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[热]《一直都在》作文500字
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的《一直都在》作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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《一直都在》作文500字 篇1
校门口偶遇的身影，让我思绪万千，将我们相遇到现在的一点一滴，都从记忆中带了出来……
金秋九月初相遇
记得六年前的那个九月吗？我第一次踏进小学校园，怀着忐忑不安的心情，迈进了教室。那时，你已经在教室里，就坐在我的座位旁边。我们虽然之前不认识，但你最先打破了沉默，带着微笑，和我打招呼。感受到了你的友好，我也随即放下了腼腆，我们便像老朋友似的聊起了天。窗外，阳光已洒遍大地，一切似乎都是那么的生机勃勃。
寒冬一月见真情
还记得那个一月吗我在课间不慎摔倒，头撞到了餐车的尖角上。在医院熬过了一个周末后，我在妈妈的坚持下来上学。但那时我还没有完全康复，行动很不方便。是你一直在帮助我：吃午饭时，你帮我将饭盛来。饭后，是你帮我清洗餐具。而且没有丝毫厌烦，甚至比我之前自己洗的还要干净……
盛夏六月将别离
还记得去年的那个六月吗？毕业在即，分别也在即。我回想起六年来，座位调整了许多次，我们之间的友谊却从未间断。你也像同学们一样悲伤。暑假的前一天，也是我们小学时光的最后一天。阳光晒得大地都升腾起一股热浪，蝉在烦闷地喧嚣着。我们的`心情在这天气里也都变得烦闷。又加上即将分别的悲伤。你仍然乐观地相信，我们在初中一定能再次相遇。
在初中的校门口相遇，我们仍然像小学一样亲切。时光如煮成的诗，焐得我满心的诗意；时光如泡成的茶，润得我齿间潺着香，你一直在我身旁，岁月静好，诗意田田……
《一直都在》作文500字 篇2
雨淅沥沥的下着。天光正好，“微雨洒园林，新晴好一寻。低风洗池面，斜日拆花心。“几句诗漫上心头，与这沥沥的声音，合一曲优雅的古典乐，绕在心头上，挥之不去……
与钢琴的相遇，甚是偶然。也是那淅沥沥的样子，老师的《月光》悄悄来到我的身边。雾是浓重的、迷茫的、未知的……
一夜孤舟，随道浪花时起时落。一切都是那么静谧，又是那么喧闹。几束光小心翼翼拨开了云雾，又突然，皓月千里，一切都仿佛沉寂了。不！激昂的和弦突然响起，我仿佛听到“铮——”的一声，我与琴就开始了浪漫的旅途。
蓦然回首，那拼命练习身影与那不美妙的声音重叠起来一位小女孩，独自坐在琴边，一次又一次地练习。放慢速度的琴声合着几个杂乱的音符，仿佛在不停地叫闹着。渐渐加快的节奏，仿佛是内心的写照，”铮“———————又错了。失败，从头再来；失望，又绝不放弃。时光悠悠流转，不变的.依然是那个奋斗的身影。手臂一阵痉挛，但却无法磨去成功的滋味。淡淡甜丝涌入心间，脑里回荡着的是激昂的旋律。琴盖上那不放弃的身影又一次映入眼帘，淡淡一笑：是雪霁天晴的美，是成功的喜悦！
风清花落定，时光流转，岁月悠悠，十年练琴时光如一挥间。，那个青涩的小姑娘已能独立完成许多表演了。练琴时间虽少，但这练琴中练习的模样却挥之不去。在学习中，在生活中，都有它痕迹。它是解不出题时一声鼓励，是解出题时壮阔的和声，是解题过程中的磕巴节奏我突然发现，琴声好像贯穿了我整个生活，是坚强，也是信念。
雨停了，但我的心依然不平静，又一次，袅袅琴踏着轻巧的步伐进进心间。这一次，我暗暗问自己“只有这琴声吗？”
《一直都在》作文500字 篇3
