我的同桌作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌作文1
我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得！
男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。
美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的.画。他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”……有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。每当这时，他往日的威风便减掉了一半。
他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。
我的同桌作文2
谈到我的同桌，我们两个人还真算是有缘，自小学六年我们都是在同一个班级，并且一直是同桌。
我的同桌是一个活泼开朗的女孩，有一头乌黑的头发，并且梳着长长地辫子，眉毛浓浓的，嘴巴很小，像樱桃般似的，中等个子。我的同桌虽然活泼开朗，但脾气也有些倔强，有时也跟我耍赖皮。
记得有一次，我们共同解决一道难题，是我先解决出来的，一会儿我的同桌也解决出来了。我硬说她做的那道题不对，而她非说我做的这道题错了。其实这道题对我来说也不算是什么难题，因为我好像以前做过这样类似的题目，可是我的同桌以前连看都没看过，因此我可以断定冠军“非我莫属”。于是我们便跑去问老师，当老师肯定了我的正确后，可她并没有认输，便说我是抄袭的。唉，我可真是“哑巴吃黄连，有口说不出”啊！
记得还有一次，我和我的同桌一起背课文《春》，背到“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”这句时，我跟原文相同，而她却背成“一切都像刚睡醒的'样子，欣欣然睁开了眼”。我说她背错了，她反而说自己的正确，是我被错了。我也不跟她争辩，打开课本让她看了一看，她一看自己确实背错了以后，反而找借口上厕所躲开了。唉，我真是服了她。
记得2008年5·12汶川大地震时，全校要求同学们捐款献爱心，而我的同桌就毫不犹豫的把自己带的零花钱全都捐出去了。
怎么样，我的同桌虽然倔强和好耍赖皮，但是她也是很乐于助人的，如果你想与她交朋友的话，告诉你，她的名字叫——王晓云。
我的同桌作文3
在我的同桌给我带了一瓶她家的蜂蜜尝尝味之后，我对她的好感上升了好几十度。之前好感没那么深，我想可能是我觉得她跟我没什么两样，都是普普通通的学生而已。但尝过她家的蜂蜜后，我发现我的同桌不是普普通通的学生，她还有一个身份：果园农夫的宝贝女儿。
我们家没有果园。这是我对她好感上升好几十度的根本原因。我羡慕她们家有果园，我羡慕她有一个拥有果园的爸爸，我也羡慕她是一个果园农夫的宝贝女儿。在我向她表达出我对她的好感后，她也明显感觉到了我的羡慕，从此她向我敞开了她家果园的大门。她一天天的变换着花样给我带她们家的好吃的。在夏天的时候，她给我带过莲蓬，她告诉我她们家有一块很大的池塘，在她们家房子的前面，她爸爸在里面种了很多莲花，到了夏天就开满了池塘，下面长莲藕，上面长莲蓬，还会开好多好多白的粉红的莲花，让她们家的池塘也能成一个花园。在秋天的时候，她给我带来过我吃过最好吃的柿子，有软软的那种，也有咬起来脆脆的那种，每次我吃完都满嘴柿子汁儿的对她表达着我对她的感谢和羡慕，她说她们家的柿子树常常结了果都来不及吃，都掉在了地方，最后被鸟儿给吃了。我一边听着一边让她在下一个柿子成熟的季节带我去她家玩，让我去当那些鸟儿，帮她们家吃柿子。到了冬天的时候，她还会让我不要吃早餐，她从家里带来煮好的玉米给我们俩当早餐，那香甜的玉米粒一颗颗饱满的，像是一颗颗黄色的珍珠，咬下去又那么鲜嫩多汁，让不怎么喜欢吃玉米的我知道，我是因为没吃过这么好吃的玉米才会误会了玉米的味道。
一说起她们家的`果园就忘了说她们家的蜂蜜了，她说她们家的蜜蜂是她爸爸好玩养的，却也产了好多的蜂蜜，她带来的蜂蜜里面还直接有着一层厚厚的蜂蜡，她告诉我妈妈们美容养颜的蜂胶就是从这里面提炼出来的。听着她给我讲她们家的物产，我好像打开了百科全书，还有得是我可以学习和了解的地方。
我的同桌作文4
我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。
她有着大大的鼻子，所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口气，一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的头发好短。作为她的同桌，我经常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后，得出了一个结论：不能夸她牙白，只能说她太黑。从此以后，每当别的同学夸赞她的牙白时，我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉，郁闷!
