夏令营的作文

[精]实用的夏令营的作文3篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的夏令营的作文3篇，希望对大家有所帮助。

夏令营的作文 篇1

　　今天已是夏令营的第四天了,也是我“痛苦”的一天。一大早起来，听教练说今天第一个项目是捕鱼，我立刻兴奋起来。先回到宿室换拖鞋，但一个意外发生了，因为跑得太快，在半路上摔了一脚，所以没法去捕鱼了。

　　来到泥水池，同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试了。第一批先进去了，大家一块围攻鱼群，男孩子生龙活虎，首先抓到了一只大鱼，围观的人马上欢呼起来。但有些女生，胆小的'不敢摸鱼，这使整个团队效率低了一倍。经过了几个小时的“战斗”，鱼群被我们的战术弄得筋疲力尽，最终抓到了六条大鱼。虽然我没去抓鱼，但仿佛身临其境一般，露出了笑容。

　　到了晚上，我们又开始捉蝉。我们狼牙队个个手拿手电，蓄势待发。开始了！教练们也助我们一臂之力。在夜幕中，我竟发现了一只青蛙，在活蹦乱跳，幸亏教练及时出现，要不然我就被吓死了。在树林中，我的眼睛隐隐约约发现了一只蝉，快步走到树前，原来是一个空壳，真是空欢喜一场。最后的成绩：30个人抓了3只蝉，真是值得“称赞”的“佳绩”啊！

夏令营的作文 篇2

　　暑假里，我参加了一次夏令营活动。当接到通知时，我特别开心，夏令营是什么？都做些什么？怀着好奇和忐忑的心情，一大早我就催着妈妈赶紧出发。到了目的地，我发现已经有好些同班同学都到了，原来他们比我还急呢！我赶紧登记了姓名，领了饭卡，和他们一起来到一个教室。

　　活动的第一项内容是操控机器人投篮比赛。只见教室的中间放着一张四四方方的'大桌子，桌子的两端固定着两个篮筐，桌子中间摆放着一个由两块铁板、四个轮子、一双爪子一样的手组成的机器人。控制机器人的是一个遥控器，管理员给我们作了详细的讲解和演示：遥控器的左边有“1、2、3、4”四个数字，分别代表“闭、开、远投球、近投球”，遥控器的右边有四个方向键，可以控制机器人前进、后退、左右转身。听完讲解，我们迫不及待地开始比赛。我们分成男女生两个队，女生队先上。第一个出场的是陈希，只见她双手不停地按动遥控器，两眼紧紧盯着桌面的机器人，准确地指挥机器人，前进——抓球——投！“进了、进了！”女生们欢呼雀跃起来，而男生队却各个紧锁眉头，接下来就是他们上场了。一位男生拿遥控器的双手微微颤抖，可见我们女生队旗开得胜给他们带来了显而易见的压力。抓球——转身——前进——左转——右转——投球，球进了！男生队也进了一个球，他们紧锁的眉头也舒展开了。就这样，你一轮我一轮，我们男女生队齐头并进，最后战成平局，大家都欢天喜地。

　　接着是中餐时间，我们在虚拟教室里吃了一顿丰盛的中饭，有：鸡腿、茄子、青豆肉丝……大家吃了个肚皮溜圆。下午我们还玩了直升飞机、观看了机器人跳舞，在欢乐的叫喊声中，我们结束了夏令营活动。

　　我期待着明年暑假的夏令营！

夏令营的作文 篇3

　　今天，我去体验机器人。那里的人摩肩接踵，一进门，我就找到了我们班的队伍。

　　在老师的一声令下，同学们排着整齐的'队伍来到了多功能大厅，我被一个会跳舞的机器人所吸引了，只见机器人挥舞着双臂，迈着轻盈的步子，跳着神气的舞蹈，不一会儿它又做起了俯卧撑，跳起了霹雳舞。它的表演太精彩了。机器人跳舞可真厉害啊！

　　看完机器人，我们又到教室，老师拿来积木并让我们搭成赛车场。我搭好积木看见别的同学找来了自己的合作伙伴，我们把赛车场形成在一起，变得更壮观了，老师让我们选一个队的队员，来讲一讲我们的作品，我们选了钱翰澄，他讲得朗朗上口。于是，我让钱翰澄和王若溪还有我的赛车场拼在了一起，老师又让我们各自推选一个同学介绍我们做的停车场，我们这组推选钱翰澄。钱翰澄讲得朗朗上口，同学们的掌声如雷。

　　到了下午，我们又去看了飞行机器人，飞行机器人千姿百态，听说它们有上百种的种类。老师说我们表现好让我们每个人玩一次，可惜我驾驶技术不好。我遥控的飞机都是不成功的，我好失望。我心里想我一定要好好控制飞机，不让它掉下来。

　　转眼间一天就过去了，在这一天我觉得我好快乐！

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