幸福的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的幸福的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福的作文 篇1
我深思：“幸福是什么？”我看了无数的书去寻找答案，可是一无所获。心生惆怅，于是我背起行囊，去寻找答案。
我遇见了一位修鞋匠，穿着工作服，摆着一个小摊位，手上拿着鞋，飞针引线，很娴熟，一看就是一个老师傅了。嘴里哼着歌，看上去很高兴。我说：“老师傅，什么事您这么高兴啊？”老师傅说：“我天天都这么高兴。我看你怎么愁眉苦脸的”。我说：“老师傅，我总是高兴不起来，觉得自己过的特狼狈，过的特惨那种”。老师傅说：“你多想想开心的事，你看你，穿的那么好，也不挨饿，怎么就高兴不起来了？”；我说：“我也不知道，您到底为什么这么开心啊？”老师傅说：“我现在老了，儿女都有家了，他们不让我出来做事，可我闲不住啊，我现在能养活自己，也不给儿女增加负担，他们过得很好，看见他们好，我就很幸福”。原来老人的幸福就是儿女过得幸福安康。
我遇见了一位以捡垃圾为生的阿姨，她每天翻无数个垃圾桶，走无数个垃圾场，就为能找到卖到钱的东西。我跟她说：“阿姨，你怎么不去那个天桥下面行乞啊？那里有好多人，我看他们好像也不累，您干这个挺辛苦的。”阿姨说：“我不行乞，我有手有脚，干嘛要去行乞啊，我做这个虽然辛苦了一点，但我是自力更生，自己养活自己。”有一次，看见垃圾桶里面有超市丢掉的过期面包，她看见之后，飞快的'跑过去，笑嘻嘻的拿起面包就走。她说怕跑慢了会别的人抢走。看见她拿到过期面包的笑脸，原来幸福就是抢到过期面包。
我还看见了一个妈妈牵着一个小孩子去逛超市，小孩子要买玩具，妈妈说家里已经有了，不要买了，小孩子哭闹着要买。眼泪止不住，妈妈拗不过小孩，看小孩子哭的很伤心，心里也不痛快，就买了。看见玩具，小孩子立即展开笑颜，看见小孩子的笑容，妈妈不由的也笑了。原来妈妈的幸福就是看见孩子开开心心的、快快乐乐的，而小孩子的幸福就是买到自己心爱的玩具。
原来幸福这么简单，一件小事，一句普通的话语或是看着自己关心的人开心那都是幸福。如果我们总是永无止尽的要求得到，那我们永远不会满足。因为人性是贪婪的，我们的心就是一个无底洞，永远装不满，只有我们自己适当的停止了，我们才得到轻松，才能摆脱空落落的感觉。
所以，让我们对身边的平常事，平凡人心怀感恩，那样我们就是幸福的。
幸福的作文 篇2
生活，像一杯咖啡，细细品尝，其实它并没有那么苦涩；幸福，学会满足，其实它就在那不经意的刹那间……——题记
那是一个夏天的清晨，太阳从地平线上升起，阳光渐渐洒满大地，微凉的晨风吹拂着，我和妈妈来到了奶奶家的小农场。
来到农场，放眼望去，大片大片的梨树郁郁葱葱，树上结了一个个嫩绿可口的小梨子。走进梨园，地上满是盛开的野花，空气中散发着泥土与青草混合的清香。穿过梨园，在两棵大榆树旁有一个羊圈，奶奶正在给羊喂饲料，我也想一起来，奶奶便给了我一根长长的青草。我顺着栅栏走过，找了一只离我近的白色小羊，我拿青草在它面前晃了晃，终于成功引起它的注意，面朝我开始吃草。如此近距离，我可以清楚的看到它角上的纹路，还有它那细长的睫毛。正当我认真看时，它忽然抬起头看着我，许是感觉到我在看它，便抬头，但当时的我可不这么想，太近了，我以为它要咬我，吓得我大叫一声，拔腿就跑。跑到左边，我发现了一群小鸡在一只顶部长开的.木箱子里，叽叽喳喳的，听起来热闹非凡。