小学二年级作文

时间:2023-12-12 15:06:12 二年级作文 我要投稿

小学二年级作文10篇[精华]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文10篇[精华]

小学二年级作文 篇1

  “宁宁,快来这边看看……”

  “恩,我就来……”

  “宁宁,你看这个怎么样……”

  “真漂亮……”

  这是我和爸爸平时的对话。我总觉得爸爸和别人的'爸爸不同,他不凶,不管什么事都会和我和妈妈商量,虽然最终还是爸爸定夺,但是很民主的,我喜欢这样的相处方式。

  有时,我会问爸爸,为什么你对我这么好,我同学说,有的时候他们的爸爸会骂他们,你为什么在我做错事的时候也不骂我呢?爸爸说,因为我做错事,也不是我故意的,只要改正了就是好孩子。

  这就是我的爸爸,温柔的爸爸。

小学二年级作文 篇2

  乡村的早晨是喔喔喔的鸡叫声唤醒的,而城市的早晨是由汽车短促洪亮的喇叭声惊醒的。

  早晨起床,我和妈妈洗漱一番后,便去公园健身。走出门外,看到整个城市变得焕然一新。一路上,车水马龙,但是车辆和行人各行其道,显得,它们有的还是花骨朵,有的已经绽开了那婀娜多姿的脸颊,还有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘。这都是“三项整治”带来的巨大成果。

  来到公园,远远就看见有一个人在井然有序。路旁的树木郁郁郁葱葱,枝头还不时传来小鸟叽叽喳喳地吹叫声,伴着汽车的鸣笛声,汇成了一首城市交响曲。小草也不甘示弱,长得格外绿;花儿更是美丽,有红的、有黄的、有紫的、各个争奇斗艳挥舞长剑。走进一看,原来是一位白发苍苍的老爷爷正在有板有眼的练剑。再往里走,看到一群人正在慢悠悠地打太极,有时仿佛抱着一个球,有时雄鹰展翅,有时金鸡独立,打得十分专注,丝毫不受人影响。最后,我们又被扭秧歌的音乐吸引了过去。各种颜色的扇子在她们的手中挥动,她们舞出了离石人的幸福,离石人的欢乐。看着看着,不由的让我想起:原来随着社会的发展,人们生活水平的提高,我们离石人的健身意识也渐渐增强了。于是,我也不由自主的'加入到健身的行列当中。

  走出公园,我们转身又来到了菜市场,老远就听见菜农的叫卖声:“卖豆角啦!5元3斤,快点来买呀!”“西瓜一块一斤,保沙保甜,不甜不要钱,我们不由自主地随着拥挤的人流向前走去,沿街摆满了各种土特产,那刚从地里采摘下来的青菜、韭菜等还带着晶莹的露珠,那刚从河里捕捞上来的虾鱼,又嫩又鲜,水灵灵的,令人目不暇接。一张张黝黑淳朴的脸带着微笑,甜甜地诉说着他们各自产品的鲜活肥美。

  离石的早晨真美啊!我爱离石。

小学二年级作文 篇3

  前几天,我给我养的.小乌龟们一个礼物——假水草。小乌龟们特别喜欢我给它们的假水草,只要没到晚上熄灯的时候,它们就一直在那里爬上爬下。

  有一次,我发现一只小乌龟背着另一只小乌龟爬上了假水草,而且在上面待了一会。

  现在,乌龟也会上树了,真好玩。

小学二年级作文 篇4

  星期四的早上,阳光明媚,晴空万里。迎者凉爽的秋风,伴随着清脆的汽车喇叭声。我们全校师生怀着无比激动的心情来到了长风公园。

  首先,我们看到了白鲸表演。只见两只白鲸大摇大摆地走到了它们的.舞台。他们很友好地向我们鞠了个躬。接着它们在水里翩翩起舞,展示他们那婀娜的舞姿。然后,饲养员书了一下白鲸的体重。一共是一千四百多斤。再接下来一位老师想和它来个亲密接触,这位老师摸了摸它,它竟然亲了这个老师。

  时间过的好快啊!转眼间就是下午两点了。我们依依不舍地离开了长风公园,踏上了回家的路程。

小学二年级作文 篇5

  今天我们全家人出去玩,到山边的家里,摘石榴。早上我们早早就出发了,天灰蒙蒙的',没有太阳,也不热,我们走了一个小时才到,我们走进院子,看见满树的石榴,红红的,好漂亮,我们就开始摘石榴了,我们都争着摘,你一个我一个,一会就摘了一筐子,我们丰收了,我好高兴啊!

  我们还吃了石榴,今天真快乐!

小学二年级作文 篇6

  今天,爸爸妈妈带我去xx湿地游玩,进了门,第一眼看见的就是那喷着瀑布的大取山,那水真清啊,都可以用来洗脸了。

  继续往前走,一阵清香扑鼻而来,接着往前走,这清香渐渐地渐渐地变浓了许多。抬头一看,呀!眼前金黄一片!像铺上了一层金色的大地毯,给我一个大大的惊喜!我便跑过让爸爸给我照相。爸爸让我摆下了无数的动作,拍了好多相片,我觉得好累呀!

