活动的作文600字

时间:2023-11-23 16:39:15 600字 我要投稿
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活动的作文600字8篇(优秀)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的活动的作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

活动的作文600字8篇(优秀)

活动的作文600字 篇1

  我最难忘的是担任我们二年级数学的王老师。他的课总是非常生动有趣,真让人难以忘怀。

  记得那天下午的最后一节又是一堂数学活动课。同学们早就到操场集合了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试了,脸上洋溢着紧张而又欢快的笑容。

  “加油,加油!”上课铃声响后,操场上同学们的呐喊声此起彼伏。只见一个个头上戴着太阳帽的选手们在呐喊声中向目标争夺着。那到底是什么活动呢?搞得如此火热?

  原来是在做数学口算抢答比赛。比赛规则是这样的:操场地面上早画好了“小河”和许多“前进”和“后退”的格子。老师把我们全班同学分成四个小组,每个小组的同学按照排队的顺序,依次跑到后面主席台抽到一个题目,计算后在小黑板上亮出答案。答案正确了,这个小组的同学才能全体晋级,否则都后退一格。时间一到,哪个小组进格最多者为胜利。

  随着老师“开始”的命令后,各个小组的同学都飞快地有序抢答题目,然后飞快地跑到相应的格子里。几轮下来后,同学们都汗流浃背,气喘吁吁。但是选手们都忙得非常开心。

  轮到我出场了,我就像离弦的箭一般,冲到主席台上的箱子里摸出一张题目,一看是“25+38-14”,“是49!”我静下心来,快速口算着,然后在小黑板上写上答案交给评委老师,“正确!”得知我做对了题目,整组的同学都鼓掌叫好,我们小组自然就顺利前进了一格。

  经过20多分钟的激烈角逐,我们的小组有一个同学由于紧张,算错了一个题目,所以痛失了第一名的荣誉。不过,能在如此紧张激烈的小组竞赛中获得好成绩,我们都感到非常的'兴奋和开心。

  如此刺激有趣的数学活动课,既考验了同学们的口算能力和反应速度,也锻炼了班集体的团结协作能力,真是一举两得。

  这样的课堂,谁会不喜欢和难忘呢?

活动的作文600字 篇2

  记得三年级时妈妈说要给我报夏令营,我真高兴啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令营班车。一路上我边看风景边想,会有什么有趣活动呢?车终于停在一个大院门前,领队刘老师带着我们走进大院。

  啊!真大呀,放眼一望是一片望不到边的田地,右侧有个小院透过月亮门看见几排房子。刘老师边走边介绍说这是他们的原生态种植基地。来到地边老师指着各种植物对大家说:“这就是今天活动内容,地里生长的蔬菜。”听后大家不约得啊了一声。老师笑着又说:“我们平常吃的各种蔬菜,这里几乎都有。我们第一项活动就是摘自己喜欢吃得蔬菜,第二项就是大家自己动手做饭,这叫做自己动手丰衣足食。”于是大家在刘老师的带领下行动起来。西红柿摘得人最多,还有茄子、豆角、青椒与头上开着黄花挂在架上的黄瓜,它们散发出的清香,真好闻。

  筐装满了,我们抬到厨房大家齐动手洗的洗切得切,又从小院鸡窝内捡了几个鸡蛋还热乎乎的呢。我们七手八脚的做熟了饭,看着盘中自己做的`饭菜红的、金黄色的、绿的、紫的、白的还真好看,香味一个劲往鼻子里钻。厨房大师傅又端来一盆炖鸡,馋得大家口水都要流出来了,大家也顾不上斯文了就大口朵颐起来,不一会就风卷残云了。我感叹道:“家里怎么就做不出这么好吃的味来呢!”刘老师说:“这第一是因为菜是从地里现摘的新鲜,第二因为是自己动手做出来的。所以说嘛勤劳得人才能品味出生活的甜美啊!”这时大家不知是累了还是在回味,都安静了下来。

