我的同桌作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌是刘娴，她白里透红的脸上长着一对乌黑乌黑的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道。身材匀称，使人感到她的一种娇美可爰。
她最大的优点是宽宏大量。打开记忆的大门，有一次，上作文课时，她忘了带作文纸，就向我借。那时我正在聚精会神地构思，被她这么一说，思路全打断了。我没好气地说：“没门！”她没 吭声，转过声去向别人借作文纸去了。
那天下午美术课，我准备好了美术本、蜡笔，就是找不到铅笔，我又把书包翻了个“底朝天”也没找到铅笔，我急得像“热锅上的`蚂蚁团团转”刘娴见了问我有什么事。我说：“我的铅笔不见了！我的铅笔！”她 这一问，把我弄地更加着急，真恨不得马上就有一支铅笔飞到我的桌子上。“我正好有一支铅笔，给你用吧。”边说边把铅笔递给我。我十分激动，对她说：“ 真是谢谢你了！”
此时我是多么惭愧，上午我没借给他作文纸，下午却她借我铅笔。想到这里，我不禁害羞地低下了头。
我的同桌作文2
说起同桌，令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。
她是一个女生，你别看她表面文文静静的，但她发起火来，那可不得了，可以堪比日本大地震了。弯弯的眉宇间也流露着她凶狠的眼神，她完全就是一个反派角色。
一天，正上着课，大家在专心致志地听着老师讲课，桌子中间正好有一道痕迹，我们两个就以这道痕迹作为分界线，左边是我的，右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线，她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了，她使出了杀手锏：“九阴白骨爪”。我的`肉就像被撕下来了一块，火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌，我真是倒了八辈子的霉。
从此以后，我和她签订了“和平条约”：双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方，则对方可以还手。若一方不小心打到对方，并道歉，则对方不可以还手。违反条约，后果自负。我和她终于安定下来。
虽然她有一点不讲理，但还是有点舍不得，毕竟小学六年的同学，马上就分开了，谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。
我的同桌作文3
在一个日落下，一个熟悉的身影在偷偷的帮别人扫满地的垃圾。
我有一个同桌，虽然是同桌但我并不喜欢他，因为他很害羞。所以不会有人会去和他玩，老师也不多理他，因为他的'存在感很薄弱。本以为他一无是处，结果一次意外让我对他的态度来了个360度大翻身。
有一次我们在分座位，结果我和张永坤坐到了一起，发现张永坤是一个非常害羞的人。在上课的时候，我在听老师讲课，老师说：“同学们把尺子拿出来吧。”我看到自己的桌子，发现尺子忘带了，没有办法只好对张永坤小声的说：“你有两把尺子，能借我一把吗？”她没有和别人说过话，所以非常激动红的像一个苹果。我发现他一直不说话，以为他不想理我。
放学了我偷偷跟着他，突然看到眼的一秒，我惊呆了。他把自己的所有钱，给了一个要饭的人，我惊呆了不小心打到了一个石头，发出了声音。他回过头脸，立马变成了红苹果，跑了。从此以后，我和他成为了好朋友。
第二天别人说：“我为你同情有这样一个同桌。”我只对他们说，“我为他而感到无比自豪。”
我的同桌作文4
我的同桌是个男孩，他叫黄开。他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！
记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的`“怪兽图”。据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》 ，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
我的同桌作文5
我的同桌邓彬，留着一个“小刺猬”头，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起来眼睛就眯成一条缝，连蚂蚁都爬不进去。一张大嘴常在滔滔地解说难题，像是专门用来讲数学题的.。他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。
记得那节数学课，老师讲评一道数学难题。指导我们分析题目的数量关系时，老师要求同学们踊跃举手发言。许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三地提示启发，同学们还是一言不发。这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。此时，邓彬把手举得高高的，着急地说：“老师，您别急，我才想起来呀！”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛顿时缓解了。邓彬站着大声讲着，有条有理的，老师的脸上也开始露出了笑容。
这就是我可爱的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌——杨航，他有很多优点值得我学习。
