珍爱生命作文8篇（荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的珍爱生命作文9篇，希望能够帮助到大家。
珍爱生命作文 篇1
翻开报纸，打开电视，几乎每天都有的新闻报道，那些忽视安全的人们，因或受伤、或惨死车轮下，一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。
然而，一次次血的教训仍没能引起人们对的足够重视，忽视的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街，你就会发现，有开摩托车不戴头盔的，有撞红灯的，有超速超载的，有的.等等违规行为。还有的行人不走人行道，不看红绿灯，在大街上左避右闪，大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里，挑战着交通规则。
生命属于我们只有一次，而生命并不只属于我们，还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的，让多少家庭承受失去亲人的痛苦，又有多少家庭从此蒙上阴影。
珍爱生命并不难，只要遵守交通规则，不把交通规则当儿戏，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸与灾难也会越来越少。
珍爱生命作文 篇2
这一年的春节，是我过得最特殊的一个春节。
先是武汉封城，接着春晚临时插入了《爱是桥梁》的朗诵，武汉抗疫一线的背景视频催人泪下。随着病毒的蔓延，各个省市紧急启动公共卫生事件一级响应，少出门、勤洗手、戴口罩成了今年春节的高频词。2月6日，农历正月十三，我所在的.县城也为疫情防控制定“九个严禁”，实行准封城。
这一刻，我真正感受到病毒如此肆虐，疫情这般严重。几乎人人每天关注着手机上疫情数字的更新，迄今为止，确诊人数已突破4万，数字的迅速增长让普通百姓开始恐慌。
各级政府快速应对紧急突发情况，制定一系列防控措施，在惊慌之余，我又不禁想到，若没有政府的领导，那我们又将陷入何种境地!
同时，就在这生死时刻，我看到了医护人员的伟大，心痛他们的牺牲，敬佩他们的信仰，感受到人性之光!
20xx年，非典来袭，钟南山作为总指挥，奋战在抗击病毒的最前线。“把重病人都送到我这里来”铿锵有力，掷地有声。17年后，面对突发疫情，83岁的钟南山呼吁大家不要去武汉，自己却来到武汉——白衣逆行，国士无双。原谅03年我还太小，今年才听到英雄的名字，八十多岁高龄的他，高高举起医者仁心的旗帜，为我们挡住死神的步伐。
在这场战役中，所有的医护人员都值得我们尊敬。华科协和医院医生的一封“请赴一线”的申请书刷屏，短短百字，让人热血沸腾，尤其是最后的“不计报酬，无论生死”一语，更令人肃然起敬。随后，“不计报酬，无论生死”这句激荡人心的“誓言”，出现在更多医护人员的请战书中。火神山医院、雷神山医院迅速完工，各个省份派出医疗队支援武汉，这一刻，我们看到了“万众一心，众志成城”。
白岩松在春晚上感言：“我们在过年，你们在替我们过关。”是啊，哪有什么诗和远方，只不过是因为有人替你负重前行!我们每个人所在地区的安全是无数医护人员、警察、战士等用十多天的坚守换来的。
曾经戏言:若有一天，人们不用工作，孩子不用上学，整天在家吃吃喝喝，那该多好。当这一切喜剧性地实现后，我们才恍然明白，能正常地工作、上学，甚至走路，是多么幸福啊!痛定思痛，当灾难来临之后，当闭门不出之时，我们应该反思：珍爱生命，敬畏自然，和谐共处，平等互利。
03年非典的惨剧在20xx年重演，而这20xx年的惨剧，又会在哪一年重现?我们希望，永远不会到来。
珍爱生命作文 篇3
“一生复能几，倐如流电惊”，青春可贵，生命无价，所以我们要珍爱生命，远离危险。
首先要注意交通安全，我们每天上学、放学外出活动都要过马路，要遵守红绿灯的指示，不要闯红灯。
还要懂得自救，跟小伙伴玩耍时，一定不要去河边或水深的地方玩耍，如果落入水中一定要保持头脑清醒，将口鼻露出水面，尽可能把身体浮在水面，等待他人营救，切记：千万不得举起双手拼命挣扎，这反而容易下沉。