  那个夏令营虽然时间短暂却令我难忘,时常回味。

活动的作文600字 篇3

  星期天,是一年一度的“母亲节”,我们呼吸作文班举办了一个“妈妈,我要报答您”的活动,即老师组织所有学生去街上卖花挣钱给妈妈买母亲节礼物。这次活动让我收获颇多,也懂得了妈妈的辛苦。

  天刚微微亮,我就醒了,恨不得快点到卖花的时候。来到呼吸作文学校,老师先把我们分组,我被分到了第四组。接着老师耐心地给我们上了半个多小时的培训课,告诉我们出去的注意事项,并训练了我们的卖花话术,也正是这段话术培训,才使得我们的卖花活动顺利进行。

  我和小组的小伙伴跟随带队老师来到了腾天百货附近,看着街上行人来来往往,大家都跃跃欲试,但就是没人肯第一个站出来卖花。老师看到我们有点胆怯,迅速地带头示范,看了老师成功的卖出了第一朵花,我下定决心豁出去了,为了礼物,我要脸皮厚些。“加油,黄家瑞!”我双手握拳,暗暗给自己打气。我四处寻找对象,并走上前去询问,但好多次我话还没说完,路人就走了。我只好偷偷地跟着大家,就像一个被人遗忘的“乞丐”。看着其他的'小伙伴也遭遇了挫折:有些卖不出去,有些与行人发生争执,有些被嫌价格贵……就连老天也来凑热闹,突然下了一场暴雨,害得大家都被雨淋了。

  幸好,很快雨就停了,我们整整心情,不顾湿湿的衣服,又重新走到街上去卖花。我的心开始坚定起来,按着老师教的话术,不停地询问路人,终于问到了一位姐姐,姐姐二话不说地买了我的花,开心地走了,我看着姐姐的背影,心里开心极了,不停地对着姐姐的背影说:“谢谢、谢谢……”

  虽然这次卖花我只挣到了2块钱,但我很知足,我用其中一块钱买了一朵十分靓丽的康乃馨。回到家后,姑妈看见我买的花,心里乐开了花呢!

  看着姑妈开心的样,就像看到这朵康乃馨开花的样,多么美丽,多么年轻啊。

活动的作文600字 篇4

  我盼星星盼月亮,今天,我终于盼来了一年一度的爱心义卖。每个人都从家里带来了要卖的东西,整个卖场人山人海,充满了叫价声,叫卖声,讨价还价声,声音此起彼伏。

  我看见一个跟我同级的男生正朝我走来,我赶紧微笑起来,他指着一套餐具橡皮擦说:这个怎么卖?我说:一套15元。他嘴里嘟囔抱怨道:好贵!我灵机一动,热情的说:要不这样吧,这个我卖你15元,但是我可以另外送一根价值两元的自动笔,怎么样?他毫不犹豫的买了单。对于这单生意虽然有点儿亏,可是这是我的开门第一单,容不得半点差错,我看着手里接过的钱,心想,赚点钱可真不容易。

  又成交了几笔生意,这时,只见我们的语文李老师手里拿着iphone6,正朝我们的'摊位走来。晟宇,你们这卖啥呢?李老师问道。我说:红笔,它是专门为老师准备的,这种一根一块钱。李老师乐了,哈哈,随时随地不忘让我改作业哦。这种加一根笔芯的要两块。我积极地推销道。之后,李老师又挑了一些东西。我算了下要十一块五毛钱。可是我看见李老师手里只有11元零钱,要不然就只能给整百的,可是我们生意刚开张,也没那么多零钱可以找。我想了想说:李老师,看在您是我们任课老师,零头抹掉,您付11元就够了。

  叮的一声,交接的铃声响了。我的销售时间到了,我要开始我期待已久的购物之旅。快乐的时间总是过得飞快,我买了一样又一样的东西,手里的战利品也越来越多。直到我在四年一班看到了一个有很多格子的文件夹。如果我买了它,我那么多的作业就可以放里面了。我便飞奔过去,这个怎么卖?20块!他说。我大吃一惊,太贵了,14块卖不卖?他说15块!我们折中一下,各让一步,最后看14。5元成交。我刚付完钱,铃声响起来了,整个义卖活动结束了,大家意犹未尽,似乎还想再来一轮。

  最后我们小队赚了660元,捐给山区的孩子们,他们一定会很高兴的,而且通过义卖也锻炼了我们的销售能力和团结协作的能力,真是一举多得呀!

