我的烦恼作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的烦恼作文，欢迎大家分享。
我的烦恼作文1
假如我是一只随风而飘的风筝，父亲哟，您就是抓住我那生命之绳的人。抓紧吧，莫让您企盼的目光，扯断那根细绳。
作为两代人，我和父亲之间存在着一条不可逾越的鸿沟。
我有一个极其聪明的脑袋，但父亲还是觉得我不够完美，毫不夸张地说，他把我考上名牌大学看得比自己的生命还重要，他犯了和乌鸦一样的错误，在他认为，自己的孩子必须是世界上最美丽最优秀的，便老早就替我定好了考上名牌大学。这可怕的目标就像一座大山似的压在我心头，使我喘不过气来。去重点大学镀金，去浪漫的校园里吹风，我当然乐意。可是，目标并不代表现实，在父亲的翅膀下我永远都找不到“快乐”。童年的快乐就这样被无情的剥夺了。每当我在学习时，总能听见窗外小朋友玩耍的声音，我真想出去玩一会儿。可惜父亲守在身边，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作业。我此时总算悟出了一句话：人都是在烦恼中长大的。
父亲哟，记不清多少次您总是用那企盼的眼光注视我，叮嘱我一定要考取重点大学；记不清多少次您总是用失落的目光看着我，为那因无数次粗心考得不理想的成绩而叹息时，我总涌现出有一种内疚感，记不清我多少次迈着沉重的脚步无力地踏进家门。
父亲，您沉甸甸的企盼呀，犹如沉重的'十字架，我娇嫩的身体，实在受不起。父亲，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩涡中。我不明白为什么当我每次摔碎东西时，您都能原谅我，而当我成绩考稍稍的理想时，您就不分青红皂白地狠狠地责备我。这是为什么？我不明白为什么我每次拿着沾满汗水的成绩单回来，您总不满足，总得不到您的认可。父亲啊，您是否知道什么叫“伤心欲绝”吗？为什么您如此慷慨地满足我的物质需求，却如此吝啬给我一点精神上的安慰！
亲爱的父亲，请不要再给我压力了，您那沉甸甸的企盼啊，压弯了我的背，使我无法正视前景。就算我考取名牌大学，可以光宗耀祖，但难道没上过大学的人就不能在自己的事业上做出一番成就吗？
父亲呀，松开我身上的束缚吧，砸碎我心灵的枷锁吧，让我以自由之身狂舞六月！
我的烦恼作文2
今天给学生布置了一道作文题，题目是《我的烦恼》，安静等待她们当堂写作时便不自觉思考起了自己的烦恼。
所谓三千烦恼丝，生而为人便是一件烦恼事，毕竟人是情感最丰富的生物。中学时烦恼如何提升成绩，大学时烦恼如何让大学生活更精彩，工作后烦恼如何适应社会。后来突然醒悟，原来啊，这些烦恼都是因为自己能力跟不上自己的脾气。
中学时代最令人头疼的是英语成绩，从一次没认真后便再也赶不上来了，想过背单词，坚持不了几天便弃了；试过刷题，卷子买了不在少数，确也做了几份题，但次次成绩不好便再无激情继续了。终于进入了大学校园，虽学校不如人意但生活总要继续，新环境应当树立新形象吧！积极参与学校各项活动，积极交往各种朋友，积极学习各类技能，建立从未有过的阳光与自信。当！校章盖上毕业册的瞬间我正式脱离了学生的'身份，落寞中又带着一份激动。拿着毕业册重走了一遍校园，教学楼依然是耸立着，楼后的小山坡上花儿依旧灿烂，从教学楼到宿舍的道路笔直的向前伸展，微弱的阳光透过两旁的树斜射下来，给路也蒙上了一层薄纱，往日热闹的校园现在却是连心跳声也能听见，尽管这路让人一眼看不到尽头，但我知道，路的尽头便是长大。
