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蝴蝶的作文

时间：2023-12-15 12:34:21 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文10篇(实用)

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

蝴蝶的作文10篇(实用)

蝴蝶的作文篇1

　　今天风和日丽。天气很好，我在花草丛中看到有许多翩翩起舞的蝴蝶，于是就逮住了一五颜六色的蝴蝶，用手一摸蝴蝶的美丽的翅膀，立刻我的手上沿满了许多粉末。我的`手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原来绚丽多彩的颜色。这是为什么呢？我很好奇。

　　于是我上网查了个究竟，原来是这样的蝴蝶按动物分类属于鳞翅昆虫类。蝴蝶翅膀上的斑纹和色彩碰到任何有生命的东西就会氧化，翅膀上的颜色就会退淡或消失不见，而蝴蝶翅膀上的每一片鳞片的表面在阳光的照射下就回五颜六色，这是不受化学作用的影响的所以蝴蝶翅膀上的颜色特别的美丽，蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美丽的奥秘方。

蝴蝶的作文篇2

　　大自然中飞舞的蝴蝶，在花丛上面轻飘飘的飞来飞去，可是当你在花上面捉到一只时，你的手上会粘满粉末呀！妈妈对我说：蝴蝶翅膀上的粉末，放大了看是一片一片的像鱼鳞一样，它可以吸收和散发热量来维持蝴蝶的体温。如果蝴蝶撞上了蜘蛛网，脱落的鳞片便可帮助蝴蝶逃脱蛛网上黏液的纠缠。所以，这些粉末（鳞片）对蝴蝶来说是非常重要的啊！

　　我知道了美丽的'蝴蝶有它生存的一些办法，很有趣。

蝴蝶的作文篇3

　　我是大自然的一员，我有美丽的花上衣，能轻松的在空中自由地飞来飞去，大家知道我是谁吗？

　　我就是一只穿花衣的大蝴蝶。

　　我有许多好朋友，蜜蜂哥哥总是天天给我送来蜂蜜，它的.手艺非常好。花儿姑娘跟我一样有美丽的裙子，我们经常一起跳舞。小草弟弟见过许多有趣的东西，他总会给我们讲奇怪的事情。

　　我就这样生活了一天又一天，只是……

　　一天，我正在草地上睡觉，一个孩子拿着长长的网向我跑来，睡得正香的我没有感到危险正在向我逼近。所以当他把网朝我扑来时，我一动也不动，也不躲闪，我就这样轻轻松松地被他捕获了，他开开心心的把我带回了家。我一个朋友也没有，只有几朵快枯死的花朵在睡觉，我十分孤独。夜深人静的时候，我奋力的扑着翅膀想飞出去。

　　“别急！”一个熟悉的声音响起。“蜜蜂哥哥，快来救我！”蜜蜂哥哥飞到我面前，用他的刺在窗纱上扎了一个大口，我从那个口飞了出来。我又获得了自由。

　　从此，我又成了一只自由的大蝴蝶，我的朋友在危急时刻救了我，这就是友情的力量！

　　我是大自然的一员，我有着永远的自由！

蝴蝶的作文篇4

　　花朵为什么会飞啊？哪里有会飞的花朵呢？就让我带你去花园里找一找。

　　走进花园，这里有许多美丽的蝴蝶，它们停在绿叶边，一动不动，宛如花儿在静静地开放。当我们走近，这些“花儿”仿佛活了过来，它们飞到空中翩翩起舞。蝴蝶就是会飞的花朵啊！

　　每一只蝴蝶都是一朵美丽的花儿。它们的身体好像花茎。蝴蝶的翅膀就像薄薄的花瓣，五光十色，美丽极了。翅膀上还有好看的`花纹呢，有的像眼睛，有的像虎皮，还有的像叶脉。翅膀的颜色也像花一样五彩缤纷，有红色、黄色、灰色、白色……蝴蝶的触须像花蕊一样，一阵清风吹过，“花蕊”还会轻轻地颤动呢。

