优秀春游作文

时间:2023-12-08 10:17:35 春游 我要投稿

(合集)优秀春游作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的优秀春游作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)优秀春游作文

优秀春游作文 篇1

  春天来了,坦头公园变得更美丽了。今天,我们在老师的带领下,去坦头公园春游。

  到了坦头公园,只见大门两侧有两只石狮子,看上去高大威武。它一动不动地蹲在那里,日以继夜忠实地看守着大门。

  在公园的左边,有一片美丽的田野,田野里有一片片金灿灿的油菜花,油菜花开得可热闹了!你不让我,我不让你,竟相开放。就像铺上了金色的地毯。引来了许多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也开得很美,有紫色的,有白色的,美丽的`豌豆花在春风里频频点头。野花遍地都有是,就像是春天的小眼睛。小草从土里刚刚探出头来,嫩绿嫩绿的。

  公园右边有一排美丽的柳树,叶子是嫩绿嫩绿的。一阵微风吹来,亭亭玉立的柳条姑娘就随风舞动。小河上面有两座桥,一座是拱桥。拱桥的桥头有两个小狮子,每个栏板上还刻着精美的图案。

  公园里有三座亭子,其中有个长亭子。长亭子的瓦是黄色的,柱子是红色的,天花板上有着精美的图案,图案上画着各种各样的人,特别逼真。公园里还有一些游玩的人们,有的在亭子里休息,说话。有的在锻炼身体。我们在快乐地放风筝,一阵风吹来,蓝天上出现了五颜六色的风筝。我们玩得可开心了。

  要回去了,我们依依不舍地离开了坦头公园。路边的老牛停止了吃草,一动不动地盯着我们,好像也舍不得我们离去,小鸟从头顶飞过,好像在和我们说再见。

优秀春游作文 篇2

  “叮铃铃”闹钟响了,新的一天开始了。今天大家特别高兴,因为大家终于迎来了一年一度的春游。

  大家排着整齐的队伍,由陈老师带着上了大巴车,车里传出了大家快乐的笑声,三十分钟渐渐从指间流过,转眼间就到了农业观光园。大家背着小书包,跟着陈老师兴奋地闹着,笑着。突然陈老师指向花坛:“同学们快看!”大家随着陈老师地目光看过去,“哇”“呀”的声音此起彼伏。原来,在花坛里有一排排栩栩如生的稻草人,有的正踏着木棍纺纱,有的正在用鱼篓捞鱼,还有的正在用老黄牛犁地。

  走过花坛,大家来到了神农广场。广场中央矗立着一座神农塑像:在一块巨石上,神农单腿盘着坐在健壮的水牛背上,左手指天,右手拿着麦穗,象征民以食为天。巨石下是一潭绿水,像一面明亮的大镜子,映出了苍翠的毛竹,映出了金灿灿的迎春花,映出了火红火红的杜鹃花,还映出了大家灿烂的笑脸。

  绕过神农广场,沿着鹅卵石铺成的小路,大家看到了一种酷似梅花的.树。我一问,原来这种树叫紫荆。它的花香香的,小小的,紫色的花儿一串一串地开着,树枝上,树干上满是紫色地花球,开得那样热烈,真美!

  顺着湖边走去,大家来到了果园。桃树一排排整齐地排列着,粗粗地枝干向四面展开,枝上开满了淡粉色地桃花,有的才展开两三片花瓣,有的花大朵大朵地开着露出红红地花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的。远远望去绿油油的草地像罩上了一层粉色的纱帐。大家在桃林中嬉戏着,打闹着,穿梭着,别提有多开心了。

  农业观光园虽然谁都去过,但今天却十分特别。因为今天,到处都有着大家的欢声笑语。

优秀春游作文 篇3

  期盼的春游终于离我们非常近了,更准确的说,已经触手可及了!那个曾经被取消的春游,我们虽然有些失望,但在今天这个阳光明媚的早晨,我们举行了春游,有田氏开心农场,对于它,我并不陌生,来的原因,就是期待着这一次的旅行又有着什么新奇的,我以前不知道的东西呢?