她虽然像男生，但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里，每天学习都很累，很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的规定。每天晚上，都要捉弄一个女生。因为“大鼻头”的老实，几乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞来撞去，刚想坐下，椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无故的告诉她“外面有人找你。”
女生闹闹也就算了，有一回可真闹大了。
老师让写口头作文，有一个女生，当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人，上面一个小球下面一个大球，两面还插着树枝。”只见话音未落，教室里四面八方的'同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了，低下了头。刚刚下课，女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上，人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道平常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!
这三天过后，一切又回到了从前。
“喂，大鼻头。外面又有人找你了，真的，一个男的!”
我的同桌作文5
我的同桌十分“特别”，不是因为他数学好，也不是因为他人缘好，而是他的名字。
同桌的名字叫李德源，而我叫“李志源”，这就是他的“特别”也是我的“特别”之处，因为这样的“特别”，我和他还闹过不少笑话呢。
他的个子在我们班还算高，一米六左右，戴着一幅“斯文”的蓝色边框眼镜，看起来就让人感觉很有“文化范儿”，他的头发浓密乌黑，但有些长；他说话语速非常慢，每次叫我时都会说：“李志源”虽说慢，但吐字特别的清晰。
我刚进入精英班时，虽然和他在同一组，并不是同桌，当时，老师要求每天练一张字，我的字写得还算合格，但李德源怎么说呢？还是分享一下这个有趣的故事，让您感受一下吧！
语文老师特别认真，练字，还要求语文课代表每天收字帖。第一次收到我们组时，我信心十足地交了上去，其他六人也同样交上去了。我偷偷地瞄了一眼，我的在第二本，李德源是第一本，语文课代表刚交上去，意外发生了。修老师就叫我去一趟办公室，我心想：我又怎么了？怎么又被叫去办公室”喝茶”了？
进入办公室，修老师用手指着练习本说：“李志源，你这个字写得也太烂了，这样还不如不写，再写这么差，我就打板了！”说完，我看了一下那练习本，一眼就认定这肯定不是我的练习本。我的练习本纸张颜色是白的，而这个是灰色的，并且我自己怎么写，什么样，自己心里有数。我不可能写这么差，我心想，但我当场没说出来。
老师合上本子，我看到了署名：李德源。好哇！原来是老师你认错名字了，我说为什么我写这么差呢，原来这根本不是我的.。“修老师，这不是我的”，我理直气壮地说。修老师一脸疑惑地问：“这不是你的？”老师：“这本子是李德源的。”“李德源？”“那你叫什么来着？”“老师，我叫李志源。”我苦笑地说。“噢，李志源啊！那对不起了，你先回去吧！”修老师也“苦笑”地说。我终于松了一口气。
“李德源、李志源，李德源，李志源”现在的大多数同学也经常叫错我和李德源的名字，这两个名字只有一字之差，却有这么多人分不清。这就是李德源这个名字的“特别之处”。现在想到李德源，我都想笑，有时还能笑出声。因为我们的“特别”还有很多有趣的故事呢，下次再给你们分享吧！
我的同桌作文6
我的同桌叫熊源，每次考试第一名从不落下第二名。还是班里的学习委员。每当我不懂的，都是他一步一步慢慢的教我。而且他还是一名“三能”学生。我知道大家都想知道什么是“三能”吧。就让我告诉你们吧。 他的第一能“吃”。上次我舅舅结婚，我一来学校就跟他说了，他一听喝喜酒，脑都被他弄神经似了说：“小风，什么时候啊?几点钟?上午?下午？还是中午？”我一一回答了他问的问题。 下午的时候，我在酒店门外等着熊源，等了好一会儿，他来急冲冲的跑来了。我拉着他走进酒店。里面的人几乎都是来喝喜酒的，我和熊源跑到只允许亲戚专坐的座位上，等着服务员上菜。等舅舅迎来了所有的客人后就上座了。服务员先第一把菜端了上来。
