坚持作文汇总【4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的坚持作文4篇，希望对大家有所帮助。
坚持作文 篇1
今天早上，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。江南小学的大操场上可热闹啦！哦！不是已经放假了吗？怎么会……嘿嘿，那就是我们——天长小学的同学们在举行秋季运动会呢！
比赛进行到了中午时分，便是考验耐力和勇气的800米长跑了。这下可好，我们班的长跑女健将史可歆算是有了英雄用武之地了。别看她瘦长的.身材，一副弱不禁风的样子，可是她的耐力在全年级是数一数二的。只听一声枪响，史可歆像脱兔般向前飞奔，一开始就保持了领先优势，然后又以惊人的“悠闲速度”和后面的队员慢慢拉开了距离，遥遥领先。一圈下来了，其它班的同学开始急了，几次发起“猛攻”，但都无济于事。史可歆自若的神情，让后来者只有望洋兴叹的份了。到了最后100米时，史可歆的劲头可就来了，加足马力向前冲啊，绝不给后者以喘息的机会。就这样，伴随着同学们的欢呼声，她冲过了终点线……
史可歆终于将第一名纳入囊中。这个第一名真的来之不易，因为我们长到这么大，还是第一次跑这么长的距离，第一次有长跑比赛，我觉得能坚持下来就是很不容易了。我好佩服史可歆。
比赛一项一项紧张地进行着。到下午才结束。该到颁奖的时候了。我们班一举拿下了“道德文明风尚奖”和“广播操比赛优胜奖”两张“重重”的奖状。“耶！！！太棒喽！！！”同学们的欢呼声久久回荡在我的耳边。
风儿吹来，一丝桂花的清香。伴着一丝凉意，还带着一簇秋意。
秋已到。
坚持作文 篇2
假如我把老师交给我的所有知识都忘掉，剩下的是坚持、勇敢等老师来给我们的精神品质以及做人的道理，可能知识会忘记但是这种精神品质永远在我心里，永远不会忘却。
记得在四年级时，我们班运动会的800米无一人报名，于是我只好硬着头皮上了，我心中很是不情愿，心里暗暗琢磨：这可是800米，那么长一定会很累的，我可坚持不了，再说了，以前我从来都没有跑过800米，我担心自己跑得很差。就在这时班主任尹老师把我们参加800米的同学叫到了门口，他语重心长地对运动员说：“大家都听好了，我以前也跑过800米，其实并没有想象中的那么难，只要坚持下来了就行，名次并不是很重要，坚持到底就是胜利者。”这句话好像让我吃了颗定心丸，心里的紧张程度减少了许多，讲完后，老师叫我们围成一个圈，把手放在我们中间，一起大声叫道：“三班加油。”
之后，我就有勇气去参加八百米了，并不担心失败了。随后的几天里，我们都要参加训练。而我们跑八百米训练的`是耐力，耐力当然是最枯燥的一个项目。听说要耐力训练自己就想临阵逃脱了，但是看到其他人在操场上飞奔的模样，又想起老师上次对我的谆谆教诲，同时自己内心也是很想为班级争光的。我顿时就把临阵逃脱的念头打消。每天和同学们一起放学留下来练习跑步，不断努力，争取在运动会上取得第一名。
没过多久运动会就开始了，上午没有我的项目，我就在给同学们加油，给他们鼓劲。，为自己班级加油。到了下午，就轮到我的项目了——八百米。走到报道区，看到那边跑800米的人，真是高手云集，我都有点想打退堂鼓了，站在我旁边的尹老师也看到了，于是他马上让我回顾一下之前的策略，一定要调整呼吸，跟紧第一个人，在第一梯队，我在心里默念着在赛前尹老师告诉我的话。“砰”一声枪响，比赛就开始了。在前四，五百米，我都紧跟着第一个人，但是到了600米的时候我体力不支了，速度变放慢一下，后面的人马上赶上，我在前面都可以听到他们的脚步声，那时我都有些想放弃了，看到了，老师在旁边鼓励我看到了同学在草坪上为我加油，家长给我鼓掌。顿时心里涌起感激之情对班级的感激这一次800米，一定不能让班级失望，便奋力向终点冲去。最终取得了第二名的好成绩。
