有趣的游戏作文

时间:2023-11-30 18:08:58 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的有趣的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的游戏作文

有趣的游戏作文1

  今天是星期天,妈妈、哥哥、弟弟还有我的一些小伙伴们我们一起玩了一个有趣的游戏“挑南瓜”。

  游戏规则是先选一个人当选“瓜人”,其他人则蹲在地上当“南瓜”。选瓜人可以跑到任何一个人的身后,轻轻地拍打着他的头问:“南瓜熟了没?”被拍的人如果不想当追者,就可以答“没有熟”,如果想当追者就可以说“南瓜熟了”。说完马上站起来去追选瓜人,选瓜人一旦被抓到就会有幸给大家表演一个节目。

  第一局哥哥是选瓜人,哥哥拍到我时,我轻声的说了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一样在我们中间来回穿梭,我故意放慢速度,等待时机的`到来,好一把抓住哥哥。这也实在太难了,额头已经沁出了汗,不一会儿就跑得大汗淋漓满脸通红了,终于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了选瓜人,哥哥有幸可以为大家表演一个节目。游戏就这样进行下去。我们进行了四局。时间就这样悄悄地从我们身边流过,一眨眼就下午六点钟了。于是我们都极不情愿地解散了游戏,回去帮妈妈做晚饭。

  “挑南瓜”的游戏给我们带来了无限的乐趣。也从中领悟到了时间过得可真快,我们要好好把握住时间。

有趣的游戏作文2

  今天的作文兴趣课上,我们玩了一个有趣的游戏。

  课间休息时,何老师说:“大家肯定都累了,我们一起来玩个游戏吧!”何老师给我们准备了两种游戏,一种是“我比划你来猜”,一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板,大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。

  游戏开始了,我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语,再比划给他后面的同学。轮到我时,我转过身子,看见前面的同学先是指了指自己的鼻子,接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵,我想了想大声说:“大象!”掌声响了起来,大家都用佩服的.眼神望着我,我不禁有些沾沾自喜。

  轮到第二组玩游戏了,他们也按照我们的方式一个接着一个比划,可是轮到倒数第二个同学刘清琳时,她按捺不住猜出答案的喜悦,竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华,哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃,此时正有十几双眼睛盯着,十几个耳朵听着呢!“作弊,作弊!”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸,他们组也因此输了游戏。

  最后只有我们组猜出了正确答案,大家都非常高兴。

有趣的游戏作文3

  心情大革命刚刚发生,东方明珠电视台记者报道。CCTV现在开始,此台非炒菜、动画片,而是学习。冯老师告诉我们:“我的同学们学得好!”

  冯老师站在前头说:“今天我要逗你们玩!”好奇怪!我们心里立刻涌起了一阵好奇心。“一、要猜脑筋急转弯。”她的声音传了过来。轰!我们的好奇心由晴变阴。“家有家规,校有校规,动物园有什么规?”

  “乌规(龟)!”

  这叫脑筋急转弯吗?不,这叫脑筋慢转弯!不!那时脑筋超慢转弯!冯老仿佛看穿了我的心思,“现在来个击鼓传花,击鼓传盒才对!大家来传盒子,一个人来击鼓,鼓停时盒子在谁的.手中,谁就指一个纸条,并做纸条上写的东西。”我心中,一个全是扫兴的风暴在发生。我举起了手,希望自己能被选为击鼓手,就怕自己不击鼓会倒霉,不怕一万,只怕万一。哦,真是不幸中的不幸,还选了一个美女做击鼓手!我看了一眼冯老师。

  开始了,鼓声传来了。我直接把盒子给了别人。心中的石头终于落了地。可是,我从开心又到了生气,倒霉的我还真“幸运”,中奖了!

  第二轮开始了,这下轮到我们笑了,还要表演!他们议论纷纷,还表演了一个打人的戏,逗得我们哈哈大笑。

  最后,心情大革命在欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文4

  童年的游戏是五花八门的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜欢拔河;有的人喜欢躲猫猫有的人喜欢写大字,而我最喜欢双人挟气球接力赛。

  双人挟气球接力赛的游戏规则是。1:把气球吹好,在把结打好不能认它把里面的气放出来;2:把要和自己一组的'同学找到背对背挟好气球;3:第一组同学走到终点之后,必须把气球坐爆或是踩爆。

  游戏开始了老师一声令下,游戏就拉开了帷幕;因为我也是第一次参加这个游戏,所以我的心里也是忐忑不安的!第一组快速的跑了过去,到了终点大家争先恐后的坐爆气球,有个气球没被坐爆王同学说大家让开飞的一脚踩爆了最后一个气球;到了第二组他们配合紧密健步如飞的向终点跑去,不一会就到了终点,他们想用坐爆的方法,只用了不到三十秒的时间战役结束了,终于到了我在的这一组,我和我的队友手拉手挟好气球快速的向终点跑去;

  到了终点我和我的队友踩气球,因为前天晚上下过雨草地有水,我的队友滑了一大跤没踩爆,我喊了一声让开,我快速准确的飞起一脚把球踩爆了!

