错误的作文

时间:2023-11-19 17:07:28 错误 我要投稿

错误的作文7篇【精华】

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的错误的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

错误的作文7篇【精华】

错误的作文 篇1

  在我五年的小学生活里,发生过许许多多的事,或大或小。有的随河水奔腾而去,有的却依旧停留在河床上。

  时光停留在三年级。那天下午,花老师布置了作文,一听有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅长写作文了,怎么办?抄吧,爸爸妈妈不让开电脑;不吵吧,明天交上去,老师一念,全班哄堂大笑。该如何是好呢?我迈着沉重的步子回家了。

  回到家,我眼前一亮,爸爸妈妈都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,这下,我也是是安心了。

  第二天一大早,我去了学校就交上了作文本。语文课时,花老师抱着一沓作文本走了进来,老师看了我一眼,这意味着什么?被老师发现我是抄的了?还是作文“写”的好呢?我不由得打了个冷颤,我疑惑不解。老师说:“这次有一位同学的作文写得十分的好,老师来给大家念一念。”本身不紧张,因为班里作文好的人还是很多的,可当第一段念完时,我才发觉,这是我抄的那篇。怎么办?我手心里有豆大的汗珠在滚动,汗毛一根根的.竖了起来。心想:要是被同学们揭穿了,岂不是把脸的丢光了,还辜负了父母的殷切希望,辜负了老师的一片苦心,怎么办呢?老师刚一读完,果然,不出我所料,班里便炸开了锅。你一言,我一语地“老师她是抄的。”“就是的。”“老师我还在电脑上看到了呢,她是抄的。”……听着同学们的话,我的脸“唰”地一下子红了,我竭力忍住,才没让在眼眶里打转的泪珠掉下来。“好了,老师希望班里不要再有这样的事情发生了。”老师的声音使班里所有嘈杂声音都停下了。

  在这件事情中,我也明白了一个深刻的道理:无论做人还是做事情,都应该要光明磊落,真材实料。

错误的作文 篇2

  在我三年级时……

  那时候的我有很多毛病,比如经常没有完成作业,也有时我没有认真写字,也有我没有认真听讲,也有时课上玩。虽然如此我也有时改了一些毛病,所以没有人敢跟我玩,到了四年级的时候,所有人都不理我了,还有时经常被打。

  比如星期五那次,应该说是开学的后三个星期,被人打了,因为我不想谈妈妈又去打那些打我的人所以我隐瞒了,不跟妈妈说。可是妈妈还是发现了,妈妈一直说,下次一定要把那些打你的人打个顶朝天,记住了。

  到了,星期一,我刻意回避了,可是在下课的时候又被打。

  我拍着灰尘问道:“你们为什么打我”?他们狠狠地说:“喜欢怎么了,你有意见。”我大声吼道:“什么喜欢,你们滚开,我不想看见你们”。

  他们听到这里,就立刻散开了,我们也没有说话。因为我不想跟那样的人说话。

  我也有认真的想过我自己也有错误,因此我不能推卸责任,所以应该改正,因此我得到了一个教训,我知道了,错误的.对待错误才是真正的错误。

错误的作文 篇3

  现在社会上有人认为“有钱就有幸福”。甚至有的人把这种观点奉为至宝,为了金钱,不惜出卖朋友,出卖自己,有的还冒着生命危险去追求金钱。究竟是不是有钱就是幸福呢?钱与幸福难道真的有必然的联系吗?

  诚然,在当今社会,要生存,要立业,要办成一番大事,都离不开钱。但是,人应该有更高的精神追求。人生的意义决不在于一味地追求金钱、迷信金钱。那些沉迷于“拜金主义”的旋涡中的人,其结果不仅不会使自己幸福,相反还会为钱而苦恼,这样又何乐之有呢?

