蒲公英的作文(共10篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的蒲公英的作文10篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英随风飘摆着，追随自己的梦想，就算失败，却还在坚持着只因为它
们是飞舞的蒲公英。其实追梦也是很美妙的事情，美妙的让我们笑着泪。就算惨烈的失败也不会哭，或许我们只是不是幸运的那个而已罢了。
儿时的我们三姐妹总是靠在一起，那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡，我们是那般虔诚，泡泡轻轻的落到房底，我们的梦也在不经意间慢慢沉寂，其实我们都心照不宣，却还在继续拔着眼睫毛许梦。固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛，七米，小猫，我们都会笑着流下眼泪，对不对。
时间苍白，记忆蔓延。儿时的梦想大论涌上心头，七米的梦想是当一名作家，小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。你们却从未问起我的梦想，我的梦想是我们永远在一起，只有藏在心底。
骄阳似火，心却依旧冰凉，我们总是在太阳最炎热时光着脚丫在地面上行走，感受温暖。我们会在春天拔一种称为金鱼的草，那种草的味道就像什么呢？就像我们羡慕却不可得的大大泡泡糖；我们会在夏天在地里扯着大嗓子喊，因为那样才会阻止麻雀吃葡萄，我们喊到说不出话，喊到嘴唇干裂，然后默契的笑着流泪：我们会在秋天一直踩落叶，直到它发出美妙的声音为止；我们会在冬天用瓶子装满雪，等它化为雪水，仰头喝下。我们是那样的可悲可乐。
当所有的盛典都在我们的惋惜中溜走，我们已不再是那些年前的小小少女了。我们知道注意自己的小形象了，我却要转向奔跑，转学搬家。记忆像电影回放，搬家那天，你们俩哭的像个泪人，我假装坚强的'拍了拍你们的肩膀，转身离开没有回头，因为心痛的眼泪会泄露我的秘密。其实我才是最外强中干的一个。
之后的我，喜欢拼命的看天，因为那样我的泪才不会轻易落下来。思念绵绵，却强装微笑，我只能在寂静的夜晚为你们祈祷，为你们祝福，同样为我们的梦想加油。
时间太瘦，指缝太宽。
高一的时候，我回去了。我想看到她们幸福，想圆我一个梦。可是，最终的我以一种失落的心情离开的。我没有见到坚强的小猫，那单薄的身影此时正在北漂，是什么让坚强的小猫离开她最爱的我们，放弃了我们年少无知的梦。我无从知道。此时的七米，让我看到了太多的过往，我们的过往，被忽略，被遗忘，被时间埋没。勇敢的七米也假装微笑的离开了我们的伤心部落格。我不知道是什么让她们鼓起勇气放弃了自己的梦想，但或许我可以想到。
我闭了闭眼，眼睛干涩的流不出眼泪。年少的我们都曾拼命的追梦，用脆弱的心与时间抗衡。但你们最终却都放弃而归，在世界上的不同角落用自己的方式活着。但是我会载着你们的梦想，像飞舞的蒲公英一样飘呀飘，去追逐梦，一辈子不驻足。
蒲公英的作文 篇2
蒲公英象征着纯洁，这是因为这一个原因，我尤其的喜欢蒲公英，不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长，也是我们应该学习的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样；在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。
我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的.花苞的植物——蒲公英！叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。
可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着！
第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。
果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上！那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了！我的第一个念头就是：吹！我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。
不久后，它们慢慢的逝去了……
让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来！
有心栽花，花不开；无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧！
专家点评:
这是一篇描写蒲公英的文章，开篇点题“我尤其的喜欢蒲公英”。文章详细的描写了蒲公英的生长过程，字里行间都流露对蒲公英的喜爱。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
蒲公英的作文 篇3
天下没有不散的宴席。试问，身为蒲公英种子的我，怎能苟且偷生，躲在母亲的保护之中呢？
时间改变一切，既然已经长大，就应该随风飞翔，找到适合我自己的天堂。 一条河流想要清澈，就只能不停的流淌，如果一直呆在原地不动，只会越变越浑浊。蒲公英是抚育我成长的家，是我的母亲，但我必须离开了，因为只有这样，我才能开出更加璀璨的花。
在母亲的怀里，我还有一群兄弟姐妹。是他们伴我成长。我们曾一起走过多少多少的路，一起笑一起追逐一起努力，在我最无助的时候是你们对我轻声说：“加油，你行的”“别灰心，成绩只能代表过去”。而如今，我也将要随你们一样，离开一把无形的保护伞，去面对眼前的风风雨雨。或许我们以后将会身处异地，但毕竟我们都拥有同一个目标“梦想”，所以，是时候该我对你说一句：“加油吧，你行的'”。
