水的作文【优】
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的水的作文8篇，希望对大家有所帮助。
水的作文 篇1
家乡的水可清了。听妈妈说，在她小时候，清的可以看见鱼儿在水里自由自在欢快地游来游去。这些小鱼在水里跳舞。
打转，可有趣啦。
那时候的水用处可多了，一切生活用水都是这河水。夏天的时候，你如果去冰凉冰凉的水里游泳，那别提多痛快了
倘若你口渴的话，只要你跑到河边，用手轻轻捧起来尝一口，就可以尝到甘甜的水了。
不知什么时候妈妈说家乡水变了，成了我现在看到的了。一条条混浊昏黑的河水上面浮满着垃圾，一到夏天就成了一条条臭水河，鱼儿也讨厌这样的`环境，都搬家了。我们再也不能在河里洗澡，洗衣服了。这是为什么呢？这是因为随着科学的发展，很多工厂大量的偷排污水，人们也往河里倒各种生活垃圾，才使水环境遭到破坏。
我们应该保护环境，从自我做起，还我们一条清澈的河！
水的作文 篇2
我的家乡雨水很多，一个月基本上没几天晴。
我家旁边有条大河，下大雨的时候河里就涨很深很深的水，经常有人在河边钓鱼，夏天有很多人在河里游泳，还有大船在河里不停地行驶。
过河的人，坐在船上还可以看见两岸长满了高高的'竹林，还有绿绿的小草，开出了各种各样的小花，非常好看。
要是没有这清澈的水，就没有这好看的生命，啊！水，你的功劳真大呀！不但人们离不开你，连花草树木都离不开你。你永远是我们大家的好朋友。
水的作文 篇3
我学了乌鸦喝水，它讲述了一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它看见一个瓶子，瓶子里的.水不多，乌鸦喝不到水，乌鸦想办法把小石子一个一个放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，最后就喝到了水。
它告诉我们只要动脑筋想办法，就能把事情解决掉。
水的作文 篇4
他，向我伸出了那双脏兮兮的手，看样子又是一个不知羞耻的乞怜者。衣衫褴褛，头发蓬乱，大概只有十二岁的样子把！我刚要对他喉上一声却无意中瞥见了他那双眼睛，如同两泓暗淡的湖水，混浊无光!是被无情地风沙蒙住了吗？不然为何会没有一丝盛着青春的光芒呢？我的心不由得抽搐了一下。去年，也是这样的一幕，也是这样的一双眼睛……
阳光铺满了整个街道，我便在这样的温暖中，踱着步，懒洋洋的。和煦的风微微的吹拂着，吹来了阵阵令人迷醉的.气息，也吹来了这样一个柔弱的声音：“请给我点钱吧！”我低下头，看见了一个弱小的小姑娘。她的头发丝中间跳跃着金色的阳光，小脸黑黝黝的，丝毫找不到小孩子应有的粉嫩。我并不想注意她，打算若无其事的离开，省得让他打扰我的心情。“现在骗子满地是。”我想。
我刚要迈开步子，她几乎恳求的说：“请给我点钱吧！”我皱起了眉头，心中有无数的烈火焚烧。“请让开，不要怪我不客气！”我瞪圆了双眼对她喊道。同时也加快了步伐。
“求你了，请给我一点儿吧！”她又一次恳求道。“现在骗子满地是都是。”我又想。终于忍不住大声喊道：“走开！你这个小骗子，不要以为你一副可怜相就能博得我的同情心，肮脏的家伙！”
小姑娘的眉头渐渐变成了八字形，小小的眼睛里充满着无尽的渴望……这时阳光轻轻地围绕着她，笼罩着她，可始终也柔不进她的眼睛里，因为她的眼睛好暗淡，如同两泓暗淡的湖水，虽泛着情感的波纹却不能折射光芒。
我的心像吃了软化剂似的，竟饱含着许多的不忍心，可一向倔强的我又不愿承认呢。于是扭头想走开。没走几步，便听见身后一阵打骂声：“白养活你了，连要饭都不会，你还会干什么，如果今天再没有收获，就和昨天一样饿肚子吧！”我一下子回过头，只见“啪”一个大嘴巴打在了女孩脸上！霎时，我惊呆了！好像过了很久，小女孩的瘦弱的脸上仍依稀可见一个鲜红的手印！我的心也仿佛疼痛了很久……
