给予是快乐的作文

时间:2023-11-19 08:04:18 快乐 我要投稿

给予是快乐的作文大全[15篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的给予是快乐的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给予是快乐的作文大全[15篇]

给予是快乐的作文1

  这件事,发生在某天的早晨。

  那一天,天哭丧着脸。太阳是个孤僻的小孩,白云看着乌云的脸,踏着小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨点,在我那把天蓝色的雨伞顶上,欢快地奏响着“雨之歌”,如同一个个的小精灵在空中旋转着,跳起了天鹅舞。

  我出了商店,朝着回家的方向走去。我静静地聆听风传递信号的声音,突然,一个响亮的声音打破了这宁静,原来是楼下才六岁的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯着我,笑眯眯的。

  “快过来,小妹妹。”我连声喊道。她蹦蹦跳跳地跑了过来,钻到我雨伞底下,我看着她那被雨打湿的头发,奇怪的问:“你从哪跑来的,怎么头发都湿了?”

  她不好意思地说:“奶奶让我去公园和优优姐姐玩,我太贪玩了,优优姐姐叫我回去好几次都不管用,她就自己先回去了,没玩多久就下雨了,我只好跑回来了。”

  听了她的回答,我点点头,只见她盯着我的雨伞说:“姐姐,你的这把伞真漂亮,又那么轻,很适合你呢,对吧!”她的眼睛变成了一线天。

  “是非常的漂亮,等你明年生日时我也送你一把哦。”我望了望依旧灰蒙蒙的.天,自言自语了一句。

  我把雨伞移到她那边,我的衣服被雨打着正凉的快活,她却像个小大人一样用那双心灵手巧的手,把我的帽子戴在我头上,关切地说:“别着凉了,鼻子堵会很难受很难受的。”

  我问她:“喜欢这把伞吗?喜欢也给你一把,怎样?”

  她懂事的摇摇头说:“喜欢是喜欢,但我更希望也能成为一个你这样乐于助人的姐姐。”

  晚上,虽然天很冷,但就因为那一句话,我的心就像在火炉旁一样暖,这件小事让我明白了给予的快乐。

给予是快乐的作文2

  有人说,给予是寒冷冬夜里的炭火,给人以温暖,给予是撑起希望的风帆,给人以勇气。而在我心中,给予是一种快乐,它将爱撒满人间。

  节日里,我乘坐汽车去奶奶家,由于路面整修,道路坑洼不平。汽车一路颠簸,走走停停,多亏我有个座位,轻松了许多。

  “中山门到站,下车的乘客请走好”。随着一声提示,汽车的门开了,乘客们蜂拥而上,顿时把整个车厢挤得水泄不通。一位抱着小孩的阿姨挤在人群之中,身子随着行驶的汽车左摇右晃,好像随时都有摔倒的可能。看着她那吃力而又无助的身影,我不由得想起了几年前发生在自己身上的一件小事:那天,我和妈妈坐车,也是站在车厢里,妈妈紧紧地搂着我,由于车身不稳,我几次险些摔倒,多亏一位好心的叔叔把座位让给了我,我才得以一路平稳地……“的”的一声笛鸣,打断了我的回忆。紧跟着便是一个急刹车,阿姨随着涌动的人流向前倾去。此时的我真为她捏了一把汗:千万别摔倒啊!她怀里还抱着孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思:我应向那位叔叔学习,把自己的座位让给阿姨。我站起身来,对阿姨说到:“阿姨,您坐我这儿来。”“不用了,还是你坐吧”。阿姨推却道。“您抱着孩子,多累呀,您就坐吧!”说着,我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感谢你了!”她激动地说到。我说:“不用客气”。

  站在颠簸的车厢中,站在拥挤的人群中,我感到两腿发软。但是,当我看到那个阿姨抱着小孩安稳坐在那里,孩子在妈妈的怀里舒心地睡着觉,我心里却比吃了蜜还甜!不一会儿,到站了,阿姨下了车,还挥手表示谢意。望着她远去的.背影,我的心里有一种说不出的喜悦。因为,这时我才真正地体会到:“给予是快乐的”这句话的真正含义.