社会一词百度解释为由人与人形成的关系总和。浅显的告诉了我们到了社会便是与人的交际了，同事间的关系，领导间的关系，朋友间的关系，爱人间的关系，亲人间的关系等等等等，错综复杂，难免令人费心。
思绪渐渐随着学生的读书声收了回来，在这工作的闲暇之余眺望了一下窗外，乌蒙的天，近处有几株还没来得及发新芽的树光秃秃的矗立在小土坡上，再往远处看，树越发的青黑，越发的迷蒙。长舒一口气，上扬嘴角，给自己一个微笑，告诉自己加油，明天还是美好的一天。
我的烦恼作文3
光阴似箭，日月如梭，转眼间我便步入了初中的生活。课程多了，学习任务重了，我的烦恼也跟着来了,真是压的让我有点喘不过气来……原本，每个星期五我总会痛快地在外面玩一场，尽情的放松一下自己紧张的学习生活。而现在，作业却成了主角，学习代替了玩耍，知识榨干了快乐。这并不是说我不爱学习，只是那没完没了的写呀算呀，实在令人乏味。我历来信奉“快乐是人生最伟大的事”，而现在却不得不把“学习是人生中最主要的事”。原因嘛，一言难尽，当然主要是来自妈妈的压力……
有一天，我写完作业，打开电脑玩了起来。正玩得高兴，仿佛去我已经成了里面的一员。可是，我妈却走过来，以迅雷不及掩耳的速度，把电脑关掉了。我非常生气，此时我的心情真可以用“怒发冲冠凭栏处”来形容。我便问她：“你为什么关电脑？没看我正在玩呢吗？”没想到我妈却淡定，嘴里还振振有词地说道：“你已经上初一了，得多学习，这又不是小学。”我本想反驳，发泄一下我满腔的怒火。可见我妈已面露愠色，到嘴的话有咽了下去，只好乖乖地去学习了。晚上，我已认真的写完了老师的妈妈的所留功课，想游戏一会儿，便又提出要玩电脑。想到我已经认真学过了，应该可以玩会儿了吧？可我妈却说：“学完了？认真了吗？学无止境，学哪有完？预习、复习了吗？写题了吗？作业检查了吗？还是去安守本分吧，别把大好的时光消磨在这上面了。我们还指望你呢，可别又走我们的老路呀！”我很不情愿，可话说到这份上，不情愿又能怎样？只能去学习了。有时，我正在看中外名著，我妈看见了，一把就把书抢走了。然后，又拿出一本教材详解之类的'书让我做题。其实，原本我妈挺赞同我看书的，可上了初一，就什么书都不让看了，除了与考试有关的书之外，更别说是那些漫画书之类的了。上了初中，我妈又给我报了一个新概念英语的班。刚开始学的时候觉得挺好学的，可后来越学遇难，每个星期三还要去听老师讲作业，本来星期三作业就多，真是火上浇油！每个星期天本来是放松的日子，可我却得在早上拖着沉重的步伐去学英语，有时星期六上午还要去学打乒乓球，真是疲惫不堪！
这就是我的烦恼，不知道你是否有这样的烦恼呢？
我的烦恼作文4
在我的窗台上有一盆栀子花。洁白的花瓣在翡翠的绿叶的衬托下，显得格外美丽，那无瑕的花蕊中散发的花香，沁人心脾……闻着花香，我早已飘向记忆深处。
唱歌跑调，是我进入中学来最大的.烦恼。每到音乐课，我就想找个地缝钻进去，生怕老师点到我，而让我在众目睽睽下出丑。因此，我非常害怕上音乐课。
今天，又是我最讨厌的一天，因为有一节音乐课。时间飘然而逝，我走进教室找了一个最不显眼的座位。铃声打乱了我的思绪，上课了。很快，又来到了“随堂小唱”这一环节。我缩在了角落里，尽量不与老师对视。老师环顾四周，脱口而出：“那位坐在第一排最后一桌的同学，你来挑战一下。”顿时，班上像炸开了锅似的。有的说：“班上的跑调大王要上去唱歌了，真够滑稽的。”而有的同学却对我百般鼓励……