“滴水之恩，当涌泉相报”母亲给予我们的已经太多太多，所以我们只有开出比所有人都鲜艳而美丽的花来报答母亲对我们的养育之恩，我们不能辜负了您对我们的教诲，所以母亲我一定会努力的。
即将高中毕业的我怎能为了一餐丰富的宴席而辜负一切一切为了我的人。要知道，只有蒲公英开出最璀璨的花朵之时，才有人来欣赏，直至我的母亲与兄弟姐妹的一同到来，使我新的宴席越来越丰盛，在母亲等人为我感到骄傲之时，才是我最终的目的。所以，我要走了。再见了，我的母亲。再见了，我的朋友。 因为命运的注定使我们走到了一起，所以我想对你们最后在说一句：“谢谢你们”
蒲公英的作文 篇4
“呼，呼……”草地上，风满天卷地，吹着小草，头发都直了，真是不给小草一点面子。
风是非常暴躁的，从来没有过温柔但蒲公英改变了它。
草地上，蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了，但风见着了，马上暴躁如雷地“呼，呼……”把老鼠给赶跑了，蒲公英金光的小手抚摸着风，风带着蒲公英走了，走到了一个满是花朵的地方。
花朵里的蒲公英，一天一天长着，越来越多，但是蜜蜂看到了蒲公英，就想吸蜜，可是风看见了，就立马咬着蜜蜂，不知道哪里去了。
小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起来，风告诉小孩说：“其实我和蒲公英有个约定”。
每到日落的`时候，我和蒲公英都会在约定的时间相见，谁也不许迟到。
小孩子听了，就想风和蒲公英的约定是什么，就等到了日落，没有想到，原来蒲公英到日落的时候都会落下来，只有风才会把蒲公英给吹起来，啊！风吹起来了蒲公英，那一朵朵蒲公英吹着浮了起来，雪白雪白的，像雪花一样飘着，真是美极了！
这就是风和蒲公英的约定吧！
蒲公英的作文 篇5
在一片绿油油的草地上，有一棵蒲公英，这个蒲公英要做妈妈了！蒲公英妈妈对孩子们说：“如果风吹来的话，你们要跟着风，记住！你们不能落在金光闪闪的地方，那里是沙漠；你们也不能落到银光闪闪的地方，那里是湖；你们要落在土灰色的地方，那里是大地妈妈，你们要让大地变得漂亮。”孩子们众口纷纷的说：“好！”
说着来了一阵风，孩子们就乘着风慢慢飘走了。一个蒲公英宝宝来到了沙漠里，他看见了这金光闪闪的.地方，心想：落到这里，我一定发大财了！于是，蒲公英妈妈的话早就抛到了九霄云外，他不顾一切的飞到了沙漠里。另一个蒲公英宝宝随风飞到了湖面上，她看着这银光闪闪的湖，就被它迷住了眼睛，一下子飞到了里面。而剩下的另一个蒲公英宝宝呢？她牢记妈妈的教导，踏踏实实的飞到了大地妈妈的怀抱里。
几天之后，飞到沙漠里的蒲公英枯死了，飞到湖里的蒲公英淹死了，而飞到大地怀抱的蒲公英却生根发芽，茁壮的成长起来了。
蒲公英的作文 篇6
我是一株普普通通的蒲公英，和其它的蒲公英一样，过着简单又平凡的生活。
一出生，我就扎根在潮湿阴暗的的地下，吸收着土地母亲给予给我丰富的营养，和其它哥哥姐姐们也只能聊聊天，我是多么想到外面的世界去看看啊！可哥哥姐姐们告诉我，只有到春天的时候，我们才能钻出妈妈的怀抱，去领略外面的世界！
终于，经过了很长的时间，春天来了。我和哥哥姐姐使劲地钻，终于探出了头。啊！外面的世界真美啊！一开始，我和哥哥姐姐们听着小鸟姐姐为我们唱歌，小溪哥哥弹着优美的琴声，看着小草姐姐随着春风慢慢地跳舞，我们也情不自禁地舞动起来。
慢慢地，我们长大了，头上长着又大又白的花苞，这就代表，我们将跟着春风的脚步，离开这片土地，飞到更高更远的`地方，将后代传播到世界的每个角落，让每个角落，都出现蒲公英的身影。
再见了，亲爱的故乡，虽然我们将离开您，但我相信，一定会有更多的蒲公英种子再次拥入您的怀抱，在您的怀抱里快乐成长！
蒲公英的作文 篇7
那是我小学快毕业时，正值小屁孩儿的年纪。成天漫不经心地，横冲直撞。我只管黑天昏地地玩，什么也不管，什么都不知道；只知马上就要小学毕业了，要步入中学了。
春天的一个假日的上午，我和好友浩然一起相约去当阳玩。那里是一片迷人的田园风光，田埂上很美，开满了五颜六色的野花，还有成片成片的雪白的蒲公英。我们坐在那里，手里握着鱼竿，钓着鱼，还有人在那钓龙虾。鱼儿老不上钩，我便放下鱼竿，躺在草坪上享受着温暖的阳光。我说：“这里真像仙境。”浩然说：“就是，这里无拘无束，没有大人的干扰，没有学习的'压力，不是仙境胜似仙境。”
中午，我们吃着自己钓的鱼，喝着饮料，沉寂在画像和快乐融合的世界里。十来岁的少年，有的是闲情，有的是快乐，有的是繁忙。
我们吃完饭后，又躺在那里接受阳光的沐浴。养足了精神，我们便放起了风筝；另外的人则继续坐在那钓鱼，玩得不亦乐乎。这时微风吹过，蒲公英随风摇曳着，有的飘向了空中，飘飘悠悠的，好像撑伞旅行。我突然冒出一句：“不知我们以后是否还能这样快乐地在一起。”刚才的欢声笑语随着风飘走了，大家都呆住了，谁也不愿意说出来。像是有什么东西触动了少年那甜润的心，瞬间沉浸在忧愁的痛苦里。
我顺手摘了一朵蒲公英，用嘴轻轻一吹，有些激动地说道：“让我们学蒲公英一样飞翔吧。”浩然说：“我不同意，我们应该像蒲公英一样经过千难万阻，最终还是融汇在一起。我提议我们摘起蒲公英，吹起花瓣，一齐喊出‘翱翔吧，蒲公英’，这样我们将会永远在一起的。就让我们永远保持联系吧，让我们的友谊长青。”我们深情地看着手中的蒲公英，希望它是个精灵，成为我们友情的证人。我们合力一吹，蒲公英载着我们的友谊宣言飘散飘远……
现在，每当我回想起此事，我就感到无比愧疚，毕竟是自己对朋友失了约。每当看到蒲公英，我就祈祷着它能给我带来朋友的消息，希望它能带去我对朋友的美好祝愿!
