蒲公英的作文

时间:2023-12-03 13:20:19 蒲公英 我要投稿

(优秀)蒲公英的作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的蒲公英的作文9篇,欢迎大家分享。

(优秀)蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文 篇1

  如何会爱上一个男子,然后愿意为他奔赴天涯呢?我想这是所以陷入爱情的女子都不会躲的迷藏。当一个女子深刻的投入了一段爱情,无可救药的扎进去,想要拔出就需要填满数不清的眼泪。

  年轮顺着羁縻的过往,那些曾经我们折过的纸飞机,最终飞过了旅途的风景。遗留的默契只属于命定的恋人,我和安辰,一个向左走,一个向右走。

  高中毕业的那一年,安辰优异的成绩为他取得了出国留学的资格。我一个躲在房间里哭,我知道没有机会和他一起去,而他的这一去,将会是三年。

  我从背后抱住他,我用最卑微的声音挽留他,他松开我的手,说:安玖,这是我的未来。

  我无从反驳,这么久的收留,安辰的家庭给我的温暖是我原本无法想象的。我知道,安辰的生命里不是只有我,对他来说,还有许多更重要的东西,我是懂得的。

  安辰离开的那一天我没有见他,我害怕看到他离去的背影会泣不成声。他不知道我是多么的喜欢他,甚至保留了最后的`期待希望他转身看看我,可是我知道我的想法会伤害很多人,父母必然是不会认定我和安辰的感情的。

  可是我愿意等待,在他离去的光景里,守候最初的回忆。三年是一个遥远的日期,我却死亡在三年前,或许是更早的14岁的时候,我不知道安辰还记不记得我们流浪的约定,小女生的童话梦促使我坚守,左心房的位置再也无法填充他人的感情。

  往事封尘,徒留一段回忆,纵使再怎么挽留,也只是妄自流泪。我忘了蒲公英的花语是无法停留的爱。

蒲公英的作文 篇2

  我是朵蒲公英,我也是大自然必不可少的员。

  我住在片美丽的草地上,春姑娘为我披上洁白的外衣,露珠为我解渴,花朵在我耳边轻轻低语,他们都在祝福我了旅行愉快!

  风悄悄地来了,托起我轻盈的身体,我探了探头向大自然的朋友们告别。

  渐渐地,我飘到了河边的草地上,花儿们凑到我的身旁,热情的问候我,我也礼貌的回应他们,我向河水边探了探头,河水倒影着我的身影,鱼儿们都好奇的探出头,用透亮的眼睛的盯着我这位旅行者。

  风来了。

  又飞了阵子后,我慢慢落了下来。噢,我来到了城市。刚想舒展下,就闻到了股难闻的味道,原来是工厂在冒黑烟。好恶心,弄了我身脏臭。唉!空气如此污浊,天不像家乡的那么湛蓝,是黯淡的`。云不像家乡的那么洁白,是灰色的。接下来我看到更可怕的幕,些顽皮的孩子,任意妄为的在草坪上打滚,那些可怜的小花小草被压得遍地鳞伤。我不忍再看下去,于是闭上了眼。

  无形的风又来了,带着我继续前行,这次我飘到了更远的森林里,降落在片嫩绿的叶子上,我好奇的看着周围,突然太陽伯伯出来了,用他那双温暖的大手抚摸着我,可渐渐的,太陽伯伯迟迟不肯离去,我感到身上十分灼热,向被火烤般,大树哥哥不忍心看到我难受的样子,伸长手臂,为我遮陽。我弯了弯腰,表示感谢。