熊源开着桌子上的.东西，口水直流三千尺。可是现在还不能吃，还要等服务员把菜全部送上来才能吃，等上完菜后，糖醋鱼、鸡肉、鸭肉、鹅肉、烤猪肉、醉鸭、白鸽……还有很多呢。熊源一听开始食用了，筷子向一鸡腿夹去，一分钟就把鸡腿刷没了，地下又多了一根骨头。又向鸭腿进攻了，两分钟不到，鸭腿又不见了，我一直等着眼睛看着他吃，他可真是有食量啊。只见地上的骨头越来越多，简直成了骨头山了。让我觉得这个这个有点瘦小的熊源还真是像一个胖哥呢。 第二能“跑”。
不管我们玩什么游戏，石头剪子布，胜利的第一个总会选熊源，因为他跑得比较快，抓人速度快，逃跑任誰都抓不到。记得上次我们学校举行200米短跑比赛。熊源这组的可真是高手如云，各个都是高个子，只有他矮人家一点。那也不能说他会输给人家的，比赛开始了，只见他用力的跑，把许多高个子都給甩掉了，只有一班的沈慧与他争夺第一，一会儿熊源第一，一会儿沈慧第一。两人你争我夺，全场都是以紧张的心情比赛着。看着他们俩，可真像是对鸳鸯呀。最后两个人同时获得第一名，他们两个还握手说下次在比出胜负来。 第三能“学习”。
他在班里的成绩没有一次落下第二名。老师給他当班长，他还不愿意，只说出我不当班长，想当学习委员，令我们大多数失望了。这次县里举行数学奥林匹克比赛，班里就他和正班长、副班长去比赛。学校一共派去20名。他非常用心做题，每道题看的很仔细。学校开会的时候，宣布六（四）的熊源获得了全县第一名，满分。奖励五百元。顿时他高兴得要命。晚上还请我们去烧烤园庆祝呢！ 怎么样，我们班的“三能”学生厉害吧！想认识他吗？那就跟我说一声，我介绍给你认识认识。
我的同桌作文7
在我小学一到五年级中，在我的同桌里，有活泼的，有内涵的，有深沉的，还有机灵的淘气的。直到现在，我又换了一个新同桌，他就是———谢圣洋。
白白胖胖的脸上，嵌着一个尖尖的鼻子，好像一颗小樱桃。浓浓的眉毛下长着一双乌黑发亮的大眼睛，像两颗发亮的`黑葡萄，时不时的两颗淘气的眼珠来回转来转去。他长着一张长脸，短短的头发，红红的脸蛋。他好像不大爱说话，有时他脸上毫无表情，一副傻傻的样子呈现在眼前；有时他遇到困难时，还动不动地就哭了鼻子；有时他快乐时，眼睛立刻合成一条缝，嘿嘿地笑了起来。不过令我印象最深的，还是一次数学考试。
开始数学考试了，老师立刻发下考卷，每个同学都急匆匆地做了起来，好像老师一直在催着我们赶快做，不由自主地抬起头来看时间。呀！还有十五分钟，我奋笔疾书，害怕做不完卷子。我又抬起头来看了看同桌谢圣洋的考卷，呀，他还没有做完，好像还有一道题不会，还在思考问题。伴随着下课铃声，“ 叮铃铃…… 叮铃铃……” 老师便说了一声：“ 收卷！” 谢圣洋的心里就更加着急了！我猜，他现在心里肯定是十五个吊桶打水——————— 七上八下。 只见，他摘下眼镜，双手一直在眼睛上擦来擦去。我知道，他一定是哭了。我心里想： 我现在既然是他的组长，是不是劝他不要哭了呢？经过我再三思考，我便走上前去，说：“ 谢圣洋， 你不要再哭了， 赶紧做卷子吧！”听了这句话，他擦干了泪， 继续做卷子。
这个同桌，虽然他有时爱哭，但也留给 我了许多快乐。这就是我的同桌———谢圣洋。
我的同桌作文8
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的.地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！
我的同桌作文9
我的同桌是一个低调、冷静、固执、胆小和热心肠的人，但是他又是我的好朋友、好同学和好老师，为什么呀？下面我们去看看他吧！
