我的数学老师初中作文

时间:2023-11-27 11:26:14 老师 我要投稿
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我的数学老师初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的数学老师初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的数学老师初中作文

我的数学老师初中作文1

  很多人都说名师出高徒。这种说法显然不是绝对的,但是可以说明,学生水平的高低跟老师有一定的关系。我的数学水平极差。

  我小学毕业时数学考了满分——我清楚地记得。

  我初中时的数学老师姓什么,我当然记得,但是因为没有征得对方的同意,不便透露,所以暂时称她为尿老师。

  尿老师当时处于更年期,是另外一个班的班主任、我们班的数学老师,她的要求极为严格,经常在班上严厉地批评我们:“一个个表情那么痛苦干嘛?是不是不喜欢上我的课?不喜欢就出去站着,不要摆一张死脸。”

  尿老师总是心系自己的班级,总是担心自己的班级评不上年纪最佳班级——那个时候,我们学校每个年级每个月会评选一次最佳班级,当选班级的班主任会拿到一定数额的奖金,据说达三十块之多。于是,尿老师在教授数学的`同时,还经常对我们班进行监督工作,是不是向年级组长汇报,我们班数学课不认真听讲、上课时窗户开得过大、没到最热的时候就开电风扇。由于尿老师的火眼金睛,每个月都能比我们班的班主任多拿三十块钱。

  尿老师对于笨的学生一直很反感,她认为祖国的花朵都应该是聪明的孩子——那些笨一点的杂草都应当被除掉。上课时,她常常除草:“这种题目你怎么都不会做?中考不要考了!”当然,尿老师还是很希望杂草变成花朵的,下课时经常找杂草谈话:“数学想不想好?想好的话,到我家来上课。”

  尿老师一直看我很不舒服——可能是因为我拒绝了到她家里从杂草变成花朵的要求。

  一天课间,尿老师从我们班窗边走过,忽然被一瓶修正液砸中,于是大怒,对着窗户里面喊:“谁砸的?”当然没人理她。可是不知道为什么,尿老师接着喊道:“王瑞,给我出来,就是你!跟我到办公室!!”天地良心,我有那个心,也没那个力啊——我砸不了那么准!不过,我也理解,疯狗咬人时,也是随机的。接着,我到了办公室,跟尿老师开始了辩论赛。五分钟之后,尿老师意识到她肯定将不过我,于是拉来了旁边的屎老师帮忙一起教育我。十分钟之后,尿、屎老师发觉二对一绝对成功不了,就又请来了在一旁观战的痰老师。半个小时之后,出现的情况是七个老师对付我一个,战为平手之后,七仙女们使出了绝招——打电话找家长。

  高中一年级的那个教师节,我们班同学相约去看望初中班主任。进了办公室,我们把带来的礼物纷纷放在我们班主任的桌上——几位初中时班主任的桌上都摆着礼物。我瞟了一眼,尿老师桌上什么都没有。我是一个讲礼貌的人,懂得尊师重道,于是慢慢走过去:“尿老师好。你们班学生太不像话了,再怎么样,教师节送一朵花也是应该的啊!”

我的数学老师初中作文2

  初一那年,他初次来到我们的学校并成了我们的数学老师。他是一个活力四射的年轻小伙子,篮球、乒乓球等运动是他日常生活的一部分。他没有古板严肃的外衣,爱和同学们开玩笑、起绰号,这使得他成为了众多老师中最显眼的一个。当然,他对工作兢兢业业,每天早上都早早的起床督促着我们更好地完成作业。他上的课总是欢笑不断,同学们兴趣盎然,学得津津有味。因此,我们的数学成绩得到了更好地提升。他,也成为了我们心中最"牛"的老师。

  初二那年,是合校的一年。他,变成了我的班主任。正所谓"不教不知道,一教吓一跳。",这次可真是见识到了他的威力了。他是"初生牛犊",对于我们这些"小虎",自然不放在眼里,他以"暴"制人的方法使得全班上下无人不对他恐惧三分。他有棱有角的性格把每个人的心都戳成了碎片,他稍欠妥当的处事方法也引起了一阵默默的不满。但也是因为这样,上他的课没人敢不听,于是我们的成绩还是那么优秀。我们给他起过各式各样的外号,说过无数次他的坏话,但是到最后总会小声的呢喃:这老师很"牛",咱们惹不起。

  初三来临了,我们迎来了朝夕相处的第三年。还是一样的校园生活,还是那些熟悉的人儿,但是,他的性格有变化了。用他的话说:他当班主任的日子里,性格慢慢地被我们磨平了。是啊,一起相处的日子里,我们互相见证着对方的成长。忙碌的日子里,我们被沉重的学习负担压得喘不过气来,而我们也悄悄地注意到,原来他早已放弃了自己热爱的篮球和给别人起绰号的习惯。就这样默默的相处着,我们长大了,他也成熟了。也许这也是他很"牛"的'变化吧。

