(经典)难忘的小学作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的难忘的小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
老师，是辛勤的园丁，关怀学生，无微不至；老师，是火红的蜡烛，燃烧自我，照亮别人，有一天，老师在给同学们上课，老师忽然咳嗽了几声，还越来越严重。老师终于吃不消了，只好把剩下的时间改成自习便离开了。
全班同学都知道老师咳嗽了。于是他们决定用自己的零花钱凑在一起，给老师买了润嗓止咳药。钱终于凑齐了，润嗓止咳药也买好了。小明还做了一张纸卡，上面写着：老师，请少说话，我们爱您！
同学们把这两件东西放在讲台上，老师看见了，感动的.不得了，眼泪也慢慢流下来了。
难忘的小学作文 篇2
今天，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！
以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。 当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的.那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一星级”，但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是
最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。 我真希望明年的“六一”也能这么过。
难忘的小学作文 篇3
自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业，我们都愣了，有的猜，也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜，也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的.。
看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“诡秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然会揭晓”。 上课了，大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开，洪老师猜透我们的心思，慢条斯理地说： “同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验，我好不得意，我猜中了洪老师的意图。 “同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?” 同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面容易破呢” “为什么?”大家茫然不知其中的道理。 洪老师接着说：“请同学们把准备的蛋壳拿出来，我们一起做个实验吧。” 我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。
唉!蛋壳却安然无恙。我想：也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周，同学们和我一样也露出不解的神情。 看到我们茫然的样子，洪老师笑着说：“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下，然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师，这是为什么?”有些同学已耐不住性子，开始向老师发问。 洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固。北京的人民大会堂，悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理，当然我们日常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。请同学们去发现和发掘。” 几年来，我也慢慢发现了安全帽，汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理，洪老师的这堂课留给我许多的思
难忘的小学作文 篇4
学校要举办文明礼仪校园和家风家训的小主持人比赛，我和谢晨欣同学很荣幸的被老师选上了，我们所要表演节目是“黄香温席”。谢晨欣同学扮演黄香，我演的是黄香的父亲。
当我听到这个消息的时候我欣喜若狂。一回到家我没有先去写作业，而是先跟爸爸妈妈公布了这个好消息。当他们听到我被选上了小主持人比赛之后，脸上笑的跟一朵花一样。妈妈抱住我在我脸上亲了一口，还夸我说：“儿子你是最棒的。”
在准备比赛的时间里，老师一遍又一遍的指导我们所要讲的内容，还在放学之后抽出时间看我们表演，帮我们编排动作和表情。回到家里因为没有人可以跟我一起表演，所以妈妈就扮演了黄香的人物，跟我一起练习，妈妈对我要求非常的高，她说“：你是扮演一个父亲，那就要有父亲的样子，要稳重，有父亲的威严”。一个地方不到位，就要停下来，重新开始。
比赛那天，妈妈们早早的来到学校。记得比赛前妈妈给我化妆换衣服的时候，我整个人紧张的不敢说话，是妈妈在我身边鼓励我说：“儿子，加油，你是最棒的。”听到妈妈的话我就什么都不怕了。老师也不停的'给我们鼓励，交代注意事项。满怀紧张的上了台，我看到大家都在用欣赏的目光看着我们，虽然我看起来很平静，但是内心真的很紧张。我怕我演的不好，怕让爸爸妈妈跟老师失望。演着演着也就没那么紧张了。因为我看到台下老师和同学们的笑脸，我想我们演的肯定还不错。
表演完之后我迫不及待地问妈妈：“妈妈，我表演的怎么样？”妈妈说：“宝贝你表演的太棒了，比平常都好。”听到妈妈这句话我忐忑不安的心就定了下来，老师对我们的表演也很满意！
在揭晓得分环节，我再一次紧张，我竖起耳朵仔细听，心提到了嗓子口。最后公布我们得了二等奖，当时我有一点小小的失望，因为我的目标得一等奖的。领奖的时候我看到台下的老师、同学和妈妈们一直在为我们拍手鼓掌，竖起大拇子，我的心里又很欣慰。
这一次的小主持人比赛，真让我难忘。记得牛顿说过："如果我比别人看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。"我今天的成功离不开父母和老师这些巨人的肩膀，离不开跟我一起表演的谢晨欣同学。我内心非常感激朱老师给予我这次展现的机会。想如果还有机会，我一定要参加各种表演，因为自己的辛苦练习可以得到大家的鼓掌，大家的肯定。不但锻炼了我的勇气与自信，还能让大家看到不一样的我。
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