五年级的作文

时间:2023-11-30 13:12:11 五年级作文 我要投稿

五年级的作文精选(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文精选(9篇)

五年级的作文 篇1

  华老师中等的身材,微微有些发福,一头洒脱的头发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上,她穿着整齐大方,非常了解我们。

  华老师是一个任劳任怨的人。有一次因为疲劳过度而感冒了,嗓子也说不出话来。,但她并没有请假,而是忍耐着病痛给我们上课,她对自己感冒的事从不提。她的声音是那么的沙哑,她的声音是那么的微弱。看着华老师这一举一动我心痛不已,在心里说:华老师,你休息吧!可华老师还是坚持把课给上完了。

  在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像妈妈一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的.灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

  曾经有一段时间,我的作文质量不好,为此我也付出了不少努力,可成绩依旧不好转。在那段时间里,我的心情糟透了,对自己的希望也越来越渺茫,然而,有一天华老师在班上读我的作文,夸奖我的作文写得好,但也指出不足之处,突然,我感觉到一种温暖,我抬起头,老师正在笑眯眯地看着我,说了一句"以后注意"便继续上课了.就是因为这四个字,让我重新燃起了信心和希望。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”华老师,您像燃烧的蜡炬,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求任何回报!十年树木,百年树人;插柳之恩,我终生难忘!

五年级的作文 篇2

  你们知道谁是“幽默大王”吗?“幽默大王”是我所在主持社团的一名同学。无论讲故事还是念绕口令,他都能让我们全班人哈哈大笑起来。他讲故事和念绕口令的时候,表情、动作都极其夸张,这也是他能让我们哈哈大笑的原因。

  记得有一次,社团老师让我们讲一篇很伤感的`故事。“幽默大王”主动举起手来,社团老师教我们很长时间了,头一回见有男生举手,所以就给了他发言的机会。他开始开心地讲故事,老师打断了他,说:“要伤感。”听了老师的话,他的脸立马晴天变阴天,而且还下起了倾盆大雨。老师又打断了他,说:“不要太伤感!”“幽默大王”生起了烈火,愤怒地说:“老师,我不伤感的时候,您要我伤感,我伤感的时候,您又要我不要太伤感,到底是伤感还是不伤感啊!”老师不紧不慢地说:“讲故事的时候,感情分为三种:强、中、弱。像你们小学生‘中’就已经行了。”“老师,‘中’是有多少的感情呢?”“幽默大王”非要刨根问底,惹得我们哈哈大笑起来。

  “幽默大王”给我们带来了许多快乐。有时,老师带着烈火走进教室,看到“幽默大王”,烈火就会瞬间被“水”给浇灭了。我想对“幽默大王”说:“你真是开心果,吃了你,准能天天开心!”

五年级的作文 篇3

  我非常喜欢读书,在我家的书架上,放着满满的课外书,有:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《假如给我三天光明》……

  我时时刻刻都在读书,吃饭的时候读,睡觉之前读,,每天做完作业读,就连上学的路上我也边走边读。因此,妈妈给我起了个绰号,叫做“书虫”。

  我最近在读一本书,叫做《昆虫记》。它的`作者是法国著名的昆虫学家法布尔。《昆虫记》是法布尔经过十几年的细心观察、研究,所写的一本昆虫图鉴。

  《昆虫记》里的一些昆虫的生活习性令我十分感兴趣。我还学会了做笔记。做笔记即锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解能力。

  读这本《昆虫记》我用的是攻读法。我每周看一章,看完一遍之后,我还会再仔仔细细的去看一遍,并从中找到自己以前忽略的东西。

  读完了这本《昆虫记》,我心想:这本《昆虫记》一定是法布尔用了自己毕生的心血写成的。

  这本《昆虫记》让我知道了我以前不知道的知识。读完了这本《昆虫记》,我感觉象交了一位益友,就象臧克家曾经说过的:“读了一本好书,就象交了一位益友。”这本《昆虫记》就是我最好的一位益友。

五年级的作文 篇4

  在我的脑海里,始终幻想着我能拥有一个“好朋友”,他长着一头金黄色的头发,戴着黑白相间的帽子,他的手可以随意伸长。他穿着一件特殊的衣服,能从衣服的口袋里掏出各式各样的东西,是的,他就是我们知道的万能机器人。

  每天下午放学回到家,她就会自动给我拿拖鞋。家里的'家务他都会干得很好。周末的时间他也会陪着我去郊外玩,他总会乖乖地跟在我身后,拍摄周围美丽的风景。只要按下他身上的黄色按钮,就能启动拍摄功能。只要他的眼睛一眨就会拍下美丽的照片,最方便的就是我可以随时和美丽的景物合影。

  听说过机器人消防队吗?听说那里着火了,机器人街道任务后,就立即会感到现场,扑灭大火,就出被困的人们。我的“好朋友”机器人也有一个很奇特的功能。那就是防盗的功能,只要有小偷进来他就会抓住小偷,他就能够感应到家里来了陌生人,会发出报警信号。不管何时何地都让我感到很安全。

  当你无聊了,你可以找他玩游戏,他可是很聪明的哦!当你口渴了,他会给你倒杯热腾腾的茶,很贴心!当你学习遇到困难了,他还会帮你解答!