今年的寒流来的太早，还没有来得及细细感受秋的气息，这不，枫叶就开始飘落。
这天，我经过学校的几棵枫树，正有几片叶子脱离树干，旋转着悠悠地飘落下来。于此同时，一阵微风又把其它树上的黄叶吹落。它们经过这几米高的坠落，最后安静的躺在地上。阳光透过叶间的缝隙照到我的身上，感到衣服都快被燃烧了；阳光照到枯叶上，则有了一道明晃晃的光芒，好像有了新的生命出现。又一阵微风吹来，它们会在地上翻几个跟头，最后又恢复平静。
我对那红的发黄的叶片感到好奇，便随手捡起一片。它只有我的巴掌的一半大。叶片虽然枯了，但依然还有韧性，很有光泽。这小小的一处树叶竟然让我有了心旷神怡的感觉。
这片地，铺满了金色，只有那年代已久的砖缝中间长着点绿色青苔。身旁是一个池塘，枯萎的荷叶陪着鱼儿嬉闹，金色的阳光为冷清的鱼池同样镶上一层金黄。
我慢慢往教室走去，回头看，阳光斑斑澜澜照在地上，原本清一色的水泥路似乎也变成了乡间的小路，有一种回到老家的感觉。教学楼上，那高大的树的.影子给粉色的瓷砖印上了一点灰暗，仿佛教学楼处在浓密的森林之中。
上了楼，从高处往下看，仍有枯叶在不断飘落，那是跳动着的秋的音符。没有了秋的凄凉，更多的是清闲自在。
这景也许很快就会消失，但是我看到的风景却一直都在，它在我的心里，在我们美丽的校园里。
《一直都在》作文500字 篇4
时间一晃而过，转眼间，我便乘上了开往初一的特快列车——小六。也即将到达自己要第一次做选择的时候——小升初。
也许是我从来没有认真听课，也许是我作文太差，就在一个旭日东升的早晨，我被送到了作文班，这个让我欢笑也令我担忧的地方。
时间关系，我需要每天比鸡起得早，来到这个令人发指的地方，唯一的好处是我在初一班上课，这显然是我最幸运的安排了，也好，可以提高我的写作水平。当来到补习班的时候，我总是提心吊胆，生怕自己被批评。当然，来到这里的同学一个个都又一个跃跃欲试的梦想——得稿费。毕竟在这个作文班，已经有数不清的学员发表过文字，一些老学员甚至发表过十几篇习作。无奈基础不行，加上要和比自己高一头的同学一起学习，所以倍感压力山大。即使十分努力，和别人一比，总是自愧不如。
当然，进步也是有的，有时看着自己从前写的作文，简直无法忍受，笑出声来。我也是得过表扬的：老师的每一声“不错”，同学的'每一声“厉害”，都是我进步的垫脚石，让我一步一个脚印的向前迈进，我似乎已经看到了稿费已在不远处闪闪发光，静悄悄地等着我的到来。
回到家后，本想休息片刻，不料作业太多，除吃喝拉撒外，时间尽被作业占去空余时间所剩无几。但我的成绩却稳步上升之势，我知道，这都离不开王老师的引导和鼓励。
也许你努力过，也失败过，但应该做的，就是要坚持，不退缩。相信成功就在离我不远的前方。
《一直都在》作文500字 篇5
那张竹椅承载着我童年的回忆，虽然现在不知去向，但它一直都在我心中。
年幼时的下午，老婆婆一如既往的躺在竹椅上，沐浴着温暖的阳光。记忆中老婆婆就是在这脏旧的，竹椅上度过的。有阳光便在院子里晒太阳，或小睡一会儿；阴雨时也并不失望，躺在屋檐下聆听着雨声，不一会儿就进入了梦中……
我望向老婆婆，她正睡得香甜，看着那满是皱纹和老年斑的脸和手，如同一棵沉睡的老树。满树的树叶，好像不再那么油亮、茂盛、嫩绿，是缺水了吗？可那树根早已扎入了深层，提取水分非常容易；是被虫咬坏了吗？但那高大的树干，普通的虫子根本爬不上去，咬也咬不动。
小时候的`又什么也不懂，只知道这竹椅躺在上面硬硬的，难受的很，可老婆婆躺着显得格外舒服。冬天那竹椅也会非常冰冷，本以为老婆婆会在那舒服而又暖和的沙发上度过这个冬天的，可老婆婆只在竹椅上垫了一个软垫，继续躺在上面……
