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小学三年级的作文

时间：2023-11-29 12:34:14 三年级作文我要投稿

小学三年级的作文7篇【荐】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文7篇【荐】

小学三年级的作文篇1

　　爱喝酒的爸爸

　　今天姑姑们来我家走亲戚，当然免不了吃一顿好的，嘿嘿，虽然我很希望姑姑们每天都来我家，这样我就可以天天吃好吃的了。

　　吃饭了，我一看饭菜真的好丰盛，都是我喜欢吃的，这时爸爸拿出了几瓶白酒，对几位姑父说，来，我们几个喝点白酒，一开始我还没有在意，但是慢慢的'我发现空酒瓶子已经有两个了，这时我明显感觉爸爸的声调高了起来，爸爸这个喝酒的坏毛病还是没有改掉，我心里默默的说着。

　　只见爸爸一口接着一口的喝着，同时还劝姑父们喝，我感觉爸爸喝的已经差不多了，就对爸爸说，不要在喝了，谁知爸爸说，小孩子去吃饭去，没有办法，我只好把妈妈喊了过来，爸爸一看是妈妈，顿时就不喝了，这时爸爸也基本上喝醉了。

　　哎，爱喝酒的爸爸，什么时候才能少喝一点呢。

小学三年级的作文篇2

　　前不久，我在家门口的花店里，看见一个小笼子里养着一只可爱的小松鼠。我驻足凝视，观察了很久。

　　这只小松鼠非常可爱，它那玲珑乖巧的小脸庞上，长着一对黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽过油似的，一条毛茸茸的尾巴像一把大扇子。这使它显得格外逗人喜欢。我请求再三让爸爸把它买回了家。

　　小松鼠属鼠类，生性胆小，害怕见人。开始，它对我躲躲闪闪的，一见我走近，它就躲在笼子的'角落里，两只前爪不停地摆动，好像在说：“别过来！别过来！”一旦等到我走开，它才慢慢地探出脑袋，小心翼翼的走出来，像一位害羞的小姑娘。

　　后来，我听说松鼠喜欢吃干果、核仁之类的食物，我就买来栗子、瓜子等东西“讨好”它。每次吃东西时，它总是用后肢站立着，用两只前爪捧着，用小嘴剥果皮，吃的速度可快了。吃完后，还要用爪子洗脸，用舌头舔身上的毛。看起来，它也停讲究卫生的。

　　一周过后，它与我的关系慢慢改善了，不再那么生疏，我俩能互相“沟通”了。我把它慢慢地从笼子里放出来，它尽然不乱跑，在我身边蹦来跳去的。到后来，它常常翘着毛茸茸的大尾巴，从地上跳到我手上，再跳到我肩上，又从我肩上跳到桌子上，我们玩的可开心了。每次逗着这只可爱的小松鼠，我几乎忘记时间的流逝。晚上，我躺在床上，睡觉的时候，还会不由自主的望上几眼小松鼠。有几次，小松鼠那活泼可爱的样子尽出现在我的梦境中。

　　真没想到，一次偶然的相见，会使我这么如痴如迷地喜欢它----可爱的小松鼠。

小学三年级的作文篇3

　　陈老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她四十来岁，中等个子，头发卷卷的，她有一双炯炯有神的眼睛。经常穿着一件花绿色的裙子和一双白色的高跟鞋，看上去就和电视上那些古典美女一样。

　　别看她平时爱说爱笑，像大朋友一样和我们聊天，上课时，她好像变了个人似的，如果谁不认真听讲，就会被严厉的叫起来罚站，甚至下课后还会到老师办公室继续罚站，直到你认识到了自己的错误后，才会被叫回教室。我们既怕她，又喜欢她。

　　记得上周四做课间操，陈老师把我们送到篮球场，整理好队形后，走到吴老师身旁，在她耳边嘀咕几句，就大步流星的向教学楼走去。

　　我纳闷："咦？陈老师这是去哪里呢？平时都会和我们一起做操的呀？难道是去给我们批改作业吗？"虽然陈老师没在我们身旁，但同学们依然认真的做着课间操。

　　做完课间操后，我们回到教室，"啊？怎么有些同学的凳子跑到讲台上了？"同学们七嘴八舌地说着。

　　"谁放的？"

　　"难道它长脚了？"

　　"不可能！"