  在外国流传着一些名言,比如“金钱不能买到时间和真情”等。的确如此。假如一个忧郁寡欢的人,她拥有难以计数的家财,可是心里却空虚寂寞,身边没有一个人安慰,连话也找不到人说,精神支柱也没有。这样的生活还有什么意义?她又有何幸福呢?可见,钱非万能,并不一定幸福。

  在资本主义社会,那些有钱的富人都幸福吗?整天提心掉胆,怕遭偷、怕被抢、怕挨绑架、怕被诈骗,有时还得小心自己的老命,这又有什么幸福呢?恐怕大街上要饭的也比他乐得逍遥。难怪有道是“贫穷自在,富贵多忧”。

  还有,在寓言里,你可能会看到这么个故事:一位富有的国王下令找全国最快乐的那个人,与他换衬衣,这样他才能得到快乐,结果最快乐的那个人却是一个浑身黑不溜秋的乞丐,国王要与他换衬衣,可他却穷得连衬衣也没有。这再一次证明了,幸福未必属于那些有钱的人。

  幸福,不是靠钱创造的,钱只能满足人一时的愿望,并不能得到永恒的满足。现在国家加大力度反贪财腐落落,这说明在我国当今社会被钱欲熏心的人还大有人在,他们最终东窗事发,被法律惩罚,王某、陈某不就是很好的例子吗?结果他们得到了幸福没有呢?

  可见,幸福与有钱不是孪生姐妹,有钱与幸福是没有必然联系的,有钱未必有幸福。幸福的生活要靠自己去开拓。

  三国诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得让同学们知道并铭记在心。

  我们学校曾经把学生日常行为规范三令五申,但同学们违纪者仍然大有人在,有的只是违犯一些非常小的.过失,比如跳窗,乱扔果皮、塑料袋等。这些现象虽然越来越少,但毕竟仍然存在。可以设想,这些同学在违犯这些“小”的过失之时,极有可能是心存侥幸的:“小事一桩。老师又没看见。”

  这种侥幸心理害人不浅。失之小节,也许是酿成大错的开始,因为一个人良好的素养往往体现在小节上,正所谓,“勿以恶小而为之”。反之,自律,自爱,自尊,自强,时时处处从“小”做起,也许正是长大成材的良好开端,正所谓,“勿以善小而不为”。

  当然,这一切并不一定要老师必须看见。违犯“小”的错误,即使“老师看不见”,仍然是一个铁定的错误;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老师看不见”,仍然是一个可喜的长进。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们如果把三国诸葛亮这句话置之座右,奉为处世箴言,必然会增益良多,长进良多!我们都知道以小见大的道理。考验一个人的文明素质,正合此理。倘从大处看,正直可以表演,善良可以伪装,宽容可以做作,而生活中的许多细节,似乎小得让人忘记或懒得掩饰,因而常毕露人们的原形。看来,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从细节关注起,是我们修身的起点。

  一个从骨子里文明的人,即便是对待小善小恶,同样彰显素质。这种人给我们以美感,让人赏心悦目。记得在一次体育公园文艺活动中,歌海人潮,一位年轻妈妈带着孩子来玩,兴高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空纸盒随手一扔,妈妈见状弯身把它捡起,放在前方的垃圾箱里。这个小小的细节很美,这位年轻的妈妈很美。作为一个生活在省级文明城市的福清人,我甚至想感谢她,因为她的行为确为我们这座城市增添了一分优雅,一抹风采。

  可是,我们总还有遗憾的时候。在日常生活中,我们常因看到随地吐痰、乱扔烟头果皮的情景感到恶心,常因遭遇乱停放车辆、乱穿马路阻碍我们走路行车而觉得光火,常因与一个满口粗言脏话的人交谈而浑身不自在……当然,此时我们很应该回顾一下自己曾经的所做所为,在这些看是“小恶”却很招人讨厌的情景中,是否有我们的影子?说起来这些大多都只是小学生的行为规范,我们小时候也曾遵守得很好。可就是在长大了、更懂事了的今天,却把它给淡漠了。这叫我们如何面对内容更多、要求更高的公民道德规范?

