小学三年级的作文

时间:2023-12-15 10:17:17 三年级作文 我要投稿

【荐】小学三年级的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学三年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】小学三年级的作文8篇

小学三年级的作文 篇1

  "叮铃铃,叮铃铃。"喇叭里响起了上课铃声,同学们正在交谈,一听到上课的铃声,同学们急得像热锅上的'蚂蚁,骨骨碌碌的"钻"到自己的座位上,装着认真读书的样子。

  数学老师来了,我们坐得端端正正,等待老师发言。老师咳嗽了几声,说:"今天老师的喉咙有点哑,声音小,所以请同学们好好听。""耶!"有一位同学高声喊道。我们哈哈大笑起来,那个同学的脸有些红,捂着脸,心有些虚。

  数学老师没吭声,也不在乎。开始讲课了,同学们呆若木鸡的盯着老师,其实我们在想刚才的事情,心里暗暗地在笑,老师并不做声。

  老师开始让我们做练习了,我们写完后,像以前那样,按照惯例,老师挑几个同学上台写算式,其他同学对照检查。改完题,老师随口就说道:"不要水壶里煮饺子,倒不出来!"

  我们全班人都笑了

小学三年级的作文 篇2

  我家乡的文化广场可有趣了。那里的音乐喷泉喷出的水柱高低不同,高的有楼房这么高,矮的有凳子这么矮。音乐喷泉不光高低不同,样子也不同。有的像绽开的花朵,有的像一个大蘑菇,还有的像一株株粗壮的竹子。喷泉的.颜色也会变。一会儿红一会儿黄,一会儿蓝一会儿紫……彩色变得数不清,真像一个个会变化颜色的灯柱。喷泉的旁边有许多小草,嫩嫩的,绿绿的,像一片绿色的海洋。里面躺着几块石头,上面写着:“请爱护草坪”。草坪里不光有草还有树。柳树像一个害羞的姑娘站在草地里。风一吹,柳枝随风舞蹈,真漂亮啊!草坪旁边还有一条小溪,清澈见底。小溪里有活泼的小鱼,小鱼们听到喷泉的音乐有时还会从小溪里跳起来。你们看多么有趣。小溪上有两座白色的小桥。小桥上面的花纹可漂亮了,刻着花鸟、圆球等花纹。

  这就是我家乡可爱的文化广场,一个不一样的文化广场。

小学三年级的作文 篇3

  我的爸爸长着一张瘦黄脸,头发黑黑,双眼乌黑发亮,他一笑,雪白牙就露了出来,别提有多帅气了。另外,他还特别忙,每天都很早起床去上班。

  尽管他很忙,但他还是不辞劳苦地辅导我学习,每当我字写得不工整时,他就帮我擦掉重写。有一次,我正在练字,但是我由于写得不认真,被爸爸撕了,于是我只能重新写,结果又被撕了。我写了很多遍,结果还是被撕了……然后,我就一直写到很晚,开始失去了耐心。这时候,爸爸说:“只有坚持不懈才能胜利呀!”我一听到这话,就又信心十足地写了起来,这时候,妈妈对爸爸说:“时间不早了,你还是睡觉吧。”爸爸听了就说:“不行,我要等我儿子一起睡。”我感动得都说不出话来。

  爸爸,我永远爱您!

小学三年级的作文 篇4

  在我的生活中每个人都有自己的烦恼。比如:在学习中的烦恼,在家中的烦恼,在生活中的烦恼……我也有自己的烦恼,就是——练钢琴。我站的希望我的烦恼能像微风一样随风飘走,做一个充实快乐的人。

  一年一度的期末考试考完了,令我每天都能快乐度过的假期来了,可是今年的假期让我想起来就头疼,妈妈为了我能学好钢琴,成为像贝多芬那样赫赫有名的钢琴家,逼着我每天去钢琴班练钢琴,回家还要给乐感很强的妈妈弹一遍听,如果弹不好。还要听妈妈训斥一番。真是苦恼呀!每天面对那台枯燥的钢琴,一想起来我就烦。可是那又能怎么样呢?虽然我很不喜欢钢琴,可是我一向一个孝顺的孩子,妈妈让我学,我肯定要学。再说,钢琴也是一件能让人身心愉快的事,虽然我不喜欢,但是妈妈也是为了我。所以,忘记钢琴的'苦恼吧!

  在我们身边,烦恼有很多,如果每件事情在我们眼里都很苦恼的话,那我们的生活会变得十分乏味。忘记一切不愉快的的事吧!让它们化为一缕轻风随着烦恼慢慢飘去吧!

小学三年级的作文 篇5

  星期天我在补课班上课的时候,老师说要和我们做个试验,我们都充满了好奇,做什么实验呢?