我错了，我原先以为所有的乞丐都是骗子。可是，那一幕，让我彻底改变了想法。我再也不愿看到如两泓湖水般暗淡的双眸！
“请给我点钱吧！”小男孩的声音将我的回忆打断。我的手缓慢掏出钱，然后坚定的伸向了他……
水的作文 篇5
在我的老家，有一口水井，里面的水冰凉可口，我特别喜欢喝，也特别喜欢用那井水来洗水果。
这井水非常的甜，甜得直浸你的'心中；者井水非常的凉，凉得你的牙齿都在发抖；这井水非常的清，清得能见到水底的沙石。每次，我和表弟摘来的桃子、李子什么的，都一咕噜的倒进井水里，因为这些水果不会沉，所以我们担心，过了一个小时以后，再来看这些水果，就像结了冰似的，再咬上一口，啊，这味道，我一辈子也不会忘掉。这水井边长满了青苔，满是岁月的痕迹，我可真想知道这水是什么时候转的啊！
每当我来到老家，必然会来看看这口水井，喝一口冰凉的井水。啊，我爱家乡，更爱那老家的水井！
水的作文 篇6
《道德经》第八章里讲到：上善若水，水善利万物而不争；处众人之所恶，故几于道。
老子认为天下最善的莫过于水，最智慧的也莫过于水，故水是接近道的。师父讲到水时说水的特点就是“易性”，这里的“性”并非先天之性。后一句话非常重要，若无这一句话，那么我们对水之“性”的理解就是差之毫厘谬以千里了。
说到水性，容易想到一个成语——水性杨花。人们用这个贬义词来说那些朝三暮四的女性。如果真要用水来形容一个人的话，那么人的先天之性也是不会改变的，若与你所见事实不一致，只是因为你并未透过现象看到本质，也许他就属于风花雪月，你自以为是的认为他是粗茶淡饭的.。所以并非人善变，而是你并未看穿。
人们的偏见对水极为不公，但也不乏对水的赞美。
《红楼梦》里曹雪芹借贾宝玉之口说女儿是水做的，极力赞美女性的纯洁、柔美，孙鸿教授说女性就该有水的阴柔之美，并引用一句话：男人赢得了天下来征服女人，女人征服男人从而赢得了天下。这句话我曾在《女人的资本》这本畅销书的扉页上看到过。这本书里还有一句话：做人应如铜钱，外圆内方。
外圆内方意味着，无论其外在如何变化，而其本性不变。用于做人，看起来圆融易变，八面玲珑，而内心的原则不变。孙教授还讲了水的八种特性，也许远不止八种特性，这正合了“易性”。“易性”的“性”并非天性，，这点又合了“铜钱说”。外面的圆就是要“易性”，这是处世之道，也是一种智慧的体现。里面的方就是水的“天性”，天性不变，这是做人的根本。
水的智慧就体现在“易性”上吧，水的善，体现在无处不在，水会以各种形态各种方式滋润万物。若无善之根本，水就失去“易性”之必要，万物不需要水，水何以易性？而水“易性”之智慧又能成就其善。
故而，做人也应如水一般，以善为本，还要善于“易性”，顺势而为，以最柔的方式使诸事得以最恰当的解决。
由此看出，第八章教给我们做人处世的方法：永葆水的善，学习水的智慧。
水的作文 篇7
今天，我去亚龙湾潜水。
下午玩完了所有项目（只是今天的。不包括到亚龙湾。），我们来到亚龙湾，准备潜水。
这是我平生第一次潜水，虽然我会游泳，但对于潜水，我还是充满期待的。
来到报名的前台，我和三位叔叔（我认识的）一起报了名。
为了不使平常穿的衣裤打湿，我换成了游泳裤。
来到更衣室门口，拿了一件潜水专用的衣服，这是一件全黑，手臂和小腿两侧有蓝色条纹的衣服。坐到椅子上，一只脚套进去，另一只脚再套进去，然后把衣服向上拉。不一会儿，我就更衣完毕。走到旁边，挑了一双合脚的鞋穿在脚上。最后再到旁边去买了四个咬嘴，这才真正的准备完毕。我们跟着人群，上了去往我们要去的目的地的船。
船摇摇晃晃的，我们船的对面是碧绿的青山，下面是蓝蓝的`海水，我们要去的地方是东排。