他长得十分胖，我们班除了周希这位超级大胖子之外，就数他最胖了，据说他已经快一百斤了。他长着卷卷的头发，脸上有两个酒窝，鸡蛋一般的圆脸，这样就构成了一个独特的`他。他为什么低调、固执和胆小呢？这可是有事例的，听我详细道来。老师让大家举手发言时，我把手举得老高，可老师似乎有透视眼一般，把我给“透”了过去，看我后面，看我前面，看我左边，看我右边，就是没看到我和我的手。同桌他也举了手，可和我相比他的手几乎是贴上了桌子，只露了一点儿“小笋尖”。可老师像跟我作对似的，不理我挺直的竹子，就选上他的“小笋尖”。我想主要是他很少回答问题，十分低调，又胆小，老师才让他回答问题，这样想我也心里好多了。
那他又为什么固执呢？因为那一件事才让我真正体会到了。那一天，我们要写成语，没写完的要抄写。他也没抄完，只是抄了一部分而已，不过他一下子就不见了。他没抄完会被罚的，我赶紧去找他，终于在后面找到他。我到他面前时，他正在看《岳飞传》。我赶紧说：“你没抄完，快去抄！”他看着书回了一句：“你又没有吵。”“那是因为老师让我扫完地再抄”我回答。“哦。”他平淡地说了一声。我有些着急，说：“你‘哦’什么？现在要抄！”“哦。”他又回了一声。“我无语了，你要去抄！”我说：“抄不完不能回家。”他这才回了一句：“那你呢？你不要抄？”我没话可说了。不过他还是最后抄了。可是他又为什么成为我的朋友，无话不说、形影不离的好朋友呢？答案下面找吧！
我们经常在县政府里玩，玩什么我们自己决定，在这里我们想干什么就干什么，爬上树捣鸟窝，可惜爬不上，没关系用石子砸，用手摇······想干什么就干什么。当我扫地时我知道，他一定就在门后面，在那里等我和他一起玩；当他扫地时我会在他的周围扫干净，和他一起扫地。在一周的罚扫中，只有他一直陪伴着我，不让我空虚，不让我寂寞。在门前门后，他在那儿等我。每次放学，虽然很晚但他却不叫苦不叫累，在一处地方默默看书、默默地等着我。我们都知道，我们互相不用言语，不用约定，不用手势，只用默契。
这件是我与他的默契，知道了吧，他为什么是我的好朋友。
这就是一个十分独特，但又平凡的他，想知道他是谁吗？告诉你吧，就是——我的同桌！
我的同桌作文10
我的同桌可厉害了！有“八大金刚”，“六大外星人”之美称！
我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。
他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了！”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课！”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。
他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜！这时我总是骂他：“你说句话会死吗？好，沉默是金，是吧！我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死！”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗？”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的？五年级？对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。
我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀！我有时我想，如果我不是他的.同桌，我的每一天会不会更美好呢？
可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧！他们渐渐的成为了我们的“家人”。
这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌！
我的同桌作文11
“是谁把你的长发盘起，是谁给你做的嫁衣……”一首经典的校园民谣《同桌的你》悠悠响起，我的脑海中浮现出了一张再也熟悉不过的脸庞——那就是我的同桌王婷。
王婷是一个插班生，但长得很可爱。两条细长的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴构成了可爱的`王婷。