记得有一次，我们换座了，换到边儿上了，而我也近视，老师在黑板上讲例题时，我有些看不清，我知道《英才教程》这本书上有，可我并没有这本书，老师让抄题，我也抄不了，我急得火烧眉头，就在这时，我的同桌杨航，他能看见黑板上的例题，他看我着急的样子，赶快把自己的'《英才教程》拿出来给了我，我心想：这真是雪中送炭啊！我急忙接住，心里感激不尽。
期中考试时，他第一，我是第二。上数学课时，有一次，课时练上有一道题我试了很多种方法，都不对，杨航已经让老师去改了，我也想让老师给我改，可我还没做完！“叮铃铃”下课铃声响了，杨航坐到了自己位置上，见我还有一道题，便热心地问我：“你不会？”我踌躇了一会儿，说：“嗯！”杨航就细心地给我讲了一遍，我恍然大悟，点了点头说：“会了，谢谢你啊！”
这，就是我的同桌，值得我学习的同桌！我以后一定要更加努力的追赶他，争取超越他！
我的同桌作文7
有这样一个人，他的头发像一顶乌黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那双炯炯有神的眼睛，像两颗宝石一样引人注意。那红红的脸蛋总是洋溢着甜蜜的笑容……你们明白他是谁吗他就是我的同桌——黄义衡。
我的同桌还是打字高手。记得在一节团体作文课上，教师让我们团体完成一篇作文，就是你一言我一语口头完成，然后教师用电脑打字，有人见教师打字速度有点慢，就提议让义衡上讲台去打字，他打字速度快。我想：同桌有这么厉害吗只见他自信满满地走上讲台，根据同学的发言打起字来。他飞快地打着，“嗒嗒嗒”的'打字声让我惊叹不已，在大屏幕上，一个字之后一个字飞快地呈现出来。“喔，好快。”我不由得发出赞叹声。
这就是我的同桌，一个多“功能”的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌是一个女生，她的头发长长的，脸蛋圆圆的，但是她一点也不注意自己形象，每天都不梳头发，而且还不爱洗头发，如果你走到她身旁，就会闻到头发的臭味。
刚开始，我并不怎么理她，但是我慢慢的改变了我对她的看法。
那是一天下午，我不小心摔了一跤，腿都肿了，我哭了起来，这时候我的同桌看见了立刻把我扶到医院去，但是那天下午还下起了雨，她把伞借给我，自己在雨中淋雨，本来我也让她在伞里躲一下，但是她说：“伞太小，还是你自己打吧!”终于到了医院，她把我送到后就给我父母打电话，等到爸爸妈妈来的.时候她自己就回家去了。
后来，我好了。我去上学，见我的同桌没来我就问一下同学，同学说：“他是送你去医院的时候淋了点雨，发烧了。”我一听完就到她的家里去，看到她的脸色很苍白，我走过去问：“你还好吗?”她只是笑了笑然后说：“不用担心，过两天我就可以上学了。”我说：“你为什么要帮我?再说我之前那样对你。”她说：“帮助别人是我最幸福的事。”
从此以后，我和她成了好朋友，每天都和她一起上学，如果有人说他，我会立刻让他道歉。
我的同桌作文9
我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的。我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇!怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了，我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候，我听到哗哗啦的`声音，原来是下雨了，我想:要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了。我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说:“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了。这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了。第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。
从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人，要看她的心灵是否美丽。
我的同桌作文10
那个瓜子脸、小嘴巴、大眼睛的小女孩是谁？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已经两年多了，算得上是“老搭档”了。我们之间发生过许许多多的事，有伤心的、也有开心的。
有一次，我去学校时，发现她坐在我的座位上，我让她离开，她却不以为然。我生气了，拿起“人质”（其实就是她的铅笔袋），就像强盗一样，凶巴巴地对她说：“快点，不然我就‘杀’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起来，此时我已经慌了，忙把“人质”还给她，并且对她说：“对不起，我是和你开玩笑的，我不该这样和你玩”。她立马从桌子上爬起来，笑眯眯的`对我说：“我是吓唬你的”。这时她竟然跳了起来，泪水早已无影无踪了，脸上的笑容就像一朵灿烂的花儿。我简直是惊呆了，真是变脸比变天都快啊！
我的同桌喜欢读童话类的书，我喜欢读科学类的书。于是，课下我们互相借阅、互相交流。
她身上有许多优点：善良、爱学习、爱劳动……当然，也有一点点缺点：做事拖拉，不会合理安排时间。我们就相互学习、互相帮助，共同进步。
我的“老搭档”——王宣越，拥有一颗善良的心，这样的美德少年值得我们学习。
我的同桌作文11
我的同桌是我们班“海拔”最高的。她不爱讲话，上课回答问题，我一直都很小看她，可是有一件事改变了我对她的印象。
