可爱的妹妹作文4篇【优选】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的可爱的妹妹作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的妹妹作文 篇1
我有一个可爱的妹妹，今年6岁啦，她胖乎乎的小脸上长着一双大大的眼睛，小嘴一噘起来就像芭比娃娃的嘴巴，头上梳着一根长长的黑辫子。
我的妹妹呀有好多优点：聪明伶俐，遇到难题没解决就不放弃。每一次，她学认字时，总会第一个找到我，让我陪她识字，回到家，我还会谆谆教诲妹妹，经过多次学习后，我的.妹妹终于认识了许多字。她不仅爱好识字，还爱好钢琴，因为我也会弹钢琴，每次她从上海回到榆次，都让我把我学到的曲子并又好听的曲子教给她，现在，她已经学会很多曲子了。还有一次，姥姥家放着一个大西瓜，妹妹发现后急忙跑到厨房，抱着那个大西瓜对我们说：“这西瓜再不吃就坏了。”（意思是她想吃），过了一会儿后大家似乎看出了她的心思，姥姥拿着西瓜向厨房走去，妹妹高高兴兴地吃起了西瓜。我的妹妹够聪明吧？
但她也有一些缺点，不过我是她姐姐，我应该让着她、帮助她，希望我们一起快乐成长！又好长时间没有见她了，又有点想我这个可爱的妹妹了。
可爱的妹妹作文 篇2
我有一位妹妹，她长得非常漂亮，大家都喜欢她，她有一张胖胖的粉粉的脸，一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴。妹妹总喜欢穿粉色的衣服，永远都那么漂亮可爱。
我很喜欢我的妹妹，她就像一个贴心的.小天使。一次我和妈妈吵架，妹妹见了，急急忙忙的跑来把我们两拉开，眨巴着水灵灵的双眸，望着妈妈，温柔地说：“妈妈，不要骂姐姐了，姐姐不是故意的。”妈妈看了一眼妹妹，温柔地说：“妹妹啊，妈妈知道了。”说完，妈妈就走了。妹妹赶紧用温柔的语气问：“姐姐，妈妈也不是有意的，不要生气啦。”她那可爱的样子让我立刻放下警戒心来，我立马消了气。还有一次，一天早上，我出门忘记带语文课本了，走到半路我才发现的。我心里想：怎么办啊，我要是现在回家拿就要迟到了，要是不拿就会被老师批评。正在我束手无策的时候，妹妹给我送来了语文课本。我很高兴的拿了语文课本就走了。妹妹在后面迅速的赶路。早上放学回家后，妈妈才告诉我，原来妹妹发现我的语文课本放在桌子上，怕我被骂，早餐还没吃就给我送来了。
我爱我可爱的妹妹，因为有这么一位妹妹，让我的生活充满精彩，充满阳光快乐。
可爱的妹妹作文 篇3
我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的事吧。
记得有一次，那是一个冬天的下午，那天，小姨买了两双靴子，妹妹一双，小姨一双，两双靴子一模一样，只是小姨的靴子里有纸团，而妹妹的靴子里就没有，妹妹可就生气了，只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半，一半放进自己的靴子里，另一半放在小姨的`靴子里，然后穿上靴子就在房间里走来走去，耀武扬威，摆出一副很酷样子，当时把我笑得前仰后合。
还有一次，妹妹正在床上坐着玩，小姨从房间里走过，手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走，妹妹看见了，连忙从床上爬下来，她穿鞋的时候磨蹭了一会，等她走到小姨面前时，小姨已经把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前，扒着垃圾桶从垃圾桶里去找，不一会儿就找出来了，可是，上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了，妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。
这就是我可爱又有趣的妹妹，你觉得她有趣吗？
山东东营东营区四年级:刘冰欣
点评：本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子，并运用典型事例法来表现人物特点，这些作文技巧都运用得很不错，本文可以改进的地方是：可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~
可爱的妹妹作文 篇4
我的妹妹一岁半，还不会说话，可她很聪明！
有一次二姨家的小表妹躺在二姨怀里睡着了，妹妹马上跑到床边拍拍床，要二姨把小表妹放在床上睡觉。小小年纪，还真有点大人的模样哦！
那一次我生气哭了，妹妹赶快跑进屋里拿来了纸，往我的脸上擦，嘴里还“啊”“啊”地好象在哄我别哭了！你瞧，我妹妹会心疼同情人吧！还有呢，她要是看到我们谁去厕所，她就会跑到厕所给人家送纸！你说我妹妹有多么“傻”！
我的`妹妹真是可爱极了！
我特别喜欢我的小妹妹
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