有关重拾的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的有关重拾的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关重拾的作文 篇1
将一份美丽婉约成风景，在槐花的相伴下重拾那段芬芳明媚且安适的时光，浅笑于岁月之巅，静静放飞心灵……
坐在窗前，传来槐花沁人心脾的清香。那一簇簇槐花在微风中推搡着，拥挤着，交头接耳，我望着，想起来姥姥。
我的童年，是在槐花树下度过的。“姥姥，姥姥。”我拉着姥姥的手，来到槐花树下，槐花树上坠着一簇簇槐花，掩映在一片嫩绿之中。密密匝匝的槐树，向天空延伸着，好像就快划破天际。“姥姥，你看，槐花都开了，你给我包槐花包子，好不好啊？”姥姥捏捏我的小鼻子，宠溺的说：“好，姥姥这就打槐花，给你包槐花包子。”
姥姥拿来一根竹竿，慢慢地抽打着那一簇簇槐花，我在下面跑来跑去，接着槐花。我轻轻捧着槐花，小小的`浅黄色的花蕊，配上雪白雪白的花瓣，甚是好看。
姥姥把槐花用温水洗着，槐花的花瓣一片片随水展开，姥姥把槐花捞出来，放入盆中，放上肉，放上调味品，搅拌，槐花的清香传了出来。
姥姥把槐花包在早就准备好的面中，上锅蒸，我总是一边嗅着槐花的清香，一边等待着槐花包子的出锅。
等到出锅后，我总是迫不及待的拿出来，咬一口，槐花的清香充满我的口腔。
“叮铃铃，叮铃铃”一阵手机铃声把我从思绪中拉了回来，是姥姥的电话。“姥姥，怎么了？”“哦，没啥事，这不是周天了吗，想问问你来不来？”姥姥的声音很轻很轻。升入初四以后，一年去不了几次姥姥家，去了也只是待十几分钟就走了，姥姥虽然嘴上没说什么，但舍不得我走的情感全部写在了脸上。“要是学习太忙了，就不要过来了，别耽误学习。”见我许久没有回答，姥姥有些失望的说。“姥姥，这周我一定去，你给我包槐花包子好不好啊？”“好好好，那我等着你啊”姥姥挂了电话。
一踏进那熟悉的小院，槐花的清香扑鼻而来，像是在欢迎我。“来，吃包子，刚出锅，还热乎着呢。”姥姥见我来，忙把槐花包子给我。我一口咬下去，那熟悉的清香在我口腔中蔓延开来。我一边吃着包子，一边有些哽咽着对姥姥说：“姥姥，以后我每个周都来。”姥姥笑了，伴随着槐花的清香，一起融入我的心中。
一串串槐花，像是从树枝间溢出的洁白色的乳汁，一滴一滴骤然凝固在空中，清香迎面而来，让我重拾那段时光。
有关重拾的作文 篇2
今晚数星星，无数颗在深黑的夜空中璀璨的发光着，又想起这六年……
一年级，新的面孔，新的环境，但在一个屋檐下学习着、玩耍，就渐渐熟悉了。那时什么烦恼都没有，同学之间没有秘密，因为这时，我们都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回荡着这种气息——友情。记得刚开学不久，全校课间操要站队集合做操。我们这群小不点总是摇摇晃晃，令老师很头疼。大队值日生喊口令整队，他一喊完，我们就“一二”的接上一句。群小回荡着不争气、稚嫩的声音。
二年级，感觉自己长大了，在一年级弟弟妹妹面前装哥哥姐姐。那时也不知道“勤奋好学”、“珍惜时间”等这类词语的含义。一下课，只有短暂的十分钟，但还是一大堆的冲出教室，在操场上狂欢着，我们把这些快乐保存下来，在课堂上还慢慢分享着……