我走到台上，手都不知道该往哪儿放，声带好像得了病似的怎么也发不出声音，我只好傻傻地站着。“开始呀！”老师催促道。我咯了几声，便唱出：“就算大雨让……让这座城市颠……颠倒。”才唱出“几个字”就跑调了，全班一致地唱道：“鹅，鹅……”然后笑得不亦乐乎。
我顿时感觉很没面子，正准备捂着脸跑回座位。这时，一双温暖的手拉住了我，和蔼地说：“一个人最大的敌人是自己，自信是成功的秘诀！加油，你行的！”老师向我投来肯定、鼓励的眼神。我站在台上，一边听老师细心地指导，一边小声地哼着。“感觉可以了，谢谢老师。”我满怀信心地说。
我自信地唱完了整首歌，很奇怪，这一次我竟然没有跑调。班上的掌声连绵不绝，我开心地跑回了座位。下课了，许多同学都说唱得好，我便忘了烦恼。
我把窗上的栀子花拿到了桌上，心里小声地说：“我的烦恼就这样化解了。”花香依旧沁人心脾，而我却比以前自信了许多。
我的烦恼作文5
烦恼，虽然是一个让人厌恶的事物，让人的心情从“阳光明媚”变成“电闪雷鸣”，但也是生命中不可少的历练，成长时不可少的佐料。我的烦恼，是我姥姥的“唠叨”。
每天早晨，当我还沉浸于美梦之中时，叫醒我的不是闹钟，不是爸妈，而是姥姥的“唠叨”。那声音，仿佛北极吹来的寒风，一听到就吓得一哆嗦，顿时从梦中惊醒。醒了以后，还必须穿好衣服，否则那唠叨可能又会纠缠上我。因此，每天早上姥姥的唠叨，定是我必不可少的烦恼。
晚上回家，这唠叨就再次成为我的'烦恼。例如，在安静的书房里背课文时，好不容易背下一段，突然房门被用力推开，随之而来的是熟悉的唠叨声，可能是桌面不整齐，可能是课文没背完，就连掉在地上的一只笔可能都成为姥姥唠叨的理由。总之，她的唠叨各种各样，无奇不有。当她发表完她的长篇大论后，她又用力关上门走了。要是她不进来还好，一进来我还要重新背课文。可能她以为她的唠叨是善意的提醒，可在我看来，这是一种“伤害性不大、侮辱性极强的”的烦恼。
但是，她的唠叨不一定总是我的烦恼。有一次，我到家下的平台溜旱冰。因为我之前滑旱冰没有出过事，以及我的“技术高超”，我拒绝了姥姥不停的唠叨——带护膝。姥姥不放心，就一起跟我下来，看着我滑。我怕她又要唠叨，就赶在她开口之前，快速捂着耳朵冲了出去。我不捂耳朵还好，但这一举动直接决定了结局，我没听见拐弯处有人说话，还继续冲了过去，结果为了避开别人，我摔倒在草地上。我急得哭起来，姥姥听到后，赶忙冲过来，看到我以后又是一顿责备的唠叨，我哪顾得了她的唠叨，只是一直哭，姥姥见此，把我背回家中，拿出酒精给我殷红的伤口消毒，随之而来的是熟悉的唠叨。我很后悔没有耐心听完她的唠叨，而是把它们当成之前的烦恼。
这就是我的“烦恼”——姥姥的唠叨。这些话有时并不顺耳，但它们一直代表着姥姥对我的关心。所以这样的烦恼，有也无妨。
我的烦恼作文6
什么是烦恼?也许，不同的人有不同的答案，但是，在我看来，烦恼就是不顺心的事。而我，就有非常多的烦恼…
例如，每天都要干同样的事，每天都要做重复的动作，每天都有一大堆的规则。可这都不算什么，最烦的是还是周末，你会问了，周末不应该是最开心的吗?怎么是最烦恼呢?我来回答你吧，我要去学一门“陶冶情操，舒缓心情”的`一项舞蹈——拉丁舞。唉，其实我也有一半的责任。
在我七岁时，看见班里的同学大部分都报了拉丁舞，而我就一时兴起，缠着妈妈给我也报。妈妈答应了，唯一的条件就是“要坚持到底，不能半途而废?”我为了能快点去参加舞蹈培训班，二货不说就答应了。如果我知道后面的事，我就不会那么傻了，唉!