  游戏虽然结束了,但是这个游戏一直在我的脑海里游荡,玩团体游戏让知道了一个道理,必须要有合作精神和默契。

有趣的游戏作文5

  三(1)班加油!三(2)班加油!从我耳边响起,我们带着信心十足的劲头儿,来到操场中间准备和三(2)班进行一场激烈的蛇战比赛。我们相互手拉着衣服,只听裁判员一声哨响,我们便向对方的'蛇尾奔去,对方也不甘示弱,也朝我们的蛇尾跑去,蛇头陈雨欣蹿来蹿去,让对方的蛇头无法捉住我们的蛇尾,正在这时,对方的蛇中间突然有人没拉好,断裂了,只听裁判员说:三(2)班如果再次发生断裂,就取消比赛资格。我们听后,心想:三(2)班,我们这次一定要好好比一次,让你知道知道我们三(1)班的厉害。三(2)班也心想:哼,想得美,我们才没那么傻呢!接着,又听到了一声哨响,我们这一次的比赛更激烈,我们双方一个比一个强,结果,三(2)班又一次断裂,我们高兴地欢呼起来:太棒了!终于赢啦!三(2)班气呼呼地走了。接着,我们又和三(3)班开始了激烈的比赛,因为我们中间总是断裂,结果,输给了三(3)班。我们只取得了第2名的成绩,大家带着遗憾的心情,离开了赛场。

  啊,蛇战这个游戏真好玩儿呀!

有趣的游戏作文6

  一个阳光明媚的下午,我们快乐魔方作文班举行了一个十分有趣的游戏——纸条风波。

  纸条风波的游戏规则是将我们班全体学生分为四组,每组三人,第一组的同学写时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么。

  只见宋老师笑容满面地注视着我们,我们都期待着比赛的到来。终于老师宣布说:“比赛开始了。”

  刘琢言和白钏呈都战斗在“前线”,看!刘琢言满脸紧张地走上讲台,好像在祈祷,希望自己抽到的.纸条里面没有她的名字,只见她随意抽了几张纸条,纸条上的内容竟然是“宋老师在猫肚子里吃饭”,她话音刚落,班里就像打开的自来水龙头,哗哗大笑起来。

  紧接着,第二个幸运儿也满怀着激动的心情,走上了讲台,可能是因为他太紧张了,所以抽取纸条时很谨慎,他抽了几个纸条内容是“宋老师在浴室里捉老鼠。”全班又是哄堂大笑,整个教室成了一个笑的海洋。

  接下来一个个搞笑的句子犹如往竹筒里倒豆子,使人开怀大笑,比赛在大家的欢笑声中闭幕了。

  通过这次游戏,我明白了一个道理,看来词语乱搭配是会闹出笑话的啊,所以我们要规范使用词语。

有趣的游戏作文7

  今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏,我又期待又激动,又兴奋又紧张。同学们都迫不及待地开始玩儿起来。

  紧接着,老师开始宣布比赛规则,同学们都认真地听着。比赛双方面对面站立,双手交叉抱于胸前,当老师发出口令:”一二左手、右手时。”伸出左手或右手去抢桌子上的食物,抢到者为胜。如果出错了手,即使抢到也算失败。

  老师拿出食物让我们观察。老师拿了一个又圆又红又大的苹果,发出香香的`气味,让人看着就流口水,顿时让人心情舒畅。大苹果像孩子们的笑脸一样望着我们。

  老师为了测试我们的反应能力,让其中两人做了示范。老师把苹果放在中间,让两人去抢,因他们出错了手,所以比赛以失败而告终。

  紧接着紧张激烈的比赛要开始了:老师叫全体同学起立,面对面站好,我和牛庆涵进行一场激烈的比赛。我们都屏息凝视地看着桌子上的苹果,此时的场面非常安静,掉一根针都能听得见。经过一场激烈的竞争,我胜利了。

  这次比赛我知道了要专心,我喜欢比手快!

