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《蜜蜂》作文300字【优选】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的《蜜蜂》作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文300字 篇1
“看，蜜蜂!”
“我不怕!”
“它会蜇你的!”
蜜蜂明目张胆地参观教室的时候，同学们简直要把天花板都揭开了。
一个胆小的'女孩顿时被蜜蜂吓得头皮发麻，却引来了蜜蜂的兴趣。蜜蜂围着她的脸团团转，女孩儿吓得一躲一闪，仿佛被风刮得左右乱晃。最后她涨红了脸，手一挥，蜜蜂飞到了她同桌的脑袋上。
她的同桌却一点儿也不害怕，看着瑟瑟发抖的女孩，正哈哈大笑呢!他对蜜蜂说：“这位蜜蜂朋友，你要干什么?”蜜蜂不理他，他陪笑着问：“蜜蜂小姐，你从何处来?”
蜜蜂怒气冲天，飞了几圈，但没过一会儿，又没有意思地飞走了。
班上的男孩们都哈哈大笑起来，讽刺女孩儿多么胆小，女孩儿不服气起来。
真巧，又有一只蜜蜂在一位男生头上转了起来。这次，男生使尽一切办法也没有把他赶走，急得抓耳挠腮，脸发红，手也抖得没劲儿了。这时女孩儿灵机一动，微笑着在桌子上放了一瓶美味的饮料，蜜蜂被香味吸引了过来，上当了!
哈哈，一场男女大战女生赢啦!
《蜜蜂》作文300字 篇2
7月12日下午，在广丰小学，即“蜜蜂”社会实践队的基地，部分支教老师开设了课后专训，目的是为了丰富孩子们的课后生活。
课后专训主要有吉他，钢琴，手语，武术四个课堂，其中吉他和武术两个课堂更受孩子们的欢迎，但钢琴，手语两个课堂也吸引了不少孩子。
在吉他课堂上，潘碧琪老师拿着一把大木吉他教孩子们爬格子。可能是刚接触吧，孩子们都觉得比较难控制手指。虽然觉得学吉他很困难，但是他们并不打算放弃，相反，他们的脸上充满了坚定的神情。
而在武术课堂上，孩子们扎着马步，汗水滴在地上，他们却没有说过一声难，而是咬着牙坚持。胡燕飞老师在旁边看着他们，不时鼓励两句，显然她对孩子们的'表现非常满意。
由于放学后的时间并不多，所以他们只是训练了一节课的时间就不得不回家了。相信参加这次专训的同学都会在专训结束后学到一点自己喜欢的东西。
《蜜蜂》作文300字 篇3
小猪过生日，猪妈妈给小猪一块手绢，小猪好高兴，上面的小蜜蜂真可爱，可是，小猪把手绢弄得脏兮兮，小蜜蜂不高兴了。
有一天晚上，小猪趴在桌子上睡着了，小蜜蜂想：小猪的.手绢又脏又臭，我不喜欢小猪的手绢，等他把手绢洗干净了我在回来，我要和其他蜜蜂在一起。于是，小蜜蜂趁小猪没注意，“哧溜”一声飞走了。
第二天早上，小猪打了个哈欠，去看看自己的小手绢。小手绢上空空如也，什么也没有，更别提小蜜蜂了。小猪心想：这下完了，小蜜蜂不见了，呜呜，我不爱惜她，她就不理我了，哎！猪妈妈知道了，摇摇头，也叹了口气。
晚上睡觉前，小猪请求妈妈让他洗手绢，妈妈点点头。小猪又是搓、又是揉，不一会，小猪头上出了薄薄的汗珠。小猪看差不多了，把手绢放在阳台上，睡觉去了。
晚上，小蜜蜂闻到了淡淡的香气，小蜜蜂想：小猪终于反悔了。小蜜蜂继续留在了手绢上。早上起来，小猪看见小蜜蜂回来了，高兴极了，小猪轻轻说：“小蜜蜂，我爱你！”小蜜蜂开心的舞动这翅膀，说：“小小猪，我也爱你。”
《蜜蜂》作文300字 篇4
在人生道路上，有许多难忘的事情，而今天遇上的.事则让我永生难忘。
今天中午，烈日炎炎，天上的白云都热得躲起来了。只有知了顽强地躲在树上，不知疲倦地叫着“知了，知了”。我跟朋友坐在树阴下，聊着天，纳着凉。这时，他好像想到了什么，突然向他家车库跑去。回来的时候拿着两把水枪，兴奋地说：“我们用它给花园降降温吧！”“好主意！”
我们一人一把端着水枪，在小区的花园里到处乱射。突然，我听到了几阵“嗡嗡”声，什么情况？向四周一看，呀！是蜜蜂！只见它们恶狠狠地看着我们，气势汹汹地向着我们飞来。“一定是我们玩的时候不小心惊动了它们，快撤！快撤！”我一边喊一边往回跑。“嗡嗡”声越来越大，蜜蜂离我越来越近了。我慌忙把耳朵捂起来，不料，脸上还是被一只蜜蜂蛰了一下，立刻觉得火辣辣的疼。我迅速奔回家，把事情简单的告诉妈妈，妈妈急忙看了看伤口，为我拔了蜜蜂的尾针，抹了牙膏。但还是很疼，幸好没有什么大碍。
自从这件事以后，我就很怕蜜蜂，看见了都躲得远远的。
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