给予是快乐的作文3

  温暖的阳光普照大地,鸟鸣满天,微风拂过脸庞,公园里一派和谐的景象。

  “你必须知道给予总是比索取更令人愉快……”我坐在公园的凳子上,大声朗读着课文,享受着明媚的阳光,听着鸟儿的歌唱,这无疑是冬天的一种享受。突然,我不经意回头,一团白色的东西出现在黄色的草丛里,特别显眼。它被挤成一团的身体在风中摇摆,仿佛在祈求一个善良的人把它放在它的“老年之家”。

  这时,高尔基写的一句话在我耳边响了起来。是的,给予总是比索取更令人愉快!我毫不犹豫地从凳子上站起来,绕到后面,蹲下来,看着它,不知不觉地看着它,吓了一跳。纸团上全是脏东西,一看就恶心。退出的时候我赶紧退后一步,看到离我不远的垃圾桶,心想:反正就几步,纸团永远不会臭。我下定决心咬牙,不闭眼,屏住呼吸,伸手,拎着纸团就跑。三步并作两步,一抛,纸团在半空中划出一道弧线。不知道是风太调皮,还是我技术太差,纸团居然掉地上了。看我的.手,都被那个脏纸团给毁了。

  “没关系,反正不是我扔的纸团,好脏。我凭什么捡?”我开始后退,回到我的椅子上。我拿起我的语文书,翻开书页,又看到了那句话。是的,无论如何,我都不能把纸扔在外面,更别说离垃圾桶只有一点距离了。我又捡起纸团,快步走到垃圾桶,让纸团有了一个舒适的家。回头看看草坪。嘿,干净多了。这时,有一个小男孩在喝牛奶,玩滑板,“咕噜咕噜”“咕嘟咕嘟”。到了我面前,他喝完牛奶,扔在我脚边,然后就随便溜了。“你小子,你真不讲卫生!公园是我们大家的,不能随便乱丢垃圾。”我理直气壮地对他说。他不得不回来,在我的催促下,把牛奶盒扔进了垃圾桶。

  这时,一个扫地的阿姨对我竖起了大拇指。我好像从阿姨的笑容里听到两个字:“太好了!”夕阳西下,最后的余晖透过稀疏的树叶照在公园里。草在风中歌唱,鸟在天空中扇动翅膀,一切又和谐了。

  多付出一点,多付出一点,每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容。

给予是快乐的作文4

  “哎唷,哎唷……”邻居张奶奶的老胃病又犯了。一阵阵痛苦的呻吟声把我从睡梦中吵醒。“讨厌,我今天不上学,还要多睡一会儿呢,干吗这么早就起床啊。”我蒙上被子继续睡,可我怎么也睡不着了,张奶奶是军属家庭,她儿子也当了好多年的兵了,如今,我身为一个少先队员,难道不应该去关心关心老军属吗?

  想到这儿,我立即起了床,跑到张奶奶家。我一会儿帮张奶奶捶捶背,一会儿拿东西,可还是无济于事。我着急了:“怎么办啊?”这时,张奶奶叫我了:“盼盼,快来。”我飞奔过去:“张奶奶,有什么事吗?”张奶奶说:“你去把村里的刘大夫请来。他看我的老胃病有几年了。另外,你帮我买两副‘胃病灵’,我吃这药管用。”说完,用手哆哆嗦嗦的掏钱,我不想要她的钱,灵机一动,说:“张奶奶,我先上个厕所,马上来。 ”说完就溜了。我边跑边想,得了,张奶奶家庭条件不好,我拿自己积攒的零花钱给她买两副药吧。

  我拿到钱后,立即向医院跑去,跑到医院,我一边拿药,一边找刘大夫,急得我满头冒汗。

  找到刘大夫后,我说:“刘大夫,村口张奶奶的老胃病又犯了。”刘大夫一听,放下手中的活儿,带上药箱就向村口跑去,我也紧跟在后。

  来到张奶奶家,我看见围了一大群人,立即拨开人群找张奶奶,张奶奶胃又疼了。我急忙拿出药给张奶奶吃,张奶奶吃完后一会儿说好多了,并问我药是怎么来的.,我如实说了,张奶奶硬要把钱还给我,我偏不要。刘大夫给张奶奶看完病就回家了,我也得回家了。

  回家的的路上,我很开心,也懂得了“给予是快乐的”道理。

给予是快乐的作文5

  你好!

