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我的“每天四问”作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的“每天四问”作文，希望能够帮助到大家。
我的“每天四问”作文1
各位同学：
今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。
第一问，今天有没有认真听讲？有，听讲了多少？为什么要这样问？因为听课是分听了与没听的，听了，就是明白了，懂了。没听，就是在开小差，一只耳朵进，一只耳朵出。而且听课是关系到考试的。希望大家都能认真地听讲，长大后就成为国家的栋梁。
第二问，问自己的作业有没有做完？有？做完了多少？为什么要这样问？因为作业的质量是看你学到了多少的。作业分两种，一是课堂作业，二是回家作业，希望同学能对待课堂作业一样对待回家作业！
第三问，自己的睡眠充足不充足？充足？充足了多少？为什么要这样问？因为晚上的上面联系的是第二天的学习质量。一般小学生的睡眠时间是十个小时。
第四问，今天你有没有着凉？有？着凉了多少？因为小朋友是不能生病的，要是生病的话，几天的课就合在了一天上，几天的'作业就合在了一天做，那样会吃不消的，希望同学能少生病。
以上我谈的就是“每天四问”。如果我们能每天都这样问问自己，那我是就一定能在听课，作业，睡眠，少生病各方面有进步。
我的“每天四问”作文2
读了《陶校长的演讲》这篇课文后，知道了我们每天都要问一问自己，在“身体”、“学问”、“工作”和“道德”这四个方面有没有进步？今天，我要好好反省一下。
第一问，自己的身体有没有进步？因为健康是生命之本。我认为在这方面，我做得不错。因为现在，我做事效率提高了，有了更多的时间休息。而且，我对体育课也越来越重视。上体育课，虽然累，但我仍然认认真真地做好每个动作，我要继续保持。
第二问，自己的学问有没有进步？因为学问是一切前进活力的源泉。在这方面，我基本与四年级持平，但在这样的基础上，我的文笔比以前更加成熟，考虑数学题的'思路更加开阔，英语单词词汇量比以前更多，我觉得这已经好了。
第三问，自己担任的工作有没有进步？因为这些工作能培养我们的责任心和办事能力。在这些方面，我还可以做的更好。每周二是我当值日班长的日子，我以后可以再来的早一点，以便有足够的时间检查，确保万无一失。我是语文课代表，在收作业时，采用有条理方法，能做的又快又好。
第四问，自己的道德有没有进步？因为道德是做人的根本。在这方面，我觉得，应该学会懂得体谅别人，以前，妈妈下班总是太晚，我很生气不能陪我。现在我明白了，妈妈辛苦的赚钱，都是为了我，我应当体谅她和别人。
以上就是我的“每天四问”，我希望以后坚持不懈地自问自省，让自己做得更好。
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