活动的作文600字 篇5

拉萨乃琼镇中心小学五年级的同学们:

  你们好!

  这是我第一次给你们写信,我的心情十分激动!你们一定感到非常好奇:我是通过什么方法找到你们的呢?这是个秘密,快快往下看,你们自然就明白了。

  最近,学校组织我们开展“手拉手”活动,希望能培养我们的交际能力,提高我们对外界的认识,同时让我们明白要心中有他人,学会关心他人,帮助他人的道理。我在老师的帮助下,从网上看到了你们也在开展“手拉手”活动,兴奋之余就冒昧给你们写信。

  我是一个活泼开朗的小男孩,个子不高却机灵。我的.兴趣爱好广泛,喜欢运动,爱画画,会写作文,老师经常在班上朗读我的作文呢。我与同学相处和睦,大家都觉得我很幽默。不过我也有个老毛病——自以为是。为了这毛病,我没少挨老师的批评。

  我所在的班级也是人才济济,各有特点。你瞧,我们班的蔡赟凡这个“女汉子”,“未见其人,先闻其声”,十里之外,你准能听见她催交作业的声音:“请第一大组的××同学交作业!快交作业!”不光这样,就连批评起人来,她的语气和神态也像极了班主任。所以大家特别敬重她。自从她管理了班级事务,班主任就当起了“甩手掌柜”。

  为了能够长期开展“手拉手”活动,我们可动了不少脑筋、想了不少办法呢。

  我们打算每年与你们开展一次互访活动。我们将去到美丽的拉萨,走进你们的家乡,走进你们的学校和家庭,体验你们的生活。我们也欢迎你们到我们学校、家里来做客。我们可开茶话会,分享各自的学习经验、生活趣事,带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

  我们还有许多美好的想法要与你们分享,也希望能了解你们的生活,听听你们的校园趣事,期待你们的来信!

  远方的朋友:xxx

  20xx年1月1日

活动的作文600字 篇6

  这天,班级里迎来了一场特别的活动,这场特别的活动给我们带来了很多的欢乐。

  一开始,老师拿来了一个大盒子,盒子里装着很多的小纸条,这些小纸条上面写着是班上同学们的名字。这个特别的活动,还有一个名字,那就是想象大比拼。老师会在每一轮里从纸盒子里抽选五位同学走上讲台,然后根据老师说出的关键词,自行发挥创作,用粉笔画出一幅画来。

  这个游戏同学们从来没有玩过,所以在老师说完比赛的规则之后,班上的同学们全都跃跃欲试。第一轮比赛,老师抽了五位同学走上讲台,接着说出了一个词“五颜六色”。这一下好了,顿时就有同学立马拿起彩色的粉笔在黑板上涂鸦起来。

  等到时间一到,我们分别开看看黑板上这五位同学的杰作吧。其中有两位同学用几种颜色的粉笔胡乱涂抹着,老师一致打了50分。然后有一位同学画出了彩虹,尽管颜色不够,但是老师打了60分。接着一位同学画了一把彩色的.雨伞,老师也给打了60分。最后,我们都没有想到老师给最后一位同学打了满分。

  这一下,坐在座位上的同学们可都惊讶了,并且都叽叽喳喳的讨论了起来。最后一位同学的画很有意思,因为这位同学只是在黑板上画了一个圆圈,然后画了一条线用箭头引了出来,接着在圆圈的外面,也就在箭头指向的地方写上了四个字,没错,就是那四个字“五颜六色”。我们不得不佩服这位同学的创作,因为这样一样,同学就将五颜六色的画面感全都留给了我们,让我们自行在黑板上这个圆圈的空白处自行想象。一时间,班上的同学们都对此夸赞不已。