我们坐到位置上，听工作人员的安排。他说：“在水底下是不可能讲话的，所以，我们务必要学一些‘用语’。大家跟我做：大拇指朝上，就是你要上来的意思；大拇指朝下，就是你想再往下一点的意思；如果你哪里不舒服，就指着哪个部位，再张开手掌，伸直，左右摇晃，工作人员就明白了。”接着，他又给我们讲了一个故事：不就前有个人来潜水，他看到一个很漂亮的珊瑚，想夸奖一下这个美丽的珊瑚，就对着这个植物竖起大拇指，意思是很棒。可工作人员以为他想上来，就把他拉上了岸，到了岸上，这个人叫了起来：我才刚下去，你怎么把我给拉上来了？工作人员说：你不是想上来吗？不然你竖着大拇指干嘛？这个人说：我哪里想上来啦，我只是夸奖那个植物而已。
我们听完，笑得前仰后合。
接着，我们就到旁边排队。
排队时他会给你的腰上绑一个比较重的腰带，接着，你就可以下去潜水了。
轻轻碰一下海水，很冰凉，这比在烈烈炎日之下舒服多了。工作人员给我背上一个带有氧气瓶的“衣服”，我往海里一倒，浮力真大，一下子就浮起来了。工作人员将我给他的咬嘴绑在氧气瓶上，给我戴上一个游泳眼镜（是包着鼻子的那种）。
首先，他要我适应一下，把我轻轻往下压（因为那件“衣服”浮力很大），我又不是不会游泳，哪能不适应啊！我跟他打了一个OK的手势，证明我很好，我慢慢把我往下压。
刚开始我潜得地方并不低，所以轻松地摸到了底，拍摄的人员给我拍了几张照片。
我眼前有五颜六色的珊瑚，有黄色的、红色的、绿色的、蓝色的、紫色的，形状各异，有的像鹿角，有的像蜂巢，甚至有的珊瑚像一个菜花。还有许多各式各样的鱼在我面前游来游去。有的全身由黑白两色搭配，有得浑身是红色，有的跟珊瑚一个颜色……这些美丽的鱼儿在我身边游来游去，像一个个快乐的小精灵。我伸手试图抓住它们，可它们一摆就脱离了我的“魔爪”，躲完之后不厌其烦地再次来到我身边，我一伸手，又跑了，又回来了。
时间飞逝，不一会儿我就出水了，望着美丽的大海，我好想再潜一次水。
水的作文 篇8
小兔子乐乐是森林学院里五年级的一位优秀学员，是老师最宠的学生，但是她有一个缺点：不懂得帮助别人，使得她身边没有一个朋友。
乐乐每当看到小猴子淘气、小山羊咩咩、小猪小胖他们在一起说说笑笑，心里就特别不好受，所以每年生日许愿时，她的生日
愿望永远只有一个：拥有朋友。
但是这个愿望似乎从她上森林学院开始，每年的生日那都是许这一个愿望，到现在都没有改变过。已经五年级了，很快就要上六年级了，乐乐还是没有一个伙伴，她准备向大象老师请教请教。
这天，乐乐早早的`来到了学院，走进了办公室，大象老师看着乐乐，问：乐乐，有什么事吗？没有，我只是想向您请教一下，怎样能拥有朋友？很简单啊，给予别人帮助。给予别人帮助？对，我想你应该懂了，回教室吧，希望你能好好想一想。哦，我知道了乐乐带着给予别人帮助这几个字离开了办公室。忽然间，乐乐似乎懂得了什么。
叮铃铃！体育课到了，鸵鸟先生大步走向了教室，宣布了今天的活动：长跑，因为长跑很费力，所以大家纷纷带上了自己灌满水的水壶。
经过一切准备，长跑在老师的一声喝令下开始了，刚开始大家都如离弦的箭一般，到了最后，大家都直喘气，正当大家疲劳的时候，只听咚的一声，小胖因为体力不足而倒了下去，大家纷纷围在小胖的身边，却没有一个人在这大热天的时候，给小胖递上水壶，这时，只见乐乐拿着小胖满满的水壶冲了上去，小胖看到了水咕咚咕咚的喝了下去，一下子变得清醒多了，特非常感谢乐乐，小胖是个很实在的人，他一定要给乐乐一盒巧克力，乐乐拒绝了，只说了一句话：你能和我成为好朋友吗？小胖听了非常吃惊，开心的说：可以呀！
乐乐以后终于能在生日的时候许下别的愿望了，因为她的一瓶水，即给小胖了关爱，又使自己得到了一个好朋友。
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