庆元旦的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的庆元旦的作文5篇，希望对大家有所帮助。
庆元旦的作文 篇1
“快跑啊！去看表演。”康宏领高兴的叫道。我们全校师生在操场上举行了大型文娱活动——“欢庆元旦”佳节。
来到操场上，映入眼帘的就是“欢庆元旦”四个大字。我们来到自己的位子上，全校师生就差不多安静下来了。首先，是涂校长致词。她语重心长的话语，充满了对我们的鼓励与希望。接着，学校又给获得全资阳市手风琴比赛大奖的同学，颁发了奖杯和获奖证书。最后，就是文娱演出。
节目开始了，第一个节目就是学校舞蹈队表演的《在希望的田野上》。同学们一个个轻舒双袖，翩翩起舞。脸上洋溢着幸福的笑容。接着同学们表演的节目一个比一个精彩。轮到我们五年级表演了。我上台的时候，一点也不紧张，可是冷的要命，只穿了两件毛衣。我们开始表演了，同学门都穿着黄色的毛衣、黑色的裤子和白色的鞋子，看起来非常整齐。有力的'音乐响起，我们欣然起舞。同学们面带微笑地做着每一个动作。有时像猴子捞月；有时像天上的星星，一闪一闪的。跳完舞后，赢得了观众的掌声。我们赶紧穿上外衣取暖。
下一个节目就是——全体老师，《喜庆秧歌》。表演开始了，老师和校长都穿着红毛衣、黑裤子和随便鞋，扭起了秧歌。刚刚才走两步，全校同学就挤满了舞台，全校师生都沉浸在欢乐气氛中。
通过这次庆元旦节目，既增长了我们的见识，又锻炼了我们的胆量，也使我们度过了一个愉快的下午！
庆元旦的作文 篇2
时间就像流水一样，叮咚! 叮咚!不一会儿，我们迎来新的一年——元旦。
街道上洋溢着浓浓的节日气息。妈妈带我去吴山广场边过元旦。我兴奋得拉着妈妈像只出了笼的小鸟。吴山广场的河坊街人山人海，中间有许多民间艺人的绝技：扎草人、糖人、铁丝工具……总之是应有尽有，两边有数不完的特色小店，每个店里都挤满人。吵吵闹闹的像个合唱队。我们挤进了一个大一点的小店，店里的东西琳琅满目，真让人眼花缭乱，我紧紧拿着十元钱，准备买一些便宜又有趣的东 西。可是，让我失望的是;这些有趣的东西有的太贵，有的用不着。突然，我看见不起眼的小角落有卖自动笔的。虽然价格不高，可我仅带的'十元钱不够。我用一双渴望的眼神看着妈妈，希望可以得到 一点帮助。妈妈似乎早明白了。爽快地买下了这个我自己选的”元旦的礼物“。刚走出门，就听到”龙须糖，龙须糖!外甜内香，现做现卖哦!“我们快步走了过去，一股香气扑鼻而来，馋得我口水都 要淌出来了! 看见一位叔叔正在做龙须糖，开始龙须糖像包裹着一层椰子粉，看上去像一个白色的毛线团，软绵绵的。后来在经过叔叔无数次拉压后，就像银针一样硬了，最后，再在里面放些芝麻等东西 ，就做好了，每盒要十元!我们买了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好极了……
20xx年虽过去了，元旦快乐的场景却还萦绕在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
庆元旦的作文 篇3
为了迎接２０１x年元旦，我们学校准备举行一年一度的科技节。
星期四下午，我带着自己精心制作的科技作品，兴高采烈的来到学校，这个是我做了很多天的作品，虽然它不一定比别的同学的作品好，但这可是我最得意的作品。
现在我就来介绍一下我的作品吧，它是一只会跳的蜻蜓。刚开始听老师说要每个人都要有作品的时候，我真不知道该做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我们家里的巧手，即会动手，又能动脑。不过为了完成任务，我还是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少儿节目，是手工，做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放学我就到文具买了各种材料，还到地下室找了一个矿泉水瓶，晚上就开始动工了。
我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛，再用卡纸剪出蜻蜓的身体，接着我用矿泉水瓶剪出两对透明的翅膀，然后再在翅膀上画出纹路，最后把它们粘起了来，一只小蜻蜓就做好了，这时妈妈看见了说：“你做的太小了，用作展出不太合适。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的.方法，把所的材料都放大了，做的更精细了，还用矿泉水瓶的口做了一个托儿，用矿泉水瓶做了一个支架，可是怎么才能把它们接在一起呢？我冥思苦想也想不出来，这时妈妈走过来，手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿，让我用这个把它们接在一起，我一试果真连在一起了，我用手一压蜻蜓的身体，还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的作品，我感觉很有成就感。
展试开始了，同学们都拿着自己的作品纷纷走上台，有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫……看得我眼花缭乱。该我上台了，我拿着我小蜻蜓，对着话筒说：“这是会跳的蜻蜓，它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的，只要轻轻一按它的身体，它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起来，同学都鼓起掌来。
科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛，但是我动手了，也动脑了，我觉的这就是我最大的收获了。
庆元旦的作文 篇4
20xx年1月1日是元旦节，但我们1—3号休息三天，所以我们提前一天在学校里过元旦。
下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里；买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛！我一上台，就说：“敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐！首先，我们迎来了一年一度的'元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的20xx年，迎来新的一年吧！话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了！就让初中的男生给我们唱一首歌吧！x动话片演完了，我又说：“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢！我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。
他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：“我们的联欢会到此结束！”
庆元旦的作文 篇5
元旦的前一天。
教室里贴满了彩带，墙上贴着同学们的照片，桌子和书包摆在走廊上。同学们个个兴高采烈，热烈地讨论着这次庆典。有的围成一圈，头挨着头讨论着；有的坐在教台上，激烈地争论着；有的甚至已经爬上了桌子，在桌子上跑来跑去。好一派热闹非凡的景象！
直到老师宣布庆典开始，同学们才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一个节目是小品，刚一开始就把大家都逗得哈哈大笑。同学们有的狠狠地拍着自己的大腿叫好；有的捂着肚子狂笑；有的人的头已经倒在了膝盖上起不来了。连我也笑得快咳出声了。
第二个节目是魔术。魔术一开始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫着：“哇、哇、哇！”同学们也都跑到了舞台上，睁大了眼睛，想要一探究竟。这把表演魔术的同学吓到了，他气愤地大叫：“喂喂，别上来，都下去！”最后还是老师出面，这股魔术的热潮才得以平息。
同学们的疯狂还未停止，每一个节目时都在呜呜大叫，旁边班级的.注意力都被吸引了过来。最后一个活动是拥抱比赛，在后操场上举行，规则是谁拥抱的人多谁就赢。比赛开始，只见一群疯子在草坪上抱来抱去，后来有越来越多的班级加入进来，以至于差点发生事件。我的同学事后八卦地说：“你第一个抱的是蒋伯宇！”我很不屑，因为他把每个人都抱了一遍，还把校长大人搂在怀里抱了十秒钟！
这真是一次难忘的聚会呀！大家在欢声笑语中辞旧迎新，在集体活动中增进友谊，在娱乐比赛中强身健体。祝大家元旦快乐！
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