食品安全也很重要，我们中小学生在购买食品时，要对食品安全、食品质量跟食品的健康做检查，买食品要去正规的'商场进行购买，不要去那些没有营业执照的小卖部里去买那里的“三无食品”，还要看看食品适不适合自己的年龄跟身体。
在家里也有未知的安全隐患，我们在移动开水壶时应该戴好手套，以免烫伤；不要用湿手拔插座，水导电，会有危险；不要玩耍利器，以免划伤；不要在窗户边上蹦跳、奔跑，如果坠入楼底后果不堪设想。
校园安全是我们必须注意的，课余时间主要是休息好，为上课做好准备，不要在楼道里追逐打闹以免撞到他人造成伤害，不要在楼梯扶手上玩耍，如果撞到他人，会酿成连环事故，禁止向楼下高空抛物，避免砸伤下面的同学。
危险无处不在，我们时时刻刻都要关注自己的安全，生命只有一次，我们好好珍惜就一定可以有一个安全健康的人生。
珍爱生命作文 篇4
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
有一次，我到韶山去玩，一路上，就看见了美丽洁净的荷花，它生长在污水环境中，荷花这种顽强的生命值得我们学习，但是它多么热爱生命啊，把自己最好的一面献给大自然。
生命是那么的脆弱，生命是美丽的，我们要热爱生命。
早晨，一只蜻蜓在我头顶上不停的.飞来飞去，趁它正停在一棵草上的时候，我一伸手捉住了它。突然，我感到一股顽强的生命在我手中跃动，这种顽强的生命，多么令人震惊，我忍不住放了它。
我觉得生命是有限的，热爱生命的事物都会珍惜生命，决不让它白白流失，让自己活得更加光彩有力。
珍爱生命作文 篇5
一天下午，我坐公交车回家。忽然车上传来“叽叽、叽叽”的叫声，很是清脆悦耳。我循着声音回头一看，原来是一只毛茸茸、圆滚滚的小鸡仔。那鸡仔长着一张黄黄的小嘴，两条细细的腿和两只不时抖动的翅膀，活像一个毛线团，可爱极了。只见那小鸡仔在地上又蹦又跳，走走停停，开心极了。我真想把它捧在手里好好看看。
这时，一个身着蓝色上衣，米色裤子的男孩一把将小鸡抓起，并把它向上扔去。那鸡仔惊恐地叽叽直叫，可是，由于它太小，太无力了，只好任由那男孩儿把它当成玩具上下乱扔取乐。不一会儿，那小鸡仔就被得只有张嘴呼吸的份。接下来，那男孩好像觉得还不够过瘾，又把那小鸡仔拿在手里捏来束去。在一旁的我看得目瞪口呆，极了。我正想上去他的，谁知那男孩接着又用他那脏兮兮的、黑乎乎的手捏住小鸡又瘦又小的身躯，让它用嘴去啄那坚硬的`铁柱，最后又把它放在冰冷的铁块上。面对这样的，小鸡本能地拼命，它不停地用嘴啄那男孩的手，可是却力不从心。此时，过来一位戴眼镜的男孩。他们俩没说几句话，便你一拳，我一掌地打斗起来。他俩的行为引得车上的人们都纷纷皱起了眉头。再看那男孩居然欲演欲烈，突发奇想地用小鸡做武器啄向对方。而对方则拿出胶水，使劲地挤向小鸡的头部。一瞬间，胶水一滴一滴地落在了小鸡的羽毛上，头上，嘴巴上，真是惨不睹：那原本毛茸茸的羽毛变得蓬乱不堪，眼睛上出现了一条透明细线，嘴巴变得不再尖细，连叫声也变得嘶哑微弱了……实在让人看不下去了，我生气地站了起来，刚想去，忽然，一个严厉的声音道：“太不像话了，看这小鸡多可怜，你们怎么心把它当玩具，它也是一个小生命！你们还有没有爱心？”话音刚落，车上几十双眼睛齐刷刷地盯着那男孩，男孩愣了愣，脸立刻变得通红通红，急匆匆地下车离去。
望着他的背影，我真想对他说：同学，请珍爱生命！
珍爱生命作文 篇6
《雾都孤儿》是一部具有很高价值性的小说作品，非常真实。 每当我回忆起小说中那一个个片段，不禁掉下了同情的眼泪。我为奥利弗的悲惨命运所难过，同时更被奥利弗那顽强的毅力所打动。
小说的主角是一个生活在充满贫困与犯罪世界中的孤儿――奥利弗·退斯特。他从来都不曾得到过爱。然而，他却靠着自己的毅力在这种社会中生存了下来。用自己的善良战胜了邪恶。再这期间，他受到了别人从未想到过的痛苦和折磨。但最后他化险为夷，和雾都伦敦的亲人团圆。
这本小说更值得一提的作者是查尔斯?狄更斯。他是十九世纪英国最伟大的小说家之一。他通过对奥立弗命运的描写，揭露了社会的黑暗与不人道，但这些现象在少数地方仍有存在。