  初四,我们分开了。他的办公室里我的班级很近,只是从来没有想到,原来"一墙之隔"的距离也是如此的遥远。我想,即使碰到他的时候还会打个招呼,我们之间的关系也不会像从前那样亲切了吧!但是,出乎意料,他每次见到我都会和我开玩笑,细问我的学习情况,好像我们的关系又增进了好多呢。老师,还是那个很"牛"的老师。

  "黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。"是啊。三年师恩怎能忘?三年里他的"无言"背后注满了多少的期盼呢?三年里,在他这片"黑阴阴的乌云"的保护下,我们这些小树苗努力的茁壮成长,时刻朝气蓬勃。

  老师啊,您是我们心目中最"牛"最棒的老师!

我的数学老师初中作文3

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班的各个角落:“数学老师要换了!”全班同学炸开了锅,同学们议论纷纭。有人说:“老师是男是女呀!”也有人说:“凶不凶,打人咋样,唉,为什么要换呀!”还有人说:“那个老师······”

  听说我们班的“侦查员们”已经搞清楚事情的“真相”,所以大家都围着她们团团转。最终,我们都了解到了新老师的一些讯息。他姓陈,听别人说,他上课时十分严厉。听到这儿,我不禁打了一个寒颤,又想到曾经给我教了两年的李老师,真是舍不得啊!但是,我又有什么办法呢?

  在上新老师的第一节课前,语文老师给我们出了一个主意。杨老师一本正经地说:“同学们,你们的数学老师换了,现在是陈老师带你们。等会老师一来,你们就一起说,‘欢迎陈老师给我们上课!’知道了吗?”“知道了!”,同学们齐声答道。但是我的心里总觉得有些怪怪的.,却又说不出来是哪儿。

  上课铃一响,一个男老师走进教室,同学们齐声问好,老师也点点头,说,“同学们好”,便走到讲桌前,停了下来,看着我们。同学们也默默地打量着这位传说中的新老师。陈老师有一双浓眉大眼,不高也不塌的鼻梁,上面架着一副眼镜,看起来就有点严肃,但他的嘴角一直挂着微笑,倒也觉得有一丝温和之气。

  刚开始上课的时候,对于陈老师问我们的问题,我们班同学不知是什么原因,竟一致的都没有回答。整个教室鸦雀无声,静得就连一根针掉在地上仿佛都能听见。陈老师并没有不悦,他说:“你们上课好像不太活跃啊,是因为我们不熟悉吗?”随即就向我们夸下海口,说:“我告诉你们哦,只要上我的课,同学们不活跃是不可能的!”我总觉得他在讲天方夜谭,太可笑了,这种事怎么可能嘛。

  正式上课时,陈老师总是会在黑板上写一大串的文字让我们记忆,嘴里还说:“学数学最重要的是理解!”而且我发现,他的板书很整齐,字也写的很舒展,给人一种视觉上的享受。当我们渐渐熟悉的时候,我发现,陈老师上课时也很幽默,经常一两句话就逗得我们捧腹大笑。渐渐地,我们的数学课堂也变得活跃起来了,我们都喜欢上数学课,同时也喜欢那个给我们上课的陈老师。

  有一次,陈老师刚走进教室,各个组长就向老师汇报交作业的情况,结果那天,有很多的人没有写作业。陈老师顿时火冒三丈,把那些“造反”的同学美美的收拾了一顿,并且恶狠狠地说:“老虎不发威,你当我是病猫呢!别看我平时好说话,但是我公私分明,不按时完成作业也是要受惩罚的。”

  到现在,每当我们上陈老师课的时候,不会感到枯燥乏味,也不会有身心疲惫的感觉。因为他总是那么的幽默风趣,让我们的精神不会有一丝的倦怠。自此之后,我对数学的热爱又加深了几分,同时,我也很喜欢现在的数学老师。

我的数学老师初中作文4

  或许有的老师是慈爱的,悉心教导我们,不求回报;或许有的老师是幽默的,轻松的课堂深受学生的喜爱;或许有的老师是严厉的,不苟言笑,却认真负责。但对于我来说,有一位老师是特别的,无法用一种性格来形容他,他就是我们的数学老师——汪老师。

