年级写人的作文

时间:2023-11-18 08:51:21 写人 我要投稿

年级写人的作文(汇总9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的年级写人的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文(汇总9篇)

年级写人的作文 篇1

  是谁执笔创造出一幅幅活灵活现的画?是谁赢得多次绘画比赛奖项?这人就是绘画天才——田佳奕。

  田佳奕有一双善于观察的眼睛,清澈明亮;一个机灵聪慧的大脑,勤于思考;一双细嫩柔滑的小手,绘制图案。她画出的画儿像有魔力一般,吸引人的眼球。

  记得前些日子,美术老师让我们完成新课《放学了》,教室里十分安静,只能听见铅笔发出的“沙沙”声。没过多久,在教室里巡视的美术唐老师便面带微笑地走上讲台,打开了投影仪,把一本美术作业本投影在上面。“哇!”“好漂亮啊!”同学们你一言我一语地议论起来。我也抬起头,顿时眼前一亮:斜上方,许多可爱的小朋友拉着前一个小朋友的衣服,最前面的小朋友张开双臂,保护着身后的小朋友;左下方,一个背对着大家的`小朋友正挥舞着双手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老师说:“这是田佳奕同学的作品!”话音刚落,田佳奕就被羡慕的目光所包围,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你们说,图上的小朋友们在玩什么啊”“老鹰捉小鸡!”同学们毫不犹豫地答道。老师收起作业本,又表扬了田佳奕一番。我真是羡慕极了。

  还有一次,美术班要开展绘画比赛,田佳奕就坐在我旁边。我好奇地伸长脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考场我也不由自主地惊呼起来。那小孩,那荷花,那凉亭……与真物如出一撤!

  看到这儿,你也心服口服了吧!这就是天才画家——田佳奕。

年级写人的作文 篇2

  今年春节,爸爸、妈妈带我回湖北老家过年。我跟着爸爸妈妈走亲访友,给爷爷奶奶、叔叔阿姨们拜年,收到了一些红包。我很兴奋,想着怎么花这些压岁钱,买我喜欢的玩具、书,存起来以后用,还是假期的.时候出去旅游。

  大年初一,我们去给姥爷、姥姥拜年。在去的路上,妈妈对我说:“姥姥过年前摔伤了,住院花了很多钱,现在吃药、看病还要花钱,姥姥没有工作也没有钱,能把你的压岁钱给姥姥治病吗?”

  把我的压岁钱给姥姥治病?我就不能买我心爱的赛车了,我非常舍不得。可是姥姥摔伤了一定很疼,不治怎么行?想了又想,我把一千元压岁钱装进一个红包,准备送给姥姥。

  中午我们到了姥姥家。姥姥的左臂果然缠着绷带,用带子吊着,不能动。我赶忙跑过去给姥姥拜年,把红包送给她,对姥姥说:“姥姥,胳膊还疼吗?别忘了吃药,快点好。”当姥姥知道我把自己的压岁钱送给她治病时,激动得哭了,直夸我是好孩子。爸爸妈妈、叔叔阿姨都夸我有爱心。我觉得自己的压岁钱花得特别有意义。

年级写人的作文 篇3

  当我们欢快地走在上学的路上,身上背着好看的书包,身上穿着漂亮的衣服,脚上穿这昂贵的名牌鞋。是谁给了我们这么好的条件?是谁供着我们上学?当然是我们的爸爸妈妈!

  爸爸妈妈虽然有缺点,但他们也有许多的优点啊。爸爸妈妈总是有好东西、好吃的`都会留给我们,他们吃我们剩下的。爸爸妈妈他们穿衣很朴素,你们知道为什么吗, 就是因为爸爸妈妈想让我们穿得漂亮点。以前我经常带同学过来玩,我都是头一天告诉爸爸妈妈,由于家里比较乱,爸爸妈妈总是连夜收拾屋子,收拾完了都非常劳 累。想到这里,我觉得我们欠爸爸妈妈的太多了。从爸爸妈妈的口中,我得知爸爸妈妈以前生活非常苦跟我们现在比,简直是天壤之别啊。

  有时候爸爸妈妈非常后悔自己以前的失误,所以把希望寄托到了我们身上,想让我们过上富裕的生活,不要想他们一样,忙了几个月才挣很少的钱。所以我们要好好学习,不辜负爸爸妈妈的希望。

年级写人的作文 篇4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩、赞美我的老师。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  我要赞美在小学认识的第一位老师——朱老师。在我满怀期待、害怕和欣喜迈入校园,一双温暖的手牵着我的手,这双手是您——朱老师。您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,朱老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,朱老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。朱老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的'本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  我亲爱的朱老师遇见你是我最美的意外,这意外我们彼此闯入对方的生活,共同走过小学生涯的五年。谢谢你朱老师,谢谢你对我的关怀,谢谢。

  五年级:微凉碎暗

年级写人的作文 篇5

  说起马川尧,她不光是我的“老”朋友,还是我的榜样呢!为什么这样说呢?请听我娓娓道来。

  说起交情,我和马川尧已经有4年的交情了!告诉你们一个小秘密哦:马川尧其实根本就没有上过幼儿园大班!不要告诉她哦,不然的话她会骂死我的!

  说到她的学习,我们班甚至我们整个年级,一提到她都会赞口不绝的!

  她还很爱帮助别人。又一次,我的成绩不是很好,只考了年级第十九名,而马川尧却考了第一。从此,我就把马川尧定成了目标,有什么不明白的`问题就向她虚心请教,她也都给我讲解了。在又一次的考试中,我们俩都取得了很好的成绩。

  马川尧还爱看书,一看见书就恨不得把书抢过来,她都快成了小博士了!

