年级写人的作文

时间:2023-11-21 07:37:35 写人 我要投稿

(精华)年级写人的作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的年级写人的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)年级写人的作文6篇

年级写人的作文 篇1

  我有一个非常爱我的好妈妈,即使在她生病的时候也是先想到我再考虑她自己。

  记得二年级上学期的一天,我放学回到家发现妈妈感冒了,她全身滚烫昏昏欲睡,脸色也非常差。我看到了很心疼,可是同时也犯了愁:语文听写我需要妈妈帮忙呢!爸爸又在东莞上班不能回来,我的学习重要可妈妈的身体更重要呀!怎么办呢?正在我犹豫的时候,就听到妈妈问我:“仔仔是不是还没家听啊?”我轻轻的说: “是,可是你生病了呀!”妈妈却说:“没关系,我能坚持,作业一定要完成的。”妈妈用虚弱的'声音读着生词,我是又感动又担心。听写完后我实在看不下去了,于是打电话给爸爸,爸爸听了也不能马上赶回来就叫了一位叔叔来送妈妈去医院。可是妈妈又担心我一个人在家会害怕还是不肯去看病,我想想后说:“妈妈,您可以把我送去其他小朋友家,您就不用担心了。”最后妈妈终于同意去医院看病了。

  这就是爱我的好妈妈!我要努力学习,做个懂事、孝顺的好孩子,少让妈妈为我操心。

年级写人的作文 篇2

  人世间的真情就像一张缀满爱意的大网,时刻温暖着人们的`心扉,就像人与人之间需要互相关心、帮助。

  在一个夏天。放学了,我哼着小曲,背着书包走在回家的路上。这时我就像一只被放飞的小鸟翱翔在蔚蓝的天际,别提多自由了。

  到了家门口,我从书包里掏出钥匙打开门,可是我扭错了方向,钥匙断在锁孔里拔不出来了。那时的我心急如焚,生怕下一秒妈妈就回来了。

  后来又一个邻居看见我就问:“冰冰,你不是有钥匙吗?怎么不进家里去?”

  我说:“钥匙断在锁孔里拔不出来了。”

  后来她就用她长长的指甲去扣钥匙,可是扣不出来。之后她用镊子去夹出锁孔里的钥匙。她半蹲着用左手拿着镊子向右转了一圈,就把钥匙从锁孔里夹出来了。

  我开心的笑了起来。她又问:“你妈妈什么时候回来?”

  我说:“九点。”

  她问:“那你吃什么?”

  我说:“妈妈给了我钱让我去买方便面吃。”

  她又说:“方便面不营养,你要不到我家去吃吧?!你正好也可以写下作业。”

  于是,我跟着她走进了她家,这是我第一次来她家,我稍稍打量一番,家不算太大,可是家里的摆设简洁大方,看得出她是个能干的人。

  我在她家吃过晚饭后,写完了作业,妈妈就到她家来把我领走了。

  从那以后,我每次见到她,总会甜甜的叫一声:“阿姨好!”她也会微笑着点点头。

年级写人的作文 篇3

  有人说,老师就是一支蜡烛——燃烧了自己,却照亮了别人;还有人说,老师像一位父亲,总就是那么和蔼、慈祥;而我却认为,老师更像一位有着共同语言的大哥哥,在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们,矢志不渝的奋斗,去追寻我们人生的理想。

  这天我要介绍的这位主人公就就是我的班主任,他就是一位年轻且又充满活力的好老师,他的个头虽不算太高,但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛,时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑,他总就是面带笑容,仿佛一切的挫折都与他无关。尤其就是一笑起来,总就是憨态可掬,难免让人一眼就辨出他就是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默,他总喜欢对别人讲他的光荣历史,丰富我们的社会经验和知识,让我们以后的路更好走一些。

  我喜欢我的班主任,喜欢他的幽默风趣,更喜欢他学富五车的'样貌。

  他在我们班还像就是一个“全能领袖”,一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大,来无影去无踪。同时他又就是一个“武林至尊”,虽然海拔并不高,但他在我们心中比姚明更高大。

  所以为了老师的良苦用心,我将努力学习。

年级写人的作文 篇4

  她,上课风趣幽默。她,总说学习不能太死板、呆板,要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任:杨老师。

  杨老师长的挺好看的:一头乌黑笔直的头发,一双雪亮的眼睛,一张小巧玲珑的'嘴巴,说起话来滔滔不绝,能让同学们心服口服。杨老师有许多优点,像对待工作认真,教学方式新颖,关爱同学,做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。

  说她做事持之以恒,那简直太对了,什么?你不相信,我可是有事实的哦。那次,中心校来检查,由于是期末复习的时候,时间很紧,搞的学校忙上忙下、忙前忙后,我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了,杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了,杨老师还在那扫地。第二天,教导主任当着全校师生的面表扬我们班。

  杨老师也很关心同学,那天下雨,杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用,一直我送回家。

  这就是我最敬佩的人:杨老师。

年级写人的作文 篇5

  妈妈的认真影响着我,每次上课、做作业的时候,我也格外的认真!

  我的妈妈身材娇小,有一头美丽的长发,有一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为,戴眼镜的人都是爱看书的人,都是特别老实、做事认真的人。你们瞧,我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书,我受妈妈的影响很深,也特别喜欢看书;她为人老实善良,在工作上一丝不苟,因此,很受同事们的欢迎。

  当我刚开始牙牙学语时,妈妈便开始给我讲故事,妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大,直到我会自己看书。随着我一天天地长大,读书量也在不断增加,到现在,我的作文水平在班里可是数一数二的`!妈妈常常在我洋洋自得时,扶扶眼镜,微笑着,轻轻地捏着我的小脸蛋说:“那也有我的功劳!”瞧,这时的妈妈多不谦虚,这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦!不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道,我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。

年级写人的作文 篇6

  有这样一个男孩。他长着一张肥嘟嘟的小脸,像刚出炉的包子,让人情不自禁得想上前捏一捏;还长了一双水汪汪的大眼睛和一双能说会道的小嘴巴……总是那么引人注目。这个人就是我的弟弟。

  我的弟弟可是一个很爱搞怪的人。还记得有一次,我们全家要去吃大餐。弟弟乐得合不拢嘴。他精心挑了我的.一件裙子把他换上了,还拿了一个发夹,戴在头上。然后一溜烟地从我们面前一晃而过。大家都很纳闷,说:“这谁家的小姑娘呀?那么可爱!”就连爸妈也认不出来了。我们准备出发了,可没人帮弟弟打开车门。弟弟也不管了,自己打开车门。妈妈奇怪地问:“小姑娘,你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟这才抬起头,委屈地说道:“妈!是我呀!我是弟弟呀!”妈妈定睛一看,惊叫道:“真的是弟弟呀!”

  吃完大餐,我们回到家后。妈妈问弟弟:“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟无辜地说:“是你们说的,出门要打扮漂亮的!”

  顿时,爸爸妈妈和我都捧腹大笑起来了。

  这就是我的弟弟,一个爱搞怪的人。

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