实用的青春的作文(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的青春的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
用坚强划亮青春。万仞群峰，只为无限风光；朝展青筒，一切化为膝下群山，雪莲万千。
就像呆在漆黑的房子里，因为没有阳光，青春的色彩黯淡无光；就像经历海浪摇曳的颠簸一样，因为总是挫败，青春的风采无法张扬。但是，只要坚强，潜沉海底也能擦亮奇迹的火花。
绽放希望，点亮青春，坚强让我们成长。一路孤独的旅行，那个青春年代的孩子——杜小康于灯下闪烁，灰黑的苍穹下，是浩渺与悲凉，是追赶野鸭的脚印，金色的岁月里布满痛苦与落寞。终于，他选择坚强地同风暴搏斗，青春的曙光刹那间熠熠生辉。
拥有坚强便心存希望，就拥有展现青春的可能。哪怕没有阳光，我们依然成长，因为我们选择青春，选择坚强。
舞动梦想，点亮青春，坚强承载我们飞翔。日复一日，年又一年的日子写满枯燥单调，因为我们没有振动人心的力量。挣扎于甘愿的平淡中，总是想起先生笔下的那只飞蛾：“它将身子纵情扑向灯火灾，或死在灯下或浸在油中。”飞蛾在最后的一瞬间得到光也得到热了。
是坚强成就了飞蛾，让它拥有腾空的力量，“天空没有留下任何痕迹，但我已飞过”。即便依旧平凡，没有灯光没有掌声，但青春拥有记忆，便拥有色泽。
只有靠自己的力量收获坚强，才有璀璨青春的展望。拥有坚强，便拥有青春的满室芳华，这是箭折不断的道理。一生依附着软弱，人生便只有悲凉。
一江春水，滚滚惆怅。青春之时的李煜遭受国破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的'阜盛。如此一生便瘫痪了，再也无力选择坚强。毒酒一杯，成就了一生的软弱，便也终结了一生的繁华。
青春是绽放的年代，只有坚强，你才能无所畏惧，不论风雨，乘风破浪，做击打长空的雄鹰，翱翔海底的游鱼，冲破雾霭，柳暗花明。
青春是一盏灯，拥有坚强的人，便拥有那星星的火，拥有满园的春。
青春的作文 篇2
青春一个多么迷人的字眼，老早就在一本本书上看到这些字眼，一直觉得挺陌生的，离的挺远。
那样所谓的青春，是那么令人激动，是那么幻美，那么美妙神奇，青春的激扬，青涩刺激，无悔......
这是我高一最后几天了，却让我感到忙碌与伤感，对前途的迷惘，孤独的煎熬，对某人的'思念，一个个的想法纠缠着我，把我揪入了深沼，暗无天日......
玫瑰的藤蔓纠结着我的心，妖艳火红的刺嵌如了我的血液。
还记得上个星期天，我在网上守侯了一整个上午，你终于上线了，可是你久久没理我，我们之间仅差一年，但却隔着一整个冬天，我还是先开了口
“上了啊，好想你呢”，“恩”。只是一个短暂到只有一个字的回答，把我一肚子的话硬生生梗在喉间，许久，你说“我就要高三咯”
这样的语气，让我感到快乐里夹杂着好多无奈伤感，一丝一丝流出来，渗入我的心，我知道你学习不是很好，于是我说：“我特别想去武大呢。”
“哦~很好啊，加油咯”
“那你得先考去，然后我去找你”
“那我只能尽力啦”
“一定要去！给我动力让我考过去哈”
“恩恩恩，我会加油啦”，接下来就漫无边际了。
我默默决定，我一定要跟着她，甩都甩不掉。我告诉她我的想法，
“嘎嘎，那现在起去武汉读书就是我的动力了。”
呵，感觉心里有一种温暖在蔓延，玫瑰般热烈。
前几天高三的学长学姐们才离开，遗留下来的满地大学简报在高三楼前，第一次觉得校园这么落寞冷清，荒芜......
篮球场上篮球的跃动不再那么猛烈，上篮不再那么华丽，毕竟逝去的已经逝去，人去楼空。
学校成了我们的地盘，高三的走了，高二就成了学校老大，我们自然就成了老二了。我也就跟着他们一起，闪过没个角落，迷失自我......
很忽然的，一个风和日丽的日子，星空晴朗，昏黄的灯光下，我被人推到了楼梯间里，灰灰的空气，象哭过的天空，一女生走向我，很大胆的说：“我注意你很久了，没想到他们就把你推过来了”思绪象灯光一样游走。我是在梦游，我想。“喂！我喜欢你！~......然后你......你愿不愿意？”感觉很没什么，象是沉睡在空气中，我忘了当时怎么离开的，迷迷的，或许有一丝满足，一丝惊喜。生活就起了一圈波，懒懒的向岸边爬。再后来我就拒绝了她，很简单的一句话“我们不是一样的人”。一切平静如初，什么都没发生就结束了，也许是我还没反应过来吧，什么都还没反应过来，这是不是青春呢......
青春的作文 篇3
打开青春的天窗，就意味着不再为落红而憔悴，不再为花谢而伤情，不再叹息流水东去、太阳西归，也不再羡慕夸父逐日、嫦娥奔月……
打开青春的天窗，品味着幽幽绿茗，我独自走进郝思嘉的生活世界里，去聆听这位“乱世佳人”意乱情迷的内心独白；我喜欢与海明威笔下的老人一起出海捕鱼，去欣赏人鱼相搏时的精彩瞬间……是啊，阅读生活，享受生命，珍惜情感。我通过这扇青春之窗陶醉于冰心的那盏小桔灯所笼罩着的灵光里，我会激动于鲁迅发自心灵深处“救救孩子”的呐喊声中……
于是，我开始了解自己。
上幼儿园的时候，老师问我们什么是太阳。我却指着图画本上的月亮。那时的我还不知道自己“不知道”。上三年级的时候，老师问我：“你知道岳飞吗？”“不知道。”“你能复述课文吗？”“不能。”“你会解答后面的习题吗？”“不会。”十岁时的我只知道自己“不知道”。现在的我上课时积极发言，敢于探究，于是十四岁的'我终于知道了自己“知道”。
没错，生活就像一面镜子，照出了你 心里的情感。我深深地知道，气质是在感动中蕴藏着的，情感是在激动中酝酿着的，理智是在陶醉中升华着的……
由此，我也知道——
我不美，真的不美。无论是外表还是灵魂。我想我是该脱胎换骨了。所以面对中伤，萧伯纳告诉我：他们骂了，骂了些什么？就让他们骂去！面对失败，海明威告诉我：人生下来不是为了被打败的。面对侮辱，黛妮丝要我用头发宣泄悲哀而把眼泪的闸门紧关。因此，我认为将芳龄写在心上才是捷径，我也才不会为岁月的流逝而伤感不已。是谁在说，“美的外表令人欣赏，美的内心却令人称道”？
打开青春的天窗，为前行的风景定格，用信念、激情、力量去叩开那理想的宫殿，用心灵给未来一个承诺：去珍惜生命的阳光。
打开青春的天窗，窗外，是另一番风景……
【青春的作文】相关文章：
青春的作文06-26
青春的作文(经典)07-23
青春的作文【精选】07-13
[精选]青春的作文07-12
(精选)青春作文08-31
青春的作文[经典]09-03
青春作文【经典】09-12
（经典）青春作文08-31
青春的作文[精选]09-08
（精选）青春的作文09-26