  这个“好朋友”在我的脑子里已经藏了好久,我多么希望有一天他能够来到我身边!

五年级的作文 篇5

  “哈哈!救命!”这是谁的声音?向着宽阔的操场一看,原来是五班的“雪运会”之男vs女雪战。有什么这么高兴呢?你就跟着我去看看吧!12月17日,盼望了一夜的我们终于迎来了这“积雪日”,贾老师看见外面的雪,也情不自禁的'笑起来,准备带我们去玩一玩,我们排好队,等贾老师说“解散”的时候,我们的飞毛腿——赵其松和王子宇阳已占领了乒乓球台,让我们男生使用。

  女生被宿琳带到了一片林子中聚雪,我们男生手硬,不一会儿便聚好了一个大雪球,我们转换基地,到足球栏下了,我们进行一次小攻击,我从雪球上取下两块,冲击女生基地,其他的男生见我攻击了,也跟着冲上来,我向林子深处投去“哎呀!”我一看,遭,打到了敌方的花木兰——宿琳,宿琳火冲十丈,向我攻击,把我追着不放,幸好,宿琳被其他几位男生包围了,我才脱险。我向他们的基地一看,很多女生都已狼狈而逃。我方间谍:申振毅,段相龙,汪澳不顾生命危险冲了进去,抢走敌方储蓄(大雪球)。

  拿过来一看,王子宇阳说:“好!一共四个,有武器了!”我也在一边笑,突然背后有点痛,然后有点冷,转过头一看刘屿鑫背后偷袭,我说:“好吧让你看看我的厉害!”我拿起雪球一扔就是六七个,我再摸,球呢?原来被我扔完了,刘屿鑫笑着说:“没球了吧!到我反击的时候了”我被刘大侠打到地上,说:“刘大姐,原谅我吧!”刘屿鑫这才走了,我拿王子宇阳的雪球,一扔,爆头!我马上跑了,刘屿鑫看着我逃跑的背影,生气了,向着男生基地一打,四个战利品四分五裂了,全部男生拾起雪球,集中火力向刘屿鑫打,刘屿鑫狼狈逃入了女生基地,我和王子宇阳做了一面旗,放在女生基地里,说;“我们胜利了!”

  突然,所有女生向我们开炮“叮铃铃……”上课铃声响了,女生们这才走,我们两个被包在雪堆当中……来到教室,望着窗外的雪一点点融化,我希望这雪再下一场,让我们再快快乐乐玩一场吧!

五年级的作文 篇6

  微风拂起了我细软的长发,在我耳边轻轻地低诉,诉说着一个个发生在风中的故事……

  梦想的翅膀

  “如果飞翔是我的梦想,那么风就是我梦想的翅膀。”

  一幅简单的骨架,一套漂亮的外衣,一根纤细的长线——一只美丽的风筝,何时起,世人的眼光开始盯紧你腹下的细线,谁又曾想过没有了风,一切的风景只不过是凭空的摆设?

  可是,你没有忘记,自己的身体下面,永远都是无形的风,束之高阁的寂寞冬季,你思恋着风;春暖花开的浪漫春日,你追慕着风,一切只因为,它是你真正的`翅膀。春风又起,在纸鸢满天的时刻,是否想起了围在身边的风?

  转动的力量

  “如果转动是我的天职,那么风就是我转动的力量”。破旧的风车吱吱地转个不停,从右老的岁中一直转到了现在,转出了白花花的面粉,转来了人类文明的代代延续。

  是什么,推动了那四片沉重的木板?是什么,给了它源源不断的动力?老人捋了捋花白的胡须:“是风。”小孩仰起幼稚的小脸:“是风。”对,就是风,看似无形,却有着有形的巨大力量。

  世界上能够用感觉来感受的力量都是容易消逝的,只有那些觉察不到却又真实存在的,才会永恒。

  扎根的希望

  “如果漂泊是我的宿命,那么风就是我扎根的希望。”

  冬去春来,夏已秋归,白色的伞花飘荡在每一个角落,生命的希望洒向每一方沃土,风信子改变不了漂泊的命运,便把种族的延续交付给风,交付给自己的依赖,看似简单的交接,其中又包含有多少信赖?

  任秋风吹遍,只看明年春日里黄花遍野。

  尾声

  借一缕阳光,种子破土萌发;

  借一抹东风,船儿扬帆起航;

  借一杯清水,鱼儿畅快游弋;

  借我一生,守望一生!