有趣的游戏作文8

  今天在教室里,我们玩了一个“不许笑”的游戏。游戏规则是:两个同学站在讲台上,下面一位同学来逗笑,如果谁笑了,谁就输了。不过下面的同学只能逗三次。

  游戏开始了,我和昊昊同学站在讲台上。我紧紧的咬着牙,绷着嘴。我心里想:哼,谁也别想让我笑。果然,不管下面的那位同学怎么扮鬼脸,说废话,都不能起作用。逗我们的同学只好垂头丧气地回到了座位上。

  第二轮比赛开始了,这次换了一位同学来逗我们笑。我想我一定能像上次一样,能忍住不笑。可是事态大大超出了我的预料,上来的`那个同学刚刚走到我们两个面前,突然“扑通”一声跪在了地上,扑倒在地上说:“拜见大人!”我一看,差点儿就笑出声了。我开始紧张起来,额头上渗出了汗水。

  这位同学看没有把我们逗笑,就又来了第二招。他吐着舌头,翻着白眼,摇晃着身子走了过来,嘴上还说着:“我二傻子来啦。”我“噗嗤”一下笑出了声,还好我嘴巴还是咬得紧紧的。昊昊同学就惨了,他张开大嘴笑得露出了大门牙,他输了。

  今天这个游戏太好玩了,我真想继续玩下去。

有趣的游戏作文9

  老师说今天要玩一个游戏,我正想着能玩些什么游戏,老师突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看着这些物件,十分茫然,老师说道:“今天我们来玩夹珠子的游戏,用筷子将珠子夹到碗里,谁夹的多谁获胜。”

  首先,老师将珠子倒入水里,然后准备好计时器,准备计时。很快就开始比赛了,我的对手是李嘉馨,一开始我们都很着急,一下子没控制好,珠子就掉了,我夹着夹着,忽然珠子就掉下去了,我夹了很久都没夹起来,眼看李嘉馨就要超过我的珠子数量了,就在这个危急时刻,我飞快地夹起了另一个珠子,又赶上去,李嘉馨的数量慢慢的开始比我低,这还有几十秒,胜负未定,一会儿我比她多,一会儿她比我多,很快,就只剩下几秒了,趁着李嘉馨夹的满头大汗,我就赶紧抓住这个机会,一下子夹了两个珠子,等我俩一起夹起珠子时,时间到了,我们被迫放下筷子,紧张的看着正在数数的'老师。老师大声说:“吴诗琪是14颗珠子,李嘉馨是十二颗珠子,吴诗琪胜利了!”我心里想:我居然胜利了,我的天哪!我兴奋地回到座位上,心里很高兴。

  这个游戏让我们知道了学习也是个比赛,也有胜负,我们要好好学习,天天向上才能赢得学习中比赛的胜利。

有趣的游戏作文10

  你们从来没有上过这样有趣的作文课吧?课堂上欢声笑语,让我们意犹未尽。

  上课了,老师在黑板上指了一个地方,让我们分别画了脸蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,还有头发。接下来就是重头戏了,老师让我们去画鼻子,但是要用毛巾蒙住我们的眼睛。

  第一个同学上场了,当老师蒙上她的眼睛时。只见她三步并作两步向黑板的方向走去,可是快走到了的.时候,她又摸着桌角折回来了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她将鼻子画在了脸的边缘。

  第二个同学上场了,她可是最“厉害”的了,画个鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距离脸的位置至少有30cm,把我们笑得前俯后仰,眼泪都要流出来了。后来上去的同学,有的把鼻子画出了脸外,有的画在右眼,有的画在左脸,还有的画在了嘴巴里。

  轮到我了,当我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我摇摇晃晃地摸到了桌子,沿着桌角,摸到了黑板。然而黑板上的头像在哪里?我心中一无所知,我在黑板上摸了很久才画了下去,可最后还是以失败告终。我摘下围巾一看,鼻子被画到了脸外面,真是太失望了。

  游戏在欢声笑语中结束了。我真是想再玩一次呀!

有趣的游戏作文11

  生活就像一条银河,有的事就像流星一样,一闪而过,有的事却像恒星一样,深深地嵌在脑海中,使我久久不能忘怀。

  那天放学时,老师笑眯眯地对我们说:“今天回去跟家人玩对视游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”接着,老师宣布了游戏规则,我听了,恨不得马上回家玩。

  放学后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,两眼一动不动,我凑过去,跟他只隔五十厘米,我好像听到他肚子“咕咕咕”的声音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就会输的。于是,我灵机一动,用手一挥,弟弟被吓到,就眨了一下双眼,我胜利了!

  我乘胜追击,找到妈妈一起玩。我们俩你盯着我,我盯着你,像两只斗鸡。看着看着,我瞥见妈妈脸上都是皱纹,头发也白了,不禁想到了妈妈整日操持家务,整天照顾我们,风雨无阻地接送我和弟弟上下学的情景,我忍不住红了眼眶,眨了眼睛,妈妈说:“你输了。”我伤心地说:“输了就输了。”

  这时,爸爸回来了,我就找爸爸一起玩,我们俩一动不动的`,周围的空气好像凝固了。我想:刚才我输了,现在又遇到了高手,等下很难取胜。这时,我故伎重演,用手挥一下,爸爸不为所动,也挥了一下。我早有准备,就像木头人,稳如泰山。时间一秒一秒地过去,我们俩一直僵持着不分上下,打了个平手。