  又走了一会儿,我看见了一个小女孩,她头上插着一朵又小又嫩的.油菜花,就给妈妈说:“妈妈,您看那个小女孩,头上戴着油菜花,多可爱呀!我也想……

  宝贝,当然不可以啦!你想:如果你的头发被人摘了,你会疼吗?难道花朵不会痛吗?“花草树木都有生命”,你要记住这句话呀!

  这次的xx湿地游玩让我明白了个大道理:“花草树木都是有生命”。

小学二年级作文 篇7

  一个阳光灿烂的星期一,一位二年级的同学一边唱着歌一边吃着美味的香蕉走在上学的路上。

  他忘记手上还有香蕉皮呢!香蕉皮像妈妈一样提醒同学说:“孩子垃圾桶就在你身边,快把我扔进垃圾桶里。”垃圾桶也好像在说:“我肚子饿死了,好想吃东西呀!”可是那同学好像没听见,他把香蕉皮扔在了地上。

  一个穿着紫色衣服的小妹妹从这路上走过,她一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。“呜呜呜”地大哭起来。香蕉皮看着小妹妹伤心极了,它好无奈哦!

  忽然,一位老师看见小妹妹哇哇大哭的'样子,赶紧把她扶起来。老师问小妹妹:“你怎么啦?”小妹妹哭着说:“有人乱扔香蕉皮,把我滑倒了。”老师生气地说:“谁那么不讲卫生啊?乱丢垃圾。”还没走远的同学听见他们的对话,他才恍然大悟,他马上跑过去把香蕉皮扔垃圾桶里了,然后向小妹妹道歉说:“对不起!我做错了。”老师也微笑着夸他是位知错就改的好学生。

  小朋友们,你们知道吗?其实文明只差一小步。让我们改掉小小的坏习惯,做个文明的好孩子吧!

小学二年级作文 篇8

  你们一定都有洋娃娃吧?当然我也不例外。而且我的娃娃还很多,一,二,三……,一共有九个。其中三只是熊,一只大熊,两只小熊。他们都有着胖胖的身体,圆圆的头,头上长着两只半圆形的耳朵,乌黑乌黑的眼睛亮晶晶。脖子上还系着一个红色的蝴蝶结。他们三个总是亲亲热热在一起,站在玩具橱的最上面。你瞧,他们多像一家人呀!

  小熊下面就是狗狗啦。一只叫史努比,一只叫史努米。他们两个非常可爱,史努比尖尖的鼻子亮又亮,一双耳朵不知道为什么总是耷拉着。史努米的`耳朵尖尖的,鼻子圆圆的,身上还披着一件雨衣呢!他们虽然是亲兄弟,可他们的长相截然不同,来历也完全不同:史努比是我的妹妹送给我的,而史努米是我吃麦当劳吃来的。现在他们就在玩具橱的一角,每当我做作业的时候他们就会看着我,仿佛在说:“快点做,快点做,做完了我们一起玩吧!”

  哦,别忘了我最宠爱的小猪美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你听了他们的名字是不是在想:“他们的名字里为什么都有一个‘妮’字呢?”哈哈,我告诉你们吧,那是因为我的小名叫妮妮,所以我给我的“小可爱”取名的时候,都带有妮字。

  接下来就应该介绍我的芭比凯丽了。凯丽长着一头丝绸般的长发,一直拖到腰际。她葡萄般的眼睛湛蓝湛蓝的,就像大海一样,她的嘴巴总是带着一丝微笑,让人一看见她,就会忘记一切烦恼。她总是站在书桌的一角,白天她静静地看着我做作业,晚上,她就看着我进入甜甜的梦乡,然后她也带着微笑慢慢地进入梦乡。

  我是爸爸妈妈的心肝宝贝,我的娃娃就是我的心肝宝贝。我喜欢我的娃娃。

小学二年级作文 篇9

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的`、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹平,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

小学二年级作文 篇10

  今年春天家里养了十二只蚕宝宝,它们刚出生的时候是个小小的黑粒子,后来慢慢的变成了白白胖胖的摸样像个白色的大青虫。蚕宝宝特别的爱吃桑叶,几乎每天都要去采几片新鲜的桑叶给它们吃,它们一吃起来不分白天黑夜的',什么也不做就在桑叶上来回的爬,到这啃几口,到那啃几口,也不休息休息!

  这几天它们开始蜕皮了,一个个不吃也不动,就趴在那里。今天中午它们几乎全部都蜕完皮了,我觉得它们蜕皮后变大了些,而且背上变得有很多节,每节中间有个黑色的小点点。

  同学们我们一起等着蚕宝宝的慢慢长大,到时我再把它的变化告诉你们。

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