通过这次800米比赛，我明白了，来学校学到的，不仅是知识，还有坚持和勇气，通过这次800米我懂得了，坚持和勇气，这种精神会一直陪伴我一生。
坚持作文 篇3
我有过一次亲身经历，它让我明白了，坚持是一种力量，更是一种精神。
那年，我们与邻校的一次足球比赛，虽然我们顽强对抗，仍然以5比3输球。可这也丝毫不能打消我对足球的热爱。我仍然每天坚持训练，仍然天天来回穿梭在跑道上，因为我坚信自己一定能做到，我的同伴们却依旧嘲笑我，但是我相信我付出了汗水就一定会有所收获的。
那一天我们又和邻校在球场相见，我一开场便用实力将对方打得节节败退。可是后来由于我的体力有些不支了，对方见机进攻，有几次都差点将比分追回。虽然我故作自然放松的'表情，可是脚就是不听唤，一点力量也使不出来。比赛只剩下几分钟，对方看出我弱示，不断的对我方进攻，一个铲球过来了，看着球像离弦的箭飞一般的从我眼前飞过。我当时就想如果这个球要是进了，我们又会成为他们的脚步下败将。于是，在这千钧一发的时刻，我使劲全身力气，用脚将球踢出。此时，比赛结束的口哨也吹响了。
这一刻我们为自已欢呼，这一刻我们锁定胜局终于取得胜利，那一夜的美梦属于我们每个人。也是在那一刻，我突然明白，坚持是一种让人无坚不摧的力量，它会一直领着我向前冲。
坚持作文 篇4
坚持，是一种永不放弃的信念。懂得坚持，可以让你成为最好的自己。
十岁那年，我无意中看到一档音乐节目，一位弹着民谣吉他的高手深深地吸引了我。那美妙的旋律犹如一个个天籁之音在我心中激荡，让我惊叹不已。于是，我便暗暗下定决心：我要学吉他！
我原本是一个“小懒虫”，我四岁的时候也学过一段时间的大提琴，却因为琴太重，拉得太累半途而废了。当我对妈妈说我要学吉他时，妈妈惊讶的望着我，对我说：“学吉他很辛苦，你能坚持下来吗？”我坚定的回答：“我一定会坚持下来的！”
就这样，我开始了漫长的.学习吉他生涯。学琴刚起步时，对吉他的认识比较片面，以为就是随便拨两下就能发出美妙的音乐。但看起来简简单单的拨弦，我却怎么也弹不好。老师叮嘱我：“这不是一天两天可以练成的，回家反复练习，等到你手起茧子了，就可以拨好弦了。”
听了老师的话，我开始认真练习。每天坚持练一个小时拨弦，手指练得脱皮红肿，我贴上胶布继续练。终于，练了一周后，我熟练的掌握了拨弦的基本手法和技巧，慢慢地也学会了拨和弦等。
但没想到，接下来迎接我的是更大的挑战：大横按。它需要只用一根手指就能按紧六根弦，并再此基础上其他手指配合按品位。我尝试多次可还是按不好弦，我的手指力量不强，拨出来的琴声像锯木头似的，噪杂难听。我心想：这么难，我怎么可能弹得好呢？我有点想打退堂鼓了，练琴时总是分神，老师看出了我的心思，对我说：“怎么了？坚持不下来了？”我默不作声，老师语重心长地说：“功夫不负有心人，遇到困难不要怕，只要你坚持下来了，就没有做不好的事。如果你现在放弃了，就永远学不会弹吉他。”听了老师的话，我重新拾起信心，鼓起斗志，老师拿着我的手，慢慢的把我的手放到品丝上，老师的手按在我的手背上说：“手指平展，全身放松，手指发力，你再试试。”，他用充满信任的眼神鼓励着我，我恍然大悟，终于成功的按好了第一个大横按。
在以后的日子里我愈发认真练习。转眼间我练吉他已经两年，从简单的歌曲，到复杂的曲目，我都能应用自如。在年度的音乐晚会上，我的吉他独奏一曲成名，成为琴行的“小明星”。
有时，困难只是一座看似不可逾越的大山，你以为它高不可攀，但只要你不断坚持，抱着必胜的信念，你就能超越自我，攻克一个个难关。这一次，我终于懂得了坚持，因为坚持，我获得了成功，也收获了快乐！
【坚持作文】相关文章：
坚持、坚持作文12-03
贵在坚持坚持作文04-10
坚持再坚持作文02-18
坚持！坚持！作文5篇11-27
坚持！坚持！作文(5篇)11-27
坚持的作文05-30
[经典]坚持的作文11-04
坚持的作文（经典）08-29
[经典]坚持作文09-09
[精选]坚持的作文09-10