三年级，在这里我们渐渐懂得，主要的任务是学习，而不是玩。也渐渐有分辨善与恶的能力。但小小的我们还是有美丽的幻想，想想以后到了高年级是什么样子？想想今天买点什么东西吃，每次考试也有小小的激动，每次表扬也有小小的激动，每次批评也有小小的`激动。说明，我们越来越敏感了……
四年级，自己开始有竞争对手，不在无目标的学习。自己的内心世界也泛起波涛，脸上有忧郁的神情，心中也会有小小的烦恼，都有心事了。这时，我们都很努力的学习着，计划着自己的将来。学习任务紧张了，玩的时间也没多少，所以那块操场不再属于我们……
五年级，高年级了，想想过的真快。自己也想使劲努力一番，同学们都在暗暗的下功夫。还有一年就要进初中了，必须在小学打好基础。还想过，在过一年六年级，我们就是学校最大的学生了！
六年级，时光飞逝啊，一晃就到了六年级，我们开始谈一些敏感的话题。想到快要毕业了，我们面临的，又是离别。才感到一阵心酸，看着同学们，也一样不舍，这时的我们，正在迈进青春的殿堂。
这六年，仿佛就是天上的星星，每个时光都是耀眼夺目的。在六年的路上，洒下我美好的记忆……
有关重拾的作文 篇3
一天傍晚，忽然瞥见了角落里的吉他，浓厚的灰尘将原本发亮的琴套染成了灰黑色，它静静地竖在墙角寂静无声，似乎从来不曾响起过。
在短暂的感慨后，我打开琴套取出了尘封已久的吉他，原本被油漆刷得闪闪发亮的琴头如今已黯然失色，上面蒙着一层深深的灰土，琴弦也失去了往日的光亮，染上了一丝锈迹，只有“LiveForMusic”这几个字母还如往常一样静静地诉说这我曾经的'梦想。
我将吉他端了起来，轻轻地拂去附着的薄薄的一层灰尘，用左手按住了琴品，右手则用力甩出了几个和弦，指法已然生涩，音色有些低沉，木吉他独特的音色，简单而纯净，没有过多的修饰，带给人的只有宁静。
这淡淡的琴声，打开了我的心扉，也打开了我尘封已久的回忆。两年前，我参加了培训，第一次弹响了吉他。从此以后，我把全部的精力投入到吉他的训练中去;先是练习指法，耐心地熟悉提升速度，接着学习按和弦，走到半途，越学越辛苦，手指轻轻触动琴弦也像刀割似的生疼，也曾想过半途而废，但它却总是好像在对我说：“别放弃，坚持下去!”是啊，别人能做到的我也一定能做到，渐渐地，我竟然能轻拨琴弦，轻吟浅唱起来。从此吉他就融入了我的生命中，当我心情沉重，默默独处时，我总是取出吉他，弹拨几下，悲伤、烦恼也就随音符离去;当我快乐时，我也会与他作伴，将我的欣喜从指缝间流淌，与它分享……
可不知从何时起，它却与我渐行渐远，或许是繁重的学习生活让我少了许多与它相处的时间，或许是为自己的懒惰寻找借口而已，我丢弃了它，也丢弃了我曾经的梦。如今，他像一个孤独的孩子，静静地躺在原本不属于它的那个角落。真是不该啊，我情不自禁地抚摸着它，左手按着和弦，右手缓缓拨动，它终于发出了久违的熟悉的旋律，那浅浅的淡淡的琴声就像是在夏天吹着微风，在秋天望着枫叶，很舒心!
今天，我重拾吉他，又找回了自己，找回了自己的梦想“LiveForMusic”，是啊!在人生的道路上，有无数个梦想，哪怕遥不可及，也要坚持，坚持，再坚持!谢谢你心爱的吉他，是你给了我再一次拼搏的勇气，我会好好的珍惜那个天真而遥远的梦!
