夏令营的作文

时间:2023-12-15 12:06:18 夏令营 我要投稿

夏令营的作文(精品9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的夏令营的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏令营的作文(精品9篇)

夏令营的作文 篇1

  看到沙场点兵这一题目,大家会不会觉得有些奇怪?但它并没有某些人想得那么复杂,因为它只是一个游戏。

  这天下午,潘教官带着我们来到梅园山庄前的空地上,用绳子围起了一个圏,并在圈中放了许多装了水的气球,还拿了许多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里雾里,真是丈二和尚——摸不着头脑。

  教官似乎看出了我们的疑惑,马上开始解释:“这些瓶子是地雷,而是气球是炸弹,待会儿四个小组分别选出三个角色:指挥官、司令员和兵。”接下来,他又分别给我们讲了三个角色的作用:指挥官在一旁用肢体语言告诉司令现在士兵所处的位置和状态,再由司令用语言告诉“战场”上的士兵,士兵则听从司令指挥,在站场上躲避敌人扔来的炸弹和脚下的地雷,并拾取地上的炸弹反击。说完这些教官还特别强调:从头到尾,司令得背对战场,不得正对或侧对战场,除司令外,其他人不得出声,士兵也不得擅自移开眼罩偷看,违规的直接取消比赛资格。

  第一局开始了,可是两个司令员你说一句,我说一句,场上的'士兵有时分辨不出是哪方的,只好一动也不动。而我方的情况更糟,司令根本不懂指挥官在表达什么,我只好悄悄地告诉司令员,没料却被教官发现……

  第二局,我当上了指挥官,并吸取了先前的教训,马上开始商量对策,可是刚开始,我们的队友就因指挥不当,使士兵触碰了地雷,牺牲了。“以一抵二”,这个念头刚冒出来就使我出了一身冷汗,正当我在思考时,敌方手里已多出了两枚炸弹,我只好先示意司令员让士兵拾炸弹,还好一切顺利,司令又发出了一个投弹的指令,没等我方出手,敌方自己先起了内讧,对方这一举动使我们不费吹灰之力便扳回了一局。

  只可惜当我们兴致勃勃地准备发起最后的战斗时,午饭烧好了。没办法,大家的心情瞬间由火变成了冰。不过,想到玩累了再吃上一顿饭,心情自然又好了起来。

夏令营的作文 篇2

  “加油,加油,加油 ——” 这是哪里传来的声音呢?原来是大家为正在爬胜利墙的伙伴们加油。那墙大约有三米高,用一条一条的细木条组成。要爬上去我们才能毕业。

  我是第一区的,我们在下面 努力地顶着上面的人,想把人给顶上去,第一次我们失败了,因为我们没有把手举高,而且没叫“加油”所以失败了。第二次,大家商量了一下都说先把个子高的'先弄上去,因为高的力气大,上去之后再拉小的。而我是在中间上去的,快要爬到顶的时候,就上不去了,教官 一直在边上喊:“用脚蹬,要靠自己。”可我一直上不去,最后才在教官的帮助下爬上去,心里激动极了,朝下面正在努力往上爬的伙伴们大叫“加油,加油。”眼看着一个一个上去了,心里还在想着大家能不能全部爬上去,最后大家都成功地爬上来了,我们欢呼着:“我们毕业了!”

  今天我很开心,因为我们顺利毕业了。

夏令营的作文 篇3

  就在7月10日那天,我来到了广州华美英语实验学校参加夏令营,一进门口,放眼一望,再加上两个深呼吸,感觉就像回归到了大自然中。接着我就到班里去报告了。在班里报告完之后,我就马上选了一个位置,然后去和新来的营员一起交朋友,我认识了许多新朋友

  7月11日的傍晚,我们整个夏令营的营员和老师在高中的教学楼前,参加开营典礼,在我现在的脑海中,最记得的,也是最有趣的一部分,就是夏令营里的其中几个外教老师,他们的舞蹈为每一个营员增添了很多的乐趣。

  接下来的几天活动越来越多,有些活动让我明白了道理,有些活动则让我收获了很多的欢乐。

  先说在游泳池举行的划船比赛吧:当天傍晚,我们班经过了一场“疯狂的水上战争”后,获得了胜利——第一名。我们不仅获得了胜利,我还明白了:只有团结的力量才是最大的!