  在其他一些同学眼中,老师是严厉的,偶尔也会冷幽默,可归根结底不会与“慈爱”“和蔼”这些词沾边,可是在课下的数学老师,在我眼中却是和蔼可亲的。

  我眼中的数学老师在课堂上是严厉的。他锐利的眼睛轻轻一扫,就能准确的知道你在干什么,这当然得益于老师的远视眼。若是发现他原本的神色微微变了,双手背到后面,抬眼看着下面,几乎看到这些动作的.同学都知道,下面肯定是有淘气鬼惹老师生气了。同学四下望望,看看是谁这么不知好歹,因为这可是数学老师的课,严厉着呢。老师有时会突然的问一位发呆的同学,是否听懂了,不管他回答是或不是,他可是一定要到黑板上做题,哎!老师有时也会冷幽默一把,当有同学做错题时,老师总是带着伤心的表情对我们说:“这么简单的题都不会,这也太让老师伤心了吧!”每当这时,我们都会轰然大笑,老师可真有趣!

  还记得初一的时候,老师常常挂在嘴边的话就是,“在课上,任何人我都一视同仁,没有谁跟谁,在课下就放松些了,跟老师偶尔开个玩笑也不是不可以的,可课上就要有课上的纪律。”确实,三年了,老师在课堂上邻人望而生畏,可课下偶尔开个玩笑,笑眯眯地问你这题会不会?或是带着语重心长的口吻教导我说:“得好好学,别成天知道玩。”每当这时,我总会觉得老师是两面派的,为了我们的学习,露出严厉的一面,可一下课就放松了许多,变的温和些了。

  老师那不太标准的普通话,在刚刚教我们时,闹出了不少笑话。可看到老师严肃的面容,我们就在心中偷偷地笑,可久而久之,也就习惯了,觉得老师的话也没什么好笑的了,甚至,有时说话还跟老师一种口音呢!

  老师那一口不太正宗的普通话,一手狂草,在课上不苟言笑的表情,那锐利、令人生畏的远视眼,已伴随了我们三年,我们已熟悉他的一举一动,并懂得了老师对我们的用心良苦。身为老师的课代表,平时与老师的接触就会比其他同学多一些,我更是能体会老师的用意。与老师三年的相处,我也渐渐明白了许多,懂事了许多,这不仅源于老师在知识上的教育,还源于老师的言传身教。

  汪老师就是这么一位普通的老师,可这位普通的老师,却会带给我们不普通的影响。他是所有老师的缩影,他代表了所有老师对我们的关心与爱护,我仿佛看到了老师们深夜为我们批改作业的样子,桌边的灯光耀眼,一直亮着,亮着,就像老师不会放弃悉心教导我们一样……

我的数学老师初中作文5

  在我的印象里,对许多人的印象已经模糊,每个人都不例外,唯独没有模糊的一个背影,就是我的四年级的数学老师。他长的高高的,有着一张黝黑的国字脸,在上课时,他对我们很严格,不许我们出一点的小差错,但在课余生活中,他却是无比的风趣,经常在放学时陪伴我们在后操场读课文,空闲时还找我们打篮球。每次打篮球他总是谦让的把球拿给我们,自己在篮框下守候球的到来,可球一到手,还是拿给我们了。在与其他老师PK时,他毫不留情,飞一般的冲向篮框,一个眨眼间,球轻柔的飘进了篮框里,同学们都很佩服他,想和他学习球技,但他怕同学们在打球时受伤,不敢教我们一些复杂的招式。尽管是对于我这种类型的笨学生,他还是耐心的教授打球的技巧,甚至更加细致的传授给我,就算是浑身大汗,他也在所不辞。

  在一次数学竞赛中,使我对他的印象更加的好!这是一次全国统考的数学考试,每个学校只有10个学生可以进入最终的选拔,3个学生可以得名次,因此我对这次考试下足了功夫。考生们陆续进入了考场,找到了属于自己的座位,领取了自己的笔,等待考试开始,在这个过程中,数学老师不敢怠慢,四处劳累,问候学生,对学生进行鼓励。“请考生们肃静,开始答卷,请注意,答卷过程中不能交流,请自觉答卷,考试现在开始计时”考官严肃的吆喝道。我因为晚些进场,没找着座位,一个人独自站在角落。考官看到之后,神情更加严肃的朝着我说“那位同学,请你出去,不要影响别人答卷”。我无辜的看着他,轻声细语的说道:“可是我也是考生啊”!考官说:“请你出去,不然我叫保安了”。我无精打采的背好书包,一个箭步奔到操场角落,独自在那里哭泣……数学老师知道我被考官赶了出来,气愤的冲到教导处,拍响考官的桌面,不带敬意的.吵道:“你凭什么剥夺我的学生证明自己的权利,你凭什么赶他出去!”考官反驳道:“他扰乱了考场秩序,是他罪有应得。”数学老师摇了摇头:“把试卷给我,我自己上报学校。”考官不同意的走进里房,坐下悠闲地喝茶。