我读着读着，不禁想到了自己。我一直生活在一个充满爱的'世界中，生活情况不正和奥利弗恰恰相反吗?然而，我却不如他，我没有他那种顽强的毅力，我无法在那种社会中生存，我无法用自己善良的内心和顽强的毅 力去打败邪恶……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他学习，多学习点他的勇敢和美丽而又渴望自由的内心……
读了这本书后，我觉得它让我懂了很多，使我受益匪浅。
珍爱生命作文 篇7
有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。我写这篇文章主要是为让在场的同学懂得生命的价值，从而使自己珍惜生命。
这是《旧约全书?创世纪?传道书》中对生命起源的一种描述：不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢？我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。 死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。生命，不是儿戏，不是随便就能左右的。随着年龄的增长，身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱，心理自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似，因为生命的来之不易，因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母。这么想我们一定不会自杀，相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能，人类都有一种求生的本能。珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的`奴隶就不会颓废地生活。
属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我啊！生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。
殊不知，生命是残疾的。人生短暂，仅有那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”同学们，请千万不要被这种诱惑而浪费生命。
珍爱生命作文 篇8
我们小学生应该从小就学会珍爱生命，注意安全。要知道，一个人的生命只有一次，一旦失去了，无论用什么办法也无法挽回。
有这样一件事：一位四年级的同学看见老师来检查卫生来了。可是，他还没有擦窗户。于是，他直奔向洗手间。这时，另外一位同学准备去给老师交作业，他们两人撞在了一起。其中一位同学戴着眼镜，眼镜片弄碎了。镜片把那位同学的眼皮划破了，老师把他送到了医院里，缝了十三针。还好，划破的只是眼皮，如果划破了眼球那就不得了了。
我还从报纸上看到过这样一件事：一辆自行车在公路上缓慢地行驶着。这时，一辆装满货物的大货车从身后飞奔而来，只听见“砰”一声响，大货车撞上了自行车。自行车上的人立刻被撞出去十几米远，摔得血肉模糊，惨不忍睹。我不明白，为什么大货车司机要闯红灯？如果他不闯红灯，也就不会发生这起惨祸。大货车的车身上写着几个醒目的大字：宁停三分，不抢一秒。难道这几个字就只是摆设吗？
同学们，听了以上两个例子，应该有所启发吧。我们拥有花样年华，拥有美好的.未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想想自己的亲人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所为将带来的后果，想想你的父母、朋友、老师，将要承受怎样的打击？
在今后的日子里，我们应该懂得珍爱生命，注意安全。在学校不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，校外不去危险的地方玩，过马路时要走斑马线……以健康、饱满、乐观的心态去看待每一件事，生活一定会变得更加美好。
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