  没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前,我们都表现得很有素质。但面对“小恶”,我们总认为那是很平常的小事,没什么大不了的,其实不然。就个人素质形象而言,不管有何种借口,那些不雅的“小恶”行为,都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中,慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子,我们实在不应该因为行“小恶”而影响和谐社会和文明城市的建设,至少,我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。

  愿明天太阳升起的时候,我们从善如流。

错误的作文 篇4

  在我们一生之中,会经历许许多多的事,它们大多像流星一样从我们身边滑过,有一件事却像一面小警钟,在我的耳边长鸣。

  那是一个夏天的晚上,因为快单元测验了,妈妈让我自己在家背单词,她要和爸爸买东西去,临走前说回来后要检查我。平时我肯定能在半小时之内背完所有单词,可是最近我却被我从“摩尔庄园”上下载的小宠物吸引住了,我每时每课都在想它,满脑子都是它那可爱顽皮的样子,使我无法静心背单词,刚背完一个,等背第二个的时候,第一个早被我忘了个干净,我十分郁闷,想:“再背一次,试试看!”于是我再背了一遍,可满脑子依然是小宠物可爱的样子,我彻底失去了信息,仿佛失去了顶梁柱,心想,反正妈妈检查也不严,干脆糊弄过去算了。想到这,我决定做个“小抄”。我顺手抓起一张纸,在上面飞快地写出单词。妈妈回家后,检查时我哪词不会就偷着看看,结果自然是得到了妈妈的表扬。“嘿嘿,糊弄过去了!”,我心里暗自得意。

  第二天,考试时,我心里像揣了一只小兔子一样忐忑不安,我看着好多都不会的卷子时,心想:“张曜琪呀,张曜琪,你昨天为什么不静下心来认真背单词,非要耍什么小聪明”,我努力让自己静下心来答题,发卷后,我十分伤心,因为我只得了85分,要知道,平时我可是百分的.。

  我回家后,将卷子交给妈妈,妈妈看完卷子,我还以为她会大发雷霆,可妈妈却并没有发火,说:“孩子,告诉妈妈这是怎么回事?”看样儿不象要发火,于是我就支吾地说了一遍。妈妈平静地说:“孩子呀,你大了,应该明白学习是自己的事情了,在学习上是不能偷懒的”。听到这儿,我泪如泉涌。

  从那以后,我认真对待每一件事情,从不偷懒。

错误的作文 篇5

  每个人的人生都会犯大大小小的错误,但是,我们更要明白,犯了错误并不可怕,重要的是我们要勇敢地面对。

  华盛顿砍樱桃树的故事我们都听过,他的可贵之处在于能勇敢地面对错误,承担责任,也正是这种品质,促成了他日后的大业美国总统。试想,他如果不能勇敢去面对错误,那他当总统后能得到人民的大力支持吗?那他还能领导美国这个泱泱大国吗?那他的名字能至今仍刻在美国人民心中吗?所以,面对错误的勇气是一种使人不断进取的推进剂,是一味使人变得高尚的良药,更是一种人生的责任感。

  勇于面对错误,可以使人不断进步,爱因斯坦即为一例。他古进入国家最高级的研究所时,工作人员将他领到新的办公室,问他需要什么时,他说:“一张桌子,一把椅子,一只笔和一些纸,对了,还要一个大的废纸篓。”为什么要大的呢?工作人员问他,“好把我工作时的错误全扔进去”,爱因斯坦回答说。从中,我们看出,他之所以成为科学家中的精英,是他能勇敢面对错误,并改正错误,最终才成了科学史上的一座里程碑。而成不了“爱因斯坦”的人,是他们养了一群孩子,娇生惯养,宠着他们,而这些孩子个个叫错误。他们不能去勇于面对错误,所以最终不能成为爱因斯坦。

