《蜜蜂》作文

时间:2023-11-19 18:38:51 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文合集(5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文6篇,欢迎阅读与收藏。

《蜜蜂》作文合集(5篇)

《蜜蜂》作文 篇1

  去年,我买了两只小蜜蜂卵。

  我和妹妹盼星星盼月亮,总算盼出了蜂后和蜂王。

  它们长得好看极了,翅膀上泛出彩虹一样的颜色,我又给它们做了一个小窝一在核桃壳里放一团棉花,一个美观舒适的小窝就做好了。我和妹妹又找来许多草,插在塑料泡沫里,一个“森林”就做好了。我们又把小窝放在“森林”里像风景区一样的小家就做好了。

  接着我们要喂食了,我们找来一个和蜜蜂一样大小的小器,在里面滴了一滴热水和凉水,又放了些白砂糖,再用牙签搅搅,在小蜜蜂的触须上碰了碰,放在它的.窝里,小蜜蜂就喝了起来,它紧紧地搂着糖水,一副贪吃的摸样,不一会,和它身子一般大小的一碗糖水就喝完了。我俩又赶紧给另一只蜜蜂喂食......

  小蜜蜂真有趣!

《蜜蜂》作文 篇2

  数学课上,一只蜜蜂闯入了教室。这只蜜蜂引起了全班的轰动——“哇呀,有蜜蜂!”“啊,我怕蜜蜂!”……“安静!别理这蜜蜂就是了!”老师发威了,同学们只好勉强坐正,认真听老师讲课。

  我也坐正了,可眼睛还时不时的往蜜蜂那儿瞟,因为它就停留在我身旁的窗户上,还不时地往我这飞。突然,蜜蜂“呼”的一声钻到我的抽屉里。妈呀,我最怕蜜蜂了!万一惹了它就只有等着“好果子”吃了。我的心一直在扑通,扑通地跳。

  直到快下课,蜜蜂还没走,哎哟,老大,求你了,我的抽屉可不是你的.窝!我只好硬着头皮把桌子往外挪一下。这时,它又从抽屉里飞了出来,我以为它会走,暗自庆幸,可它却偏偏还在我身边继续转悠。哎呀,我小祖宗啊,我身上又没穿艳丽的衣服也没沾着什么甜点,你干啥老跟在我身边打转,弄得我的心也跟着你转悠得七上八下呀。

  下课铃声一响,是体育课。我冲出教室,在楼梯上,总觉得耳边有“嗡嗡”的声音,仔细一看——又是蜜蜂在我头上转来转去。老天,这不会是刚才那只蜜蜂吧?你想要在我头上做窝啊!?我边说边往操场狂跑。哎,终于把那小东西甩掉了。

《蜜蜂》作文 篇3

  春天终于来到了,我小蜜蜂准备去田野里踏青啦!

  第二天一早,我会带着许多的兄弟姐妹离开家乡,向远在天边的,近在眼前的田野出发了。一路上,桃花开出了嫩粉的花朵,柳树叶发芽了,小草也钻出头来,展示自己绿色的服装。

  突然,香气扑鼻,我停留在半空中寻找香气的来源。原来是一大片金黄金黄的油菜花,它们紧挨在一起,就像是一片金黄色的海洋。温暖的.春风吹过,油菜花就荡起波浪,好看得很。油菜花们穿着碧绿的衣裳,顶着金黄色的皇冠,一副王者气概。它们随风舞动,好像在欢迎我们的到来。

  我飞到油菜花眼前,这真是一株“参天大树”。茎叶的数量不可计数。茎横七竖八地生长着,仿佛是一根根粗细不同的绳子呢!

  我随着茎叶往上飞,停在了最高的那一丛花上。这里的花可真多啊,它们三个一群,五个一伙,开得非常旺盛。有的花儿展开了娇艳的花朵,露出了金黄色的花蕊,犹如一只只展翅欲飞的蝴蝶,有的才开了一点点儿,像是一位羞答答的小姑娘,又像是一个小铃铛;有的还是花骨朵儿,看起来十分饱满,像是里面藏着许许多多奇珍异宝一样。我用鼻子在花里闻了闻,芬芳迷人的香气向我袭来,我的口水立刻飞流直下三千尺。我迫不及待地尝了尝,真甜。

  我告别了花儿,向粗壮的劲飞去。我停在茎上,用小手摸了摸,茎十分光滑,像绸缎那么柔软,又像滑梯那样光滑。油菜花的主干粗壮无比,大概要十多只像我这样的小蜜蜂才能抱得住呢!

