我成功了作文10篇(实用)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我成功了作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我成功了作文 篇1
一位哲人曾经说过：“成功与失败是并存的。”没有失败的前提，就不会有真正的成功。记得那一天，我失败了，我也成功了。
读小学时，我参加了一次“义卖活动”，义卖的主题是报纸。在活动前一天，我就在想着路人拒绝买我报纸的各种情景：看见我走来，路人赶紧躲开；听完我的介绍，委婉地拒绝了……可是谁知越想越怕，心里总觉得有一只不老实的兔子在跳，而且越跳越快。脑袋里都有了一丝退缩的想法。可我不知，真正的情景比我想象中还要可怕。
怕归怕，但我还是准时到了义卖地点。手捧着十几分报纸，因为没经验，我的'第一个义卖对象，选择的是一位大叔。确定了对象，我一步一步，小心翼翼地向大叔走去，脑海里不断浮现着那种种情景，心里想着：不要紧张，放轻松，你一定行！可真正到了大叔面前，看着他那比我高一个头的身子，我脑袋里一片空白，结结巴巴地挤出几个字来：
“这……这位叔叔，买一份‘爱心报纸’吧？”
这位叔叔毫不犹豫地反击了我：
“我为什么要买这份报纸？我又不喜欢看报，要这有什么用？”说完，他还不屑地看了看我。
“我……”我窘在哪里，哑口无言。那个大叔“哼”了一声就立即转身走了。我失败了！
这时我有一种想哭的感觉，想把手上的报纸一扔：怎么会有这样的人？最后我还是决定坚持下去，不向挫折低头。
然后我又连续向五六个人递去了报纸，他们全以各种理由回避了我。没有一份报纸卖出去，我的心如死灰一般。
在那里徘徊了许久，决定再最后试一次。这次，义卖对象是一位老爷爷。
我走过去，微笑着对老爷爷说：
“老爷爷，您好！可以请您买一份‘爱心报纸’吗？”
“好好好，我来买一份！小姑娘，我这可是献了一份爱心呀”
看着老爷爷笑容可掬的样子，我怔了一怔，心中满是惊讶，半晌才说出话来：“对对对，老爷爷，您献了一次爱心，您可真是好人哪！”
终于卖出了第一份报纸，我又一次有一种想哭的感觉，不过这一次是因为高兴、自豪。不久之后，剩下的报纸我竟全部顺利卖出去了。
我成功了！尽管在最后的成功之前，我遭到了许多挫折和失败，但我还是尝到了成功的果实。我并没有失败。
那一天，我成功了！
我成功了作文 篇2
周六的作文课上，刘老师说他要教我们做一个小纸盒。我心想：“这下糟
了，我最不擅长折纸了。”我很紧张，心想这个盒子千万别太麻烦。
开始做了。老师说：“先做盒子的底部。”第一步是先把一张正方形的纸通过平行对折、对角对折，折成出“米”字形折痕。这步很简单，我早就学过，所以很快就完成了。接下来，老师让我们把纸翻过来，将四个角向中心点折，然后再把两边向中心线折。因为纸渐渐的厚了，我仔细地用指甲刮了刮边，又用手指使劲压了压。老师说盒子的“底座”已经完成了。我心里觉得很高兴，没想到小盒子这么简单。
“下面我们该做小盒子的‘围墙’了，这一步有点难，大家一定要跟上我。”我一听，心立刻又提起来了。“首先，我们把其中两边立起来呈90度角，然后把剩下的两个角翻出来。最后把重叠的部分顶进去，把剩下的边翻进盒底就成了。大家看清楚了么？”我着急地说：“老师慢点儿！”老师又示范了一遍给我们看。我还是没跟上，急得我手心直冒汗，忍不住回头看了看妈妈，想求助于她。可是妈妈就好像没看见我一样。我只好硬着头皮自己想办法。我仔细地看了看左右同学的做法，突然发现自己少了一步，原来是横着向中心折完了却没换方向折。我赶紧补上这一部，可是接下来又遇到难题了，怎么翻也翻不好，纸好像和我作对似的，总是拧着劲儿。我认真地回忆了一下老师的'动作：先用大拇指扣住“围墙”的边，再用食指把旁边的三角形折痕顶进去，同时用中指往上托起剩下的边翻到盒子底部，最后把折痕压实。我一试，果然成功了，我差点欢呼起来！
我得意地回头朝妈妈笑，妈妈也冲着我笑呢。
我成功了作文 篇3
一个多么美好灿烂的字眼，他给人带来喜悦和自豪。在我记忆的长河里，有着数不清的成功之星，现在我就捡起一颗最大最亮的星星，与大家一起分享我的快乐。
那时我刚开始学打篮球的时候，连最简单的.排球都不会。一天晚饭后，爸爸带我到楼下去排球，爸爸让我先拍五个球，我只拍了一下 球就跑了，好像故意和我作对，我心想太难了，不拍了。爸爸看我灰心了，就耐心地对我说：“学什么开始的时候都不容易，只要有信心，反复练，就没有学不会 的。成功者永不放弃，放弃者永不成功。”说完，爸爸拍了几个球，给我做示范，我又有了信心，开始拍起球来。球跑了， 我捡起重拍，就这样经过一段时间的练习，我不仅能拍很多球了，运球也很熟练。
从此，我一写完作业就抱着篮球下楼去练习，球技渐渐增长。那次，我参加了全校的篮球比赛，由于我表现出色，得分最多，我所在的队居然获胜。
