助人的作文

[合集]助人的作文8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的助人的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

助人的作文 篇1

　　老师们常常说助人为乐，乃快乐之本，可我一直都只知的表面意思，可我从没体验过。但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思。

　　星期六上午，我坐着公车到了少年宫学习毛笔，我回来时也坐公车，因为车上十分拥挤，我好不容易占了一个位子，这时到了第一站，一位老人从门里走了上来，满脸皱纹，背弯弯的`，一看就是一个七八十了，她看了看四周没有坐位，叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来，满脸写满了吃力。

　　正在这时我想起了老师说的助人为乐，可是我实在不想让位子，我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员，这样对的起我的红领巾吗？可能老人的家就在前面一站，我还是不要让坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢？

　　后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理，我就把书法包放在位子上，挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说；“谢谢你，小姑娘”这时我的脸都变红了，下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。

助人的作文 篇2

　　她，长得眉清目秀，有着一双圆溜溜的大眼睛，鼻梁上架着一副金框眼镜，鼻梁下是一张能说会道的樱桃小嘴和两排洁白整齐的牙齿。

　　记得那一次，我和她去上街舞课。课上到一半时老师教我们练大招六步，即双手撑着地面，脚绕着双手走动。这个动作实在太难了，我练得好久，依然找不到感觉，练着练着，一不注意就摔了个四脚朝天。我躺在地板上，看着周围的'同学练得有模有样，顿时感到非常沮丧，

　　这一切刚好被她看到了，她立即跑过来说：“你没事吧？有没有伤到哪里？这个动作太难了，不要着急，你先休息一会儿，我来教你！”她轻轻地把我扶起，又到旁边倒了杯水给我喝，见我没什么事了，就开始耐心地教我动作：“第一步把手放在地上，然后把脚抬起来，我先示范一遍给你看，你再照我的动作做。”就这样，在她的教导下，我慢慢掌握了动作要领，当老师抽查到我们的动作时，我居然顺利过关了。

　　下课了，我连忙跟她道谢，她笑眯眯地说：“好朋友不仅是有福同享，更应当有难同当嘛。”这句话就深深的印在我的心里。

　　她就是我的好同学，一位乐于助人的好朋友陈颖侗。

助人的作文 篇3

　　一天，在放学回家的.路上，突然，下起了倾盆大雨。小兔小白可没伞，它只好抱头匆匆忙忙地跑回家。这时，小乌龟看见了，心想；可不能让小白淋湿，那样会感冒的。

　　于是，小乌龟取下自己身上的壳，用一根木棍顶着，做成了一把小伞给小兔，小兔感激地说：“谢谢你，好朋友。”小乌龟说：“我们回家吧！”

　　雨还下着，小兔和小乌龟一起走回家。

助人的作文 篇4

　　在我读三年级的时候，我每天都被爸爸强制带伞，因为爸爸总说：我有预感，今天一定会下雨，你带了也以防万一啊！爸爸妈妈中午不回来，所以我才同意带的。可是，有一次，我居然忘记带雨伞了。

　　在上第三节课的`时候，突然倾盆大雨，漆黑一片，大家都在唧唧喳喳的说什么，我没带伞，怎么办？还好我有带雨伞，万幸，万幸。我起初还以为自己有带，可刚一转头，我看到的是别人的伞，没有我的。走出教室，我刚想要披着衣服赶紧跑，后背有被人给拉了回来。原来是读二年级时在隔壁班的朋友，她拉着我对我说：你忘记带伞了？我借你把！方正我家里学校也不算太远。什么嘛！我见她身上只有一件衣服，一支雨伞也没有。还有，她家比我家还远，怎么可能会近，除非她们搬家了。我了解她，她是个爱笑而不喜欢被拒绝的女生，面对她，我忽然感觉自己好没用，连个雨伞也能忘。我接受了。

　　看着她为了助人为乐，而让自己淋雨，我才知道和真正了解她。另一天，我在班级听见有人在说：真不知道这样做有啥好，不仅没福利，反而还发烧感冒了，真是自作自受。我这才知道她生病没来读书。到了下午，我见到了她，问她为什么这么做？她说：因为我觉得助人为乐让我很开心，就算受到了伤害，没福利。我也心甘情愿。助人为乐让我很开心，我不后悔。

