幸福作文(精选3篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的幸福作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福作文 篇1
群里面一个老师发出了这样一个公告：
各位老师，我想做个账单调查，请大家帮忙啊。
1.学校给了你什么？
2.我给了学校什么？
3.我给了我什么？
并说目的在于“主要想对比一下，教师对学校的期盼度、教师对自己的职业幸福感、教师对个人目前发展情况的满意度。
做个调查是好事，做学问做研究也是好事。可是对这个问题我却有点自己的看法。学校给老师的难道只有一张账单么？这样来讲，对学校太不公平了。
这个观点的立场就是偏颇的，是先入为主的，调查就不会起到客观作用。
正如宁波仁爱中学的刘波老师所说：“给了你一个饭碗，一个做事的平台，一个成长的空间。”这不只是一个账单所能说清楚的。
有老师说学校给老师就是按月发饷没有别的。真的是这样么？就好像我们教过的一篇课文《一份账单》一个意思，学校给你办公室、办公桌、办公用品，还有水电暖等。且不说其他方面的，就这些鸡毛蒜皮能算清么？可是，很多人却并不可能这样看的，这些怎么是学校给的呢？到哪里不都一样要有的么？所以，这个问题，就是一个没有界定的东西。
还有的老师说“学校给老师的只有少得可怜的工钱；教师给学校的是青春与生命”。这代表的是许多人的观点，可是，学校也一样给了你无数颗幼小而天真的生命啊？他们的未来代表的是无数个家庭的未来，一个国家和民族的未来。这些，和我们自己的未来，你误人子弟一个，就是莫大的罪过了。
可是，问题能这样比较么？
刘波老师点出说：“你完全可以不选择这么杯具的工作呀，没人拿枪逼着你呀。”是的，这是一种自由的选择，另一位老师说“学校和教师在关系是管理和被管理在关系”，这只是一种关系，所以，我们不能把二者对立起来看问题，人为的把二者对立起来看问题，就有可能有失偏颇。
作为学校，给我们的，我们是否能够明确到，这钱是从哪里来的？学校和领导有没有一个比较？领导是否能完全代表学校？对老师的关心和培养等无形的东西算不算？老师们有些问题未必能理解学校的做法，这些怎么算？领导的情感投入是不是算学校的情感投入？
就像我们从同事身上学习到的东西和与学生之间收获的东西，算不算学校给的？面对孩子多少年以后对你自己所作出的回报，算不算是学校给你的？也许你会说，这是我自己挣的。是啊，你从谁那里挣来的呢？换个角度去想问题，如果根本没有人给你回报，你又会是什么样的心态？这些是不是应该想一想，究竟为什么会没有人回报的问题呢？
不这样考虑问题，就无所谓去谈职业幸福感。反过来说，这些无形的东西对一个人来讲，比物质的更重要。
而我们给学校具体做了哪些呢？上课，改作业，除此还有什么大事么？把劳动也算上，交总结。如果只把物质的堆在一起比较，学校可以毫不客气的说，给的真不少。
但是，我们要从更多的是无形的角度比较。
可是，这些东西有标尺么？无从比较的东西，就不会比较出客观的内容，只有先入为主的自我臆想。
这位提问题的老师解释说：“我主要就像通过三个问题的思考，对比，与老师分享一种客观看待学校在教师成长中的角色，看待老师在学校中的职责等，看待个人的心态选择。之所以说是账单，是包含所有物质的与非物质的。”恐怕很多人不会这样考虑的。有幸福感的和缺少幸福感的人比例是悬殊的`，根本没有比较的价值。任何一个单位，有幸福感的人少得很，更多的人并不认为自己是幸福的，这个比例和整个社会的幸福感比例一样的。这种比较能得到什么样的结论呢？比例失衡。
这位老师又谈到：“我们在这种生存状态下，是关注那棵弯着的树，还是关注满树的硕果，还是关注到树下那荡秋千孩子的梦想？每一种选择都是一种生活的心态。但这样起码让老师们觉得选择幸福是主要的。那我也希望我身边的人，选择幸福地生活的人更多。”
正如这位老师所说，这是一种生活的心态，是个人看问题的角度，不是比较得来的结论。每个人对幸福的概念和体验是不同的。所以，幸福感是不会因为某些人的观点而改变的，更强求不得，这取决于一个人的人生观和价值观。幸福感是个人化的。
幸福作文 篇2
幸福，两个字，有时你费尽时间，也得不到它。而有时，你哭泣的时候，它却来了，带着那你不曾发现的安慰悄悄的来了。
幸福，有时是一个怀抱，有时是一句温暖的话语，有时是一个帮助，还有时是一封信……
幸福，来的`没那么容易，走的却那么急忙。
幸福，不是一个人的努力，而是两个人的话语或合作。
上天，会个你一个考验，你闯过了，幸福就来到了。你诱惑住了，就让清风把幸福带走了。
幸福，说的那么容易，得到的却没几个人。
幸福会化作微风来帮助你，也会变成仙女来保护你……
其实，当你静下心来，你会发现，幸福正在悄悄向你走来……
幸福作文 篇3
“幸福在哪里呀，幸福在哪里……”天真的我趴在窗边望着天空，轻轻地哼着这首歌。我也常常在想：幸福是什么，它到底在哪里呢？
一天放学后，我写完作业，照例拿出溜冰鞋准备在场地上来个短道速滑。在转弯时，由于我的不注意，右脚一扭，身体重重地摔在了地上，腿上流出了殷红的鲜血，我疼得哇哇大哭起来。这时，姐姐走了过来，搀着我坐到椅子上，拿来消毒水和创口贴，仔细地帮我消毒。可我还是扯着嗓子大哭。姐姐又跑去帮我拿纸巾，不停地帮我擦眼泪，还频频问我：“好点了吗？好点了吗？”听了姐姐的话，我顿时感觉伤口不是那么疼了，一股幸福的暖流慢慢注入我的心田。哦！我知道了：幸福就是一次亲切的抚慰，散发着亲情的'香味。
有一次期末考试，在检查考前准备时，我发现竟然忘带橡皮了。怎么办？现在去买肯定不现实，没有橡皮是万万不行的。就在我万分焦急的时候，一个亲切地声音在我耳边响起：“别急了，这橡皮给你，好好考试哦！”“谢谢你！”他微笑着看着我。这时，我的心暖暖的。我知道了：幸福原来就是一块小小的橡皮啊，有一股友情的味道。
放学了，天下着蒙蒙细雨，我背着书包站在校门口。怎么办呢？爸爸妈妈都在上班，没时间给我送雨衣，趁着现在雨小，我赶紧跑回家把。说着我就把书包顶在头上，冲向了雨幕。走着走着，我发觉雨变小了，抬头一看，一把碎花雨伞出现在我的头顶，回头一看，是一位陌生的阿姨给我撑着伞，我感激地说：“阿姨，真是谢谢你了！”阿姨微笑着摸摸我的头。一股幸福之感涌上心头。哦，我知道了：幸福还是一把小小的雨伞，它撑起的是一片爱。
是啊，幸福就是这么简单。只要你用眼睛去发现，用心去感受，幸福就在我们身边。
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