  树上有许多鸟儿在枝头歌唱,我慢慢被这美妙的歌声所吸引,慢慢地闭上眼睛,摇摆着身体,沉浸在歌声中。

  风又来了,可我还 来不及向森林中的新朋友们告别,这次风把我带到了家乡的草地上,朋友们用仪式,热烈的欢迎我的回归。

  真是次奇妙的旅行,但也让我看到了人类任意破坏大自然的行为。

  人类啊!停手吧,不要再伤害大自然了,不管是任何人都有活着的权利,哪怕是不起眼的小草小花。

蒲公英的作文 篇3

  当我在高山上扎根成长后,看见了满目的宏伟景象,我终于明白了什么叫“一览众山小”,于是我决定告诉大家,我的那次飞行。——蒲公英

  一生我就发现自己的缺陷,蒲公英都要飞行,但我却倒霉地患了先天性恐高,虫医师告诉我他治不好,心理的障碍交给心去扫平。当那一阵风吹来,兄弟们都是开心地离开,只有我,惊恐的吼叫响彻山林,惊飞了一林子鸟,我的噩梦正式启程。好不容易风停了,我双手紧紧巴在某个院子中的一朵向日葵上,再飞走就死定了!我在心里告诉自己。正想放松一下,一阵东西倒地的闷响吸引了我的目光。原来是一个残疾的女孩摔倒了,膝盖擦破了一大层皮,血珠迫不及待地从伤口渗出来。她吃力地撑起手肘,拉过掉在地上的拐杖,顾不得拍掉身上的尘土,泥巴黏在她白皙的脸上,她拄着拐杖来回走着,像只刚在学习如何走路的泥猴。我想笑却笑不出来,她的伤口不要紧吗?难道她不痛吗?我把眉头皱成了八字形,身边的向日葵开口了:“怎么?蒲公英的眉毛也会抽筋?”听了这话我不禁嘴角抽搐了一下,“那个女孩怎么那样不顾自己啊?”我问道,向日葵露出担忧的神色,“是啊!她很努力地学习走路呢!”之后向日葵又欣慰地笑了,“她很坚强呢。为了改变自身的残疾,她总是那么努力,她渴望成为一名舞蹈家呐。”向日葵眼中的慈爱震撼了蒲公英。我想了想,先天的残缺并不可怕,不敢去弥补和改变残缺才最可怕吧!如果不去尝试,就不会知道行不行;如果不去努力,就不会知道难不难;如果不去挑战,就不会知道成功后的欣喜。她为了自己的理想那么坚强那么努力,我却畏首畏尾地躲在这里,岂不大相径庭?果然是要坚强勇敢地跨出第一步啊!

  我慢慢地松开了巴住向日葵的手,感受着微风轻吹的.感觉,然后我张开双臂,闭上了眼,唤来了风。然后我的身子一轻,浮在了空中,我向下望了望,熟悉的恐惧感袭来。但是脑海却突然浮现了小女孩站立起来时的坚毅和认真,恐惧像被扎破的气球般离我而去,我顺着风,享受着我的第二次飞行。

  我飞过大海,乘风破浪;我在空中打转,叫着,是欢欣的笑;最后我落在了山中,成为了现在的我。我感激虫医师,是他教会了我独立;我感激小女孩,是她教会了我坚强。我感激微风,他给我帮助;我感激母亲,她给我生命!

蒲公英的作文 篇4

  蒲公英宝宝长大了,要学会独立生活了。

  这一天,小蒲公英告别了妈妈,跟着风伯伯向遥远的地方飞去。在路上,小蒲公英认识了鲜花种子妹妹和椰子哥哥,并和他们成了伙伴。走了两天两夜,他们来到一片金光闪闪的地方——沙漠,打算就在这里生活。于是,他们告别了风伯伯,落了下去。但是,这里不是泥土,沙漠里一点水也没有,非常炎热,他们根本无法生根发芽,只得继续上路。又行走了四天,他们来到一个荒岛上,荒岛上有丰富的水源和肥沃的`泥土,很适合发芽。

  “去吧,孩子们,这才是你们生根长叶的地方”风伯伯说。

  “风伯伯,谢谢您把我们带到泥土里生长”小蒲公英答道。

  荒岛上的蒲公英种子长大了,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地点缀得更加美丽。

蒲公英的作文 篇5

  蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,一片绿油油长着蒲公英的草地上,有两个穿着小裙子、头上扎着小辫子的小女孩,手拉着手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,两个小女孩追这蝴蝶跑,想要抓住它们,却碍于自己太小。

  玩累了,便坐在草地上休息。一个女孩拔起地上的一个蒲公英,还没来得及吹,就被身旁的女孩叫住。那个女孩微微低着头,好一会儿,才说:“我要搬家了,搬去很远的地方,可能,不能再和你一块儿玩了……”话还没说完,一阵微风吹过,女孩手中的蒲公英随风飘散开,说话的女孩见身旁的女孩一直没有反应,便急得哭了出来。“别担心,别担心,我们还是好朋友,只不过是暂时的.分开,妈妈告诉我,我们现在的离别,是为了以后更好的重逢。”久久没有说话的女孩,转过头,含着泪看着不断哭泣的女孩“那我们做一个约定,12岁时我们一定要在这里见面,12岁!一定!”哭泣的女孩犹豫了一下,便答应了。

  这就是我们,儿时的我和你,离开的人是你,而停留在原地等待的人是我。12岁那年,我遵守约定,来到这里,等待了一天也没有等到你的出现,或许你早已忘记了,又或许是家里的原因。

  回去时,摘了几朵蒲公英,走到半路,便被风给吹散了。这也许就是我们,像蒲公英一样,被风吹散,不知何时才能相聚。我们的约定也像着蒲公英一样,说散就散,说忘就忘,像蒲公英一样脆弱。但它的美,却是人无法忘记的,是人最美好的回忆。