  真诚和给予是快乐的。

  今天,我们的班主任王老师上网给我们全班同学看了有关生活在贫穷山区的孩子们的生活,学习照片。我是一个很容易动心的人,当我看到了这一张张照片时,我的心不禁在悄悄的落泪。这一刻,让我真真正正地感受到了“苦”字的真正含义。如果有机会,我一定要亲自到你们那里好好地体会贫穷山区里的生活。在我的心里,你可知道我会是怎么想的吗?我觉得你们很坚强,你们真是太棒了,我十分得佩服你们那种像白杨一样的精神。为了表示我们的心意,我们全班愿真诚地和你们每一位同学结为好友,开展“手拉手”的活动。我们有以下想法和建议:如果你们不嫌弃的话,我们打算把自己曾经看过的书籍一本一本地累藏起来,有一些包装纸装成一打一打封面精美的书套寄到你们那里。这表示我们班的真诚。这些书定会让你们很开心的。另外,我们想和你们一起开展一个夏令营活动。我们可以邀请你们在暑假里到我们城市里来游玩游玩,参观一下我们的'学校,相信总有一天,你们也会像我们一样,有一所美丽的校园,一间干净保洁的教室。我们还可以带你们一起去尽情地游览这边城市的名胜古迹,让你们能够好好地开阔眼界,认识到世界并没有疏忽你们的存在,世界也在看着你们。你们一定要永远成为逆境中的白杨树,勇敢地生活,茁壮成长,为祖国做贡献。

  不知道你们接不接受我们班的一片诚意?如果你们收到了这封信。不管怎么样,你们一定要坚强,快乐地生活。

  祝你们

  永远快乐

  学业进步

给予是快乐的作文6

  风习习,阳光灿烂,在这明媚的日子里,我来到世纪广场放风筝。好不容易找到一块空地,看好风向,我牵着筝线疾步向身后跑,身轻如燕的风筝迎着风飞过小树、掠过屋顶,扶摇直上蓝天,我的心中别提有多高兴啦!

  这时,我才发现一个六、七岁天真无邪的小女孩,独自寸步不离地跟着我,舌头舔着嘴唇,两眼目不转睛地盯着我手中的线盘。“小妹妹,你怎么一个人呀?爸爸、妈妈呢?”小女孩指着不远处正在认真仔细扫地的一个阿姨说:“我妈在那呢。”我心想:假日里,环卫工人还在辛勤地忙碌着,无暇照顾自己的孩子,我何不带她一起放风筝呢?“喜欢放风筝吗?”“嗯。”小女孩不住地点头。于是,我转身拿来毛巾将线盘包裹起来交给她——怕被筝线割伤。“谢谢姐姐!”分明看出她神采飞扬。接着,我开始手把手地教她一些放风筝的技巧:选好位置,不能选在有电线、树木、旗杆、高楼等地方;观察风向,风筝需面对风吹的方向才能放飞起来;出现倾向左或右的状况,我们的脚步朝着相反方向运动,就可以克服;不满足于现在的高度,只要向前走出几步,然后驻足,风筝先降后升,越飞越高;当风筝摇摇欲坠时,应该赶紧拉着线往后跑;······“扑通!”不料,小女孩在移步中被一块石头绊倒,筝线也随即断掉,风筝飘向远方。小女孩坐在地上,目送着风筝渐渐远去,转过头无奈地望着我。我急忙跑过去,轻轻地扶起她,关切地问:“有没有摔伤啊?”“我没事。可是我把你的风筝搞丢了,对不起!姐姐。”小女孩哭丧着脸。我笑着劝道:“没有关系,筝线断了是常有的事,不用挂在心上。”我见小女孩果真安然无恙,就向坐在车里的妈妈要了一些钱,然后,牵着她的`手走到附近卖风筝的地方,买了两个风筝。“这个送给你,我们再去放风筝吧!”······

