五年级的作文

时间:2023-11-28 15:37:21 五年级作文 我要投稿

实用的五年级的作文5篇(推荐)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级的作文5篇(推荐)

五年级的作文 篇1

  我是一颗好吃的糖,一“出生”那些工人们把我穿上漂亮的“衣服”,我兴奋极了。装进了许多精美的盒子里,然后,我和兄弟姐妹被运到世界各地。我呢?被运到了一个大超市里。就这样,我的.故事开始了......

  从那时候起,人们就非常喜爱我,每逢过春节的时候,人们就大包小包的把我们带回家。别提我们多高兴了我和兄弟姐妹们载歌载舞,庆幸自己做糖那么被人重视,真骄傲!

  我被一位好心的小主人带到了家里,小主人把我们从盒子里拿出来,吃了许多我的兄弟姐妹,边吃边笑,小主人吃完后,把我放在了书柜上。第二天早上起床,小主人正在穿着衣服炫耀自己呢!突然大声叫起来:“啊!疼死了。”小主人的妈妈听到了,马上赶过去。小主人的妈妈看了一眼说:“坏了,有蛀牙了,谁叫你晚上那么多糖还不刷牙。”说着,妈妈就骑着车像风一样带小主人到了医院。到一医院,医生把小主人的蛀牙拔掉了,还千叮咛万嘱咐让小主人少吃糖。

  回到家,小主人拿起书柜上精美的糖盒一下子摔到了地上,踩着我的脸说:“臭糖,我以后再也不吃你了!”我在地上哭诉这说:“这有不是我的错,谁叫你晚上吃那么多糖,还不刷牙,我的命真苦呀!”

  呜呜呜呜呜呜......我下辈子再也不做糖了!

五年级的作文 篇2

  认识我的人都知道,我是一个酷爱看书的小书虫,可是我不知道爱看书这个习惯是好还是坏。

  我打会识字起就开始爱上看书了,还经常缠着爸爸妈妈给我买书。爸爸妈妈经常对我说:“你这个小书虫,只要在你大哭时给你一本书,你就马上笑得很开心了。”我经常抽时间去看书,走路时也看,睡觉前也看,甚至都上床了,我还是在看书。我对书是那样迷恋,因为从书里能发现许多耐人寻味的大道理,我在书中沉醉了……不过,随着看的书越来越多,我也戴上了眼镜,并且度数越来越深,可我怎么也改不了这个习惯。

  因为我看的书很多,所以课外知识也很丰富,作文书上的好词好句都深深地烙在了我的脑子里,这使得我作文出众。老师也时不时地把我的文章当范文读出来,使我的'自豪感油然而生。其实我的脑子开始就是一锅清水,好词好句就像上等香料,再加入我的一些普通食材,就能煮本命年一锅令别人称奇的大杂烩,我认为,写好作文就要看书、品书、摘书,这些都和书有着紧密联系,只有学会这些,才能写出一篇美轮美奂的传奇作文来。不过,如果写的不是真事,作文就像一张用白纸画的树叶贴到拥有着绿油油的叶子的树上,令别人啼笑皆非。爱看书是个好习惯还是坏习惯呢?我百思不得其解。

  请你说说爱看书是个好习惯还是坏习惯呢?我等着你来解答!

五年级的作文 篇3

  一个阴沉的早上,天阴沉沉的,没有太阳,好象被乌云吓走了。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。

  下课了,铃“叮叮”一响,一位老师就走了进来,“嗯?”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘,然后她用最温柔的语气说道:“给大家带来一个坏消息,请大家不要难过。”顿时,一个大问号出现:是什么事情呢?为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢?

  老师不慌不忙地说:“与你们朝夕相处的 黄 老师……”话还没说完,我就意识到老师想要说什么了,我的心“咚咚”跳,我的脚微微地抖,我终于受不了了!大声尖叫了一声,泪水已经夺眶而出,“这个老师根本不能替代 黄 老师!”我带着哭腔小声感叹道,这时,不只是我伤心,大家心里都伤心。

  老师立刻安慰我们,叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来,擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪,老师让我们读黑板上写的字,尽管带着哭腔,我还是勇敢地举起了手,虽然老师并没有请我,可是我相信我的坚强她一定领悟了。

  突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸,像妈妈温暖的'抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持,你最棒!”我好像听到有人在对我说,于是坚强地抑制住了泪水,我感觉已经过了十年了,时间过得太慢了,我不知道如果没有了 黄 老师我会多么痛苦,于是我不断安慰自己这事是假的, 黄 老师不会走。