  我真为我有这样一个朋友而自豪!

年级写人的作文 篇6

  我的表妹今年五岁了,长着一副圆溜溜的小脸蛋,有一双亮晶晶的.漂亮的大眼睛,她一笑起来还会露出两个小酒窝呢!表妹很调皮,经常把我们逗得哈哈大笑。

  有一次,我到姑姑家做客,表妹一见到我,就连忙跑过来抱住我说:“姐姐,姐姐,陪我玩拼图,好不好啊?”看着她这么求我的表情,我只好答应了。我们跑到房间里玩,你一块我一块的找着,拼着,很快就剩最后一块拼图了。可是,我这里找找,那里找找,就是找

  不到,表妹也东找找西找找的,可还是找不到,我都觉得奇怪了。这时我发现表妹在一旁偷偷地笑,我质问她:“是不是你把最后一块拼图藏起来了?藏到哪里了?”“在,在床底下呢!”她还一边说一边笑的。谁会想到表妹还会故意装模作样的,你看,她多调皮啊!

  吃中饭了,我们都在津津有味地吃着饭菜,表妹不爱吃饭,喜欢喝粥。还没吃几口,我就听到了几声“扑扑”的声音,原来是表妹把粥放嘴里吹成泡泡了,脸上也都是粥糊糊了。我和姑姑看见了,差点都把眼泪笑出来了。

  我的表妹虽然是个调皮鬼,但也给我们带来了不少快乐,我很庆幸有这样的一个表妹。

年级写人的作文 篇7

  你们知道我最喜欢的人是谁吗?

  我最喜欢的人是我的老师——陈老师,陈老师每天和我们一起学习和生活。

  陈老师,中等个子,40岁上下的年纪。一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜,有着一张能说会道的嘴巴。陈老师披着一头乌黑的头发,笑起来也特别好看。

  老师平常很温柔,下课的时候经常和同学们畅所欲言,说起话来温言细语。可是,上课的时候,老师就变得很严厉了。往往因为同学们在上课的时候说了和课堂无关的话,老师就会狠狠的批评他们。但是我心里知道,老师这是对我们好,如果老师不管我们的话,我们就取得不了优异的成绩。

  有一次,因为我上课时没有注意听讲,老师讲的新课程我就没有听明白。到了老师提问我的时候,我站起来后,满脸涨的通红,说起话来吞吞吐吐。老师看到我这种表情,慢慢向我走来。这时,我的心就像一只小兔子一样,七上八下的乱跳。心想:我这回完蛋了,老师这回肯定要狠狠的批评我了。当老师走到我的跟前,轻声向我询问原因。我这时慢慢抬起头来,看见老师的眼神是那么的温柔,我慢慢放下心来,说:“老师,你在讲课时我没有认真听讲,所以我没有听明白。”老师说:“那你坐下吧,一会儿下课后找我。”下课后,我怀着忐忑不安的心情找到了老师。结果,老师并没有批评我,反而详细的'为我讲解了一遍。由于我心情过于紧张,没有听懂,估计老师也看出来了。于是,老师又为我耐心的讲解了一遍,这回我终于明白了。这时,我终于鼓起勇气,说了一句:对不起,老师,我没有认真听讲。老师听了后,微笑的点了点头。

  这就是我们的老师,一个既温柔又严厉的老师。我爱我的老师。

年级写人的作文 篇8

  我有一个妹妹,她长得既美丽又可爱。她那炯炯有神的大眼睛总是闪着智慧的光芒,她的嘴巴小小的,只要嘟起嘴巴就能挂上一幅画。你问她叫什么名字?我就告诉你吧!她就叫许梓寒。

  记得有一次,妈妈爸爸都不在家,我就自己学着洗头。我洗头的时候,头上冒出了许多的.泡泡。妹妹走过来,就说:“姐姐,你的头好像一个大蛋糕啊!”说完,她就舔了舔嘴唇,去看电视了。这就是我的妹妹。

  一个爱幻想的女孩子。

  还有一次,妈妈带我和妹妹到滨河路玩。走了一会儿,妈妈就碰到了她的朋友。正当妈妈跟她的朋友聊天时,我就看到一个小妹妹走了过来。原来,这个小妹妹是妈妈的朋友的女儿啊!我就对这个小妹妹说:“小妹妹,你能不能和我的妹妹比高矮呀?”“好呀!”小妹妹说。她们两个比完高矮,我就说:“妹妹,你输了,因为你比小妹妹矮几厘米。”妈妈听了,笑了,小妹妹听了,也笑了。这就是我的妹妹。

年级写人的作文 篇9

  我,爱画画,爱看书,活泼好动,不过我最喜欢的要数活泼好动了。

  一天放学回家,我打开门,发现爸爸妈妈不在家。“自由万岁!”我大叫道。我连忙把书包一扔,就马上骑着滑板车从书桌前闪过。“哗啦!”,看,不是这个杯子摔碎就是那个东西被我撞飞,搞得家里的东西东倒西歪……惨不忍睹。

  玩了一会儿,忽然,我一个急速转移,把桶子撞到了镜子上,而我却一屁股坐在沙发上,翘着二朗腿看电视,可一看就不想看了,一个跟斗就翻到了电脑旁,玩起游戏来,正当我玩得津津有味时,一个声音把我打断了:叮咛咛……

  于是我关上电脑,把东西收拾好……爸爸开门了,我赶紧挡住了镜片,浑身吓出一身冷汗,爸爸往后一看,火冒三丈,我就说最好笑的笑话,话就像水一样扑灭了火,爸爸哭笑不得,真像豆腐掉进灰里——吹不得,打不得。

  这就是我——与众不同的`我!

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