  终于乘车来到了农场,现在和以前可真是大不同呢!以前来的时候,土地有点儿空,只是稀稀落落的接着几个茄子,苦瓜,辣椒啊什么的'。现在呢?地上虽没有成熟的果实,却让绿色充实着整个土地,让人不禁想象起成熟后丰收满园的景象!啊,想想就直流口水啊!

  实践拓展开始了!呵呵,这下我们班大扬班威的时候到了!只见我们使出浑身解数,别人要用十多秒的动作我们5秒多完成!真是奇迹啊!

  终于来到了令人兴奋的时刻——包饺子!之间我迅速抢到了一张面皮,然后再用筷子把馅料放入皮里面,呵呵,在揉一揉,捏一捏,一个巧夺天工的漂亮饺子包好了!不过,要注意了,这个饺子我差点包露馅了!下次可得包少点!看看别人,一个个小巧玲珑的,游天的最可爱!谢宇超的呢?胖一点。包饺子高手都在我们组啊!这下可有的忙的了!埋头苦干吧!

  终于包完饺子了!哎呀,累死了,好想吃啊!什么?还要整理?天哪,这如同晴天霹雳,我只好协助杨靖毅快一点儿摆好,等着吃饺子呢!

  自己包的饺子果然不同,劳动的果实好吃啊!不加醋和酱油是,馅料的盐味也恰到好处,这让我明白了,不管做什么都是要劳动后才能获得的!

优秀春游作文 篇4

  今天学校组织我们到天一阁月湖景区游玩,一路上欢声笑语,不一会儿,我们就到达目的地――天一阁。

  导游姐姐说:“天一阁是由很多古代人的房子而建造成的。”在导游的'带领下,我们先观察了博物馆,我在那里看到了许许多多古老的书和桌椅……我最喜欢看的是那些古老的书,因为它是被古人一代一代地传下来的。

  不知不觉,我们参观了好多地方,老师让我们在原地休息一会儿。大家在休息时津津有味地吃着零食。有的在那里做着游戏,有的坐在那里聊天,还有的在欣赏美景、拍照。

  这次春游仿佛让我们穿越到古代。

优秀春游作文 篇5

  “滴答,滴答……”。春雨欢快活泼地跳跃着,奔跑着,如一条剪不断的线,似一架大自然的琴,听,它正在奏响着“春之声”。

  记得那时我还没放假,我们在老师的带领下到“铜梁洞”上玩。一路上大家有说有笑,更让人心奋的是我们还发现了一种开得很艳的黄黄的小花。这时,不知是那一位同学脱口而出:“呀,是迎春花耶!”“对呀!这就是迎春花,因为人们只要看到它就知道春天来了,所以就叫迎春花。”老师接着说到。别看这些花栽在路边,但它在银灰色的公路下显得格外引人注目。再加上它那细长的枝条和翠绿的叶子,把迎春花衬托得更耀眼了。大家都忍不住伸长脖子去嗅一嗅!

  爬上长长的陡坡,我们来到了山顶,看着大家个个都喜笑颜开,似乎爬上山的喜悦冲淡了爬山的疲劳。同学们都站在石头上观看合川美丽的风景。休息片刻后,老师又带着我们到桃林去观赏桃花。多么令人向往的`境界呀!那美丽的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地赞叹道:“真美呀!”不管是同学还是老师都纷纷拿出手机与桃花合影留念。这里的桃花都是一簇一簇的,有粉红色的,有白色的……如果你仔细观察还会发现花蕊里藏着几只小蜜蜂,这几只小蜜蜂在我们头上嗡嗡地飞来飞去,还想给我们当导游呢!

  观赏完桃花后,老师又带我们到松林去休息、玩耍。那里种着上百株茂盛的松树,大概有几百年的历史了。松树长得特别挺拔,树上还结满了松果。站在树下你也许会无缘无故被掉下来的松果砸到头。有的同学还租了吊床在上面休息呢!