  我又告别了茎,在叶子间飞来飞去。这些叶子大小不一,形态各异。有的叶子大的就像一张巨大无比的床,有的叶子小的比我的身体大不了多少。有的叶子像人类的一把扇子;有的叶子像一把盖世宝剑;还有的像一把雨伞。我躺在柔柔的叶子上,就像是睡在摇篮上一样。一阵风拂过,叶子就飘动起来,我像是在荡秋千一样。

  我再次告别了叶子,向根飞去。可一到地面,我就撞在了泥土上,原来根是藏在土里的,钻也钻不进去。我发誓下次一定要去泥土下探险。

  我捧着甜甜的蜂蜜满载而归。

《蜜蜂》作文 篇4

  今天,阳光明媚,妈妈牵着我的手在公园里转悠,公园真是太漂亮了,百花怒放,争奇斗艳,芬芳迷人,令人心旷神怡。突然,我看见在一朵红色的花上面,飞着两只可爱的小蜜蜂。这真是意外的发现。我不禁失声喊道。

  接下来,我就对着蜜蜂着了迷,一直静静地观察它们,它们一会儿飞到这朵花上面,一会儿飞到那多花上面,好像两个快乐的小精灵,在百花丛中自由自在的飞翔。

  我的'脑海里出现了一个问号?为什么蜜蜂要在花丛中不停的飞呢?我急忙问妈妈:“妈妈,你能告诉我,为什么它们总是在花朵上飞吗?”我一边说一边用手指着蜜蜂。“它们是在采花蜜呢!”妈妈告诉我说。我不理解的问:“它们为什么要采花蜜呢?”妈妈解释道:“因为,花蜜是它们的食物,蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃,一大部分酿成甜滋滋的蜂蜜,让人类吃。从春天百花怒放开始,小蜜蜂就开始采花蜜,一直到深秋,没有花儿开放,它们才休息。养蜂的人和小蜜蜂最辛苦,每年春天养蜂人带着蜜蜂从我国温暖的南方开始往北方走,哪里有花去哪里,哪里的花多去哪里,一直向北,等到深秋就到了我国的北部,才休息。每一天都是忙忙碌碌,特别辛苦。人们常把蜜蜂当做勤劳的象征。” 我好奇的问:“蜂蜜有什么好处?人们不吃蜂蜜让小蜜蜂休息休息少采蜜。”妈妈说:“蜂蜜的作用可大了,可以治疗一些疾病,还可以美容养颜。”

  我们一边谈话,一边走往家走。回到家后,我深有感触的说:“这次去公园,令我最高兴的不是好好的玩一圈,而是我找到了一个”小老师“那就是蜜蜂,它给我一个启示,那就是要勤劳。”

《蜜蜂》作文 篇5

  在记忆的银河中有许多星星,它们的眼睛一眨一眨地发出白色的亮光。那些宛如宝石的星星,就像美好的金色回忆一样。要说在教室里发生的一件趣事,无疑是那次老师打蜜蜂。

  记得在三年级的语文课上,同学们觉得教室很闷,便将窗户打开了。谁知,教室里飞来了一位不速之客—一只大蜜蜂。一开始同学们并没有发现这位“贵”客,可是它却发出了很大的声音,把同学们的目光全部吸引了过去。在黑板上写字的陈老师,听到了下面的.吵闹声,回头发现同学们并没有在听课,气得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了两下讲台:“听课!”“有蜜蜂!”胆小的同学齐声说道。“你不管它,它也不会理你的。”“哦,那好吧!”随后那只蜜蜂没有发出声音了。可是,安静不了一会儿,它又发出了和刚才一样的声音。这下,可把陈老师给气坏了,老师拿上语文书,朝蜜蜂走去,“啪”的一声,陈老师就把蜜蜂给打死了。

  而我们正好在上一篇关于动物的课文,陈老师告诉我们:“小动物也有生命,我们不能平白地去欺负他们,但它们要是来欺负我们,我们也不能答应。”“明白了!”同学们异口同声地回答。

  下课了,这道理却深深地烙在了我的心里。

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