或许是插班的缘故吧，王婷的成绩一直很不好，但她从来都没有放弃过，一直是那么努力，坚持，不放弃。直到现在我依然清楚地记得，那是王婷插班的第一个节日——国庆节。
我们非常兴奋地在一起讨论如何过国庆。当我们讨论到兴头时，王婷捧着书本穿梭在我们之间，询问着课本中的问题。我们对她这种“不耻下问”的精神都感到反感。终于，有位同学忍不住了，大声地对她说：“你上课不认真听讲，下课就来充当‘好学生’，脸皮真厚。”王婷听后，悄悄地落泪了。这下子，大家都慌了，可就没有一个人上前安慰她，怕丢了面子。大伙就你一言我一语地散开了，留下王婷在那暗自留泪。放学以后，我担心王婷会出什么事，便跟了上去。跟了一会，王婷停下了脚步，轻声地说：“出来吧。”我吃了一惊，不好意思地挠了挠脑袋，走了出来。一路上，我问王婷：“他们也没说错啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其实，不是我上课不认真听讲，而是我听不懂。我问你们问题是想在国庆节前把不懂的问题解决掉，这样才不会越积越多。”我听后，惭愧地低下了头，原来我们错怪她了。
王婷那种不放弃，刻苦学习的精神值得我学习，但她那感恩的心更值得我学习。
体育课上，王婷的肺再次疼了起来，大家手忙脚乱地将王婷送到医务室。没想到王婷竟然央求大家不要跟着进去。虽然大家都很关心她，但是也只好顺从了。有一次，我去医务室，无意中看到了她的体检卡上写了两个大大的红字“肺炎”。我吓了一大跳，急忙飞奔回教室，跑到她跟前，问个明白。没想到，她竟然恳求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，说：“没什么不可以理解的，我的父母为我付出太多了，我不想再让他们为我操心了。”我不知所措，是她那坚强的微笑，那感恩的心，让我决定守口如瓶的。
老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回忆我那刻苦学习，懂得感恩的可爱同桌。
我的同桌作文12
每个人的潜力都是无限的，只要你能够去激发它，发掘它，那么你就是成功的。当然，要想有收获，那么就要付出代价，付出的越多，自然收获的也就越多。而对于我们现在的青少年而言，我们应该要牺牲一下自己贪玩的心理而去收获未来的美好生活。
在生活中，往往能够有毅力、有恒心地做好一件事的人其实少的可怜，同学们往往都三分钟热度。他们往往都是经不起挫折与磨难，临阵脱逃。但是，在我们班却有一个与众不同的人。
她一向都沉默寡言，不爱与人打交道，语文成绩非常出类拔萃，但不足的是她的数学及英语成绩并不怎么理想。由于她常常对于同学的热情给予冷漠态度，对于同学的关心不屑一顾，对于同学的求助置之不理，所以同学们经常在背后对她指指点点，议论她，并且讽刺她，认为她自视清高。
但是，自从我与她同桌相处了一段时间后，我发现她并不是那种人。我曾问过她这样的问题：你为什么总喜欢独来独往呢?难道你没有朋友吗?起初，她对于我的这一类问题毫不理睬。可后来，大概是由于我们已相处一些时日，她对于我不再那么警惕了吧，她终于向我说出了事情的原因。
她说她也希望自己能够与我们成为好朋友，也像我们一样快乐，免得自己在孤立的世界独徘徊。但是她在小学四年级时英语和数学成绩几乎不及格，于是她暗暗下定决心，她一定要把她的英语和数学成绩给提上来。因此，她决定，独来独往，目的是有更多的时间来学习。她认为与朋友在一起会浪费许多的时间，甚至摧毁她的整个计划。久而久之，她的性格变得孤僻起来，变得不善于交际。但是也正是因为她有着坚定的信念，顽强的毅力，以及她的恒心及努力，她创造了奇迹，她终于成功了。平时她的.考试往往都只有六七十分，但是，她在不知不觉中得到了很大的进步，上次的考试，她竟以数学成绩100分，英语成绩98分名列全班第一。她终于胜利了，她超越了自我。
所以人不应该只满足于现状，没有奋斗的目标，应该下定决心突破已有的限度。当然光说不做是没有用的，你应该具备顽强毅力，坚定的恒心，更重要的是永不气馁的自信，只有这样你才能够超越自我，才能在更高层次上发展自我。
朋友，也许你没有自信，请从我的同学身上吸取力量吧!你必须相信自己，相信自己能创造奇迹，超越自我，这样你才会微笑着面对你的人生!
