教师节的六年级作文

时间:2023-12-09 07:26:57 老师 我要投稿

(精选)教师节的六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的教师节的六年级作文,希望能够帮助到大家。

(精选)教师节的六年级作文

教师节的六年级作文1

  今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下,才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物

  在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,我的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。我兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”我想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的.地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节的六年级作文2

  在中国教师节已经成为传统的节日,而在大家的心中,教师已成为神圣的人物,离不开他了。作为一个学生,更是有心而生。

  记得小学五年级的时候,教过我的老师中,她是让我最难以忘怀的。

  那是刚踏进五年级的时候,上第一节她得课,她走进的那一刻,我对她便又了一种亲切感,我们似乎五百年前就认识的。正因为她教英语,而我呢也喜欢英语,所以上她的课、很有好感。

  一次英语考试,我失败而来,人人都嘲笑我,他们在指指点点、议论纷纷。分时总是那么的不顺,就连载回家的途中,吹来的一阵微风,我认为那是寒气逼人,使人感觉寒冷。旁边的花随风摆动,我认为那是在嘲笑,同学们的花我认为是讽刺,宗旨一切的一切都是那么不幸。

  这时,老师送给我一朵开得正旺的梅花。那种清香让人感觉很舒服,开始并不知道老师是什么意思,后来想起一篇也梅花有关的文章来,这才恍然大悟,原来老师是像让我像梅花一样,要经得起风雨,经得起挫折啊。

  在我无助的.时候总是她在帮助我,给我鼓励,让我信心十足,如果没有遇见她,或许我是一个没有上进心的人了。永远都活在悲痛中。是得,老师就是辛勤的园丁,每天都再用自己的一举一动来呵护这些小树木,等哪天小树长城参天大树了,同时我们的老师也会随之变老。他们就是这样的人,燃烧着自己,照亮别人。

  似的,他们这般伟大的精神,谁能与之争锋呢?

  是啊。无人能及,明天就是教师节了,在这里我衷心祝福所有的教师节日快乐!

教师节的六年级作文3

  每一位老师都是辛苦的园丁,他们伴着我们一天天长大,他们把他们的心血都花在了我们身上。他陪着我们六年,最怕的一天就是分离,六年过去了,他在担心等到我们20多岁的时候我们还会记得他吗?他担心我们还会记得他曾经是我们在敬爱的;对我们最有关怀的老师吗?

  老师是那么幽默,他总是有一些与我们不一样的看法,他会和我们去公园中玩一些小游戏,如;放风筝,24算之类的小游戏。老师还会帮我们买一些小礼物送给我们,他总是会根据我们上课的内容去游玩,再带回来特产或一些小礼物送给我们。

  我们爱我们的老师!他是那么和蔼可亲,那么温柔,对于学习又有一种和别的'老师不一样的看法。我们爱我们的老师!

  梁老师是我的语文老师,因为我非常喜欢语文,也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄,但是她在我的心目中很年轻,梁老师中等个儿,长的不胖也不瘦,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,它能洞察我们每个同学的心思。

  上课的时候,梁老师十分严格,一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲,就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学,从不偏听偏信心于任何一位同学,对每一位同学的学习都有十分关心,同学们都有喜欢她。有一次,梁老师生病住院,好长一段时间没来上课,大家都很想念她,有的同学连做梦都梦到她,同学们都希望梁老师能早日康复,为我们来上课。在梁老师的精心辅导下,我们班的语文成绩总是第一。

  在教师节来临之际,我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。

教师节的六年级作文4

  今天,我准时来到班里,我和班里的同学一样,脸上洋溢着快乐的笑容。你问我们为什么这么高兴?嘿,告诉你,今天老师为了庆祝教师节,在班里开展了一场美食分享会,让我们用精心制作的美食为老师们庆祝呢!

  第一节课,老师先让我们把桌椅摆好,以便小组分配。之后,我们就开始了忙碌。组长徐咏蕾就像变魔术一样,把什么一次性桌布啊,装食物的容器啊等用具摆在桌上。接着,她望着桌上的东西陷入了思考。突然,她眼睛一亮,挥着双手张罗着我们拼盘。只见她把饺子和云吞之类的面食放入了一个较大的'容器中,将玉米饼和曲奇饼放进了扁扁的拼盘。还在林老师的提醒和帮助下,将装在塑料托盘里的五谷饼做了点缀,把这几个容器放在一起,就成了精致无比的美食。