有关重拾的作文 篇4
重新回到那片废墟，一大堆破烂不堪的石头堆在那，时不时有一两块小的滚落下来，它们孤独地矗立在那，幻化成我最美好的回忆……
“噼噼啪啪”的鞭炮声在我耳边回荡，如小溪般在整个村子流淌、碰撞、激荡。炸飞的红色纸屑在空中旋转、翻腾、坠落，浓浓的年味荡漾在家门口，也荡漾在我心中。
黑夜来得很慢，如一滴墨汁在空中慢慢漾开。当天际最后一抹晚霞隐入黑暗，当天空第一颗星星睁开调皮的眼睛，当月亮在云边露出她半遮半掩的脸庞。平凡的小村中家家户户飘来了年夜饭的香味，一家人围坐在偌大的餐桌旁，有说有笑地吃着年夜饭。
饭桌上，鸡鸭鱼肉冒着热气，如云雾般神秘，不可捉摸。如仙子般袅娜，缓缓向上漂浮。泥土建成的灶台内，火焰正在跃动，如一群青年男女正跳动着青春旋律。木制的锅盖上一道道裂横，那是岁月的痕迹，沧桑的见证。锅中的红烧猪蹄的香味透过木板间的缝隙飘出，愈飘愈远，带着新年的祝福，飘向远方，飘向未来。
爷爷与太爷爷并坐在餐桌一旁，两位饱经风霜的老人满面风光地看着满堂的子孙，心中像吃了蜜一般甜。他们那较为干枯、皱纹繁多的脸上显现出少有的红润，像吸饱了水的`海绵一般。
爸爸总是站着，一遍遍给其他来做客的人敬酒，杯中的黄酒一遍遍喝光，再填满。他那洪亮又微带沙哑的声音充斥着整个餐厅。妈妈与奶奶正认真地煮着菜，冲天的热气将两位妇女热得大汗淋漓。但她们坚信着：新年时勤奋，来年一定会美梦成真。
小小的砖砌房，洋溢着笑声与说话声，更充满着温馨与幸福。
如今，那简陋却洋溢着温馨的砖砌房不复存在了，取而代之的是一片废墟……落寞地望着那成堆的石块。走近，弯腰——拾起那一块小石头，那块被温馨浸润过的石头。
放在心口，重新感受那份温馨。
有关重拾的作文 篇5
“不要再叫我宝宝。”我冷静的告诉妈妈，然后刻意无视她愕然的脸，关上门。
“宝宝，你以前不是这样的。”她声音极轻极遥远，仿佛与我只见有很长的距离。
那么以前是怎样的呢?我倚着墙，有些迷惘。记忆深处那个小孩子，好像已经模糊了。我闭上眼，试图重拾那一段记忆。记忆里我成了个旁观者，立在一旁静静地望。
我看到妈妈了。那时的妈妈那样年轻，我是她怀中那个小小的婴儿。她抱着我，月光温柔。仿佛这个小小的生命，是她一生中最为珍爱的宝贝。
然后这个小小的婴儿一日日长大。模糊的记忆里，我只能看见她欣喜的脸庞——只是因为她的孩子喊了第一声妈妈。
她会放下手头所有的事去陪伴那个小小的我。她会绞尽脑汁做出不重样的早餐。她会为我一天的穿衣打扮费尽心思，她眼里心里只有她的孩子，全然不顾一日日到来的衰老。
我也看见了那时的我，总是奶声奶气地叫她妈妈，笨拙地抱住她的腰。也会为她拔新生的白发，为她的老去而哭泣。
她就紧紧抱住我。“别哭。”她说，“妈妈不老，妈妈就在这里，永远陪着你。”
再然后我继续长大。忽有一日，我厌倦了这样的疼爱。妈一直把我当作长不大的小孩子。她总是叫我宝宝。她总是抱着我。她总是无微不至地关怀我。而我，想要迫不及待地告诉她：我已经长大了!
我于是刻意拉远与她之间的距离，刻意无视她的关爱。然后我决绝而冷静地告诉她：不要叫我宝宝。
妈妈是最能感受这份疏远的`。我伤了她的心了。只是她一直把伤心藏起来，不告诉我。
酸涩忽然漫上心头。我忽然深刻地明白，那样一份深沉的疼爱只是为了我。我不漂亮不可爱，却是她最最疼爱的宝贝啊。我所谓的“成长”，她欣喜之余是否也会感伤?可是这些，为何直到我重拾起记忆，才那样深刻的明白?