  老师端来一玻璃杯水,还拿了一个鸡蛋,和一袋盐,我心想:老师到底要做什么实验呢?难道是要煮鸡蛋吗?一个个疑问围绕着我们。

  老师说:“大家注意观察,现在我要把鸡蛋放进白开水里,大家看鸡蛋会怎样?”我们异口同声地说:“沉下去。”当老师把鸡蛋放进水里时,鸡蛋迅速地沉入了水底。老师说:”大家知不知道怎样能使鸡蛋浮起来?“我们都惊讶地你望着我我望着你,鸡蛋怎么会浮起来呢?我心想,老师说:”大家注意看。“老师一勺一勺往水里加盐,一勺、两勺……鸡蛋像一个调皮的娃娃探出了小脑袋,真是太奇妙了,鸡蛋竟能在盐水中浮起来,我们都充满了疑问,为什么鸡蛋在白开水中会沉下去,在盐水中却能浮起来呢?老师说话了:“大家知道为什么吗?”我们异口同声地说:“不知道。“老师说:每一个物体都有密度,当水的密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋会沉下去,当水的密度大于鸡蛋的`密度时,鸡蛋就会浮起来。当我们往水中加入盐时,盐水的密度就会大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。就是这个道理。“我们都若有所思地点了点头。

  老师还说把鸡蛋埋在石灰里,往石灰上倒水,鸡蛋会煮熟,把鸡蛋放在清水中,加入适量的醋,鸡蛋会变软……大自然中的奥秘真是太神奇了,将来我要当一个科学家,去探索大自然的奥秘,加开人们的疑惑。

小学三年级的作文 篇6

  我希望未来的城市是一个非常繁华热闹、风光秀美的被高科技所覆盖的地方。

  那里的小区是非美丽,到处都是鸟语花香,每个楼房都错落有致的排列着。每家每户的门都十分特别。那里的门都是智能门,门上按着一个长30公分,宽25公分的彩色感应器,这个感应器可以调换门的颜色,而且这个门不需要钥匙,只需要指纹和图像,就能把自己家的门打开。如果是陌生人,图像没有,她就进不来,防盗功能特强。你可以安安心心的呆在家里,不用担心坏人的来访。

  而且,这里的椅子也非常奇特。它不仅能按照主人的要求变动颜色,还可以自动旋转,可以按住揿钮,变成舒适的床,你可以斜躺、半躺、全躺,咋舒服咋来。

  那里的.骑车也很方便。汽车上佩戴着一种遥控器,如果你在一千米以内的地方,只要输上你要到达的地方,汽车就自动行驶到你所去的地方。

  那里还有可以自动根据天气的变化变换的地板。如果天气炎热,地板就会冰冰凉的,走在上面非常的舒服,如果天气寒冷,地板就又会变成暖暖的,那感觉非常温暖舒适。

  那里还有一种神奇的纸。只要你用任何笔在纸上写字画画,如果写错了,你只要在你画错的地方点一下,那个写错的地方就会消失。

  我还希望未来的道路是一层一层的,围着大楼一圈圈的,纵横交错,这样的话一出门就是路,而且不用上下楼梯了。

  我还希望未来是一个充满热情,人人平等的地方。

  怎么样,你也想要这样一个神奇的城市吧!

小学三年级的作文 篇7

  我在五岁那一年学会了炒鸡蛋。

  那一次我爸爸去进货,妈妈在下面看店,我又饿了,我想让妈妈帮我炒一个鸡蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道价格,所以就上楼先看一会电视,过了一会我下楼看了看爸爸有没有回来,可是爸爸还没回来。我只有再等一会了,然而饿肚子的滋味可真不好受啊.....

  时间过的真慢啊,我上楼看了看,看到面包片和鸡蛋都没了。就先去买了面包片和鸡蛋,再等,可爸爸还没回来,所以我决定自己做鸡蛋!我怕妈妈不让我做要我等爸爸回来,让爸爸做—毕竟是有危险的'。所以我从隔壁偷偷溜地上楼。想像爸爸给我做鸡蛋的样子,我先把锅洗了洗,然后把锅放在灶上,打开火把锅烧干。我不敢拿大桶的油,就看了看周围看到了一个小铁碗里有油,就拿着小铁碗里的油去倒。倒完油以后把锅热了热,等油烧热后,我小心翼翼的把鸡蛋倒在锅里,'滋"的一声,我闻到香喷喷的气味。我把鸡蛋用锅铲在锅里翻来覆去炒熟以后,关火。我拿出一片面包片,抹上番茄酱,用锅铲把鸡蛋铲倒一片面包片上,在用勺子把糖洒在鸡蛋上,再盖上另一片面包片,一个香喷喷三明治做好了。我吃着自己做的三明治感觉很高兴。

  我自己也会炒鸡蛋了!

小学三年级的作文 篇8

  外公家有一只有趣的大公鸭,我非常喜欢它。

  鸭头上的毛绿得发亮,像油绿色的头巾,上面布满了花纹。长脖子上有一圈白毛,好像戴着一串美丽的项链。背上的毛像灰色的衬衫。头上闪动着又黑又小的锐利的眼睛,眼睛下面有一张又扁又硬的嘴。鸭子的脚是桔黄色的,脚上有一层皮儿,把三个脚趾连在一起。它在水里游的时候,脚掌就像桨一样地划来划去,十分灵活有趣。

  这只鸭走路才更有趣呢。双脚不停地动,将脖子伸得老长老长的,头高高昂起,挺着胸脯,不时引吭大叫,就象一个挺着大肚子、踱着方步的一位神气而威武的将军。

  记得有一次,我在外公家的池塘里放了许多小鱼,然后又把大公鸭放在池塘里,当它发现有食物时,就猛地将头钻进水里,双脚蹬水,屁股朝天,待它钻出水面时,它那张特殊的扁嘴叼着食物,脖子一扬,食物就不知不觉的.到了鸭的肚子里,真是太好玩了。

  在不知不觉中,我和它有了感情。每次我到外公家,它就从池塘里跑来,用它那又扁又硬的嘴来啄我的脚,显得很亲热的样子。我呢,也喜欢用小鱼小虾去逗它,时间久了,它好像还离不开我了,最喜欢跟在我后面跑。

  这就是那只有趣的鸭,我怎么能不喜欢它呢?

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