  这场活动还在进行着,教室里不时的就传来了惊叹与欢笑。

活动的作文600字 篇7

  “我要这个!”“我要那个!”……学校一楼大厅里传出了一阵阵闹嚷嚷的声音。原来,我们学校在举办义卖会呢。

  本周一,钱老师让我们把闲置的玩具、文具和书本带到学校来。星期四,我带了50元。我想多买些东西,这样,山区贫穷的孩子们就不会受苦了。

  义卖会可热闹了。大厅里的小桌上摆满了许多五颜六色的玩具;小小售货员们手捧着文具,热情地向我们介绍;同学们来回穿梭,东挑西拣,议论纷纷……

  我东张西望,想找一个好的玩具。可是走了半圈,都没找到合适的。我走到妈妈的`摊位,一只可爱的小黄鸡展现在我的面前。它没有肚子,只有一个“大土豆脸”,穿着黄澄澄的T恤,脚上套着橘红色的袜子,好萌啊!我太喜欢这只小鸡了,我把它买了下来,让它每天陪着我玩。

  我小心翼翼地捧着毛茸茸的小黄鸡,继续去购物。我来到体育馆,发现了一个特别的茶杯垫,上面画着柯南的画像。我真幸运,竟然在这里也能遇到偶像。我立即掏出钱,把裂开的茶杯垫买了下来。这样,我那套《名侦探柯南》就有了伙伴了。

  今天的收获可真不少,我还买了玩具熊、圣诞钥匙圈等。我的口袋里还有16元,我要全部花掉。我上了二楼,看见了一把小巧玲珑的口琴,上面画着两只蜗牛。口琴的价格是15元,正好还够。我把口琴买了下来,带回了教室。妈妈说,爸爸很喜欢口琴。我要把买来的口琴当作礼物,送给爸爸。

  和往年一样,学校把义卖的钱送去红十字会,帮助那些贫困儿童。这真是一次难忘的“六一”,一次爱心义卖,一场爱的接力。

活动的作文600字 篇8

  今天,学校举行了一场别开生面的活动——包饺子。

  这次活动,主要是为了培养我们的动手能力和独立能力,以及增加写作的素材。

  太阳公公还没起床,同学们就已按奈不住激动的心情,便早早地来到了学校,盼望比赛的开始。为了尽快满足同学们的心愿,我和几个小伙伴便开始行动了。首先,我们把菜洗净沥干,然后由小岚和小琳两位同学剁肉做馅,一切准备就绪,包饺子比赛便开始了。

  当老师宣布比赛开始时,同学们喜悦的心情融成了一阵热烈的欢呼,大家就迫不及待地动起手来。我拿了一张皮,放在手里摊平。然后夹了一些馅放在皮中间,把两边的皮轻轻一捏,一个饺子便在我的手中“问世”了。可是饺子瘦瘦扁扁的,原来是馅放的太少了。于是,我又包爹二只饺子了。这次我就把皮放多了一点,结果把皮胀破了。我只好再拿了一张皮进行补救。虽然成功了,可是大家都说我包的饺子是个“大胖子”。这时校长刚好走了过来,看到我包的`那些不成样的饺子,便耐心地教起我来。平时严肃的校长一下子变成了一位亲切的大姐姐。在校长的细心指点下,我的饺子越包越好。不知不觉,饺子包好了。仔细看看同学们包的饺子,真算的上是五花八门,令人大开眼界。有的像一只奇怪的绵羊,有的像一架三角形的飞机,还有的像一只可爱的小白鼠……这些怪模怪样的“饺子”逗得同学们捧腹大笑。饺子煮熟后,同学们便津津有味的品尝起自己的劳动果实,还不时发出欢快的“干杯”声。教室里其乐融融。

  通过这次活动,我不仅学会了包饺子,还尝到了劳动的甜头,真实自己动手丰衣足食了。

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