去到舞蹈培训班，刚开始我还挺喜欢的，可越往后，我就觉得没有了兴趣，一开始的那股冲劲顿时消掉一大半，两个多月过去了，我对拉丁舞已经彻底没了兴趣。直到最后，我对这项活动已经产生了反感。我思索着和妈妈商量一下，能不能不学了，，妈妈回答我的是否定，她说：“妍妍，咱们当初是怎么说的，你是怎么答应我的，这才两个多月，你就坚持不住了?如果你连这一件小事你都做不到。我想，你以后做不成什么大事。”我显然是失望而归了。
轮到培训的那一天，我一如既往的去到了辅导班，但是我没有去学习舞蹈，而是和别的小朋友一起打打闹闹。回到家，妈妈让我把今天学的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是没敢撒谎，诚实的说了。“妈妈，对不起，我…没有认真学。”妈妈没有像往常一样，吼我。异常的平静。相反，爸爸说“算了，不喜欢的事，强求不得。下次你就不用去了，你妈妈已经把培训班退了。”
不知为什么，明明应该很高心的，这时的我却怎么也高兴不起来。我假想过，如果没有退出，现在的我会是什么样的呢?没有人知道又或许，永远也不可能知道了…
我的烦恼作文7
春风、春阳，花季、雨季。温柔如春风，轻拂过的万物皆复苏萌发；温暖如春阳，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光辉为万物涂上烂漫的色彩。而这一切，我却无心欣赏。
早读·疾风骤雨
“你这一开学，状态可不行。”
“没睡醒吗？你写的句子出错这么多，怎么回事？”
“背个课文不难吧！你背得磕磕绊绊不应该呀！”
三次了！连续三个早读！楼道里都能听见英语老师恨铁不成钢的鞭策声，都能看到弯腰低头，眼皮都不敢抬的我。早读简直像是一阵疾风骤雨。
课堂·几座大山
英语老师点名，我正在黑板前写完型和阅读的答案，表面不动声色，心中却波涛汹涌：“没有地缝！无处逃遁！多希望时间能静止到上课前。题这么难，我写得绝对不好啊！”
“不会吧？写错这么多！”
台下同学们的叹息和小声的议论听得分明而真切，老师皱着眉，瞪大眼睛盯着我的答案，我的手指头在止不住地颤抖，原本就不足的信心已经荡然无存，写完退到讲台一侧，等候老师发落。
“你这是什么情况？”
老师边摇头边用红色粉笔在答案后面画上一个个叉号，每个红叉都像是让人噤声闭嘴的封条，我发不出任何声音，无法为自己做一丝一毫的辩护。
同学们的目光汇聚成刺眼的聚光灯，强烈的光线里只有我一个人，他们在绿洲，我身处沙漠。孤独、无助、沉重、窒息……
作业·奋起直追
11点，家里，夜晚。
灯还亮着，我一遍又一遍地默写英语课文，一篇又一篇地做着阅读理解，厚厚的字典翻开，查着一个又一个生词……
宿舍里，操场上，餐厅中，到处是我背课文的`模样，到处有我拿着英语书的身影……
有止步不前的焦虑，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。
我烦恼着，也努力着。
春季，雨季，我的烦恼季。
春季，花季，我的奋斗季。
我的烦恼作文8
少年的烦恼，像美丽的泡泡，在阳光的折射下有斑斓的色彩，但也是青春的压强，为行走中的我们添几幅难忘的布景。——题记
（一）
六点半，响亮的闹钟叫醒我和别人家的孩子的一天。正在细细地品尝早餐，妈妈就吼起来“别人家的孩子都开始背课文了，你还在这磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的东西吃完，抓起英语书，开始背那“有字天书”。
早上我与那缥缈的别人家的孩子一起上学，中午一起做复习题，晚上一起背提纲。终于，在与别人家的孩子的一番惨烈搏杀后，“充实”的一天结束了，我躺在床上发呆，手指卷起微湿的.发丝，长叹一声：“哎，别人家的孩子到底是谁呀！”
（二）
下课铃打响，这学期的最后一天结束在这一秒，我带着为数不多的假期作业回到家，将书包往椅子上一掷，瘫在沙发上开始幻想自己美妙的假期。
“咔”的一声门响了，老妈拿着一卷A5纸放在桌子上，转身去脱鞋，我好奇地问：“这是什么呀？”“你的假期计划呀”，一句风平浪静的话使我如五雷轰顶，我打开纸卷，细密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的快乐假期啊！”
尽管假期并不太“快乐”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又开始期待下一个“快乐”假期。