　　这时，陈老师抱着作业本走了进来，生气的.说："给你们说过多少次了，人离开座位，凳子必须整齐的放在桌子下！

　　同学们红着脸，异口同声的说：老师，我们知道错了，不要生气，我们一定改正，请给我们一次改正的机会吧！

　　老师看见我们难过的样子，又开始温柔的说：好吧，一定要养成好的习惯，老师是爱你们的，老师顿了顿，大家现在把凳子都放好，我们准备上课！

　　这就是我们的语文老师，一位既亲切又严厉的老师！有这么好的老师，难道不值得我们高兴吗？我爱我的语文老师！

小学三年级的作文篇4

　　我的爸爸，他的性格不少呢:有看电视，昨日我们要吃饭的时候我叫他他竟然当做没听见，真就是把我气昏了，我赌气不叫他，一向到吃完饭他还在看呢!到了10:00他还在看呢!哎，他真就是无可救药，哎。

　　他爱好有做饭，瞧他在做饭呢!煮好了，端上桌，有鸡肉，糖醋鱼。

　　这天，爸爸在开店呢!我下来，帮他看店，我坐着坐着，突然有一个阿姨来买杯子，我迎上去，对阿姨说:"阿姨买什么?”阿姨说:“买杯子”。“来那里阿姨，这有”。我说，“哦，多谢”阿姨说。然后我带她来到有杯子的地方，她挑了一个小杯子，说:“这个多少钱?”“爸爸这个多少钱?”“这个5块”“哦”，阿姨说:“我要这个吧!”“好”然后我拿白袋子装杯子，燃后阿姨拿出5块给我，我把杯子给了她，然后我赶紧把5块给爸爸，爸爸说我就是个听话的孩子，我听了，此时笑起来，然后又继续看店了!

　　这就就是我的爸爸，我期望他能改正太看电视的缺点。

　　我的爸爸就是个开店的，此时他的鼻子扁扁的`，圆脸蛋，脸嫩嫩的，不明白他就是不就是想女人一样擦东西，好好笑吧!

小学三年级的作文篇5

　　闷热的天气难以抑制我兴奋的心情，我将要抵达的地方是佛教的胜地--五台山。

　　相比五台山内弯弯曲曲、错综复杂的道路来讲，我们的旅游路线有些简单，是一个躺倒“弓”字形，我有些期待起来这被称为“夏季牧场”的五台山会带给我怎样的惊喜。

　　随着花香的引导，我们跨过了第一道门槛。宽阔的殿堂有我说不出名字的佛者，但却都让人心生敬意。老旧的已经快脱落的红色木桩里，依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香，过往种种仿佛就在眼前，满目的`沧桑。

　　脚步踏得有些急了，因为前方有座高耸的大白塔，亭亭地立着，在阳光下带着些虚幻的光圈，吸引着我向它走去。待我走近了，那白塔仿佛在喊着：我才是这里的主人!绕着大白塔细细观看，塔腰间有数十个风铃，在风中叮叮当当，好似不是这尘世间的声音一般。细看纹路精美，每一笔刻满了智慧。按照八卦的位置在塔顶之上盖铜板八块，不知其意所在。磨得光滑的塔面已经有些掉色，手感觉到冰凉从塔中直透我的肌肤，冷意直达我的心底。也不知道这塔陪伴寺中人与佛者兜兜转转走过了多少风雨，我在塔上看到了历史的痕迹，不可磨灭的痕迹。

　　直直越过大白塔，出现在我眼前的是一座有一人高的弥勒佛。笑得坦荡，连带着脸部的肌肉皱起。露出一个浑圆的大肚子，笑说着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠搁在左膝上，裤腿上飘着祥云，一身的潇洒。走远的时候还彷佛眉眼弯弯地与我道别。人是在这尘世中，又彷佛早已离尘世远去。

　　一路上阅过大大小小的佛像数百个，明明不相似，却又都一样。眉宇间都刻着拈花一笑的释然;笑容间都带着慈悲为怀的飘渺。

　　走完了“弓”字形路线，我这才看清了五台山，由五座山峰围绕而成，护着山中的寺院，那么的契合。山的墨绿配上天空的蓝好看极了。汗顺着脸缓缓滑下，滴落在地，声音清晰可闻。接下来要面对的家伙可不得了，一千零八十级台阶，心脏骤然地停止了跳动。也不知时间过了多久，等它再次恢复跳动的时候，风带走了一丝浮热，俯视的感觉很好，朝东面望去，是北台叶斗峰，峰顶还有积雪，天压得很低，好似就要与这美得不似人间的五台山合为一体。

　　六月的五台山很美，让人想就此长居下去，阳光似乎都停止了跳动。但愿这世间的尘埃能够淡去，这一次的五台山之旅带给我的不只是惊喜还有满足。