我仔细一瞧，果然，箱子里原是有一团棕色的毛线，大概被小鸡们当成了虫子。被它们你啄一口，我啄一口，争来抢去。一旁的石头上还站着一只大公鸡，在展示自己的歌喉，引吭高歌。这时身后传来一声声鹅的叫声，我回头一看，哇，三、四只大鹅迈着外八字，气势汹汹的朝我冲来，我肯定是赶紧跑。然而妈妈和奶奶看着我被鹅追，竟还在一边笑，还说让我别跑，啥？瞧那大鹅长扁的嘴多渗人，我更愿意自己咬自己一口。后来那几只大笨鹅被奶奶放的饲料吸引走了，所幸，终是没被咬到。
走到农场后面，有一口小潭，奶奶在里面种上了荷花，淡雅素净，惹人怜爱。仔细一看，咦？这水中竟还有小鱼，只见几条红白相间的锦鲤在荷叶间嬉戏着，往来翕忽。后来我们又去摘了李子，杏子，玉米，辣椒等等，只可惜蟠桃还没熟，还小小的，青色的。
妈妈和奶奶在聊天，我倚坐在一棵梨树下吃李子。看着阳光透过树叶洒在地上的斑斑光点，回想这一天，嘴角不禁微微上扬。那一刻，我体验到了幸福的感觉是——属于我的小幸福。
幸福的作文 篇3
有你，真的很幸福！这是最近一直隐藏在我内心深处最深，一触摸到暖暖的，充满幸福感的感概。在茫茫人海中，何其幸运，让我遇到了您，我的班主任兼数学老师。
小学毕业后放假的日子里，听到妈妈聊天时讲得最多的就是小学的关健是养成良好的生活学习习惯，而初中最关健是能遇到一位严格负责的老师。我半懂不懂的听着，也没思考过这话的含义。随着初一学习生活的开始，从最初的陌生，迷茫到手忙脚乱，不知所措。新的环境让我难以适应，学习的压力压得我喘不过气来，有时真的很想很想逃得远远的。加上我性格内向，很难在陌生的环境中活跃起来，但慢慢的，您，我的数学老师让我慢慢来改观起来，有了参与其中的兴趣与信心。数学，一直是我的弱项，但上学后的第一堂数学课刻在我脑海中的是站在讲台上神情严肃的您，以绘声绘色新鲜的讲课风格吸引着我慢慢的进入一个从没体会过的新奇上课之旅。看着平时一看就头痛的难解的一道道难题，在你有声有色的开讲中渐渐变得思路清晰，明了。让我原本一遇到难题就往后缩的脚步慢慢的向前靠近，内心产生了丝丝兴趣。是您，让我第一次学会并有了对难解之题有了探索的勇气与信心。是我，幸运的遇到了您！
随着课程进度的加快，难度的增加，对于接受知识较慢的我，深深的感觉到心累。细心的您似乎灵敏的感觉到了我的退缩。在校运动会有限的休息时间中找到我，用最普通但却最诚挚的话语婆口苦心的鼓励着我，感觉灰暗并沮丧的内心再一次感觉到了您深切的关怀，暖暖的，很幸福！
上课走神一直是我的毛病。特别是下午上课时，感觉自己就象一只在暖阳下睡梦中的小猫，懒懒的。讲台上的您与讲台下的我，一个正孜孜不倦的向我们传授着知识，一个正身在教室，心却不知不觉飘到了昨晚看到的.课外读物的故事情节中。一个不小心，一回神刚好对上您那质疑的目光，心一惊，人整个一下子清醒了，感觉到你警告的眼神，我的三魂终于归位了，立马集中十二分精神听起课来。老师，真象我肚子里的虫虫，我的所思所想所动完逃不出您的火眼精精，小小的眼神象鞭子一样时时提醒着我的失误。有你，真的很幸福！
对于您来说，这也许是一个微不足道的一句话，一个小小的眼神，一个平常的动作，对于我来说是我求学过程中难能可贵的动力，求学路上那最亮眼的那盏明灯。最最想对您说的一句话：“甘老师，有你，真的很幸福，我会好好珍惜我的初中时光，力争做一个也让您感觉到有我，也很幸福的，您的学生。
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