（三）
躁乱的车铃声和汽车轰鸣在放学后一齐响着，我和妈妈在公交车站等车。一位老爷爷在我旁边看站牌，昏暗的路灯打在站牌上，老爷爷干涸的眼睛眯着，但还是看不清站牌上的小字。
老爷爷转身过来问我，他要去的地方应该怎么坐公交车，我仔细地告诉了他，他看见我穿着校服，就问我是哪个学校的，我刚想回答，老妈一把就把我拉上了车。她嘱咐我不要随便和陌生人说话，而我突然想起小时候她鼓励我主动去和小朋友交流时温柔的脸，我有些茫然了，我是应该主动交流还是应该向陌生人板起脸呢。
快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐的时候，当然也会有烦恼的时候。我不厌恶这些烦恼，这些烦恼是我最宝贵的记忆。这些烦恼伴我成长，带我飞过雨打过的崖，踱过浪没过的滩，带我走向成功的彼岸。
我的烦恼作文9
我有一个烦恼，就是我得了一种“怪病”，这种病对我来说是非常难治的，只好拖到明天治，明天治不好后天治，后天治不好大后天治，没有错，这就是拖延症。
时间的长河总会无情地淹没许多事与物，但拖延症却让你像垃圾中的纸团，积的越多就越难处理，越难处理就越不想处理来捧场一下我的大型拖延现场。早晨，闹钟叮铃叮铃响起，揉一揉朦胧的睡眼，一看六点整了，大脑便飞速运作起来：七点十分从家走可以，早饭二十分钟，洗漱压缩到五分钟，收拾昨晚没收拾的书包十分钟，如果碰巧遇上绿灯，还可以减少一分钟……真好，再睡四十多分钟是可以的.。
当我狂奔人行道，翻越斑马路，终于抵达了学习岗位……不好！上课走神了，知识点出现空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自学吧；数学老师发送作业了，中午绝对第一个做完，可惜中午不济事，还是回家后再做吧；语文老师布置《我的烦恼》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技惊四座！可惜，唉，家庭作业为什么偏偏要这时写呢？回家后写不好吗……
终于挨到了放学，回家马上拿起《三体》津津有味地读了起来。五点整了，五点半准时开始写作业，五点半了，再读二十分钟也不赖；哎呀，六点零四了，六点半必定开始……最后，唉，说多了都是泪啊，大家见过七点半才开始写家庭作业的人吗？
我的烦恼，就是早上的事拖到中午，然后连同中午的作业一起拖到下午，本以为下午就会结束，谁知道拖延症随时在岗啊。拖延症也算是个公正的“绝症”，著名画家达芬奇不也是将画作《蒙娜丽莎》，拖了整整四年吗？可是后来我想了想，在我了解了这么多病例之后，拖延症是否可以被治愈呢？当然是可以的，烦恼也是可以去除的。那么什么时候改掉拖延症呢？再缓一缓，明天改吧。不！立刻改！
我的烦恼作文10
成长，就像我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停地长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上小学开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的.努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望！因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我的到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成，这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，要学着在烦恼中健康成长！
我的烦恼作文11
不知从什么时候开始，成长的烦恼纠织成一团乱线，侵占了我的脑海。随着时间的推移，我长大了，变成了一位六年级的学生，不再像以前那样跟爸妈撒娇，而是渐渐发现我需要一些私人空间。心中的不快、忧虑选择了自我消化，似乎我在爸妈面前连话也不多说，只有和同学在一起时才是最自在的。
我的烦恼——作业。作为一名学生，天职就是要写作业，但成堆的作业阻碍了我无忧无虑地玩耍，令我困扰。每天晚上五点放学，五点半到家，六点半吃完饭开始写作业，再加上爸爸妈妈给我布置的“加餐”，我们可供只有支配的时间就是——零。