  数学老师见状,把桌面的东西全部翻倒,搜走考试试卷,飞速冲往班里,安慰式地和我说了几句,把试卷递给我,然后到教导处跟学校领导商量,学校领导开会商量决定让我参考,老师改卷,最后评入分数,老师舒了一口气,缓慢的走回了教室。第二天,我完成了试卷,试卷上交给老师,老师改试卷时露出了奇异的神情,我担忧的捏了捏手心,低声的问道:“试卷怎样了,老师!”老师露出了锐利的神情,开心的说道:“你小子行啊,试卷改好了,靠了94,据我所知目前只有一个人92,没人能超过你,恭喜你,中状元啦!”我开心的跑回家里,向父母说了这一喜讯,父母不相信地愣了半天,妈妈说:“那恭喜你咯!”

  这一天,虽然月亮不是那么圆,但在我眼中,确实很圆!老师,谢谢你,因为有你的鼓励和帮助,我才能得到这次证明自己的机会,因为有你,我的小学生活变的格外精彩!你是我生命中最重要的一个人!

我的数学老师初中作文6

  王亚楠

  也许有一天,容颜老去;也许有一天,声音苍凉;也许有一天,青春渐远;也许有一天记忆苍白;但我永远要珍惜的,是与您度过的美好时光。

  您让我:花苞初成,淡淡红晕

  六月中旬,我来到您的班级,找个位置坐下,等着您的到来。看着阳光轻轻浅浅地洒到门前,在拐角处落下一道道剪影。我托着红红的脸颊,想着您会是一个怎样的数学老师。盼望着,盼望着,只见远处一位体态颇为丰腴的教师挎着包,风风火火地走来,我的呼吸不由得急促了起来。等到您走到门口的那一刻,橙黄色的阳光轻轻地洒在您的肩头,洒在您那洋溢着喜悦笑容的脸上,真的很温暖,多好看啊!这就是我的数学老师,范老师。那一刻被时光定格成美好。

  我痴痴地含着苞儿,望着身上的淡淡红晕,满心欢喜,心中有个声音轻轻的问——我,该开放吗?

  您让我:花瓣初开,暗香浮动

  时光清浅,如白驹过隙,所以相处才会显得无比珍贵。转眼我已初二,在这段时间,我恰好也“挖掘”到了您专注的特性。窗外蝉声聒噪,烈日蒸发着树叶的.水分,整个世界热闹无比。但最热闹的还是您的课堂吧,“两个圆的爱情”被您绘声绘色地讲述着,瞧着您微微勾起的唇角,含笑的眉眼,听着你犹如天籁的声音。我在您的专注中沉浸,陶醉,短短的45分钟,令我直呼不过瘾。这就是您的课堂,舞动了青春,惊艳了时光。

  突然我听到了空气慢慢爆裂的声响,一朵花瓣悄然绽放,暗香浮动,雪蕴朱砂,难道这就是我将书写的物语?是的,我该开放。

  您让我:花儿怒放,香飘万里

  乘着白驹走到现在,我初三了,无情的时间也在您的脸上留下了岁月的痕迹。有时你会找考试考砸了的同学谈话,很是严厉,让我很害怕,因为我的数学成绩也不是很理想。这不,我也很“荣幸”地被你找到了。我站在您的办公室前,两腿在忍不住的发颤,手心已浸满了汗水,而您却不紧不慢地呷了一口水,一副得道高人的样子,更是让我不知所措。您缓缓地开了口:“我相信这些题你都会做,只是两个字——仔细,好好学习吧,加油!”说罢,你扬起了粉嫩的唇角,笑了。这笑容含着的暖意与空气交织,缠绕,深深的扎根于我的心田。正是您的这句话让我变得更加仔细,现在的数学成绩在班里也是名列前茅。

  你瞧,我终是开放了,满目芳菲,似五彩云般蔓延,花瓣荡漾开来,香气浓浓地飘散在空中,我绝不再是当初的那一个花骨朵!

  可惜,白驹的前蹄,已然踏上另一座山的岩石,我们即将分别,但您的教导淡定了我躁动的心,让我成为雪中唯一一抹红到刺目的芳菲,能够在淡淡的清香里感悟浮华背后的人生。在过尽千帆后,睁眼看到的仍是这世间缤纷的色彩,想起您仍会微扬嘴角,这是从内心深处散发的喜悦气息,谢谢您啊,范老师。

  星夜为坛,黄昏为酒,趁微醺,再敬您一杯。

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