  天空中增加了两只充满友谊的风筝,我的心情无比快乐,我尝到了给予的滋味。

给予是快乐的作文7

  我的脑海好似一张夜里的银河,无数的往事像繁星一样,点缀在上空。每当我看到家里的那堆废品,我就想起了一件事情……

  前两个月,快要过年了,每家每户都在大扫除,我们家不例外,家里的一些废品要统统卖出去。妈妈把这“光荣”的任务交给我。过了一会儿,远处传来了吆喝声—“收破烂、收烂铁、废报纸、回收旧家电……”收破烂的声音近了,我连跑出去,大喊“收破烂的!”他渐渐地停了下来。趁他下车之时,我打量了他一眼—他大约五十来岁、驼背,一副可怜兮兮的样子。他那冻肿了的手背,记录着他经历的`风霜艰辛。

  他说不用称,只估计地给了我十元钱。我看拿了钱,正准备转身回去时,猛然看到了一大堆废品,又想起老师曾经说过的一句话:“要帮助有困难的人。”于是我就留下来帮他。

  “这点小事能拦得住我”可做着做着,却发现,别看似很简单,可这里面的学问可大了,光分类就要分好几次。又看了看废品,我干劲十足,我把袖子挽起,活动了一下筋骨。先把纸盒压平,和纸用绳子捆好,再把酒瓶子、铝片装入袋子里。功夫不负有心人哪,终于分好。可把这么多东西放在三轮车上,又成了一个大难题。那收破烂的用浓厚地外地土音说:“来来来!把轻的放在下面,重的??压在上面哟!”首先他让我扶着后面,他将绳子甩过来,再打一个结。就这样一直打结打到最后,可三轮车的重心在上面,三轮车给翘了起来,结果落了一个前功尽弃。

  突然,我想到了一个金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那个人商量:“不如这样……”按我的方法,重在下,轻在上,这样果然有效,终于废品装了上去。

  “收破烂??,收破烂喽!”他欣喜地吆喝着,仿佛在说:“我转大了!”我看着他渐渐地离去,我心里感觉甜丝丝的,像吃了蜜一样,有种说不出的“甜”。

给予是快乐的作文8

  以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢?

  暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,滨滨有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。

  这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。

  这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!

  不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的`一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

  这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。

给予是快乐的作文9

  十一岁的我,经历了十一年的事。这些事如同海水那样多,要找出一件来,就如同海底捞针,无从下手。但是,有一件事却让我记忆犹新——

  记得是7岁的时候,我突然心血来潮,想买一本小说看看。妈妈听了,二话没说,当天便带我到新华书店。

  来到新华书店门口,妈妈给了我五十元,说:“儿子,你自己拿着钱买一本你喜欢的书,妈妈想到华联商场逛逛,待会儿逛完了再来找你。”我想说什么,但扭头一看,妈妈已经跑远了。我走进书店,里面五花八门的,好像全世界的书都有。突然,有一本书映入了我的眼帘——《哈利波特与魔法石》,我看了看价格,19.5元!我连想都没有想一想,就冲向柜台,把这本书买下来了。收银台的阿姨找回我30.5元,我开心得蹦蹦跳跳来到了店门口。

  忽然,有一个凹凸不平的东西在我的目光里突然出现,好像是块大石头,但定睛一瞧,是个乞丐。岁月的皱纹爬上了他的额头,眼里不时地穿出无助哀求的目光。在他的身旁,有一个小孩睡着了。他的前面,有一张写满了字的纸,上面写的是:

  那个小孩子生来就有一个豁嘴。后来,经过大家的施舍,小孩的豁嘴外面已经治好了。但是,里面还有一个小沟。可是,由于要治外面的豁嘴,已经花光了所有的积蓄。所以,现在又要沿街乞讨。

  我很同情他们,想给他们钱。可是,我手上没有钱啊——噢,我还有30.5元。我又陷如了沉思:如果不给吧,我好像太无情了;如果给吧,妈妈问起来也不好向她交代。给?不给?给?不给?……这两个想法在我的.脑海里就像两个武士单打独斗起来。最终,我选择了给他20元钱。那老人连声道谢。顿时,一股暖流流遍了我的全身。

  正在这时,妈妈也来了,看了看我,又看了看那乞丐手里的钱,满意地笑了。

  啊!这是怜悯与无情的抉择;正与邪之间的抉择……而我,选择了怜悯;选择了正。

  啊!我尝到了给予是快乐的!