  再说说7月14日那天的外出活动,我和我的朋友们一起手拉着手,坐校车来到森林公园的大河马水上乐园。我们换上衣服后,立即走进第一个游泳场所儿童池,接着,还去了波浪滚滚的`水深一米八的成人池中。不仅非常的刺激,而且很好玩。

  夏令营真的很好玩。一节节生动有趣的课,一个个欢乐的活动,都使我增长了见识,积累了知识。

  我一定要记住在夏令营中的每一天。

夏令营的作文 篇4

  前言:这篇作文是女儿期中考试时写的。看过之后,我说,好。女儿说,这作文还好?显然她对自己的文章不是很满意。我说,需要修改的地方肯定有,妈妈说好,是因为第一流畅;第二主题明确;第三条理清楚。你为文章定了一个调子快乐来自辛苦付出后的收获,从始至终你围绕“辛苦”写,最后落回“快乐”,好。女儿点头表示认可。

  考试前,女儿曾问老师,如何在考试中快速领会题目要求,理清思路,写出好文章呢?老师答,你提的问题很多同学都存在,考试之后,我专门训练你们这方面的能力。女儿的问题不是空穴来风,因为考试中,她常常失手,不是对题目理解不准确,就是文章零散,主题不明确,或是言语不详。但是,这篇作文让我看到女儿的`进步。我想也许和平日限时、独立写作文有很大关系吧。

夏令营的作文 篇5

  放暑假了,终于可以和好朋友甘凌轩一起去夏令营玩喽!这一路上,优美的风景,美丽的村庄,个个都吸引着我们的眼球。我们一路上叽叽喳喳的,像刚从笼子里放出来的小鸟似的。不知不觉就到了夏令营的“大本营”,我们满怀好奇的向往着在这里即将发生的故事。一到“大本营”,我和甘凌轩还有其他八位小朋友就被分配到了二营五队,并且由李老师和王老师带领我们。吃完晚饭后,老师又组织我们参加文艺晚会。精彩的文艺晚会结束后,已经是深夜十一点了,但我们一点睡意也没有,还是那么兴奋。

  这时,我们期待已久的篝火晚会终于开始了。首先进入我们眼帘的是水塘边点燃的一团雄雄篝火了。我们虽然离它很远,但是仍然能感受到它那热情的温度,就像是在欢迎我们的到来。在它的不远处支起了许多五颜六色的帐篷,在朦胧的月光下,就像有许多五彩缤纷的“小房子”一样。我恨不得马上住进去。这时,王老师让我们二营五队4个人4个人地进帐篷。啊!终于轮到我了。一钻进“小房子”里,就立刻感到一股热气扑面而来,我的汗马上就湿透了全身。这“小房子”真是热气腾腾啊,简直是在“蒸包子”。由于里面太热,所以王老师只让我们体验了一下在帐篷里的`感受就出来了。这真是一个“水深火热”的夜晚。

  第二天,吃完早餐后,就去军训了。虽然今天烈日炎炎,弄得老师们满头大汗,但是他们还是一丝不苟地教我们练习。在我们认真的苦练下,很快学会了报数、敬礼、跨列、立正······在这次夏令营中,我的收获很多。

  回到巨人学校,我们五队当着全体师生和家长们的面,表演了军训。在王老师威严的口令下,我们圆满的完成了“任务”,并得到了大家的热烈掌声。我作为二营五队的大队长,我想:我们五队的汗水没有白流;我们五队的苦练没有白费。我顿时感到十分自豪。虽然这次夏令营只有短暂的一天,但是它让我深刻的感受到了:我们只在恶劣的环境下几分钟,就难以忍受。而我们的爸爸妈妈为了给我们创造舒适、优越的生活,而要在恶劣的环境下辛苦地劳作几小时或几天甚至几年,但他们从不抱怨,只是在默默地为这个家奉献着。我今后一定要好好学习,将来报答父母。这真是一个难忘而又火热的夏令营啊!