蒲公英的作文 篇6

  有一次,一朵小小的蒲公英被一阵大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,小蒲公英睁开眼睛一看,啊!这是什么地方?陌生的树,陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起来。

  一只蟋蟀看见了,就对伤心的蒲公英说:“听我唱歌!”小蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

  一只螳螂看见了,就对难过的'小蒲公英说:“看我跳舞吧!”小蒲公英说:“不,我不看你跳舞,我要回家。”

  一位仙女和兔子看见了可怜的蒲公英坐在草地上哭了起来,就安慰蒲公英说:“别哭,别哭,你的家在哪儿?我送你回家。”小蒲公英说:“我的家在山脚下,我的家在红桥脚下。”仙女说:“我明白了。”

  仙女叫白兔的尾巴慢慢的延长,仙女说:“走上去吧!”小蒲公英沿着小兔的尾巴走了上去。坐着坐着,小蒲公英睡着了。

  早晨,阳光出来了。蒲公英睁开眼睛一看,蒲公英激动地说:“这就是我的家。”小蒲公英可高兴了,就对仙女和兔子说:“谢谢你们。”小白兔和仙女异口同声地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

蒲公英的作文 篇7

  JAY清澈的声音用略带忧伤的曲调在耳边一遍遍重复着着让人心碎的旋律。像飞舞的蒲公英浩浩荡荡的奔向天际,把一曲离伤舞的淋漓尽致。

  现在是阳光明媚的三月,空气里弥漫着各种各样花粉的味道。书上说蒲公英的花期是三月到八月,可我到处也找不到它们的影子,也许它们的花现在还太少,跟纷纷扬扬的柳絮混在一起,白茫茫的叫人分辨不出。

  记得往年八月,大雁南归的旅程才刚刚开始,小路边就会飘过絮伞状的蒲公英的花瓣。初秋风高气爽,蒲公英的生命在终结时轰轰烈烈的走向轮回。把一曲离伤化做浅浅的清愁,在寂寞的季节里低吟浅唱,成为角落里一抹白色的风景。它们从我身边掠过,在我五百度近视的视网膜上留下瘦弱而模糊的轮廓。

  我从来都不知道蒲公英的花语,也从没有见过传说中可以带来幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花会像大雁一样飞走,在寒冷即将到来的时候飞去温暖的南方。像那些如歌的岁月;像那些似水的流年;像那些过往的云淡风清,跟着神秘的召唤头也不回的奔向天涯,在梦的另一端汇成绕指柔情。或许是承载了太多的祝福才坠落的'那么沉重,或许埋藏了太多故事才异常平静。如镜的湖面映不出天空的落寞,那过往的轻风可曾了解蒲公英的约定?

  八月未央,我在阳春的时光里缅怀初秋的蒲公英,看它们在一声叹息里散落天涯,一路风雨无悔,只因最初的约定。JAY声音清澈,尽情挥洒那些还没来得及腐朽的记忆。

  不敢奢求像蒲公英一样轰轰烈烈,但望见青春像蒲公英一样执着。年复一年守着泛黄的约定,任凭往事如风依然以执着为谱,吟一曲岁月的离歌,唱尽一世繁华,洋洋洒洒的描述着这点点目光,描述着一个个关于蒲公英的约定。我把它们装进行囊,愁色浅浅的撑开伞,在烟雨依依中独自远行。

  少年不懂愁滋味,等到懂时已白头。沉沉浮浮起起落落,那些温柔的眼神和疼痛的挂念却还藏在那些你以为早已割舍了的割舍不了里,藏在那些蒲公英般倔强却又终究没有实现了的约定里。

  蒲公英的约定也终会凋谢在秋风里,岁月如梦,梦里繁花似锦。来时,愿做一株普通的蒲公英,开在金黄的田野里。忘了谁在耳边呢喃,花开是一程美丽。

  单曲循环。

蒲公英的作文 篇8

  小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。

  九月的风,从麦田的那边,缓缓漾进我的心里,身后的蒲公英,缤纷了漫天的绚烂,不染一丝尘埃。

  年幼的我,就像一颗蒲公英。

  仍记得,因为平时的表现不错,英语成绩也可以,老师让我参加一个英语话剧的表演,我听说,这个节目会参加一个很重要的比赛,关系到学校的名誉。于是,在选择演员前,我认真地读台词,每天清晨,对着一堵墙念,对着蒲公英念,对着母亲念……当我被老师认可的那天,我多想快点冲回家,告诉我身边的每一个人,我想起窗前的蒲公英,她的身影,在窗前晃着,缓缓的。尽管在一片桃红柳绿中,她是那么微不足道。