我打开门，扑入她怀中。她看着我的泪水不知所措。“别哭，宝宝。”她拍打着我的后背轻声哄我，像小时那样，“妈妈在这里”。
我终于重拾起那份记忆，我终于明白。我愿做你怀里长不大的小孩，只因你是最疼爱我的人。
有关重拾的作文 篇6
怀着久违的震撼，我读完了雨果的《悲惨世界》，心中如掀起了层层巨浪，久久无法平静。这本写述人性、理想与价值的小说，包含了太多真实的幻想，幻想的真实。许多个场景如暴风雨般拍打洗涤我们的心灵，使我们拾起了尘封已久的感动。
“他，一个被判了十九年刑的苦役犯，昨天刚刚出狱，十九年高墙内的阴暗早已侵蚀了他的心灵，他只想报复。”
冉阿让，本书的主人公，一个仅仅因为偷了一个苹果和几片面包而被判了十九年刑的苦役犯。他也曾经是个正直的人，由于世态的不公，残酷的现实，他选择了一个极端的方式与这个污浊的世道做斗争。出狱之后，他只想彻底沦陷。这时，一位善良而忠于上帝的主教出现在他的生活中，主教一次又一次的宽恕终于把他从泥潭中拉了回来。
“他一下跪在主教面前，主教那和蔼的笑容春风一样地在他枯槁的心中播下了希望的种子，他感到自己获得了重生。”
这是恶者的忏悔，是一个失去希望的人良心的回归，这种选择，使我们感动。
“年迈的修女紧张极了，她一辈子也没有说过慌，她信奉诚实的准则，然而这一次，她犹豫了。”
冉阿让成为一个品德高尚的人，他隐姓埋名，到了另一个城市并干出了一番大事业，他当上了市长，深受人们尊敬。然而，一次救人的行动无意暴露了他的身份，使一直追缉他的探长发现了踪迹，他不得不躲起来，只有年迈的修女知道他在哪儿。一边是信仰了一辈子的`人生信条，一边是她尊敬的市长的安危，她痛苦地选择。
“不，我不知道他在哪儿”面对这样一位诚实了一辈子的修女，探长相信了她。她，放弃了自己用一生的时间竖起的丰碑，救下了一个人。
这是善者唯一的谎言，是怎样宽广的心灵才能作出这样的抉择？这种谎言，是值得我们铭记一辈子的感动。
诸如此类，还有许多。重拾这些书本中或大或小的感动，我明白了，其实，感动尘封在我们的心底，只有当一切都闪出人性的光辉，体现“人”的价值的时候，它就会洗尽一切铅华，充斥在我们心中的每一个角落！
有关重拾的作文 篇7
如同一道题，任何人都有其不同的见解，生活也是一块多棱镜，人们看到它不同的侧面便对它产生了不同的看法，不同的理解，由此便产生了丰富的感情，多彩的世界。
你曾尝试过开窗的感受吗？打开朝北的那扇“窗”，一股夹杂着沙尘的狂风席卷而来，瞬间你安适小屋变成了“灰姑娘”，你也许会马上关上那扇窗。此番经过之后，你是否尝试打开朝南的那窗呢？试试吧！打开后，随之而来的会是暖暖的阳光；会是蓝天上自由舒卷的白云；会是浸人心脾的翠绿；会是林间鸟雀的啁啾；会是老人们矍烁的身影，孩子们轻快的步伐。欢快的足音会停滞于此，蛰伏于你心中种种美好的回忆早已畅游于悠远的空间。
一扇窗开出了一道风景，一扇窗开出了一种情调，不同的窗演绎了不同的世界，不同的窗诠释了不同的感受，然而缤纷世界的迥异，又何止于一扇窗呢？
透过生活的多棱镜，有人看到了它阴暗的一面，于是他的日子便充满了惆怅与长长的叹息。一片荒漠成了他生活的永久居宿地，一枚枯叶成了他自身的写照。挥之不去的，是天空中的阴霾，他的一生便在黑暗中彷徨；有人却看到了生活多彩的一面，微笑便常常挂在他的嘴边。在他的世界里，所有烦恼只能是滴答的钟摆，无数的小溪跳掷出他激越的'情思，绿色的琥珀是他记忆的芯片，沉淀于他生命中的，会是一种种生活千回万折的映照，会是一个个时代的波澜壮阔的象征。
对于前者，生活中的种种答案只会成为一张束缚幸福的网。对于后者，世界中的缤纷多彩却能成为通往新生活的桥。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，既然注定要给生活这道题以答案，注定要在千变万化中摸索，何不尘封那些烦恼的记忆，去捡拾生命中的阳光呢？
我们可以抛却春日的烦躁，到田间小路去走走，感受新生命的胎动；抛却夏日的炎热到苍翠欲滴的树阴下纳凉；抛却秋的萧索，寻觅收获的满足与欣慰；抛却冬的寒冷，踏雪寻梅，感受一种景致，一种情调。
打开朝阳的那扇窗，捡拾生命中最美丽的阳光吧！何妨，将生命凝结成欢笑贝壳，撒在幸福的岸边；何妨，将岁月凝结成一枚绿叶，让每条叶脉都昭示着无尽的生命力！
有关重拾的作文 篇8
炎炎夏日，泡一香茗，在丝丝香气中捧一名著细细品读，书香熏染，茶香缭绕，心香氤氲。
生命诚可贵，读书价更高。书需要人们去读，才能耀耀闪光;人需要多读书，才能顶天立地。古往今来，书作为人类文化传承的载体和最亲密的伙伴之一，在历史的长河中推动历史前进的影响是非常深远的。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，古人有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”之言，可放眼当下，能真正静下心来，细细品味书籍的人又有多少呢?