  唐太宗敢于面对错误的勇气,可谓历代君王少有。从当时最有名的`谏臣魏征可以看出,魏征曾进谏达二百多次,都被唐太宗接纳了,要知道,魏征当时进谏语言尖锐让唐太宗都下不了台,一般人都难以接受,更何况是高高在上的皇帝。可他还是勇敢地面对了错误,才最后谱写了一首壮丽的贞欢长歌。

  从古到今,无论中国还是外国,我们发现,那些取得非凡成就的人,往往是敢于面对错误的人。勇敢的去面对错误,是成就人一生的关键,是通往成功的必经之路,是使人一生涣发光彩的唯一途径,只有敢于面对错误,才能不断完善自己,不断进取,抒写我们辉煌的人生之歌。

错误的作文 篇6

  每一个人在他们成长的过程中都会犯错误,但有些错误却能帮助我们了解和认识很多东西。所以,犯错误并不见得都是坏事。

  记得有一次,周末在家,完成作业后,通常又是爸爸陪我打篮球的时间,看着爸爸还没有忙完家务,我就无聊的坐在沙发上看着电视,脚下踩着篮球滚来滚去,等待着老爸赶紧忙完好打篮球去。这时我感觉到脚下的篮球有些软绵绵的.,一定是缺气了不如我先把气给打上,一会儿爸爸忙完就可以直接出发了。在家里,打气这个活一直都是爸爸在做,什么自行车轮胎,游泳圈,

  气垫,和篮球,足球,排球的打气,我都给老爸当助手,也知道有些事该怎么做?于是我拿起打气筒装上气针,插入篮球就开始打气了。一、二、三、四、五、我一下接着一下的向下按着打气筒的手柄,虽然很吃力,但越打越起劲,心里想,这一次把气充的满满的,以后就再也不用打气了。正当我费力的按下打气筒时,就听“噗”的一声,紧接着一个吹哨子的声音传了出来,打气筒的手把一下子很轻松的就按了下去。定眼一看,篮球表面翻起了一个角,里面的空气正嘶嘶的往外冒,球的表面也向下扁下去了。妈呀!原来是我把篮球打爆了。这可怎么办?这要是让爸爸知道了,那就惨了,我一定会吃不了兜着走。

  紧急中,我灵机一动,家里不是有502胶水吗?我把它粘上不就行了。于是我拿来胶水,涂抹在篮球漏气的地方,等胶水干了一看,还行,就像好的一样,我那个得意呀,幸好我聪明,躲过了一难。。谁知,拿起打气筒再一打气,那个伤口又被撕开了,没办法,遮掩不住了,只好硬着头皮去告诉爸爸,没想到,老爸并没有我想象的那么严厉,不但没发火,还给我解释了半天他说:“这都是经验问题,什么东西都有个承受力,超过它的承受力,它就会被破坏,下次注意就行了。”我说:“我知道了,以后一定注意。”

  幸好我家还有一个篮球,于是我和爸爸换了一个新篮球出去打篮球了。

错误的作文 篇7

  小男孩回到学校,老师看见他急着问:“成功了吗?”

  小男孩无精打采地回答道:“失败了,就是因为我的一点粗心,丢了这次采访的好机会。”

  老师安慰他:“你不要自责了,以后细心一点就好了!”

  “嗯,老师我知道了,我还去第二次采访吗?”小男孩说。

  “当然了,高尔基可是非常关心下一代的'人,一定会给你第二次机会的。”老师说。

  小男孩回答道:“我懂了,我一定会让我们的墙报上有一张高尔基的照片!”

  第二天,小男孩仔仔细细地检查了自己的装备好几遍,确认没有东西漏下了,然后出发进行第二次采访。小男孩开着电车又来到了圣彼得堡。他向高尔基道了歉,然后给高尔基拍了很多照片。每一张都摆弄了很久,高尔基耐心地配合小男孩,使每一张照片都很完美。

  下午,高尔基的照片贴在了墙报上,小男孩受到了许多老师的表扬,夸得他都脸红了。

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