我的同桌作文13
小学六年，初中三年，高中三年，大学四年。在这十六年中我们随着知识求量的增大周围的人也会变化，同桌也会变化，而现在的同桌只四会让我以后印象最深刻的吧。这人呢酷爱流年类的词，优点也数也数不尽，若想深入了解，请听我细细道来。
形似仙女
许多人一听到这个词就会想到“美貌”，你如果你是把这个词把我要说的它的特征来相比的话，不不不，你就完全错了！我要说的是那一头浓密又乌黑的长发。是否经常在许多古装片中听到这样一句话？“待你长发及腰时我娶你可好？“可是她已经长发及腰了，却没有人娶她。别说了她正在前面呢！我去吓唬吓唬她，结果我刚走到她后面拍她背，结果她头一转那头长发也随之扑面而来，而我的脸顿时感觉火辣辣的，笔试呢，说一大堆都是一把辛酸泪！我先去洗脸了。
之所以这么评论，因为在我心里面仙女都是可以不用任何武器就伤害到别人的，而她也就是一位这样名副其实的仙女。
她虽头发很具有杀伤力，但是学习还是很厉害的。
学霸提取机
世界上的学霸不多，真真正正的学霸也不多，而她是其中的一位。看看今天发下来的数学卷子她该正确的正确了，没学过的也正确了，而我改正确的没正确，没学过的也没正确。我今天怎么这么倒霉？是不是今天出门没看黄历呢？
上天总是不公的。给了一个人学习天分，可她体育却不行。就拿我们上周星期四节课上发生的一件真正的事来说吧！
体育弱智
那怎么又是体育课呀啊？怎么又跑步呀？如果你听到这样彼此不甘的声音相互叠起，那一定是我们班了。我们班就是本质上的学习不行，体育又不行的差班，虽打着快班的名号，可确实也力不成心。老师和平常一样叫我们跑步怎么又突发奇想的叫我们追跑，追跑也就是两个人相隔三十秒后再跑。我们后面是女生，还好说些，同为女生好说话。他近倒霉的被安排在了男生那排，后面恰巧是我们班的腿长王子。本来女生体力就不如男生，何况是在巨大的体力消耗后？所以她就很容易的被那个男生追到了，只有认命地做了一百个俯卧撑。
人的优点总是大过于缺点，她的'文笔也是极好的，我经常跟她一起讨论好多文章却一在不经意间被她那谈论文章时的高兴劲所吸引。三年，看似长却又短，时间的变化没有揣摩到，所以我们现在最重要的就是珍惜和同学们在一起的快乐时光。
上面的三点只是她的十分之一，我的同桌还有许多奥妙之处，如果想细细探究，请见下回分解！
我的同桌作文14
天空下着小雨，我撑着伞走在补习班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”，“悲”的是要看见我那“口水几桶多，讲话讲不完”的同桌。
“上课了，先学文言，把书翻到三十五页——凿壁偷光，先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来，我同桌没和我讨论但问了我一个问题：同桌，你不是聪明绝顶吗？那我“丝米嘛塞”一下，匡衡何时搞的洞？他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔，别用你的山寨版日语对我说，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得见吗？”我被问得有点无言以对，特烦，就回答：“那就是白天喽！”此时我内心火冒三丈，对他咬牙切齿，好像跟他发火，搞得我好像知识量少，但怕被说母！老虎！我同桌继续扑闪着眼睛，全然不知我的心理活动，无辜地又说：“白天这么好的时机干嘛不看书呢？白天他不是还要干活吗？”我哑口无言，心里想：你不去当个辩论家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！
“叮铃铃！”下课了。我同桌伸了个大懒腰，还“仰天长啸”了一下，两只手从空中划了个半圆，两只脚翘个二郎腿，把双手枕在后脑勺，两眼微眯，神态自若，有若神仙之势，右手指仿佛捏着个酒瓶，往嘴里做出倒的动作，一边还摇起头来。说了句话：“学生学生，越学越生！”我突然佩服起了他欧阳修般的`才华“自幼所做诗赋文字！”真是厉害！
“叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室，眼睛看似喷着火，看上去有“写轮眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。
突然，一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上，原来是他写的文言后的成语意思默写，老师对他说：“快看看你写成了什么样！叫你同桌帮你修改修改！”我立刻伸过头去看，老师的话我唯命是从。好家伙，成语解释给描绘成了那样：
出师不利：早晨起来第一件事，大喊一声“旺旺！”第一天早上挤公交没挤上，上课迟到了。
笨鸟先飞：第二天早上早起二小时等公交。
枉费工夫：结果起太早了，苦等了一小时。
咎由自取：乘上公交车来到了校门口，发现校门紧闭，原来今天是周六！
“哈哈哈”我笑了出来，这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在说：“这有什么不对嘛！”
好吧！他有点烦，但还蛮可爱呢！脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢！放学了，雨已经停了，天，晴朗了。
我的同桌作文15
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的.佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
虽然我们现在不是同桌了，但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
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