  将我们小组的拼盘上交后,我们戴上一次性手套,拿上餐具去别的小组“窜门”。哈哈,其他的小组也甚是热闹。瞧那边,几个男同学毫不客气地向各种肉食和小零食进攻,不一会儿就弄的一片狼藉;再望向那边,几位女生一改文静的外表,完全把形象抛到九霄云外了,看到中意的食物,就过去直接用手抓,那一组的组长也阔气,一扬手,让她们自己取食吃。

  其他小组的食物也让人赞叹不已,有方便快捷的熟菜,有赏心悦目的小点心,有花花绿绿的寿司,还有欢迎的肉类……不怪同学们都争先恐后地“抢食”啊。

  今天的美食会,我们和全体老师一起过了个开心的节,同时也学会了合作与分享,一举两得,真好!

教师节的六年级作文5

  教师节是一个我们感恩老师的节日,在这个节日中,你想怎样去感恩你的老师?

  今天就是教师节了,一大早,我和我的好伙伴就在讨论着怎么去感恩老师。

  伙伴觉得,虽然教师节是为老师专门准备的节日,但在这个节日里,主角除去老师外,还有我们这群学子,这一天,是我们这群学子去表达对老师感恩的时机。

  伙伴说了这么多,但是已经完全偏离了题目了,不过伙伴说的这话也很在理。

  由于没有说到点子上,我好心的插话,将偏离中心话题的伙伴给拉了回来。

  “那你是想怎么去表达对老师的感恩?”我问出声,其实也是想要伙伴给我支招,因为我不知道这个教师节怎么去表达对老师的感恩。

  伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出来的明显就是看透了我的小心思,不过他还是继续道:“是能表达出自己诚意的礼物,比如……”

  “贺卡。”我立马接了一句,可是伙伴却摇了摇头,“太多人送贺卡了,没新意也没诚意。”伙伴这话我听了可不乐意了,“贺卡里面的祝福语是我们自己写上去的,是有诚意的'。”“那你还不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的这一句话将我给怼死了。

  与伙伴一番对话后,我确定了今天我怎样去感恩老师。

  等到晚上的时候,我洋洋洒洒写了三页纸的信送到了老师的`办公室。我一进门就朝着老师道:“祝老师教师节快乐,今后的每天都快乐!”说完这句话,我就将信放到了老师的办公桌上,还没等老师说出一句话来,我就连忙往回走,出了办公室。

  我一直想找个机会来感恩老师,今天再好不过,感恩老师,感恩老师对我的教导,感恩老师将我从迷茫中拉了出来。

教师节的六年级作文6

  清晨,当我走进熟悉的校园时,经过我身边的每一个同学都会亲切地说道:“老师好!”这是怎么回事呢?我低下头,仔细地打量了一番自己,发现我竟然变成了老师!

  我惊讶地走进教室,顿时喧闹的嘈杂声马上消失了,安静得仿佛地上掉一根针的声音都能听得到,难道我真的变成了老师!这可是我梦寐以求的事情啊,今天可要好好耍耍老师的威风!

  第一节课很快就上课了,我走到讲台前,却不知道要讲什么内容,于是,便让同学们做卷子。大家陆续地交了上来,我也在批改着。终于下课了,同学们的卷子总算批完了,我一边摇动着累得发酸的手,一边叹气,“唉,老师每天就是这样给我们批作业的呢。”

  课间十分钟,本来以为能好好的休息一下了,可是,有个同学气喘吁吁地跑过来对我说有人打架了!我急忙来到操场一看,有两个班里的孩子,你一拳我一脚的正打得不可开交,我费了好大的力气,才把他们拉开,还要批评教育他们,不应该打架,这样做是不对的。唉,此时的`我已经很疲劳了,可还要去讲课,真是无可奈何啊!

  我要变回来!我要变回来!

  “大懒虫,该起床了!”妈妈在我耳边喊着,我慢慢地睁开眼睛,原来这是一场梦啊!梦,虽然很短暂,但是它却让我体会到了做老师的不容易,其实我们老师每一天的付出又何止这些呢!亲爱的老师,请让我真诚地道一声:您辛苦了!教师节快乐!

教师节的六年级作文7

  9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

  我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的`,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

  都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

  请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

教师节的六年级作文8

  一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

  教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的`地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

  记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。 想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢! 阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!。

教师节的六年级作文9

  阳光明媚的一个早晨,红星小学六年级一班的一位小姑娘,穿着一身蓝色的校服,胸前戴着红领巾,红红的脸蛋,水灵灵的大眼睛,她在路上边走边想,今天是教师节,该送什么给老师代表我的心意呢?送礼,不行.不行,送……,老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师.