夏令营的作文 篇6

  在万分期待中,我上了大巴车,因为我要去金梅岭夏令营呢。

  在夏令营中,我交到了许许多多的好朋友,还体验了许许多多的活动。教官们教会我打行击拳,教我们敬军礼。那些有趣的活动,有惊险刺激的水陆两用军车,有穿梭在丛林里神秘的滑道,有真人实战的真人cs而其中最好玩,最有趣的还是那浑水摸鱼了。

  我们在无比期盼下来到了鱼池中,一到水中,我就大声的叫了起来"哇,好多鱼啊。"有一条鱼从我脚边游过,我扑哧一下想抓住它,可是它太滑了,根本抓不住呀。又来了一条鱼,我吸取了上一次的教训。眼疾手快,先把它堵住,然后再抓住他的头,一把将他抓进了水盆中,哈哈,在我还在沾沾自喜的时候,忽然,一盆凉水扑哧一下泼在了我的头上。呀!!有人用水泼我,于是我快速的'舀了一水盆水回敬了他。哦,摸鱼瞬间变成了打水仗,不知道的人还以为是在过泼水节呢。池中一片欢笑声。

  在第四天的晚上,我们还参加了篝火晚会呢。到走的时候还真有点舍不得呢。舍不得教官,舍不得朋友,舍不得金梅岭。

  在这次夏令营中我懂得了团结,学会了坚持。金梅岭夏令营,我永远忘不了这里。

夏令营的作文 篇7

  夏令营的第三天,我们来到了位于千岛湖的考拉乐园,只见一棵棵高大挺拔的树木展现在我们的眼前,每棵树离地面约三米的高度就会有一个小平台,两棵树之间会有一些游乐设施。

  我们在领队的带领下分别穿上护具,仔细聆听注意事项和攀爬提示。接着由教练给我们做了一次示范,然后我们就“真枪实弹”地上挑战项目了,气氛渐渐开始紧张起来。

  首先挑战的是第一关。我们来到了一张大网弯成的“u”型平台,网上的洞有小孩巴掌大小,如果不仔细,一不小心,你的脚就会掉进这个洞洞。我手攀着洞沿的网线,脚踩着网上的打结处,这样按部就班地匍匐前进,就这样顺顺利利通过了第一关。通过第一关后,我感觉也不是很难,渐渐地,紧张的情绪缓解了,对于挑战下一关更有自信了。

  第二关的关卡是个空中通道,它是由很多悬挂着的木板组成,木板要么是横放,要么是竖放,在风的吹动下摇摇晃晃,看着都让人感到心惊肉跳的。很多同学都倒在了这一关,但是对我这个运动健将来说却是小菜一碟,我一个“空中飞跑”,只用了六秒钟的时间,我就来到了这关的升级版,此时我眼前悬挂的踏板已经变成了“人”字形、“井”字形,我一鼓作气,屏住呼吸,稳稳当当地踏了上去,那些形状不一的木板丝毫没有挡住我想要前进的.心。

  最后一个项目是“飞索过江面”。站在起点处,居高临下,看着微波粼粼的江面,来不及欣赏美景,我就迫不及待地戴好护具,挂在索道上滑了下去,速度越来越快,江面在我脚下急速掠过,耳边只剩下呼呼的风声,实在是太刺激了,我又激动又害怕。到了对岸,我才发现我那紧抓着安全绳的手心上早已经满是汗了。

  快乐的时光总是那么短暂,乐园游玩就要结束了。走出大门的那刻,我心里对自己说到:考拉乐园,我还会回来的。

夏令营的作文 篇8

  我很荣幸地参加了湘潭日报社小记者夏令营活动——南山牧场三日游。我怀着激动而高兴的心情上了车,激动,因为我要离开父母三天。高兴,因为我能独自去旅游。在车上,我想南山牧场里是不是有各种各样的动物呢?是不是有广阔无边的大草原呢?那草是不是深深的绿绿的?经过长途跋涉,汽车的颠行,我们终于到了南山,中国南方的“呼伦贝尔”大草原映入了眼帘。车内,大家都按捺不住激动的心情,打开窗户,俯视脚下连绵起伏的山群,仰望头顶吃草吃得正欢的奶牛,尖叫声不断。