我的烦恼——偶像。年龄的变化让我有了自己喜欢的明星，然而当我告诉朋友我喜欢的偶像是鹿晗时，换来的却是一句句不屑的'话语——“切！鹿晗有什么好的？”“你还喜欢鹿晗，就你这样？”“要我说鹿晗长得太难看了。”……这些如针的话语深深地刺痛了我的心，当我想为偶像辩驳时，发现一切语言到了嘴边却是那么苍白无力。只能用笑来掩饰我此刻的尴尬与委屈。
我的烦恼——友情。是谁说的呢？真正的朋友一天不说话也不会生疏，但迄今为止，我似乎没有一份纯洁的友情。就算是再好的朋友也会因为一句话而吵起来，哪怕这是一句无关紧要的话。当朋友跟别人聊天而疏忽我时，我会想：“什么意思？为什么非要瞒着我。我们不是朋友吗？”然而当我问出心中的疑虑时，朋友又会说：“你不相信我？”这样就会使我们的友情产生裂痕。
我们的生活充满了七色阳光，但并不总是晴空万里，艳阳高照，偶尔也会有阴云袭来。许多的烦恼或许来源于生活，或许来源于学习，又或许来源于胡思乱想……但就是有了烦恼，我们的生活才更真实啊！童话里的故事都是骗人的，但我们那爽朗笑声与心酸的泪水却是真的，这才是我心中最真挚的生活啊！
我的烦恼作文12
“不行，这事没商量！”
我摔门而去，跑出了家门。
那是上午在上舞蹈课，到了下课时间，同学们纷纷拿出手机。有的在跟别人聊天，有的在玩游戏，甚至还有抄作业答案的。
我一个人默默的坐在角落里，看着窗外，只有几栋老房子。大概只有他们跟我做伴吧！我心里想着。因为现在，仿佛没有手机，就没有共同的话题。所以自然我和她们聊不到一起去，原因是我没有手机！
回家的路上，我越来越生气，心中的小火苗，俨然变成了一团团大火，越窜越高。我决定，回家好好和妈妈谈谈。
一进家门，我就和妈妈开始理论，刚开始语气还比较柔和，后来因为妈妈不同意给我买手机，我就大声和她吵。不一会，我的眼泪就开始往下掉，就像断了线的珍珠一般。可是没有用，无论怎样，妈妈都不妥协。这结果在我意料之中，却又在意料之外。看着妈妈坚定的'目光，气得涨红的脸。我知道，这件事她不可能同意。可是我已经说出来了……
于是，出现了开头的一幕。
我蹲在地上，想哭，可又哭不出来。想回去，可又非常尴尬……
我第一次觉得这么茫然，我从来没有这样彷徨过。就像船在大海里，迷失了方向。但什么时候才能回归正轨，到达彼岸呢？
我多么希望妈妈这时候出现在我眼前啊！可是她的身影一直没有出现。哪怕只是一片衣角。
夕阳西下，天渐渐暗了下来，一阵风吹过，冷得我直发抖。终于，我放弃了。理了理被风吹乱的头发，大步向家走去。
我怀着惴惴不安的心轻轻地推开了门，映入眼帘的，是一桌香喷喷的晚饭。妈妈正从厨房端出一盘盘可口的饭菜。“回来了，吃饭吧！”她说着，留下的只有忙碌的身影。
我愣住了，好像刚才什么事都没有发生。我羞愧极了，脸都憋红了。再也无法控制自己的情感，流着泪从背后抱住了妈妈，“对不起，对不起……”
虽然这一次浓浓的亲情打败了我与妈妈之间的矛盾，但是我依然很烦恼。为什么您们不能相信我，我已经长大了，我有自我控制和对事物的分辨能力。哎……
我的烦恼作文13
沉默寡言而心潮澎湃，渴望表达却欲言又止。我自认为这是性格上的缺陷，一开始我也默默地接受了这种定义。但久而久之，我便有些许消极和沉闷。
起初上中学，我觉得沉默比开放更适合一点，但现在回想起来，自己都认为自己过分拘束了。因此，同学们都认为我不善言语，但我又何尝不想融入班集体呢？但对于我来说，交流对我确实是一件难事。对熟人来说，我也能有说有笑，对生人来说，我就会显得特别没存在感。按我目前的交友状态，做什么事一定都被动。遇到主动的人，算我幸运，遇到不是很主动的人，可能都不会有所交谈。每当我遇到困难时，总有一个潜意识让我去请教别人，但我却遵从自己的.想法自己去解决。可能自强并不是什么坏习惯，但却少了不少社会实践的经验,下课时宁愿做着不想做的作业也不去交谈，这可能是一种学习上的激励，也可能是一种负面影响。在闭锁和开放之间，我总是不能客观地处理心理，做多了害伯被别人说疯疯癫癫，不说话却又显得没有存在感。在这一方面，没有谁能够来帮助你。就像《阿肖克的教赎》中有一句话:有时候能真正拉你起来的只有自己。空洞而又孤独。归根结底，我自认为我的烦恼可能改变很简单，但实践却是一个漫长的过程。