  那天分配角色的时候,我被分到旁白。虽然旁白不能上场,只在幕后朗诵,但我还是很开心,旁白的台词挺多的,我沾沾自喜——老师一定很看好我吧。于是,我更是拼了命的练习,不知不觉,窗外的蒲公英,慢慢长大了。

  排练的那天,背景音乐响起,我的额头竟不自觉地冒出了汗水,双腿也不停地颤抖。幕后的老师提醒我:“念台词啊!”我一惊,深吸一口气,颤抖地念出第一个单词,句不成句,词不成词。我看见一旁的老师皱着眉,眼泪顿时模糊了双眼,只觉得鼻尖一股酸,只得硬着头皮读了下去。一场过后,老师对我说:“不如你扮演‘鼠妈妈’这个角色吧!这可是个考验演技的角色哦!老师相信你可以一试。”这是一个配角,台词很少而且出镜也很少,尽管老师说的很含蓄了,但我还是懂她的意思。

  放学后,含泪跑回家,母亲似乎已经知道了,什么也没说,只是带我来到了我家门口的花园。姹紫嫣红,争先恐后地涌进我的眼中,来不及我躲避,各种花香就扑鼻而来,再细看,百花中,蒲公英娇小的身影,只是谦卑地看着,她在这缤纷的世界,更显得微不足道。母亲问我:“你觉得,这么多花,最不起眼的,是哪朵?”我几乎是想也没想,脱口而出:“蒲公英。”“那我们把蒲公英都拔掉,好吗?”妈妈伸手就要去拔她。“不!”我几乎是叫出来,“我喜欢蒲公英!”妈妈欣慰地笑了:“你看,那些看似微不足道的,不起眼的东西,还是有人喜欢,对不对?你看蒲公英,默默无闻,尽管自然不曾给予她什么,但她也没有抱怨过世界,仅管在百花中,她不过是一个配角,但她依然拼着自己的全部,装点世界。”我突然懂了,眼前不足道的蒲公英,在我心中,渐渐高大起来。

  无数次排练中,我都尽自己最大的能力,努力办好这个“配角”,比赛后,老师也对我有所欣喜地赞扬了一番,我腼腆地笑笑,眼前,仿佛有一大片蒲公英,静静地纷飞。

  穿杨饶柳舞翩翩,和风破云上九天。

  走过童年,无数的成就,像阳光一样为我镀上了金边,让他们都会赞叹我的'辉煌。对此,我都只会淡淡地一笑,若没有童年的蒲公英,怎么会有今天的我?母亲的话,我算是真的懂了。风从对面的街道吹过来,蒲公英,要去寻梦了呢。漫天的缤纷绚烂,坚定了我的心,我会像蒲公英一样的。

  无论你梦归何方,我都愿意赔你闯荡。

蒲公英的作文 篇9

  在小径中那阳光一样的明媚在绿叶的缝隙里透出它的暇光我啦着几个音符在小径中漫步。

  多蓝的一片天,在它的返蓝下游浮着几多绵云;多绿的一片草在它的.油绿上点缀着几点茸白,那是蒲公英!我不禁地摘了一朵。

  看它在翠绿的细茎上白茸轻盈地围成了一个圆白蓬蓬毛茸茸的可爱得让人不舍吹散。仔细地看着“圆球”部分,原来那些白茸是种子,一颗颗插在细茎的顶部,很随然。它们是一群快乐的天使,同在一个地方共同沐浴阳光,共同接受雨水的洗礼,共同生根,成长,直到成熟。

  到了成熟的那一天,也许风才知道什么时候要它们分离,尽管它们不舍,尽管它们胆怯。到了那个时候,它们每一颗种子都要随风起飞,寻找属于自己的落脚点。

  我轻转着它,在思考着,上面有种子们在一起构成的美丽,在一起留下的回忆。我忽然想到:那种子们不就是我们一群好友同伴吗?

  是的,我们这群孩子,一同在学校里经历风雨,经受挫折和失败,然后一起前进,拥有经历后最美好的回忆,最珍贵的友谊。然而,我们要分科了分离了,各自向自己的理想“进攻”了,各自奋斗着,最后各自走各自的路,不同发展不同所向。

  种子它随风寻找它的归处,我们随我们努力拼搏达到理想也许我们就是那群蒲公英种子。

  于是我向着阳光,没有了不舍吹散的感觉,用了一吹种子们飞了,在耀眼的阳光中,轻盈的身子还是随然地飘着。我看着并微笑着:飞吧,与梦一起飞扬!

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