  下午六点多,大家依依不舍地下山了,经过这一次爬山我也从中明白:学习就好比登山,如果克服重重困难,坚持不懈地登上学习的顶峰,就能看到美丽的风景。

优秀春游作文 篇6

  3月27日的早上,我们老师说,,我们全班明天去春游.听到这个消息后,整个晚上都没睡着。

  天终于亮了,今天天气真好,阳光明媚,我们排着整齐的队伍上公共汽车,在汽车上,我问老师春游地点在哪儿,名字叫什么,老师听了这番旅话,大笑起来说,我们去南沙冰海公园。

  汽车开了一个多小时,差不多快到冰公园是,就听到陈骏川他说道,这是去我外婆家这个地方我去过,这个塔很有趣的.。

  终于到了冰海公园了,我第一个玩得是鬼道屋,第一个鬼很恐怖,第二个鬼好你要把我吃掉,我吓坏了,第三个鬼可以把地面震动……

  我玩得第二个是冲浪,人很多,人山人海的,我总算坐上船,从上往下看,看着那船徐徐往下开,特别的刺激,一瞬间,船就下来了,特别的爽呀?

  我还玩了很多,天也不知不觉罴了,这个春游令我留恋忘返,也使我很快乐,增加了很多知识。

优秀春游作文 篇7

  一、 教材分析

  1、本次习作训练要求实地观察,把看到的景物有重占地写下来。

  2、本次习作要求选好观察点,“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点,不面面俱到。

  3、抓住“春”字,写出春天的特征。

  二、 教学目标

  1、学会选择观察点,有重点有顺序地观察景物。

  2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。

  3、感受春天大自然的美丽景色,陶冶情操。

  三、 教学重点与难点

  教学重点:选好观察点,有顺序观察。

  教学难点:如何把重要的景点写具体。

  四、 教学准备

  在春游的过程中,有意说地选择几个观察点,指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。

  五、 教学时间:

  2课时

  第1课时

  (一) 教学目标

  1明确本次习作训练的要求,能把看到的景物有条理、有重点地写下来。

  2学会欣赏景点的观察方法,了解观察顺序即文章的写作顺序。

  (二) 教学过程

  1、揭示课题,明确本次习作训练的内容和训练的要求。

  (1)出示课题《春游》,请学生根据本次春游的地点,把题目补充完整。

  (2)默读课文中的习作提示。

  ① 理解“定点观察”和“移动观察”。

  ② 明确观察顺序就是记叙顺序,这样才能把看到的.景物质写清楚。

  2、确定本次习作的内容及记叙顺序。

  (1) 春游中到了哪些景点?看到了哪些景物?

  (2) 看到了这么多景物,怎样抓住重点写具体?

  不能记流不账,要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来,其余的可以简略。

  3、学生开始习作。

  第2课时

  (一) 教学目标

  1、学生继续作文

  2、评议作文,指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。

  (二) 教学过程

  1、学生继续习作,教师巡视,了解学生写得是否是有条理,有重点。

  2、选择一、二篇作文,进行评议。(评议重点:写作顺序、写作重点。)

  3、修改,誊清习作。

优秀春游作文 篇8

  今天是我们春游的日子。

  一大早,我们向目的地出发,我们步行的小路很好玩,因为,那条路全部是用泥土做的,还有一些小石头。后来,就出现了一条坚固的水泥路,道路通往我们的目的地--碧桂园农庄。 农庄游乐园里面有我喜欢的过山车呢!但是,过山车的轨道很短,只有一点刺激,可是,我还是觉得很好玩。我都坐了两次呢!我觉得最刺激的是拐弯时,轨道有点倾斜,特别惊险。 我还坐了一个空中旋转的“飓风飞椅”,好刺激的。第一次,我坐的时候,有点害怕,嘴里还不停地叫着“我死定了!救命啊!我死定了!救命啊……”第二次呢,我还是有点害怕,

  不过,我没表现在脸上。这一次我叫的是“我飞起来了!飞了!……”

  我也坐了爬山车,它只有一点点刺激,就是在下坡时。我本来想坐赛车,因为赛车被人占了,所以我没有坐到。

  在游乐园里,我们还可以体验大人们的职业,感受当大人们的滋味。

  我在那里当过警察,我戴着警察的帽子,穿着警察的衣服,那种感觉很好的.。我还拿了一把qiāng呢!我觉得那样子真是很威风!

