写错了字，橡皮妺妹就马上跑过来，擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时，直尺哥哥与量角器哥哥马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角。最后，大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具们都明白了。从那时起，文具们再也没吵过架。
小学童话作文 篇7
童话是一个能让人快乐的东西，想到我们现在的小朋友每天都沉浸在写作业的痛苦之中，我心里真不是滋味……干脆建立一个童话节，日期就为2月9日，让同学们好好的高兴一番吧!
让我们盼东盼西的童话节终于来了!这天，我们肩上那比我们还重的'书包已经卸下，马路变成了一道绵延向远方的彩虹，紫兰兰的天空映着我们那比鲜花还灿烂的笑容……
看看学校，已经彻底的改天换地，这简直就是一个游乐园!同学们都在里面疯狂的游玩，生怕漏掉一个没玩……
诶?怎么不见同学依雯呢?我只好拿出我的超级放大镜，这个放大镜可神奇了!可以看见世界上所有的东西!你还可以锁定目标，这样找人就轻而易举了。我找遍了整个学校，才在花丛边找到了她……
刚才用放大镜找人的时候，我看见同学们都变了样。有的变成了超人、有的变成了科学家、有的变成了……看了这些奇异的变化后，而我自己变成了什么样子呢?我低头一看，哦!我已经变成网络游戏中的“泡泡堂”了。就在这时，只见两只章鱼一路冲杀过来，我连忙丢下一个泡泡，躲避到一边去了，只听见“扑”一声，两个敌人被我的泡泡网住了，哈哈。可真好玩!
感到疲劳透顶的我，才恋恋不舍得躺上棉花糖床，柔软的床让我进入了甜甜的梦乡……
小学童话作文 篇8
小鸟来到小驯鹿的家，看到眼前美丽的房子，兴奋的说：“你家真漂亮啊！”驯鹿爸爸走出了大门来迎接他们，看到久未相见的老朋友，非常激动。
中午，驯鹿爸爸为他们准备了丰盛的午餐，他们一起吃的很愉快。午餐过后，他们一起做游戏。驯鹿爸爸玩的.很开心，就像回到了去年他和小鸟一起在森林里的时光。
快乐的时光总是过的很快，转眼间已到了傍晚，小鸟依依不舍的和他们告了别，飞回了自己的家。真诚的友谊让他们拥有了快乐。
小学童话作文 篇9
我爱秋天，因为它是醉人的，是温馨的。我很喜欢枫叶，喜欢她的红，那是种不深不浅却能勾起人们美好的回忆的红。她最美的时刻就是坠落的`那一瞬间。轻轻的重叠在另一片枫叶上，让人们忍不住捡起去抚摩她。怜悯她。她给了人们欣赏，却也结束了自己的生命。
品一杯热茶，看一本好书，坐在那枫树林间，享受枫叶落下的美，听大雁在空中飞鸣，或看那秋雨轻轻的洗刷着，带走了这些时心中的焦虑和心中的不满，也许这就是秋的魅力所在吧！
我爱秋天，它过度了夏天和冬天。把两个温差极大的季节串联了起来形成了美丽的四季。如果说春天是个刚刚落地的娃娃，那么，秋天，便是一个成熟的少女。秋天，有着自己的内在美，那就是成熟的美。
秋天就像一部童话上演着一幕幕精彩的画面，让人们留连忘返。
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