  一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一个人也没有,空荡荡的,但王老师的.办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿,可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里,从书包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事,那次是因为她生病,已经几天没去上学了,功课也落下了好多,一天夜晚,小姑娘刚要睡觉,突然听到“咚咚咚”的敲门声,她开门一看,原来是王老师,她问:“王老师,您这么晚找我有什么事吗?”王老师说:“你几天没有上学,我是来给你补课的。”每当她想起这件事,就很感动,眼泪就忍不住要掉下来。

  “王老师早”听到这熟悉的声音后,赶忙离开了,向教学楼走去上课了。

教师节的六年级作文10

  老师推开门,来到办公桌旁,放下手提包,抱起一大摞丛书,正准备转身离去,忽然发现在自己的笔筒里有一束黄色的小野菊正朝气蓬勃地盛开着。老师很惊奇,不知怎么会有一束花放在笔筒里,便顺眼望了望放在桌角的日历,只见日历上写着“9月10日。

  中国教师节”。老师恍然大悟,她知道是她的学生送的,欣慰地笑了,心里暗暗地想:“其实他们认真学习,才是给我比较大的回报。

  的确,这花是她的'学生小玲送的。小玲是个乖巧的小女孩儿,爱扎粉红色的蝴蝶结。今天她特意起了一个大早,因为花在早上是比较有朝气的,所以小玲急匆匆地跑到田边,俯下身,去采那比较美丽的,比较有生机的小野菊。她想:虽然这小野菊并不贵重,但却带着自己对老师的祝福。俗话说:“礼轻人意重”嘛!

  小玲悄悄地来到办公室窗前,手扒着窗户,掂着脚,小心翼翼地往里望,确定没人后,便推开窗户,她又紧张又兴奋,生怕被人发现,自己的计划就没影儿了,心“咚咚”直跳。看看窗内,办公桌上摆放着一副疲惫不堪的眼镜,昨天晚上,它不知陪伴老师工作了多久。桌子左角的日历还停留在9月9日上,小玲便上前,轻轻地把日历翻到了9月10日,她想让老师知道今天是自己的节日,不要太劳累了。小玲东瞧瞧西瞅瞅,认为笔筒里放花是比较适合不过了。老师要教我们语文,还要教我们社会,那地球仪已经陪伴老师多年了,老师真的好辛苦!小玲边想边把小野菊插进笔筒里,想像着老师看到花的表情,高兴地笑了!

  小野菊并不贵重,但它带着小玲对老师的爱和祝福,是小玲的一片心意。

教师节的六年级作文11

  听到这个题目,老师孜孜不倦的教导浮现在我眼前······

  老师像燃烧的蜡烛,照亮了他人燃烧了自己。老师才是国家的脊梁,没有老师,就没有我们!老师为我们的不知上进伤心,为我们的刻苦学习开心,他们就像我们的父母,感谢老师,感谢你对我们这些无知学生的教诲,你就像我们挫折之门上的一把钥匙,将我们引向成功;你就上我们成功道路上的一盏灯,为我们指引方向;你就像我们高傲路上的一盆冷水,让我们学会谦虚。在这里和你说一声谢谢你!

  一年又一年,多少老师和我们一起度过这美好的.时光,看着我们成长,为我们的未来奠定基石,老师是我们的翅膀,让我们能在天空中翱翔!老师是我们的眼睛,让我们能够开阔视野。父母赋予了我们生命,老师给了我们丰富生命的知识,让生命多彩。这,就是老师!

  老师,不要你多大的回报,只要你给老师一张你用心去做认真去做了的试卷,不论分数的高低,只要你流下了勤奋的汗水,那就是回报。老师是无私的,是勤劳的。感恩老师,感恩这辛勤的园丁!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜······”是啊,感谢我们的老师,珍惜这初中的最后一年!怀着感恩的心,让我们一起——祝福老师永远快乐!

  老师,谢谢你!!

教师节的六年级作文12

  一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?

  贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。想着想着,不知不觉就来到了学校。

  现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的`办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!老师,祝您节日快乐!

教师节的六年级作文13

  9月10日就是教师节了,我的心怦怦直跳,给该送什么礼物给我比较敬爱的老师好呢?突然,我灵机一动,送一个大大的蛋糕吧!

  大家听从班长的话,都把礼物藏了起来,准备要给老师们一个惊喜!