  我还当了采矿工人呢!当采矿工人很好哦,因为可以把从水里面挖到的东西带回家。水里有沙子、石头、珠子,沙子最多了,石头不多也不少,珠子最少了,还好,我挖出来一个珠子。

  我还在电视台里当小主持人呢!在那里,如果你坐在主持人的座位上,电视机上就出现了你主持的模样。第一个上来表演的就是我,我讲的是笑话《那还用说》,因为阿姨说“可以表演唱歌,跳舞和讲笑话。”

  我还当了驾驶员呢!驾驶员没有我想象那么好玩,因为车没有电了,所以要阿姨和别人推着走。

  我最后当上了考古学家呢!当考古学家也不错,因为可以把从小石头里面挖到的东西拿走,可是太难了,而且时间很短,我都去了两次,还没有挖到,好羡慕那些挖到东西的同学呀!

  还有一些职业我没有体验到,你以为我不喜欢吗?我也想体验呀!可是,被别人占位了,所以我没有机会。最后,我们依依不舍地离开了。

  今天,我们感受到了当大人们的生活,好有趣呀!

优秀春游作文 篇9

  4月9日上午,大家来到了位于济南市长清区的园博园春游,在那里,大家度过了快乐的上午时光。

  上午8:30,大家乘车来到了济南园博园。一下车,大家立刻被眼前的无限春光吸引了眼球。大家进入园内,只见朵朵盛开的`鲜花映入大家的眼帘,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,连春风中也夹带着花的香气,使人感觉神清气爽,心旷神怡。那里的空气也十分清新,放松神经,深呼吸一口,便可以呼吸到清新的氧气,使人感觉舒服极了。大家同学都急忙拿出相机,左拍右照,留住这美丽的景色。

  走着走着,大家来到了一个大湖之畔。这真是一片好精致呀!近处,春风吹拂着柳枝,翩翩起舞;隔湖相望,远处则是重峦叠嶂,山岛竦峙,翠色一片。树、湖、山、岛连成一片,水天一色,山清水秀,仿佛人间仙境。漫步桥上,这些景观看得更是真切,又加上微风轻拂面颊,不觉眼前一亮,确实是十分舒适。

  接着,大家来到了齐鲁园。首先,大家来到了聊城园。眼前一座白桥,一条溪水,一间小亭,不禁想起了“小桥流水人家”;东营园内,大家追溯着历史的踪迹;滨州园里,大家一领蚌壳珍珠的风采;菏泽园中,大家一睹牡丹盛世;最后,大家来到了德州园里,大家进行了自由活动,大家纷纷坐在一起,欣赏春色,交流心得。

  最后,大家拍了一张合影,作为毕业班的留念。大家已经完全陶醉在这春光之中,大家每个人都怀着一种恋恋不舍,离开了园博园。

优秀春游作文 篇10

  今天早上天空虽然阴沉沉的,但是我的心情却无比喜悦,因为学校要带领我们去大兴野生动物园参观。一路上我们在车里面欢声笑语,不一会儿,车子就停在了野生动物园的门前。

  我们迫不及待跟随老师走进动物园,在这里我看见许多世界珍稀动物,同时也感受到了动物与人之间的'和睦与爱。留给我印象最深的是动物表演,演出开始了,第一个节目黑熊跳椅子,大黑熊在没有任何人的帮助下,能跳过四个小椅子,太惊人了。接下来猴子骑自行车更加有趣儿,从门中出来了三只小猴子,它们脚下骑着一辆小自行车,非常可爱,最后一只小猴子老是不认真骑,嘴里还叫着,也许是闹情绪,主人没喂它好吃的吧!“哇”随着我的一个喊声,两只狮子出来了,这可是我最喜欢看的表演了,狮子钻火圈,每当狮子挑一个圈,我的心就“忽悠”一下,这回可让我看见了现场表演,简直跟在电视上看得一样,不过比那还精彩。“好…”随着大家的欢呼声,两头狮子从火圈里钻出来了,虽然,两头狮子没有受伤,但我的心到现在还怦怦直跳。不过,我们还要感谢那些培养人员,如果,没有了他们对小动物的辛勤训练,我们也就看不到这精彩的一幕了。在散放区,我们还乘上客车,近距离的亲眼看见了凶猛的狮子、老虎、狼、野猪、梅花鹿、斑马等。

  该出发了,我们就要和这些野生动物告别了,虽然,我们大家都有些不舍得。但是大家从这次活动中深深懂得“要保护动物,保护森林”,让人类与动物成为好朋友吧,那将是一个多么和谐的世界呀!

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