  ……

给予是快乐的作文10

  在我生日这天,爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后,我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩,温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来,站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么宽裕,脸有点黑,黑色的头发上满是灰尘,衣服上有许许多多补丁,口袋里有一块吃到一半的无味的馒头,裤衩有一点点是破的,鞋子只有一片纸那么薄,身子一直颤颤发抖,像一只没毛的动物在大街里冻的发红。

  我蹲在地上用手推着小汽车跑,那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型,我头一转看到他是那么想玩!

  我问:“你可以和我一起玩吗?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽车模型?”他不可置信的问。

  “当然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽车模型,正当我们玩得开心时,他突然说:“我可真羡慕你有这么好的玩具,我一直都想要这样的玩具,可……”说着又停了,但我已知道他后面想说的话。

  这时我想把玩具送给他,可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物,也是我最喜欢的`玩具,送了我就没有了。不,送吧!我送他我又少不了一块肉,他就可以得到他梦寐以求的玩具了,那他会是何等的高兴啊!不!不!不!我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。

  我拿起汽车模型送到他的手上,他的双眼死死的盯着这汽车模型,高兴地说不出话来,看他那么高兴,我也高兴地笑了起来,说:“谢谢你!让我知道给予是快乐的。”

  我一直不知道给予是快乐的,直到今天才知道。

给予是快乐的作文11

  给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

  当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

  记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的`样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:你真是一个好孩子!旁边一位阿姨也笑呵呵地说:这孩子真懂事!虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。

  还有一次,我们班的小明没带橡皮,这天正好数学考试。小明问同学借,有的说:我才不借呢!有的说:我只有一块,借给你我用什么啊?当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给小明的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

  赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

给予是快乐的作文12

  给予能让你的内心感受到不寻常的温暖;给予能让人感到感动和安慰。付出读起来很简单,但是谁敢鼓起勇气去尝试呢?去感受?

  给予就是帮助和关心。

  我记得有一次,我一个人走在街上,来到公交车站,阳光洒在我身上,却没有驱寒。看着来来往往的人群,我一个人踱步,感到有些难过。我拿出一个装满热水的杯子来暖手。我不耐烦地踱步,等待着。太阳已经渐渐逃离了云层,周围的阳光也消失的无影无踪。这时,一个白发苍苍的老人映入我的.眼帘。我看见他衣衫褴褛,不知道他在说什么。他跪着,面前放着一个瓷碗。里面有少量的钱,一个角……两个角……一个路人不小心踩到了瓷碗。“啪”碗破了。那些可怜的钞票被无情的寒风吹走了,一些硬币滚进了下水道。他们一个接一个地看着他。老人站了起来,但他瘫痪了,摔倒在地上。施暴者看到大家都看着自己的眼睛,似乎意识到了自己的错误。他扔给他一张一百美元的钞票。“该死,今天真倒霉!”然后他转身怒气冲冲的走了。人们充满了正义的愤怒,但没有人帮助老人。我知道原因:大家都怕帮了他就说自己把他推倒了?我要求赔偿怎么办?而别人没帮上忙,你凭什么当“傻子”?我试图转身离开,却意外地发现有一种晶状液体从老人眼中喷涌而出。我开始犹豫:“帮不帮?”我感觉有什么东西堵住了我的胸口,我无法顺畅地呼吸。我环顾四周,鼓起勇气向老人走去。我拉着老人冰冷的手,把水杯递给他,然后对像墙一样站着的人说:“请帮帮他!”人们立刻把复杂的目光转向我,突然人群中有人喊道:“你真的忍心吗?”看到大家都提供了自己的文章。有人给老人送饭,有人给他一个不锈钢碗,有人给老人戴上手套。老人的脸开始变红,但他什么也没说,只是深情地看着我们。心里有说不出的幸福,却看到他眼里有泪。

  太阳从云层中探出头来,阳光照耀着大地。虽然我错过了公共汽车,但我一点也不为此感到难过。因为我给了别人帮助,感受到了给予的喜悦和力量。

给予是快乐的作文13

  7月中旬,为了让我体验生活,妈妈带着我参加了姜老师组织的“光华老年公寓爱心”活动。

  走进光华老年公寓,扑鼻而来的是各种味道交织在一起的怪味,难闻极了。地方不大,上下三层,每层约八九个房间,有几位老奶奶和老爷爷坐在走廊里聊天,几台电风扇有气无力地吹着。看到我们去帮助他们搞卫生,他们都很欢迎。