  第二天,我们来到了南山大草原和紫阳亭。那儿一片碧绿,草原一望无边,远处的“花姑娘”还不时传来一声声“哞哞”的叫声。

  在车上,王导游对我们说:“接下来我们去紫阳峰,那儿还有个传说,原来,那儿天空一片灰暗,可战士们长征时路过那儿时天空却出现了一道紫色,所以那儿才叫紫阳峰。”到了紫阳峰,再往上走,就到了高山红哨,高山红哨里有一个碉堡,碉堡是从一个黑黑的通道到达的,碉堡上有一些小洞,我想那应该是用来打qiāng的吧。

  接下来,我们要去天然盆景园了,我想:不就是盆子里栽花吗?有什么好看的,我们都常见。到了那儿,门口一个石碑吸引了我,不看不知道,一看才吓一跳,这个天然盆景园原来是以石为盆,以树为景,树是从石头里长出来的,这里的树都这个样子。同学们见到这样的.奇景,都不停地拍照留影。我觉得种子的力量真是太强大了,老师原来告诉过我们,有一个化石,用再坚固的东西也打不开,有一个科学家在化石里填满土,种上一颗种子,种子开花时,竟把化石给撑开了……

  南山牧场虽然没有桂林山水甲天下那样的清秀明丽,也没有长城那么雄伟壮观,但南山牧场也有它的独特一面。

夏令营的作文 篇9

  短短五天的时间,就这么转瞬即逝了。但这五天所带给我们的欢乐与震撼,却是可以持续很长时间的,将会成为一生宝贵的记忆。

  原本以为,作为一个光华的学生,这样的一次短暂的夏令营活动,不会改变多少我三年以来积累的对于光华或者说对于应用经济系的认识,没想到,我错了。

  在刚刚过去的五天中,让我对应用经济系、对经济学有了一个更加深入的认识。应用经济系虽然只有16个正式的教员,但老师们的实力真的非常雄厚,而且每个人都有自己擅长的领域。在夏令营的过程中,老师们一个个登场,为我们讲述他们研究的领域,让我对经济学有了一个更加全面的了解。

  周黎安老师为我们讲述“官员激励与中国经济增长”,从一个独特的角度——“官员之间的锦标赛竞争”为我们揭开了中国经济长时间能够保持高速增长的原因,这一解释让人称奇;颜色老师深入浅出地向我们介绍了世界经济增长的历史,同时,帮助我们回顾了一些宏观经济学的知识,温故而知新;陈玉宇老师依旧保持着他以往的风格,在讲述经济学研究中数据的重要性之余,谈了他对房价飞涨的看法,同时也不忘对“新义和团主义”进行一番批评,真是一个个性十足的老师;林莞娟老师的健康经济学,不仅是向我们展示这个领域的`相关研究,也让我们认识到健康以及保持健康的重要性,最后引用的《双城记》中的话也令人印象深刻:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;年轻的王辉老师讲述产业竞争中的需求估计,虽然有些地方听得不是特别明白,但背后的故事和思想被王老师用简单的例子解释得清晰明了;蔡洪滨老师没有讲高深的博弈论知识,而是与我们分享了他自己是如何走向经济学研究的经历,亦师亦友,给人不少启迪,让我们认识了一个不一样的蔡老师;刚刚毕业的孟涓涓老师刚从美国回来,就为我们带来了一场别开生面的行为经济学研究回顾,充实了我原来对于行为经济学的浅薄认识,开始发现这是一个非常有意思的研究方向;最后一天厉以宁老师有关制度调整理论的讲座,让我再一次领路了大师的智慧和风采……

  多角度的了解经济学研究是我参加此次夏令营的收获之一,使我对于经济学这一大帝国也有了一个新的认识;除此之外,当然还有一个更大的收获,那就是认识了更多来自五湖四海、志同道合的朋友。

  因为自己是光华的学生,对于北大和光华都比较了解,因此,有幸成为了负责每次活动小组内点名签到的组长,这便给我提供了一个更好的认识新朋友的机会。组内不仅有北大的同学,更有来自复旦、武大、华中科大、浙大、山东大学、中山大学的同学。从刚开始的时候互不认识,到后来天南地北的随意聊天,从陌生到熟悉。正是因为我们都拥有一颗年轻的心、因为我们都有着相似的梦想,来自不同地方、不同学校的我们在这里种下了友谊的种子。

  在这一周的时间里,不管是新知识还是新友谊,都带给了我一份简单的快乐。希望这样的快乐在我心中,也在你心中。

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