一次，数学老师在黑板上写了两道题。第一题，我轻轻松松地解开了，再看看我的同桌：只见她双眉紧锁，咬着笔杆，正凝神地思考着。她见我已经作好了一题，就寻求我的帮助。“这么简单的题都做不出，真笨！我没有时间，还要做下一题呢！你自己慢慢想吧！”我觉得自己似乎说得有些过分，但话已出口，就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没有理出个头绪来。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定没有解开第一题。没想到经过苦思冥想，她已经顺利地做完了两道题，正在认真的检查呢。
我后悔极了，刚才我没有帮助她，反而还嘲笑她，现在我遇到了“拦路虎”，她一定不会理睬我的。她看了看我，好象明白了我的.心思，就轻声问道：“还没想出第二题的解题方法？”“我……我没……”我说话也结巴了。她见我这个样子便主动帮我讲解起来。她讲得是那么认真，那么仔细，语言又是那么的诚恳……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑着说没关系，她根本没这当回事。
这就是我的同桌，乐于助人的同桌，不斤斤计较的同桌，值得我学习的同桌。
我的同桌作文12
我的同桌是一个男孩子，名叫贺骞森，我怀疑他有严重的“多动症”，就算想让他改也改不掉。
他很瘦，看上去身上就像是皮包骨似的，经常穿着红色或者黄色的T恤衫，他的右眼睛睫毛旁有一处小小的伤疤，我觉得应该是他的“多动症”惹的祸吧！
在一节校本课上，我是最后一个上讲台进行古诗词分享的，其中有一个环节是知识问答，对认真听讲、积极回答问题并正确无误的同学有奖品进行奖励，我就请我的同桌帮我颁发奖品。因为是第一次参加和上台，还没有轮到我的时候，我身体的`各个部位因为紧张都在不停地颤抖着。这时候，我不由得看了一眼同桌，发现他把手一下子放到课桌上，一下子放到椅子上，一下子竟然放在他的文具盒上……
很快就轮到我上讲台了！走上讲台，我发现他在教室最后面靠着墙像绅士一样地站着，却在慢吞吞地挪动，我很纳闷，不是叫他等到我分享到第四个环节的时候才要站起来准备发奖品的吗？我给大家讲课才起了个头，眼睛不由自主地瞄了一下后面，没想到他竟然不见了，我忍不住东张西望，猛然发现他竟然站在讲台旁的图书角盯着一个同学看呢！
这就是我同桌，一个有着严重的“多动症”的小男孩！
我的同桌作文13
我的同桌是一个美丽又活泼的女孩，她虽然很内向，但我还是非常喜欢和她玩。
她有一头乌黑的长发，有时她会披着头发，有时她会扎马尾辫。她的眼睛很明亮，仿佛会说话。她还有高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴。对了，我告诉你们一个小秘密，她特别爱穿裙子，春天她穿长裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天还是穿裙子，真是个爱美的小女孩啊！
她的爱好也非常广泛，如：唱歌、跳舞、画画、写字……都是她的拿手好戏。
说到这里，我就给你们讲个故事：有一次，我忘记带钢笔，我非常着急，在我非常沮丧的时候，她看出了我的心思，于是，她就把钢笔借给了我，我非常感动。你们看，我的`同桌是不是还喜欢助人为乐呀？
这就是我的同桌，你们喜欢吗？
我的同桌作文14
我的同桌虽然谁要说她几句不好的话，她就要来寻仇，抓人打人花样百出。但更多时候她是一个可爱又认真的人。
看她的样子那么可爱，头发乌黑乌黑的，圆圆脸上长着明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，脸上有几颗小斑点。
有一次，我和一位同学做了一个高难度动作，让她来试一试，她马上把腿放在另一条腿上，可是怎么折也折不过来，失败了的她不好意思地笑了起来，就像一朵含羞待放的花，嘟着小嘴巴，然而露出白白的.牙齿，又像盛开的向日葵，憨憨得很可爱。
可是她认真起来就像一头牛，辛勤地耕耘在作业本上，别提有多么认真了，遇到一些不会的题目，她总是专心致志读题目，她的眉毛此时好像会说话，每当她解开难题，眉毛就像跳跃的小桥，一抖一抖的；当题目难倒她时，她也毫不气馁，眉毛皱得紧紧的，咬着手指头，一副不解开题目就不罢休的架势。
她的认真还体现在看书上，看书看得入迷的她，旁边同学不管怎么叫她，她都听不到。记得上次去四都实践学校玩，大家午休时都在那里看电影，只有她拿出书专心致志地看了起来，没有被大家的吵闹声影响到，仿佛周围的一切都是摆设。
这就是我的同桌，她是那样可爱，那样认真。
我的同桌作文15
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的头发比我的还要短一些，有点儿自然卷，她的脸像一个红红的苹果。笑起来还有一对小酒窝镶嵌在脸蛋上，还有一对圆圆的眼睛。身材微胖，它既是我们班的班长，又是我们组的组长，并且是我的同桌。
我们在数学同桌讨论的.相当好。每当我不会做的题，她都给我讲得十分详细，我似乎已经明白了其中的奥秘。每当她不知道的时候，我只需要讲一小半就懂了。每当我们都会的时候，只需要举手就是了，不用讨论。
有一次，在上课时我把手搭在腿上。她严肃地看着我，说 ：“把手放在桌子上，不然会扣分的。”我的心里有些害怕，于是我就把手搭在桌子上。当时我的心里很不服气，为什么别人没把手搭在桌子上呢？到现在我才明白那是因为她想让我们小组成为优秀小组。我要向她学习，向她看齐。
这就是我的同学同桌王玥，我很羡慕她。
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