　　原本在二年级就已经分散了的朋友。如今又变成了新朋友。

助人的作文 篇5

　　在学校中同学之间要互相帮助，只有这样同学们才能互相帮助，我和我们班的王佳琪就有这样的一个小故事。

　　一个星期前，我的脚受伤了，痛得走路都没法走了，奶奶生病了，只有我和奶奶在家里，妈妈给老师打电话时，老师也很惊讶，啊！的一声，星期一的时候，我去上学了，同学们都来问候我，王佳琪问了我好多好多的问题，我问王佳琪这几天都学了什么重要的知识点呢？王佳琪说：“没问题，不明白的，不会的'尽管问我。”我对王佳琪说；‘谢谢啊！万分的感谢！”因为语文数学没学什么很重要的东西，只有英语讲了很多，讲了一些词组和几篇课文，有几个词组我不认识，不知道该怎么读，她就用了几个音标的方法，半个小时就搞定了，然后是数学，学了分子分母的大小的比较，可是我却一点也不会，都烦死了，可是王佳琪却对我心平气和的对我说：“又有什么不会的了，告诉我，包在我身上。”我对王佳琪说：“谢谢啊！”他说：“问什么要这样说呀，那是应该的。”她对我笑了笑，我也对她笑了笑，我看王佳琪给我讲题的时候，非常的认真。她对我讲了一个公式：当分子相同时，分母越小，这个分数就越大，反而，当分母相同时，分子越大，这个分数就越大。一会她又让我背这个公式和方法，可是我还是不太熟，吞吞吐吐，之后，她又教了我几遍，果真我真的背过来了，我非常的感激她。语文老师讲了20课，可是我却没赶上，王佳琪却一心一意的给我讲，非常的仔细，没有一点的不对，我非常的感谢，昨天英语考试了，我考了95分，我真感激王佳琪。

　　王佳琪，真是我的好朋友，通过这件事，我懂得了，同学之间的友谊，同学之间的帮助是多么的重要啊！

助人的作文 篇6

　　一想起那次美妙的日本之旅，我的脑海里就会不由自主地浮现出那位好心的阿姨。她所带给我们的，不只是一次帮助，更是一份永不磨灭的美好记忆。

　　那天，我们正在为走不出日本的地铁站而急得像热锅上的蚂蚁，大家对着皱巴巴的.地图指手画脚，一筹莫展。这时，身边出现了一位穿着迷彩服的阿姨，她头戴一顶报童帽，身材矮小，笑容明朗，让人觉得她跟个小孩子似的。阿姨看出来我们是遇到了困难，便主动走到妈妈面前，用不太标准的英语说：“我能为你做什么吗？”妈妈有些诧异，随即惊喜地回答道：“谢谢！我们不知道怎么走出地铁站。我们要往南边走。”“南边……”那位阿姨若有所思地想了会儿，之后很热情地笑着说：“应该是这边。来，跟我走！”

　　阿姨对怎么从地铁的南边出去好像也不太熟悉，于是，她跟着我们一起往前走，隔一会儿就需要停下来用日语和附近的工作人员交流询问。我们心里都很感激阿姨，她本来可以对我们视而不见的，可她却跟我们一起不停奔波。此时，我们又遇到了岔路口，阿姨又去找附近的工作人员进行询问了。

　　过了会儿，阿姨兴高采烈地小跑回来，说道：“前面就是售票站，你们拿出票来给那个保安看一下，出了那个站再上楼梯就可以出去了！”阿姨一直把我们送到了售票站，在那里挥着手，笑吟吟地看着我们乘着扶梯离开。

　　我回头一望，只见阿姨在不远处对我笑着，继续挥着手。

　　在异国他乡，遇上如此热心的阿姨，让我们内心备感温暖。

助人的作文 篇7

尊敬的老人：

　　您好！我是帕特鲁普，是那个拿一美元买上帝男孩的叔叔，我曾经被病魔折磨的无比痛苦，已走到了死亡的边缘。是您用一双温暖的手，把我从死亡线上拉了回来。是您用无私的爱心，使我的生命得到了重生。

　　虽然我们素不相识，可您却无私的帮助了我。您花重金帮我请医疗小组，医治好了我是病，对您的感激之情，不是用语言可以表达的，每当想起您，我心中常会升起一丝温暖，对您油然起敬。

　　正像您说的，挽救我的不是上帝，而是您的爱心，是我那充满爱心的侄儿把爱心传递给您，您又把这无私的爱传递给我。让我感受到，爱可以让一个垂死的人变成鲜活的人，爱可以让两个素不相识的人，成为同甘共苦的.好朋友。爱??无所不能。

　　人的生命只有一次，是您给了我第二次生命。您的救命之恩我永生难忘，我要向您学习。发挥您给我第二次生命。用毕生的精力去报答您，报答这个有爱心的世界。同时，我一定会好好教育我的侄子邦迪，让他做好事，随时向有困难的人伸出援助之手。传承您的爱心，让爱心项链在人们心中生根、发芽。让爱永存。

　　祝您身体健康，万事如意！

助人的作文 篇8

　　在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了！记得最初见到她的时候，她的个子高高的，一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。

　　有一次，在上体育课跑步的时候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧！”我抬头一看，原来是她，她焦急的望着我，我说：“没事！”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的.腿流血了！”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上！我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容！

　　每当遇到困难的时候，我就会想起她。所以在今后的学习生活中，我要向她学习，将来成为一个有用的人。

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