儿童节作文

实用的儿童节作文合集[7篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的儿童节作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节作文 篇1

　　同学们日思夜想的“六一”终于到了，我们要在自己的班级里举行一次别开生面的“六一”晚会。

　　同学们首先把教室里挂上气球，贴上彩带，把教室装扮的漂漂亮亮的，我们走进来仿佛觉得到了一个“舞台”。晚会终于开始了，同学们依次表演了歌舞《爱我中华》、讲故事、猜谜语、相声—《汉字趣谈》等。节目个个都很精彩。其中我最喜欢抢椅子游戏，游戏规则是：十名同学上来，带九把椅子，把椅子围成圆形，同学们绕着椅子走，主持人喊声停，同学们就迅速坐下，谁没有坐到，即淘汰，并带走一个椅子，看谁能坚持到最后，坚持到最后的同学即胜利。同学们觉得很好玩，便争先恐后的举手，主持人精选了十名同学，在游戏中同学们一个个被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我俩绕着椅子转，突然听见停的声音，此时我还在椅子的背后，根本坐不上，但我灵机一动，把椅子抓了过来坐上去了，而戴晶却坐到了地上，引来同学们一阵大笑，此时我和同学们都非常的开心。

　　到了最后一个节目了，节目叫做“蛋糕大战”，讲台上放了一个大蛋糕，主持人喊声开始，同学们便像小老虎似的拿块蛋糕向别的`同学扔去，顿时，同学们的脸上、身上都是蛋糕，同学们笑着、闹着……

　　“六一”晚会不知不觉就在这欢乐的气氛中结束了。

儿童节作文 篇2

　　每当“六一”儿童节到来之时，我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日的期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。

　　游戏规则是这样的.：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。

　　游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大的眼睛，一副很吃惊的样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”的声音呢！

　　忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有的人拍桌子；有的人拍着肚子；还有的人脸笑得像开花似的，大家猜，这又是什么成语呢？有的人抓耳挠腮，有的人高高的举起了自己的双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”

儿童节作文 篇3

　　儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋，作文 欢庆“六一”国际儿童节。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。

　　班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的`。

　　上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

　　下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场，小学二年级作文《作文 欢庆“六一”国际儿童节》。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……

　　看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

儿童节作文 篇4

　　20xx年的六一儿童节，是我上小学后过的第一个儿童节。这天，我光荣的入队了，我带上了红领巾，成为一名正式的少先队员，真是一个难忘的儿童节。

　　周五早晨到学校后，老师带我们去操场和家长一起集合，由体育老师教给我们跳亲子操，和爸爸妈妈一起跳健美操真开心啊！之后是我们少先队员入队仪式，妈妈给我系上了红领巾，爸爸送给我六一的礼物，我心里高兴极了。

　　入队仪式结束后，我们去运河公园：有的同学画家乡，有的同学放风筝，还有的同学滑旱冰。多开心啊！

　　放学后妈妈爸爸带我去麦当劳大吃一顿。

　　来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的.东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的。”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

　　今年的六一儿童节红领巾在我胸前飘飘，真是一个难忘的六一儿童节啊！

儿童节作文 篇5

　　六一儿童节即临，怎样让过快乐的六一呢?为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡：上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。

　　天我兴致地来教室，心里紧张，就连早读也心焉，心里在想：游戏好不呢?会不奖品呢?奖品是样的呢?我听到老师说：“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球，保龄球打的瓶子是大小不一的`饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前，左脚在后。用力把球一抛，但我打偏了，只打瓶子。

　　我又去猜灯谜，走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语，这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个，就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了，答案全对，老师在游园卡上印鲜红的章，我心里甜丝丝的。我答案了但老师说我猜过了，再猜了，我去对了老师的答案，全对，我失望了，印章啊。

　　关系，班只玩了四个游戏就去兑奖了，捧游园卡上的印章去了。在排队的，我连头都抬，：人家好歹也有三个印章，我，人家肯定会笑话，多没面子呀。想着想着，就我，大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。

　　六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!

儿童节作文 篇6

　　六月是孩子们喜欢的月份，因为六月一日是儿童节，是我们自己的节目，这一天学校张灯结彩，我们也早早化好妆来到校园里。

　　七点三十分本次联欢在主持人响亮的开场白中拉开了惟幕，一个个精彩的节目呈现出来：首先是低年级为我们带来一段舞蹈，虽然她们年纪小，但舞蹈非常好看、整齐；紧接着第二个，第三个……我们班是第九个出场，怎么办？马上就要轮到我们了，我们既有点兴奋又有点紧张，这时老师喊了声：“咱班同学出来站排！”我不由得更紧张了，腿都有些发软，我心想：如果我能钻进一个地洞里就好了……

　　“下面有请四年二班带来的节目：大合唱唱《每当我走过老师的窗前》”主持人清脆地报完幕。没时间考虑了，我快速地走上台，站到自己的位置上，可我往台下一看，真是人山人海啊！无数双眼睛看着我们，我的心里又开始“怦怦”地跳了起来，脸也热得通红。但这时，我看见台下老师的眼睛，老师的眼睛仿佛在鼓励着我们——加油！

　　我深呼一面前气，让自己马上镇静下来。音乐老师也在我们面前站好了。音乐响起，我盯着音乐老师的指挥，大声地唱起来。几分钟，我们的节目就结束了，我看到了老师脸上灿烂的.笑容，心里别提有多开心了！

　　这次六一我们班的演出很特别，因为是本班全体同学参加的，有的同学甚至一次也没登上过舞台。看着同学们脸上洋溢着微笑，我在心底感恩老师，也感谢这美好的生活！

儿童节作文 篇7

　　今天是六一儿童节，是真正属于我们小朋友的节日。

　　吃过早饭，我就让爷爷奶奶带我去公园玩。今天公园里人山人海，每个活动区的'门口早已排起长蛇般的队伍。我先去玩了我最喜欢玩的碰碰车，我用右脚踩住碰碰车的开关按钮，然后用手不停地转动方向盘，碰碰车就开动了。玩的人实在太多了，碰碰车一开出去就和别人撞在了一起，这样你撞我，我撞你的，真是太刺激了。接着我又去玩了“猴子爬竿”，因为我不大会掌握升降开关，所以老是爬不到顶，真是气死我了。接着我还玩了“海盗船”，玩“海盗船”的时候，我心里害怕极了。“海盗船”一下左一下右，摇得很高，摇得我头晕眼花，心都快跳出来了，可下次我还要玩。

　　今天真是快乐的一天，要是天天都是“六一”儿童节那该有多好啊！

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