  终于课上完了,老师说:“大家不要难过了,对不起,我是骗你们的,我把 黄 老师还给你们了!”她的声音响亮而又干脆,就好像在我耳边说一样,每一个字都那么清楚,她笑容满面,好像非常满意。

  转过身,一位男同学已经热泪盈眶了,他的眼睛红彤彤的,像只小白兔,桌上已经滴满了他的泪水,我看看他,又看了看 黄 老师,他仍然热泪盈眶,满脸通红,而 黄 老师却面带微笑,那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像个笑容可掬的老奶奶,一下子我笑了,笑得好无赖,笑得前俯后仰,笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间,我的眼泪再也按奈不住了,自眼夺眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛蓝的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太阳出来了,它正在庆祝我们,它正在祝福我们,它正为 黄 老师的回归而感到快乐!

  正如《师恩难忘》中的同学一样,不 管 老师有多么老,不管自己有多么出名,他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼,正如作者口中的那句话:“十年树木,百年树人,播柳之恩,我终身难忘!”

五年级的作文 篇4

  一个难忘的背影,泛起心湖一阵又一阵的涟漪,一圈又一圈的余波,看见“爱”的足迹。

  那一次的背影,我永远无法忘记;那一次的踏青,我见证了坚定不移的情感。记得,和爷爷、奶奶一起登山,虫声唧唧此起彼落,叙说着大自然的奥秘,奶奶的脚不好,走几步就疼痛不已,一瘸一拐步步走得艰辛,爷爷在旁边看得不忍心,立刻把奶奶背到背上,他的身体并非硬朗,瘦弱的身躯微微颤抖,步伐显得缓慢却安稳,一步又一步的.坚定,似乎是承载着无止尽的爱踏上一阶又一阶的石梯,绿色绒毯铺了一地,爷爷背着奶奶沉稳的步履,向前迈进的背影,在蓊郁的山林间,鸟鸣谱唱着轻快的旋律,绕梁在树林间、花丛间,以及爷爷、奶奶俩的耳畔,脚步的沉重,却轻盈地点在心底。那一个背影,在蓬勃的大自然里和溪水潺潺、蝶翩翩融合成最美的风景。背影里的爱无法言喻,我轻尝一口,眼泪就溜过脸庞,那是感动,那是处人心弦的故事。携手相伴就是最好的扶持,或许路途崎岖,摔得鼻青脸肿,但回头看,有一个人会在背后接住你。说不出口的澎湃在胸中翻腾,那一个背影,叙述着人间的真情,唱和着爷爷、奶奶的相守相依。

  一个难忘的背影,在心中荡漾,我把它小心收藏放入名叫“爱”地宝匣中。

五年级的作文 篇5

  林老师是我妈妈的同事,他在学校里是出了名的孝子。他的妈妈已经86岁了,身体慢慢地虚弱下来了,而他却用一片真心,使他妈妈一直过着快乐、温馨的生活。

  听妈妈说,他对自己非常抠门,一分钱都不舍得花,而对他的'妈妈出手却非常大方。虽然是个四十多岁的壮汉,却经常帮妈妈洗头、洗脚、剪指甲。每次吃饭,他总会习惯性地帮妈妈盛饭,端到妈妈面前;每到周末,他都不辞辛苦,从石狮骑摩托车到惠安,回去陪他妈妈。在他的照顾下,老人家身体还很硬朗……

  他曾经和我说过一件令他悲伤的事。那年他的妈妈已有77岁,竟然被一个酒驾的人给撞了,右脚骨折。他听到这个消息后,焦急万分,立刻连夜从石狮赶到惠安。那时,他妈妈已被送进医院里了。那是一个比较小的医院,设备不是很好。怕影响治疗,他把老人家接到泉州住进大医院。医生说需要尽快进行手术,像这么大岁数的人,建议装上普通的钢板,价格是3000元。但是如果装上了这种钢板,过几年还要开刀,把钢板取出来。听到医生说这些,想到妈妈要再忍受一次痛苦,他二话不说,马上决定自己加4000元,为年老的母亲换上高级钢板。换上这种钢板之后,就永远不用再开刀了。现在,那钢板还在妈妈的脚里和他一起尽职地守护着老人家。

  妈妈常说:尽孝要趁早,林老师也很后悔一件事。那时,他妈妈牙不好,林老师想带老人家去装假牙,医生说要等蛀牙治好后再装。那段时间,林老师比较忙,等他忙完事要带老人家去装假牙,老人家的牙龈已经萎缩,没有条件再装假牙了!林老师捶胸顿足,一直骂自己耽误了妈妈装假牙的时间。每每讲到这件事,他总是情不自禁地掉眼泪。

  林老师就是这样的人,他对妈妈的爱平凡、朴实,但却让人感动。

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