幸福的作文

时间:2023-11-29 14:28:31 幸福 我要投稿

幸福的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的幸福的作文3篇,希望对大家有所帮助。

幸福的作文

幸福的作文 篇1

  感动其实很简单,无任何华丽装饰,因为感动,纯纯的,深深的荡漾整个生命,赋予心灵沐浴,每一张张可爱的都是那么的洁净,我心已悠然,已随晚风吹拂到每一个墙角落,瞬间,丝丝感动无声地涌上心间。

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那冬梅吟唱着早春的歌声。教书育人是你们的职责,可是你们毅然踏上走悬崖,爬天梯的路途,无怨无悔,用感动的爱去传播知识,

  播种希望,播种幸福,感动就这么简单。

  “四川加油,中国雄起”这一声声坚定呐喊,道出无数中国人的心声。在四川救助中一道道矫健的'身影深深的吸引着我,据着我的灵魂。四川地震,举国同殇,情系中国,同心协力,众志成城!抗震救灾大爱无疆。这里蕴藏力量的源头,感动的源泉;小至十三农民兄弟,千里奔波,雪中送炭,大至人民子弟兵李隆,他用右手碰撞刚筋水泥,用希望扩展希望,用生命激活生命;用忠诚书写了消防官兵的壮丽人生。武文斌用他26岁的青春,撑起了生命的希望竖起了旗帜,自己却悄然倒下……。这些用意志,用信念,用职业道德的高尚谱写一曲感动的乐章,旋律悠扬,即使逝的生命,人们永远在这片土地永远珍存着他的汗渍、体温和灵魂。感动有了爱,感动就这么简单。

  他用坚守的爱去守护一个承诺,用自己的关心和无私照射心灵,触动人的心弦,融化非议;他有着不离不弃的信念,他的坚持,他的责任,他的真情,留下了一生诺言;34年的光阴,青丝转成白发,不变的是真情。这就是爱,感动就是这么简单。

  “同一世界,同一个梦想”这是属于我们的奥运,是祖国母亲的盛典,他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现,成为世界瞩目;金晶,柔弱之躯,用美丽的微笑,大写中国尊严;吉吉,用激荡的心点燃生命……。无数的奇迹,映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带飞舞着,我们感动而自豪,感动就这么简单。

  灰烬,虽然总归要熄灭,可它毕竟燃烧过;“流星,虽然最终要陨落,可它毕竟明亮过;落花,虽然难免脱落枝头,可它毕竟芬芳过;烟花,虽然终究烟消无踪,可它毕竟绚烂过。”

  其实感动就是这么简单,源于感动,蔓延于整个生命,飘扬在世界各个角落。

幸福的作文 篇2

  人生不如意十有八九,不可能所有的事情都是如你所愿,总会有一些事情让你郁闷、苦恼,觉得不幸福,觉得人间不值得。但是当你去看看哪些幸福的人,你会发现,其实他们也不是家财万贯,也不是富得流油,他们也是很普通的人,甚至就是你现在这个样子,他们将生活过的很幸福,好像没有苦恼,其实,他们是是将幸福具化了,对他们来说,幸福不是遥不可及的,而是身边的小事,越幸福的人,生活感越简单,他们也越简单。

  我身边就有这样幸福的'一家人,他们很普通,但是你会从他们身上感受到幸福感,那种幸福感,不仅仅是从笑容中展示出来,更是在他们的一言一行中慢慢延伸。他们是很普通的三口之家,父亲是基层干部,母亲则是经营一家很小的杂货店,女儿在杭州研究生毕业,刚刚工作。他们一家人,就很普通,但你每次路过他们家时,他们总是其乐融融的吃饭聊天。每次看到她的母亲也是有忙着,但是只要她停下来,有空闲就和邻居聊天,神采飞扬,好像前一秒的忙碌疲倦都没有了;父亲也会跟她们说笑,讲着最近工作上的事情,讲着最近国家的政策,想要休息了,就去房间睡上一觉;他们的女儿在外地工作,时常也会回来看他们,每次回来都会带吃的。他们一家真的就像没有烦恼一样,开心,除了这个词来形容没有比这更好的词了。有次我去问过那位母亲,为什么你感觉很开心,感觉不到烦恼和不开心,她笑着说:烦恼和不开心都是因为得不到,因为得不到才会不开心。我没有什么得不到的事情,所以,因为心底没有过分的要求,日子就这样过着,不是很好吗,年轻人,不要有过多欲望,这样会让你过的不好,等你到我们这么老的时候你就明白了,所谓的幸福就是满足自己,满足自己的欲望,欲望越大,幸福感就越难,所以,你简单了,生活就简单了,你也就是幸福了。是啊,你简单了,生活就幸福了,多么简单的话,对我们现在的年轻人来说,多难啊!

幸福的作文 篇3

  有一个人有一支圆珠笔.但那支圆珠笔不喜欢它的主人拿它乱涂乱画,于是它趁主人不注意的时候从桌子上滚下去逃走了,它滚啊滚,从楼梯上滚了下去,一位语文老师捡到了它,正好他也喜欢蓝色,更让那位老师注意的是圆珠笔那个像杯子一样的小头,上面写着Coffee的英文,于是那位老师就把它带了回去.圆珠笔真恨这位老师,好不容易从一个人的手中逃了出来,现在又被一位语文老师捡到,我可真是一支倒霉的圆珠笔啊! 老师没有急着用它,而是把它放到了自己的笔盒里.

  笔盒里有很多它的同伴,不多不少共九个,再加上自己刚好十个,有钢笔、红笔、水笔等等。一支铅笔问它:“你是新来的吗”?圆珠笔不知道它是谁,因为它的主人上六年级了,都有不用铅笔了,用的话也是在它呼呼大睡的情况下用的。于是迷迷糊糊地回答到:“是”,“哦”铅笔说道,让圆珠笔觉得是厉害的钢笔先生说话了,“主人喜欢蓝色,相信他会很爱护你的,你真幸运啊”!“但你们还是得听我的”,红笔骄傲地说到,“为什么”?“难道钢笔先生权力不比你大吗”?圆珠笔看着质疑地说道,还没等红笔回答,圆珠笔就被老师拿了出来,老师在拿着圆珠笔在写字呢!圆珠笔看着老师拿自己写出来的这么漂亮的字体,不由得高兴了起来。第二天,老师把圆珠笔带到了他讲课的`班级,老师把圆珠笔夹到了他的笔记本里,它听着那位老师教出来的学生们一一争先恐后地回答问题,想着自己能遇上一个知识渊博的主人真幸运。到了练字的时间,圆珠笔被老师放进了口袋里,圆珠笔看着老师的学生们的字,都是这位老师教出来的,觉得自己是全世界最幸福的圆珠笔。

  就这样,圆珠笔在那位老师的手里、笔记本里、笔盒里幸福的过着它幸福的生活。

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