外貌的作文

时间:2023-11-30 12:00:37 外貌 我要投稿

(推荐)外貌的作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的外貌的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)外貌的作文9篇

外貌的作文 篇1

  自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。

  今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。“啊,他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。

  细节很生动。

  这时,有个女同学问:“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头,立即大声喊:“上课!”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:“大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。

  细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想,然后当着老师的面故意在位子上说话,老师的.脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。

  事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。我想:“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。”

外貌的作文 篇2

  我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

  她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的`小女生。

  在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

  胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

  下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

  平时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

  这就是我的好朋友————应苏敏!

外貌的作文 篇3

  一头乌黑油亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子,一排参差不齐的牙齿,这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣……因为“欣”与任何字的组合都有好的寓意,故外公为我取名“陈欣”,好听、好记、好写……

  我的特性可以用三个字表示:矛盾体。

  我在校看似文静,在家却是令大人头疼的调皮鬼,常让家人哭笑得,有时也让他们开怀大笑;看似不胖,体重却超标,是医生交待需减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人的唠叨声中完成;看似娇气,生活自理性却极强,从一年级开始,洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间……样样亲力亲为,在妈妈的软硬兼施下,“逼”出了一个自力更生的我。

  我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工,你可以到我家看看,墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。

  我的特长是弹琴。五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,带我去畅游音乐世界。

  我的人生目标:只要怀着“有志者,事竞成”的信心,我一定能到达理想的彼岸,看到世界上最美的太阳。

  这就是我,世界上独一无二的我。

  我的表弟_初中写人的作文450字

  玩,是小朋友的天性,我的表弟也是如此。

  我的表弟不仅爱玩,还很会捣蛋,是个不折不扣的捣蛋鬼。上次还弄坏一个别人托妈妈买的东西,害的妈妈大发雷霆。他喜欢玩玩具,什么积木啊、遥控车啊,之类的玩具数不胜数。

  他虽然喜欢玩玩具,但是不爱惜。他成天拿着个玩具到处扔,到处放,甚至还乱来,导致很多玩具都不见了。有一次我因为表弟仍玩具,对他动了怒。

  哪天,表弟像往常一样来到我们家,他首先冲进公公房间,拿起遥控车就向客厅里那么一摔。我心平气和地跟他说“玩就好好的.玩,不要乱扔啊!”弟弟听了我的话,没有人了有好好的玩起来。可是他不会玩遥控车,完全是乱来第的。他先是按“前”键,撞到墙后,又按“后”键,再撞到一个东西,重复这个动作。于是我就教他用两个手玩,但是他非但不听,还继续找照他的玩法玩。于是我朝他大声说了几句,他有几分畏惧,便不再这样玩,到房间去了。

  我虽然说了他,但是他没有记恨我,还是像往常一样和我讲话。我骂了他我的表弟,我觉得心里很过意不去,小孩子天性是玩,他要玩自然也有他的玩法。

  这就是我的弟弟。

外貌的作文 篇4

这是一双怎样的手?伸不直的?关节骨大的?还是什么?姥姥的手并不宽大,粗糙的手上有着厚厚的茧子,显然经历了岁月的沧桑,一双伸不直的手关节骨粗大。这双手,让我在寒冷的夜有一股温暖,可以值得依靠。暖暖的,忙碌的&&手。 雪夜,我和姥姥走在回家的.路上,寒气扑鼻而来,我的手不停地搓着,可还是觉得手冰凉冰凉的,我在心底里埋怨自己:早知道这样,就戴上手套了!阿嚏!我感冒了。姥姥抓住我的手,用她那温暖的大手来温暖我,我感到一股热流充满了全身。啊!暖暖的手! 记忆中,姥姥的手不仅暖暖的,还是忙碌的。 过年了,姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了,姥姥马上笑逐颜开,在厨房里忙忙碌碌。不用说,当然是款待家人喽!这时,就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯!总之,我几乎没见过姥姥闲着:要么在锅台边给我们做好吃的东西;要么在菜园里锄草、浇水;要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊!忙碌的手! 写着写着,姥姥那双手的轮廓越来越清晰,就算和姥姥分离再久,我也不会忘记姥姥和她那双手暖暖的,忙碌的姥姥的手。