随着生活节奏的加快，网络信息服务的发展，繁重的学业让人们与名著渐行渐远。据一项调查表明，中国人年均读书量仅为两本，而以色列等一些国家，则高达六七十本，如此悬殊的差距，不得不令人反思。
即使在读书的人，也很少有人去品读有意义的书籍。在书店，一本本装帧精美，内容丰富的名著无人问津，而一些娱乐时尚杂志，却卖得火热，每见此景，心中不免有一丝悲凉。
书籍是我们永不枯竭的智慧泉源，书给了我们一个比自己生命更高的生命，因为他增加了生命的深度，尽管并不是在时间上延长它。但纵观当下，人们生活中少了“手捧名著，夕阳染书页的镜头”，也没有了“黄灯映照古卷”的情景。不去看书，人们无法感受麦田守望者的孤寂，无法看到高老头所处的`金钱社会，也无法从狂人日记中读出吃人的封建礼教。身边少了“明月松间照，清泉石上流”的美景，耳畔也没了“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”的乐声。
每当见到同学们的作文中出现吴用扶助刘备复兴汉室，李逵大闹长板桥一类语句时，不禁仰天疾呼，同学们，别再迷恋网络了，再繁重的学业也要挤出点时间看看名著啊，别只将书名记下，在物质文化丰富的今天，精神文明也要进步啊。
望着书店那一册册无人问津的名著，心想：人们何时才能静下那浮躁的心，捧一名著，席地而坐，细细品读，用心灵去感受那书中独有的清新。
有关重拾的作文 篇9
花开花谢，一切都是那样的来去匆匆。当我们静观风景时，总以为相机能定格住那一瞬的美好。当这个大众媒体的时代给予了我们无数的碎片化，一切的纷繁芜杂驱使着我们心灵的躁动，社会霎时间变得喧嚣而浮躁。
碎片化生活让我们领略到了科技的迅猛发展，但分散的时间却垄断了人们的专心阅读与思考，使得我们不再静心品味，甚至将那些值得用心体会的问题一笔带过，变得简单却一无是处。但只要你活得纯粹，活得不杂不乱，那同样是生活。
可以说，碎片化生活是这一时代的必然产物。闲暇空余时，我们总是接受着海量的信息，我们不得不承认现代社会的进步，这便是形成了所谓的碎片化生活。
面对这样的'“碎片化”，我们无需焦虑，无需慌乱，只需做好你自己即可，只需用这样点滴的碎片渲染你枯燥乏味的生活使其熠熠生辉，而做好自己的首要保证即是保持本心。
处于这一发展阶段的我们，想要做到不为所动也是不可能实现的。因此，我们应学会在“碎”中找寻到属于自己生活的本真。试问，我们何尝不在“碎”中活出自我？静捧一杯茶，静品一本书，慢慢回味书中的美言，慢慢享受，沐浴着午后的阳光，一切煞是美好。悄悄地，无人纷扰。多希望我们此时能放下手中的手机，淡漠朋友圈，停止回复那正发出“滴滴”的消息音。也许，此时，便是最静谧不过的，宁静而美好，一切都很是安详。
你是否还记得曾经在书海中迷失的自己？是否还记得那个专心致志、不受外界影响的自己？一切的一切，虽已成为过去，却同样可以再次成为你自己的未来。重拾起那碎片，拼凑成绚烂的碎片化生活。
站在桥上，俯瞰人来人往，车水马龙。但远处，总有一番美好的风景，静候着我们去寻觅。只有自己能真切体会自然景致的美丽而深邃。夜晚，当天上闪烁着无数的明星，繁星点点间，我渴望用心将其铭记，静静思考，做个孩子一样静观其变，仔细品读每一秒的珍贵。请放下那急促的消息声，做好最完美的自己，享受别样的碎片化生活。
有关重拾的作文 篇10
昏暗，四周都是昏暗。周围充斥着迷茫、不安。内心被恐惧所包围，不知哪里是前行，也不知前方会有什么在等待着我。
这，便是我如今的现状。
或许我早已迷失了自我吧。
中考来临之际，气氛时刻紧绷着，我想要放松，可是我不敢，我怕一但放松下来，便再也坚持不下去。就好比长跑一样，一但自己被说服，再鼓起勇气坚持时，变前功尽弃了。