有些事说出来可以解决，而有些事需要慢慢改变。既然不知从何而起改变，那不妨让纷纷扰扰去翻天覆地。对大胆的人来说，他们完全可以做一个有个性的人，毕竟快乐是生活的资本。生活美妙，如果连这道理都不懂，又怎样探更深的道理呢?我需要改变，但我更愿意做原本的自己，但我看别的人勾肩搭背时，我又总是会动摇我的想去。它照亮了我生活的岁月，但也有一种说不清的悲哀。我也知道，纵使心有星辰大海，但终有一天要表现。我还是要不动声色地走下去，说，希望大家有一天能了解我，风也轻柔，还能在斜阳里疲倦地微笑，说，人生极平凡，也没有什么波折和忧愁，万物皆藏于心。
我的烦恼作文14
记忆，他让人人都铭记自己的往事。相比开心的事而言，令自己烦恼的事会更容易被记忆“相中”
那是在七年级上册期末考试时，第一节考试的科目是语文，我满怀信心与“这次一定能夺取年级第一的位置”的信念走进了考场。
语文试卷发了下来，答题卡也随之而来，一向习惯直接将答案写在答题卡上的我决定改变“思路”：先在卷子上写答案，再抄在答题卡上。我是这么想的，也是这么做的，然后尽自己最快的速度答题。
在不知不觉间，时间飞速地流逝，我也将卷子上的`答案写完了，准备抄在答题卡上，出于习惯的我瞟了一眼时间，“我的天啊，怎么就只剩40分钟了，要知道，40分钟写一篇优秀的作文都紧张，更何况我连答题卡都还没写。”但我知道，没时间可想了，只好赶紧写答题卡，一个不注意，这道题抄错了，我只好再组织语言，为剩下的“炼丹炉”提炼最好的“仙丹”。
前面的题已经抄完了，只剩作文了，再一看时间，“只剩20分钟了”我只好顾不得字体了于是那一秒钟我的脑海里闪过无数篇作文，然后选中一篇符合题意的，开始写，我心中不断祈祷着：“快一点，再快一点。时间，时间，再给我一点时间。我不想一个学期的‘风风雨雨’被我结束了‘生命’……”最终，在考试结束的哨声吹响的时候，我只写了500字（规定最少600字）而且字体更是“不堪入目”。
监考老师收走了答题卡，仿佛我收走了我的“心”。在调整状态进行下一场考试的时间中，我已无心准备，偷偷地看向期中考试的年级第一（我与他在同一个考场），他是正开心地与他的同学谈着话，。在我看来，那是胸有成竹的样子，我也意识到“这次，我注定与年级第一‘擦肩而过’了。”
或许，没有一个人追逐梦想的路上是一帆风顺的，每一个成功者的背后都是经历了无数场风风雨雨。但我始终坚信“不能击败我的，会让我更强大。”这也就是我的烦恼了，至今最大的烦恼。
我的烦恼作文15
人的成长像一次长途旅行，经过的每一个站台都会有不同的烦恼。作为中学生，我也有一些大大小小的烦恼。
首先，就是目前的学习状态了。今年，因为新型冠状病毒的影响，迎来了一次“史无前例”的假期——比暑假还要长的寒假。这次放假，也让我彻底地回到了上学前的节奏——早上9点起床，晚上11点睡觉——整整睡了十个小时！这也导致刚开学的我无法进入学习状态：清晨起不来，晚上又睡不着，使我上课无法集中注意力听讲，这使我感到焦虑，每天回家还要面对老爸的唠叨，更加重了我的烦恼。
而我最近还有一个烦恼——强迫症。写作业时，总觉得自己写的.不够完美，于是就出现了一些大大小小的斜杠和叉，整体的卷面也显得十分潦草，夸张一点来说，就像是写作业用的草稿纸。而生活中也存在类似的问题：看着一本书放歪了，总要把它摆端正；看见花瓶中的花参差不齐，总想剪整齐；桌子上的东西乱了，总要摆放整齐不可……这也使得我总是因为一些琐碎的事而浪费时间。
针对以上两个最近频繁出现的问题，我也想出了相应的解决办法。
对于学习状态，在睡觉前可以用热水泡一泡脚，促进血液循环，并且有助于解乏安眠。早上可以给自己设一个闹钟，尽量调早一点，这样早上就有一个缓冲的时间。最重要的就是要给自己制定一张作息时间表，并在父母的监督下严格按照时间表作息，作息时间规律了，上课时的注意力也就能够集中了。
针对“强迫症”的问题，其实生活中也有一些人也是如此。为此，我认为应该放松心情，顺其自然，适可而止。有“强迫症”的人，会对自身要求十分严格——这正是我们所希望的。所以，在我看来，在学习与生活中，理应顺其自然，适可而止，只要尽力就好，不要力求太过完美。
当烦恼来到身边时，要找到合理的方法解决它，这样，烦恼才会跑掉。
烦恼源源不断，可正是因为有了烦恼，才会显现出快乐的珍贵；正是因为有了烦恼，才使我在克服烦恼的过程中茁壮成长。
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