那次的篮球比赛，让我体验到了成功的乐趣。“成功者永不放弃，放弃者永不成功。”这是我从中得到的最大收获。
我成功了作文 篇4
记得有一年夏天，我闲的无聊，正待在家里看书。这时，爸爸从外边溜达回来，我听见爸爸兴高采烈地对我说：“过来，我给你买轮滑鞋啦！快来试试！”我听后立刻来了精神，就快不走了过去。
爸爸见我过来，就说：“快穿上，看看合不合适，然后我带你到楼下滑几圈。”我“嗯”了一声，低头一看，不禁叫出声来，因为这鞋实在是太漂亮了！淡紫色和白色相间的外壳，粉色的鞋带，还有一个白色按带，按一下，再拉一下，鞋就紧了；再加上那紫色发光轮子，真是完美极了！我于是迫不及待地穿上了鞋，小心地跟着爸爸下楼了。由于楼梯是大理石做的，我差点儿从楼梯上滑下去。
好不容易到了楼下，我看见了几个小伙伴，他们也都在玩轮滑鞋，而且滑的都很好，于是我就请他们教我滑。“小老师”们教得很认真，而且很有耐心；当然，我学的`也很认真。半小时，一小时......“哎呦”声一阵阵，安慰、鼓励声也没有过长的间断。一次、两次、三次......十次起步几乎都会有九次失败，但是我和“小老师”们都没有灰心。最后，在我们共同的努力下，我终于学会了滑旱冰，这可多亏了我都努力和“小老师”们的耐心、鼓励呀！
通过那次充满艰辛、汗水和鲜血的经历之后，让我懂得了一个道理：做什么事只有坚持不懈，才能成功。
我成功了作文 篇5
坚持，成功就会向你走来。
泪，是每一个人心情的展现，珍藏在记忆中的故事。那一次，我永远不会忘记。
那一次，我们正在上体育课，体育老师训练我们扔实心球。以每排为单位，一个一个扔，每人扔5次。轮到我们这排了，其他女生都轻而易举地扔过了，我也奋力一扔，可是并没有过，怎么没过呢？我有点疑惑。
第二次，我心想，这次我可不想拖后腿了。可谁知，刚要扔出去，手一滑，只扔到前面不远处，其他同学见状，立刻大笑起来。我有点失落，不敢面对其他同学。头上的太阳消失了，一点小雨下了起来。可我并不为此而放弃，仍在体育老师的指导下扔实心球。
第三次，我已经心灰意冷了，本想坦然接受同学们的嘲笑。可那些嘲笑声那么刺耳，作为成绩优异的好学生，我不能在这方面失败！我重新振作起来，一定要扔过去！而此时，那晶莹的泪花已经在眼眶里打转了，调整心态，做好动作，用力向前扔。可毕竟还是我人小力小，也没扔多远。可这次，在我身旁多了一些温暖的话：“有进步，加油。”
最后一次，我的希望，泪水越积越多，我擦了擦眼泪，我要对他们说：我不是弱小的！轮到我了，我摆好姿势，以最快的速度，用劲全身力气，往终点扔去。我闭着眼睛，并不知有没有扔过。好伙伴杨诗豫高兴地说：“诗蔚！你扔过了！”我仿佛被爱围着。我真的扔过了！我真的扔过了！
想想前几次的失败，我的眼眶又热了。而此时，那是成功的'泪！我和杨诗豫抱在一起，感受这激动的时刻。
此时，泪仿佛是沙漠中的一泓清泉，甜美的。这时，天晴了。
我成功了作文 篇6
今天，我在家里做了个手工。先准备一个气球，几支蜡笔，一张报纸和一个水盆。水盆里要装满水。
首先，把报纸分成两半，把其中一张撕成一片又一片的，再把这些小纸片放进水盆中，让纸泡成粘粘的胶水。在纸泡成胶水的过程中，可以把气球给吹起来。我使劲往气球里吹气，气球越来越大，我的脸都吹红了，比小孩羞红的`脸还红。我急忙松开嘴，忘了手捏住气口，气球在满屋子里飞来飞去，直到气没了为止。我捡起气球再次吹气，这次我是小心翼翼地吹。气球吹好了，水盆里的报纸也变成胶水了。
现在，把盆里的胶水涂在气球上，然后用剩下的报纸包上去。接着用蜡笔在上面画自己喜欢的脸。画好了之后，在气球上刺个洞，气球就会变成一个面具了。在上面画眼睛的地方剪掉，最后用线穿起来，一个小面具就做好了。我的手工做好了，我一边高兴地跳着，一边叫着：我成功了！
我成功了作文 篇7
“这该怎么办？”我们每个人生活中都会遇到这样或那样的问题，有让我们苦恼、思考的事情，但有一件事让我很为难，这是怎么一回事呢？就让我给你们说说吧！
那天，我和周林一起去爬运动器材，我一次都没有爬过，所以很害怕，可周林敏捷的动作，让我目瞪口呆：她迅速地登上小阶梯，然后，用力一撑，便爬上了运动器材的最上面，接着，慢慢移到了最对面，她扶着栏杆，一下子便跃了下来。
轮到我了，我学着她的动作，慢慢爬上了阶梯，可是怎么也爬不上顶端，我开始用自己的.方法，用手拉住前方的栏杆，慢慢爬了上去，上去以后我便不敢动了，我僵在那了，腿也不听使唤，不住的颤抖，“我到底是退缩还是继续前进啊？”这才是真正的骑虎难下啊！
周林告诉我，可以坐在那里，把腿放在中间的间隔里，然后依次移动着，终于来到了对面，我跳了下去，我成功了。
人生中会有许多事令你为难，不知如何是好，但也总会有解决的方法等你发现，你只要把人生的第一次做好，以后当面对再难的事情，也就轻而易举了。
