收获作文

时间:2023-11-16 12:03:33 收获 我要投稿

实用的收获作文汇编(3篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的收获作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的收获作文汇编(3篇)

收获作文 篇1

  何谓收获?得到一笔数额不小的钱?捡到一块没人要的黄金?好吧,其实这也算是收获,但却只是物质的收获,而我个人更倾向于精神上的收获。

  在我刚来到四真学堂的时候,老师经常把一句话挂在嘴边:"说真话,写真人,记真事,抒真情。"这句话是老师教给我的写作的基本要求,也是我在四真学堂第一次得到精神上的收获。仅仅十二个字,却拥有着不可磨灭的作用,直接改变了我的写作方法,将我从"假大空"的深渊中重新拉回到正道上。这种收获就是精神上的收获,收益终生。

  在那之后,我又从老师口中听到了另一句话:"说真话,做真人,求真知,明真理。"又是仅仅十二个字,却仍蕴含着大道理,这是老师教给我的做人准则,是我应该用一生去铭记的真理,也是我在四真学堂的第二次精神收获。

  在我来到四真学堂之前,在学校里,老师只教会我如何去学习所谓的知识,却从未教过我如何去做一个人,做好一个人。

  平时人们是怎么评价一个人的?一个有礼貌,懂礼节的小孩,人们会说"真是个乖孩子,将来一定是个有才能的人".一个一天到晚读书学习,将成绩放在第一位的学生,人们会说"真是一个爱学习的人",而当林森浩因为与舍友不和便将其杀害时,人们会说"真是个败类".那我就好奇了,人们说他是败类,是因为他学习好却杀人呢?还是因为他不会做人去杀人呢?但不管他因为哪一点去杀人,重要的都在于谁说成绩好的人就会做人了?学校再怎么教育他,最终也只是教出了一个高学历的杀人犯。所以林森浩只有知识上的.收获,去没有精神上的收获。这是学校教育和家庭教育最大的失败。

  学习成绩好固然可喜可贺,但是相比之下,会做人却更为重要,而我在到四真学堂之前是一个不会做人的人,但在老师的教导和我得到了精神收获以后,我慢慢学会了做一个人,学会了为人处事,当然,我还没有到达那种求真知明真理的阶段,不过说真话做真人我却可以做到。

  要说来四真学堂最大的收获应该是学会了做人,这种特殊的精神收获,并不是学校可以给我们的,所以这种收获无处可寻,唯独四真学堂独有!

收获作文 篇2

  今天是个高兴的日子,田野里的稻谷褪去了青涩的外衣,穿上金黄的衣服,在阳光下像金子般金灿灿的。那早已低了头的稻穗上结满了颗颗圆润饱满的果实。微风拂过,田野里泛起了层层金黄的波浪,稻谷也在风中摆动着笨拙的身子,憨头憨脑的向农民预示收获的时刻到了,也为农民的辛苦得到丰收而欢舞。

  “谷子成熟了,可以收获了!”欢快而响亮的声音在农村的山与山之间环绕,清晰的传入正在吃饭的人、刚刚起床的人、正在喂鸡鸭的人等耳中。接着每个人脸上都挂起了灿烂的笑容,连忙收拾收拾,准备镰刀、打谷机等。等一切准备就绪,领头人大喝一声:“走,收获谷子去了!”一群人浩浩荡荡、热热闹闹的走去稻谷田,而我们这群小孩子则跟在大部队的后面去凑热闹,一路上叽叽咋咋的讨论。看着大部队明显分成两个队伍,一队负责割谷子,一队负责打谷子。割谷子的人弯着腰,一手拿着锋利的镰刀,微微斜着,一手抓着稻谷顺着稻谷的根部往上十厘米处一割。为什么要留十厘米呢?农民解释说这是为了留足了稻根,好生长二次稻。虽然二次稻的产量没有第一次的多,但也是一笔不小的收获。他们手不停的一抓、一割、又一抓、一割,动作行如流水,将割好的稻谷整齐的放在一边等着打谷子的人来打。打谷子的人也十分忙碌,他们将割好的稻谷的稻穗放在快速转动的机器上,手里不停的.翻动,直到稻穗上个谷粒没有了,才将它放在一旁,转身去拿另一把了。烈日当空,他们的脸上早已流淌着汗水,后背的衣服也明显有了大片大片的水色,明显是热的不行了,可他们脸上依然有比太阳还灿烂的笑容,手将脸上的汗水一抹,继续干活。我们这群小孩子时不时给他们端点水,挥着小手、喊一喊加油!

  欢乐忙碌的收获在一天的夜幕中结束,我趴在外公的摇椅的扶手上听稻谷的来源。外公说谷子是狗游过海,到外国的晒谷子的地方滚了一圈,粘了一身谷子,只不过回来过海时,身上的都被冲掉了,只有翘起的尾巴上还有,因此稻谷就像狗尾巴上有谷粒。我知道这是假的,但不妨碍我的想象。“吃饭了,还说些什么?”外婆摇摇头喊道。在桌上,看着颗颗洁白的米粒,我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。但付出的辛苦的得到收获时,那一刻总是十分开心满足的。

收获作文 篇3

  今年暑假,我去了欧洲旅游。这真是一次难忘的经历,因为我收获了一件对我来说非常珍贵的东西。

  我们刚好赶上了当地的音乐节,我激动地拽着爸妈跑到正在演出的公园看表演。演出快要开始时,我看到一个看起来比我小一些的小女孩站在舞台边上候场。她的眼睛睁得大大的,嘴也不自在的抿了起来,紧张的好像连头上的蝴蝶结都在跟着颤抖。我想起了我以前演出时紧张的感觉,于是想安慰她一下。我等到她终于看向我这边时,赶紧朝她笑了笑。小女孩先是一愣,然后也害羞地朝我微笑。

  精彩的演出结束了,演员们都来到台下,围成一个大圈两个人一组随着音乐跳起了当地的传统舞蹈。有许多观众也加入了演员们的队伍,和他们一起跳舞。我早就跃跃欲试了,可惜我既不会跳舞也不知道和谁一起跳,只好坐在一边看着他们跳舞。过了一会儿,我突然感觉有人轻轻拍了拍我,我回头一看,原来是那个小女孩。她小心翼翼地用英语问我:“你想跳舞吗?”我喜出望外,用力地点点头。她拉着我的手跑到了正在跳舞的'人们中间,跳起了舞。我不会跳,只好努力跟着她的方向移动。她似乎看出了我的窘况,热情地笑着对我说:“你不会呀,我来教你。”她放慢了自己的节奏,一边跳一边指导我说:“左边,右边,转圈……你跳得真好!”不一会儿,我就学会了。虽然有几次我踩到了她雪白的裙子,差点把她绊倒,但是她一点儿没有不高兴或者不耐烦,每次她差点被我绊倒的时候都要夸张地闭紧眼睛,过一会又把眼睛睁的圆圆的左顾右盼,好像在说:“我还以为要摔倒了呢,吓死我了。”然后我们就一起哈哈大笑,继续跳舞。

  时间过的飞快,转眼音乐节就结束了。我们依依不舍的道了别。我每走几步就回头看看她,她也不停地转身朝我挥手。

  虽然我可能再也见不到这个小女孩了,可是这份友谊却成为了这次旅行最珍贵的收获。

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