  这次游戏太有趣了,不但锻炼了我的观察能力,而且还让我明白了“做任何事都要专心”的道理。

有趣的游戏作文12

  今天下午,太阳公公像发了疯似的,使劲向地面吹着热气,连平时常绿的树木现在也无精打采地垂下了叶子。但这炎热的坏天气并没有影响我的好心情,因为老师说要带我们玩游戏,什么游戏呢?看到江老师嘴角露出地一丝神秘地微笑,同学们都不约而同地有了一丝不祥的预感,个个都丈二和尚摸不着头脑。

  首先,老师先给我们介绍了游戏规则,然后又把我们分成了五个小组。教室里立刻充满了火药味,每个同学都摩拳擦掌、跃跃欲试,都向给本组争光。

  游戏正式开始,每个组的第一位同学都迫不及待地快步走上讲台,眼睛死死地盯着那写有字的纸片,嘴里还念念有词,生怕漏掉每一个字。下面的同学也被紧张传染了,心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的.。只听老师一声令下:“比赛开始”,第一位同学便慌慌张张地把嘴巴凑到第二位同学耳旁,还专门用手捂地严严实实的,生怕被其他组的同学听到。他把刚才纸上写的内容一丝不漏地告诉第二位同学,第二位同学又急忙传给下一位。结果只有第二组赢了,内容是“天塌了,地陷了,我们全都完蛋了”。

  最可乐的是有个组竟传成了“天塌了,地陷了,我们全去玩蛋了”。“哈哈哈”的笑声想在我的耳畔,乐的我们捧腹大笑。

  最有趣的还要数第三次了。传到最后。完全走了样;有的组说:“糖白、蓝白、全都白。”有的传成:“糖白白、蓝白白、全都白白白。”大家有的笑得抱着肚子喊肚子痛,有的抱着下巴怕笑掉牙。

有趣的游戏作文13

  几个星期前的一天下午,我的几个同学来找我玩,我就去了。

  我们先玩了捉迷藏,我们规定在小区的游乐场玩。“捉”的有两个人,其他人藏起来。捉的人需要把藏起来的人全部找到,如果10分钟后还有人没被找到,那么捉的人就失败了。

  游戏开始了,没过一会儿,藏起来的小伙伴被陆陆续续找到了,只有我没被找到,因为我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳挠腮,他们根据其他人告诉的线索,很快知道了我在哪。这时,我急中生智,钻进了滑梯里面,心想:嘿嘿,这下应该不会有人知道我在哪了吧!可谁知,一个小男孩从滑梯上溜了下来,把我踢出去了,我很狼狈的摔倒在草地上,被他们发现了。

  渐渐地,我们觉得这个游戏没意思了,于是,我们又玩起了“红灯绿灯小白灯”。这个游戏的规则是:一个人用红领巾蒙住双眼,然后所有人一起问他“红灯绿灯小白灯,请问你要什么灯”。那个人说红灯的话,所有人只能走三步,然后停在原地不动;如果他说绿灯的'话,可以走四步;如果是小白灯的话,就要单腿跳三步。最后谁先抓住哪个人,就轮到哪个人来继续抓。

  最开始是我抓,我大概用了两分钟抓住了两个人,然后他们开始轮流抓。有的人趴在地上,有的人站着,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有几个人不守规则,随意走动,最后受到了惩罚。

  从那些不守规则的人身上,我懂得了一个道理:做任何事情都要守规则。大家想想,如果所有人都不守规则的话,这个世界会变成什么样子呢?

有趣的游戏作文14

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的`地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

  这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自我的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一齐了。

  捉迷藏的游戏真是太趣味了!

有趣的游戏作文15

  今天,何老师给我们带来一个游戏——我来比划你来猜。

  游戏开始了,何老师先选出了组长:我、林晋名、王垣龙。我们三个组长通过“石头剪刀布”的方式确定了游戏的顺序,我赢了他们,第一个参加游戏。

  何老师帮我选了一张词——目瞪口呆,让我给后面的同学比划动作,我轻轻拍了拍前面的同学,她转过身来,我瞪大眼睛盯着她,提醒她注意我的'动作,哪知我还没开始比划,她就转过身去给她前面的同学比划了,我真为最后那个同学担心。果然,最后那个同学没猜出来,我们组输了。

  接下来轮到了王垣龙他们组,何老师让我给他们抽一张图片,我抽了一张“喝牛奶”的图片,只见王垣龙将手合拢,握成圆形,放在嘴边做了一个喝水的动作。我想:他们肯定以为是喝水。毫不意外,他们组最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他们也输了。

  到了林晋名这一组,他们抽到“目不转睛”的图片,结果比划到最后成了斗鸡眼,惹得同学们哈哈大笑。

  今天这游戏真好玩,真希望下节课何老师还能组织我们再玩一次。

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