蒲公英的作文 篇8
我是一棵小小的蒲公英种子，静静窝在温润泥土之下。时间，在飞速的流逝。“滴答”“滴答”……像水滴般轻轻擦过。
那次，我还在吸允刚下完的雨水，眯着眼躺在松软的土壤中。享受着自然的清闲，安祥地像个躺在摇椅的老人。突然，一道雷宁轰响了整片天地，我的整个心脏也似乎要跳出来一般。乍一看，才知那是春雷，是春天的天使。只有春雷才会响得如此嘹亮，透彻。
春天到了吧！可是，我却没有出去的念头，外面应该还没暖和。再过几天吧，叽叽喳喳，鸟儿已在外面呼唤，小蚯蚓也从一旁钻出，在耳边呢喃，“种儿姐姐，春天来了，去外面瞧瞧吧！”
是啊，外面的好世界，应该很美好吧！可是，我没有一颗勇敢迈出步伐的心啊！
慢慢地，伸出我的手放入泥土中，呀！有点冷，立即缩进来；春天，一切都会充满生机吧。想着，不知不觉中又伸出整个臂膀，一点一点地靠近，缓缓地摸忖着。
终于，整个身子都钻出窝暖暖的肢窝里，一点一点往上爬。
刺眼的春阳，透过最后一层薄薄泥土扎进我的眼眸之中。是阳光，温暖刺目的柔和，耳边又响起曾往熟悉的声响，这次，愈发洪亮……
就快成功了！
就在这一天，待我从梦中睁开朦胧的双眼，已发现置身于春暖花开的大地，面朝大海。
这一天我读懂了自己，也读懂了希望和梦想。
在海边，在我那一片小小的岩缝的世界之中，怀揣着梦想——我想快快长大，长到高于岩石，去看更辽阔的大海，更碧透的'天堂；去听更加动听的咛叫，更加迷人的笑声。
待到秋日的到来，我会将自己比成一个小小的天使，将温暖带到人间；我会将自己分成一个个希望的降落伞，飞到天涯海角。
将希望，将梦想，将执着降临每一个黑暗的角落里。
那一个个诉说坚持，永不言弃，奋斗之心，告诉每一个无望的人，“只要有梦想，有坚持，有奋斗，永不言弃，你们的“这一天”也会来到！”
蒲公英的作文 篇9
蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。
但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。
投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……
有关蒲公英的初中作文3
我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。
风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的.，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”
。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。
蒲公英的作文 篇10
田野上，天空中，漂浮着的全是我的身影，像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝，我总是望着绿野大地，向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时，总是凝神望着自己的倒影，思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命，我却如此繁衍，使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影，因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴，我是如此的幸福。我不知道从哪里来，亦不知道到哪里去，我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢？
我看到过云，他只不过是水的化身，却惹得天鹅痴心追求，它的.归宿是天空；我看到过虾，他弯着腰，但他绝不是对人崇敬，它的归宿是大海；我看到过羊，满嘴胡须，但不能证明他有渊博的学识和丰富的阅历，他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮，大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去，但我坚信，不管狂风还是暴雨，我不屈的意志，总是在汹汹的燃烧。
我遇到过狂风的侵蚀，我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力，但我知道，这个我灭亡了，还会有下一个我出生，我是生生不息的。田野孕育了我，但风儿使我飘离。但我知道，终有一天，我将重归母亲的怀抱！
专家点评:
本篇散文运用第一人称的写法，亲切自然的从蒲公英种子的角度进行了对于自己经历的描绘。想象丰富，语言生动。但是文章的主题不够明确，因为这些蒲公英种子并不是最终“重归母亲的怀抱”，而是在不同的地方繁衍生息，但整篇文章并没有突出这一点。
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