五年级的作文 篇7

  我每天都有着成长的烦恼,所以我渴望在不久的将来,我会拥有一个好朋友,它有着胖乎乎的身体,小巧的四肢,长长的耳朵,最好和兔子的耳朵一样。它就是FREND,中文名字小露露,英文名字XLL,它可是一个多功能的机器人。

  XLL会每天都陪着我,每当早晨睁开眼睛时,XLL替我刷完牙,洗完脸,扎好头发,香喷喷的早餐,透过客厅,窜进我的房间。这样我就可以睡到自然醒,不用讨厌的闹钟没完没了的吵了。之后XLL自动变成一个象书桌一样的露台,我坐在露台边看着少儿节目,XLL算准时间,象闪电一样嗖的一下就把我送到学校,这样就避免忙碌的老爸送我了,我还可以省去听老爸叨念每天都相同的激励话。XLL还会非常负责的把我送到坐位上,接着它又变成书包,那样我就不用每天背着沉重的书包了。放学了,我也不用担心,老爸会因为工作而延时来接我。XLL会变成一个软绵绵的可以把我包裹起来的沙发,我被裹在里面什么也不想,眯着眼睛发一会呆,在发呆的同时,XLL已经把我送回了家。到家后所有的装备都会自动关闭,把我领到书桌前,让我做作业,经过发呆后的我,聪明无比,一会就把老师布置的作业给完成了。XLL乖乖的变成苹果2代的电脑,哇噻,里面有着应有尽有的游戏,让我尽情的畅游在游戏之中,半小时后XLL变成了MP4,播放着我喜欢的音乐,让我完完全全的放松。

  XLL最重要的是它还可以变成装我烦恼的垃圾筒,每当我考试成绩不理想,爸妈的`责备,全由XLL来承担,爸妈骂的厉害的话,XLL你还要替我哭的哦。每当我丢了钢笔,你也要替我难过,还有老师的批评啊,同学之间的矛盾啊,全由XLL你来管理,最后打包仍掉,让我生活在无忧无虑的世界里。

  我渴望的FRIEND,你在那里?有人给你浇水,施肥吗?你好久出生呢?

五年级的作文 篇8

  我的舅舅是一个非常爱抽烟的人,一抽起来就是十根八根的,长期下来,不仅牙变得很黄,嘴唇也发紫,夹烟的两个手指发黑,而且还不时“咳,咳”地咳嗽,每当我把关于“吸烟有害健康”的报纸给舅舅看时,他总是把这些报纸当成废纸扔在一旁。今天,我搜集了充足的“戒烟的.方法”与“戒烟的好处”的资料,决心要把舅舅劝回头。

  我走到舅舅跟前,拿起他的香烟盒,指着上面的一句话问舅舅:“舅舅,这句话写的什么?我看不清楚。”舅舅吸着香烟,看了看,不假思索地说:“吸烟有害健康。”“舅舅你是高中毕业吗?”我问道。“当然啦。”舅舅回答道。“那你怎么连香烟盒上的这句话在说什么意思都不知道呢?”我故意问道。“我怎么不知道这是什么意思,不就是‘吸烟对人的身体健康有影响’嘛。”舅舅有些生气了,我仍不罢休,继续说:“那你就是明知故犯,还在抽烟。”“这……这……”舅舅被我说得哑口无言。我趁热打铁,说:“舅舅,你应该戒烟了,戒烟的益处可多了,你仅仅戒烟一天,戒烟给心脏、血压与血液系统带来的益处便会显现出来。戒烟一年,冠心病的超额危险性比继续吸烟者下降一半。舅舅戒烟的益处还有很多,在我的手里有的是呢。”“可我怕坚持不住啊。”舅舅有点心动了。“这不用怕,两餐之间喝6-8杯水,促使尼古丁排出体外。可吃多种维生素B群,能安定神经排出尼古丁。舅舅我这里也有资料,你就放心地戒烟吧。”“好,我就坚持一下吧。”舅舅下定决心地说道。

  我这个劝说者做得怎么样?

五年级的作文 篇9

  每当我心情不好、难过时,总是会抬头看着那一颗颗闪闪发亮的星群,说着自己的心情,而星星们也会一闪一闪的回应我所说的话。有时候,我会向星星许愿,每一次的愿望都大不相同,其中,有三个愿望是我最想要的`,是哪三个呢?就让我一一说给大家听吧!

  三个愿望中的第一个是什么呢?想想看是什么,答案是别粗心大意。由于妈妈常常说我考试粗心大意,明明有机会可以考满分,却总是擦身而过,原因是因为考完试 后并没有认真检查,每一次都是错一些很简单的题目,例如一加一等于二,但是我的头脑却“变呆”了,竟然写成一加一等于三,让我哭笑不得,所以我希望自己能改掉这一种行为。第二个愿望是─想要有手机,因为我每次看见了姐姐手机,都会忍不住“偷玩”一下,但是这样总不是办法,于是我便向妈妈要求我要一只手机, 妈妈说:“时间到了我自然会给你。”听了这句话,我便在心里大力感谢星星们的帮忙。第三个愿望是─希望我的脾气可以好一点,因为 “母老虎”、 “暴力班长”…等形容我的“称呼”已经成了大家叫我的一种“名字”了,我不单单只希望脾气变好,也希望大家别再这样叫我了。以上就是我的愿望。

  听见我说的话是不是很有趣呢?希望向天空星星许愿的愿望能一一实现,而我要实现第一个愿望,就要专心一点。第二个愿望实现的方法是表现、成绩好一点。第三个 愿望则是要冷静的面对,不要对同学大叫、发脾气。最后,我想要告诉星星:“希望你们看得到我写的愿望,并且和我一起实现。”

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