  刚刚上完一节数学课,同学们就迫不及待地要把礼物送给胡老师,有的送花,有的送贺卡,还有的蛋糕和贺卡一起送。

  上完体育课以后,同学们飞快地向教室跑来,我刚刚进教室,就被眼前的景色惊讶的张开了大嘴,那是一个由一张大贺卡、蛋糕和许多心形的蜡烛组成的,上面摆着一张大大的贺卡,贺卡下面摆放着一个心形的.蜡烛组成的一个大心形,心形中间摆放着一个大蛋糕,再沿着心形蜡烛的尽头就是我送的蛋糕了。

  在教室里,同学们闹哄哄的,在教室里,有的在点蜡烛,有的在准备礼物,还有的凑到门口去看看刘老师来了没有,很快教室里就金光四射。

  “叮叮叮,叮叮叮”上课了,只见胡程斌牵着刘老师进了教室,刘老师揭开眼罩,那一刻,刘老师非常的激动,后来胡正林让我们唱“感恩的心”我们大家便怀着感恩唱起来了:“感恩的心,感谢有你”。刘老师被我们感动得脸红了,不禁流下了眼泪,我也快被激出眼泪来了。

  接下来就到了切蛋糕的环节了,是由胡老师来切蛋糕的,胡老师因为同学人员太多了,所以四个人一组,有的同学不贪吃,还主动的把自己的那份给其他的同学吃呢,有的很大胆,吃完了还向刘老师去要呢。

  比较后,胡正林和何难拿着一个烟花爆竹,轰地一声,天上掉下了一朵朵雪花,真是美极了!

  这次教师节真快乐,我希望同学们快乐,老师们永远快乐!

教师节的六年级作文14

  九月,带着烈火的热情,穿着绿色的服饰;九月,我手里拿着金色的希望和感激走着。九月,我悄悄来到老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心!

  这虽然是平凡的一天,却有着深刻的.内涵;这是平平淡淡的一天,却有五颜六色!这是“九月十日”,因为你们人类灵魂的——工程师而变得伟大而神圣!

  第一场春雨温暖了冻土,第一轮朝阳抚慰了魂湖,第一缕清风吹拂了我们的思绪。你用青春的经纬编织我们美好的憧憬,你用生命的歌声唤醒沉睡的种子!

  我们可以看到,在你清澈的眼睛里,人类最动人的光芒在闪耀;我们听说,在你深邃宽广的心谷,回荡着世界上最美的声音!

  蓝头发变成了白头发,过去的孩子带着五颜六色的梦想和希望在我们祖国的土地上生根发芽,而你却依然在三尺讲台上微笑着,挥洒着你的风采,你的教诲也越来越深刻!

  你用一生的辛勤铺就了一条伟大的道路,你用心中的火焰照亮了光明的希望。

  因为你,学生将成为成龙心中的凤凰,科技永不停息;因为你,社会才会如此和谐文明,笑容灿烂。

  无论岁月如何变迁,我们都会永远记得你的爱和善良;无论我们走到哪里,我们都是你的种子和花朵。

  九月的音乐已经在我们耳边奏响,我们昂首挺胸,虔诚地说:节日快乐,老师!

教师节的六年级作文15

  敬爱的刘老师,感谢您这一年来对我慈母般的教导。让我从无知逐渐地走向了成熟。在我摔倒时,是您教会我如何站起来;在我失败时,是您教会了我如何吸取教训;在我骄傲时,也是您教会了我如何脚踏实地……这些点点滴滴的小事,现在回想起来是多么的令人难忘啊!

  有一次期末考试,我获得了四好少年的荣誉,我高兴极了。是您辛勤的教导才让我取得了这样的好成绩,我心里由衷地感激您。可自从取得了四好少年之后的很长一段时间里,我便骄傲浮躁了起来。上课注意力经常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上课不要开小差,您让我回答问题,让我把注意力全神贯注地集中在课堂上。慢慢地我开始端正学习态度,上课不再分心,学会了一步一个脚印踏踏实实地努力学习。

  这些都是您对我关爱的一小部分,您对我的谆谆教导不是三言两语就能说完的。人们都说,老师是人类灵魂的工程师;老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。

  谢谢您,我的老师,您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导,我会更加努力学习,力争上游,决不辜负您对我的希望。

  老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的.知识全都毫无保留地传授给了我们。

  谢谢您,我的老师,您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导,我会更加努力学习,力争上游,决不辜负您对我的希望。

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