我成功了作文 篇8
今天，我们到爸爸的学校玩。
到了学校，一下车，就看见几根石柱子立在绿绿的草地上。数一数，共有八根，一根比一根高。爸爸说：“这是我的.创意，名叫步步高。”
我和妹妹连忙爬上第一根柱子，妹妹一口气就爬到了第四根。
当我也爬到第四根的时候，我的心怦怦怦地直跳，赶紧慌慌张张地下来了。当我再一次到第四根的时候，我鼓起勇气，终于爬了上去。就这样，我紧张地爬上了第五根，第六根，第七根……这时，妹妹已经爬到了第八根。
第八根是的一根，也是我害怕的一根。我觉得自己的心跳得更厉害了，脸都涨得红红的了，就是不敢抬起脚来。爸爸拉着我的手说：“期期，有爸爸扶着你，上！”妈妈也在旁边鼓励我：“期期，我相信你，你一定行！”我试着一脚踏了上去。
啊，我成功了！我多么激动！
妈妈一边使劲地鼓掌，一边对我说：“只要有信心，什么事情都能做成！”
我点了点头，笑了！
我成功了作文 篇9
成功很简单——也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我，就在克服困难后感受到了成功的喜悦。
那天是植树节，妈妈帮我买了一棵郁金香种子，我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种？如果种不好的话，那种子就不会发芽了。我皱起了眉头，妈妈在一旁鼓励我说：“你如果不去尝试，那怎么可能知道结果呢？”我一听鼓起了勇气。
我拿出一个花盆，到田野里去找些湿润的土，又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里，再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后，我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上，小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。
就这样，我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨，我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了！这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。“这芽怎么这么瘦小？会不会是杂草？”就这样，我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。
我急切地问：“妈妈！妈妈！我的'郁金香发芽了，可是那么瘦小，会不会只是一根杂草呀？”妈妈笑着说说：“怎么会呢，你就别担心了，否则就真变杂草了。”
没过几个月，我的郁金香真的开花了。花朵好美，散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香，更是成功的味道！我成功了，以后一定要更加努力才是！当然，这一切都要归功于我的妈妈呀，是她让我的信心存活！
我成功了作文 篇10
我成功了——这句话让人感到多么自豪与愉快。“成功”意味着黑暗中找对方向、困难时坚持不懈的反抗、心愿得到满足，心灵得到释放……那次的成功也便点燃了我的路、我的梦。
那次，我的绘画老师给我们布置了一项“独特”的作业。她准确的说明让我们用灰色的铅笔画出五彩的画，我心里一片茫然：到底该怎么画，会使灰变成五彩的？这应该是不可能的才对，可老师又为什么布置这项作业？我百思不得其解，但老师只是这样说：“用心来看，用心来画。”我沉默着，想着，心里空荡着。
在那天下午，我心开了一扇窗。柳条跳舞着，小溪歌唱着，鸟儿指挥着。一个男孩陪他那年过花甲的奶奶在河边散步，奶奶想歇一会他便扶她坐下，去那儿散步他又耐心的扶着她去，而且总是不厌其烦的听着奶奶说重复的`话。奶奶好像有些饿了，他帮奶奶买了一碗肉丝面(而自己只是简单的清汤面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又继而放回——那位奶奶看不见。夹了一段时间，奶奶笑笑说：“这肉咋这么多呢！”男孩也笑了，说：“奶奶你都夹那么多了，已经够了，剩下的自己吃吧！”奶奶才动起筷子，她不知道小男孩的碗里依旧是清汤寡水。
这动人的场面让我醒悟：画虽没有色彩，但不带表画的内容不缤纷，因为美好的情感总能取代表面的“光彩”。——我把小男孩与那位奶奶画在画上，我成功了，我解答了这道难题，并明白：
图画的真美在于情节；人的真美在于那么一瞬间，我成功了——不仅画成功了，而且我还看见人间最动人的情节。
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