我却不喜欢那竹椅，又硬又难受，比不上沙发。我也不喜欢老婆婆躺在那竹椅上，心疼那竹条弄疼了老婆婆的老腰。更讨厌的是，老婆婆一躺在上面就睡着，那样老婆婆就不会帮我去拿她老人家收藏的麻糖豆、五仁糕、蜜三刀……
老婆婆去世了，如同老树安然的干枯。老树也有去世的葬礼那飘在空中枯黄的树叶，树下的蘑菇，鸟儿的飞来飞去……等等的，这不被人重视的细节，都可能是老树一生的光彩。
那天，老婆婆就在人们为她准备好的葬礼中入了土。
我为能再见到老婆婆最后一面，便跑回家，躺在竹椅上，老婆婆仿佛就靠在我身边。我突然感到这硬硬的竹条似乎并没有那么硌人。
如今，那张竹椅早已不见了，但我心中那张竹椅一直都在。
《一直都在》作文500字 篇6
“这个家，我再也不回了！”她怒气冲冲的跑到街上，越跑越远，眼泪不止的留下。想着自己与母亲发生的冲突，心里怨恨母亲的不理解，母亲的碎碎叨叨，她越跑越快，让风冷冷的吹在自己的脸上，似乎这能减轻她对这一切的不解。跑到一片寂静的公园，望着稀稀疏疏人来人往的'男女老少，夜幕下，她呆呆的投过镜面看到自己稚气而有一丝倔强的脸。发着呆，她开始无端的抱怨谩骂，脑袋好像要炸了一样，泪水与负能量不断的涌现出来，在月夜下升华。
她回想起自己的一生不平的经历，父母的离异，她不停的适应不同的叔叔阿姨，她甚至要伪装出一副无所谓的样子。自己的成绩也一落千丈，被各科老师批评，作业也开始不做了，她现在极其讨厌现在的自己，为什么这一切会发生在她的身上，她觉得自己很是委屈，再看看一对对冷漠的路人，孤单，眷恋冷落心头。
她坐在公园的长椅上，默默抽泣，她看到一个影子往长椅这边走来，她抬头来看，看见有一位老奶奶走过来安慰她，并递给他一包纸擦泪水，这一刻，她想起了自己的外婆，虽然外婆在广安，但是她每时每刻都在想念外婆。这时她又不经想起那个人——她的妈妈。
“小姑娘，早点回家吧，一个女孩子在外面不安全，你家人一定很担心你的。”我心里却暗暗想到：他们不会管我的，哪有时间呢。
她慢慢沿原路返回，她站在马路这边，她的妈妈站在马路的那边，她看到妈妈闪着泪光，跑向妈妈，忍不住的哭了起来。
“乖，不哭了，下次别乱跑，我会担心的。”“嗯！”
曾经几时，自己也是弥足珍贵，心也随之平静下来。
《一直都在》作文500字 篇7
而现在，一切似乎曾未按照想象的过程发展。
是不是我们的梦想太离谱？还是现实的路太迷茫。
我们不知。
我们只知道，小学以为五彩斑斓的初中生活，是被成绩拼成的，没有大大小小的活动。还有小学时以为会永远做好朋友的那些人，已经变得陌生再陌生。初一所憧憬的初二，没有想象的美好，只是作业多了许多，对学校的熟悉程度多了一点。
我一直向我所憧憬的路走去。是这条路从未存在吗？
老师说过，有些事要换个角度思考的的。
那好。
我重新回顾。
路，其实一直都在
初一的时候学会了见到人要微笑，不能在学校里放肆的打打闹闹，也认识了更多的朋友，顶替了那些已经陌生的位置，也有了不同于以前的快乐，知道了努力学习的'感觉，也有了竞争的快乐。
初二第一次和同学结伴游玩，开始变得比以前外向，晚上在同学家，第一次和朋友那么倾心的交谈，有了更深的友谊。那些不太愿意干的事，坚持做下来之后，才发现自己比以前好了很多。我渐渐的发现，大家开始喜欢和我在一起，初中也并没有比小学冷漠，只是方式不同罢了。
这样来说的话，我只是在背对自己那条通往未来的路。
我翻开以前的东西，手心里有一种慢慢舒展开来的美好。我知道，这是我所需要的东西。
我在初二的结尾，对自己说：不要转身，路，其实一直都在。
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