  在姜老师的分配下,我和妈妈来到了第五个房间。映入眼帘的是四张单人床,其中有两张还有些破败。里面住着三个老奶奶,手脚都不利索,其中一个耳背,一个不能走路,一个看不见;桌子上、椅子上、地板上都积了灰尘。梅雨季节虽然已过,但空气中仍弥漫着一股霉味。

  这时,妈妈已经开始行动起来了。她负责整理房间、擦玻璃、门及地板。她交给我的任务是擦桌子和椅子。我拿起抹布,屏住呼吸,走到桌子处擦起桌子来。刚擦了几下,我就憋不住气了,刚张口呼吸,那股不好闻的气味就钻进了鼻孔。我借着去水笼头搓抹布的机会,跑了出来,在外而大口大口地呼吸着新鲜的空气,心里责怪着妈妈:怎么带我到这种地方来?

  等我搓好抹布,慢吞吞地走回房间时,看到隔壁大哥哥们不嫌脏、不嫌臭,干得热火朝天:有的擦桌子,有的拖地板,有的擦玻璃……我不禁为自己刚才的想法感到一丝难为情。我赶紧回到我们的房间,妈妈和婆婆一边干活,一边聊,听着婆婆们的生活经历,觉得自已真的很幸福,跟着妈妈加快速度干了起来。奇怪的是我不觉得那股味道难闻了。

  时间过得很快,两个小时过去了,在大家的'努力下,每个房间都焕然一新。接着,我们又把我们带去的西瓜切开来,送到每个老人的手中。老人们看了各个眉开眼笑,把我们夸得都脸红了。而我的心里就像吃了蜂蜜那样,甜滋滋的。我由衷地感到帮助别人是一件快乐的事。

给予是快乐的作文14

  给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

  那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

  这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的`青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。

  老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

  老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”

  老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。

  我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”

  我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。

  然而,老爷爷却说出了出乎我意料之外的话:“如果我会写字,一定给你写一封感谢信!”

  我睁大了眼睛:“您……您不会写字?”

  这次,老人没说什么,上车慢慢地离去了。

  一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……

给予是快乐的作文15

  下午,我又翻开《智慧背囊》这本书,无意中看到了一个故事,名字叫《回报》,它对我的触动很大。

  这个故事主要讲述了:一个男孩从小以讨饭为生活,在一个寒冷的冬天,男孩讨了好久,都没有要到一口饭,没有要到一口热水,他又冷又饿,但是最终还是有一位好心的妇女把她仅有的一块面包给了他,男孩很是感激。后来,男孩长大了,取得了令人瞩目的成就,而这位妇女却得了不治之症,但是在男孩的帮助下,这位妇女最终逃脱了死神的魔爪,战胜了疾病。

  这个妇女在帮助这个男孩的时候,一定没有想到这个男孩会回报自己,甚至还会救了自己的命。其实,每个人在帮助他人的时候,收获的是快乐,而不是回报.

  “给予是一种快乐”、“懂得助人是快乐之本”,快乐其实很简单。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悦的好事,你看、就肯定会收获快乐。

  我上四年级的时候,一个好朋友就要参加小升初考试了。在小升初的前一天,她突然来我家,对我说:“小升初考试要水彩笔,,可我的水彩笔没油了,你能把你的水彩笔借我用一下吗?”听了之后,我二话没说,立刻来到我的书桌前,拿起崭新的水彩笔递给了她。她接过水彩笔,激动得直对我说:“谢谢!谢谢!”。听了她的`话语,看着她那激动的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。

  从那以后,只要遇到残疾人在公园里唱歌卖艺,我就会立刻拿着我的零花钱去捐款;只要看见小弟弟小妹妹摔跤了,我就会不假思索地走上前去把他们扶起;只要……我天天收获快乐,我快乐每一天。

  充满爱心的人往往比别人更快乐,更幸福。不是有一句歌词是这么说的吗?“只要人人献出一点爱爱,世界将变成美好的人间。”去吧,去享受快乐,去享受这一刻的快乐吧!

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