记得刚上学之时，老师最常问的问题便是“你长大了想要做什么”，这一句话似乎永远都是最流行的。为了应对老师，自己便满怀期待地说出自己所想要成为的人，可是，我却发现自己的内心没有丝毫波动。我害怕这种感觉，感动自己身上好像有个千斤重的山，压的我喘不上气来。
或许我早已麻痹自我了吧。
黑板上的中考倒计时，时间在一天一天地减少，感觉自己早已被折磨的自乱阵脚，越害怕，越慌张。自己想要发泄，却没有一个导火线。那天晚上，房间里黑漆漆的一片，自己就这么呆呆地望着天花板，感觉自己不再害怕这漆黑而又压抑的环境，眼睛很快适应了这个环境。突然感觉到一股冲动;为什么自己不再拼一拼呢?记得曾经好像看见过这么一句话：自己拼尽全力地拼过，即使结果不好，但至少没有愧对自己。因为这个缘故，大脑又处于亢奋状态直到公路的路灯熄灭，我才昏昏沉沉地睡去。总以为这种感觉第二天便会消失，结果那一股冲劲依旧在，穿衣的速度不禁快了一些，心里也明快了。
或许是一场梦，万幸的是，我已经醒来，或许，我是不是重新找回了自我?
是啊，不拼一拼，怎么能对得起这初中四年，怎么也应该为了自己在冲一冲，也许结果不是很理想，可那又怎么呢?因为我至少没有对我这青少年时期留下遗憾。
四周的昏暗早已消散，而眼前的路是我唯一的路，不安与恐惧也早已随风而去。陪伴我的.，是家人朋友的鼓励，不管前方有什么在等待着我，我都会去面对，这也许是人们在最关键的时刻所爆发出的潜质把。
好在梦早已散去。
我，重拾了自我。
有关重拾的作文 篇11
连日来，自媒体“新世相”在朋友圈中发表的有关“地铁丢书大作战”的文章经网支热传，这场活动在备受关注的同时，亦陷入了各种舆论争议中，无论是出于何种目的，该活动的效果是显而易见的。
噱头十足，实则遇冷。该活动相关负责人表示，此次活动“是为了帮助大家重新捡回对学习、阅读的热情”，打着如此响亮的旗号，难怪赚足了网友的眼球。可惜网上宣传进行得轰轰烈烈，线下实践的结果却不尽人意。在北上广的多条地铁线上，众多市民并未留意到或未带有书籍。一方面，地铁里大多情况都是拥挤不堪，市民们极有可能无心留意。另一方面，对于毫不知情的'人来说，面对一本毫无征兆地出现的书，防备心是极重的。所以，此次“丢书大作战”注定要面临许多挑战。
唤起了人们对阅读的关注和思索。此活动是否掺杂了营销意图暂且不提，但它也称得上是可以培养阅读习惯的公益行动。从一定意义上来说，此次热议是继大众对实体书与电子阅读的又一次拓展。随着电子阅读的普及，越来越多的人选择方便、快捷的在线阅读，这使得实体书店经济迅速下滑，引起了公众的担忧，而此次“丢书大作战”以纸质书的形式面向大众，有利于提高大家对实体书的阅读热情。
当然，公众的阅读兴趣并不是说仅仅在地铁上丢几本书便能形成的，要想更好地推广阅读，应回到引导公众真正尊重文化的实质上来。实体书店与咖啡馆的结合赢得了大众的青睐，因为它为阅读营造了一个很好的氛围，使得大家乐意去阅读，真正去感受文化。而“丢书大作战”的方式除了平添几分路人的浮躁以外，并不能使他们静下心来投入到阅读中去。类似的活动早在几年前就已被英国民间组织举办过，众所周知，在伦敦的地铁上市民阅读是一件很普遍的事，为什么人家可以在日常琐事的闲隙中平静下来专注于阅读，而我们不能呢?很大程度上取决于人们对文化的热爱与否。
唯有引导公众对文化的真正尊重，为提高人们阅读热情而发起的活动才能水到渠成。
【重拾的作文】相关文章：
重拾信心作文06-18
重拾梦想作文12-13
重拾快乐作文04-12
重拾信心作文06-18
重拾记忆作文02-22
重拾信心的作文12-15
重拾快乐的作文12-21
重拾勇气作文02-04
重拾幸福作文11-28
重拾优秀作文03-01