外貌的作文 篇5

  我每次到动物园里去,最爱看的是机灵可爱的猴子。因为他们是人类的近亲,它们聪明玲利行动,行动敏捷能模仿我们做出各种各样的动作。

  猴子的.样子非常可爱,他的的全身长满的棕褐色的短毛,额头上光秃秃的,几乎没有一根毛发,却布满了一道道皱纹,活像一个小老头。他淡黑色爪子上长着长长地爪甲,不时的抓耳挠腮,尾巴细长,掩盖不住他那常被游客取笑的红屁股。猴子在一起时,不听的玩闹,难得安静,但是有时也眼睁睁地坐着,可能在怀念自己的家乡吧!

  最有趣的是猴子在吃食物的时候他吃着香蕉还伸着大拇指,好像在说;“good,good。"吃完后就尖叫着乱跑,那双滴溜溜的眼睛总是紧紧地盯着饲养员的游客们,好像在说;“我还要吃。”

外貌的作文 篇6

  我叫秦乐天,今年8岁了,上二年级,圆圆的脸蛋红扑扑的,细细的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着童真的'光。红红小嘴一厥一厥的,是一个阳光男孩。

  我的爱好是跑步和打篮球,因为它可以锻炼身体,还可以让我变的更结实。

  我最喜欢吃西瓜和樱桃,我爱吃西瓜是因为它非常甜,我爱吃樱桃是因为它酸甜酸甜的很好吃。

  以前上课的时候,我爱说小话,不爱举手,还爱做小动作等等。现在我改掉了这些坏毛病。以后我一定要好好学习,天天向上,做一个好孩子。

外貌的作文 篇7

  我们家里养着一对,一只是公的,一只是母的。

  公满身褐色;母是花色的,它的头上立着一排羽毛,像一把扇子。她的身上还有紫色、蓝色、红色等各种颜色相间,羽毛是那么的鲜艳,那么的美丽。

  它虽美,但很难养活。如果有陌生人靠近,它们就会往铁笼上撞。有一天吓着大雨,一只老猫跑进来躲雨,看到有个铁笼,就一头钻进去。可是,它一进去就看到了,一下把那只公给叼走了。那只母受到了惊吓,也快不行了。有一天,它浑身发抖,好像很冷,于是爸爸把它抱到火炉边烤火,还是不行。妈妈到乡兽医站买药喂给它,可全都吐出来了。我们每个人的心里都很难过,妈妈说:“实在不行,我看它还有气息,把它抱兽医站去看吧,不然,它会死的。”我们赶紧把它抱乡兽医站去,大夫看了,竟然不知道这是什么动物,我们赶紧把站长叫来,他看了以后说:“它已经不行了,救活的可能性很少,除非把它放到自然界去,让他顺其自然吧。”

  爸爸载我们去放,我一直抱着它,我也一只看着它,它好像对我说:“我快不行了……”小的.眼睛突然闭上了,也没有了气息,那一我伤心欲绝,我失去了我最爱的。

外貌的作文 篇8

  我们的夏老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。

  夏老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的'时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!

  夏老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。

  我们夏老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的夏老师!

外貌的作文 篇9

  我的同学也是我的朋友,她就是盖玉婧,一个文静的`小女孩。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑光亮的头发,一张樱桃小嘴,说起话来像爆豆子那样的干净利落。

  我和她在一起学习了好几年,我可以看出她做事很细致。

  记得那次上体育课,老师让我们自由活动,我和盖玉婧等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人,盖玉婧问:“你那里不舒服?”单智涛回答说:“手腕有点疼。”于是,盖玉婧托起她的手腕,摁摁这里,捏捏那里,还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。

  盖玉婧也是一个乐于助人的人,一次我俩一起背课文,我怎么也背不过,她已经背的滚瓜烂熟了,她背完了之后还帮我一起背。

  我为我的朋友而骄傲,他是我的榜样,我要向她学习。

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