　　你说，蝴蝶是不是会飞的花朵啊？我真希望我也是只蝴蝶，自由自在地在花丛里飞舞。

蝴蝶的作文篇5

　　梦想如同蝴蝶的翅膀，每一次轻盈的扑闪，都离实现更进一步。——题记

　　小时候，我总是托着腮帮，喜欢望着眼前的虫子每天从我窗台爬过。呆呆的，却又那么努力地蠕动，他是那么胆怯，那么丑陋。我想，成为蝴蝶，飞向渴望已久的蓝天，便是他唯一的梦。后来的后来，他便开始了痛苦的历练。却还一如它原来的那样坚定，从未忘记。也一如我一样，因为追梦的过程中总会有困难，相信每一个人都已在心中种下一个属于自己的梦，在实现它的道路上，并非有人总是会一切顺利，波澜不惊。

　　在朦胧的岁月里，我曾去别的地方看看，去采摘不一样的风景，把它们记录在相册里，因为再难忘的事情，难免会被时间冲淡。所以我选择更长久的保存，待它在时间里发酵，也不改当年模样。这，便是梦。

　　可是，事与愿违。并非所有人都赞成我这种行为，我的梦还未曾开始就被否定，可是蝴蝶生来就是条虫，在蜕变的过程中，不曾理睬过那些闲言碎语，努力变成那个它想要的模样是吗？成长并非是一朝一夕完成的，所以梦就变成了一只只飞舞的蝴蝶，飞入了我的生活，成为我生命中重要的一部分。

　　我想，梦，应该是生命存在的'意义，要不怎会让一个人那么义无反顾。

　　我开始计划，不顾那些流言蜚语，抽丝剥茧无疑是最难熬的时候，我曾目睹在蝴蝶蜕变，有多少由于的蝴蝶被卡在自己精心裹好的茧，与自己的梦失之交臂，遗憾地告别世界，所以，我的梦必定是那只坚定的蝴蝶，勇敢飞出茧，不畏外面的天敌，我会细心一次一次地整理那些剪影，不厌其烦地对焦，因为知道完成后，离自己想要的又进了一步。有一次在公园，我静静地为一株风信子对焦时，看到细小的叶片下，有一个打开的茧，随风飘动，轻轻的，没有一丝重量，又一只成功的蝴蝶，手中的单反不由得变沉了。

　　你是否想到过翻阅自己记录的那一张张瞬间，是有多么开心，就好像一阵清风刮过，在平静的水面荡起一圈又一圈涟漪，从此心中的那潭水变得不再平静。每一天我用心记录着一点一滴，从那时就变得一发不可收拾。有一次为了拍到薰衣草花圃，好不容易跑到几公里外，脸被紫外线晒得红扑扑的，晶莹的汗珠在脸庞划过一道完美的弧线，滴落。我开心地在花圃里一阵狂奔，引来漫天蝴蝶的飞舞，整片整片的，充满了眼眶，是一种别样的美，我不由得用单反拍下这心动的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飞过，又是一片宁静。

　　平凡的花朵和蝴蝶，编织成一个不平凡的梦。就像蝴蝶，就算从前被那些顽皮的小孩嘲笑，现在拥有华丽，也不曾骄傲。

　　一个梦，虽然渺小，如浩瀚夜空中不起眼的一颗星辰，但是，我坚信，少了一份星光，再漂亮的夜空，也会少一份点缀。蝴蝶一个不起眼的动作却能引起一连串巨大的反应。谁又不会悄悄的在人生的沿途种下梦，我相信，梦一定在某处悄然萌发。

蝴蝶的作文篇6

　　“其实每个人都是被上帝咬了一口的苹果，如果你觉得自己不幸，那只不过是上帝特别眷顾你……”

　　突如其来的厄运

　　1998年的一天整个村庄笼罩在一片暮色之中一切都显得那么的平静、安详突然一阵刺耳的刹车声划破了小村的宁静当人们跑出来的时候一个的孩子已经倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可怜的孩子啊！……”六岁的小吴晨就这样失去了一条腿，现实是残酷的，转眼到了上学的年纪，本该在课堂上快乐地学习，在操场上纵横驰骋，和伙伴们尽情玩耍的年龄，他却不得不每天拄着拐杖，到户外换换空气也得靠人帮忙。小吴晨常常梦到在一个满是束缚和荆棘的世界里，自己身披战袍与一个不知名的人决斗，视线里都是盯着他看的仇恨的眼睛，他孤立无助，他好怕呀，"我不要当残废，我不要当残废！"他大叫，梦醒来，满头满身的汗。

　　每个人都有要求幸福的权利，但他悲伤地觉得自己是个例外。他想振作，却不知着力点在哪里，常一个人暗自垂泪，独自发呆。直到他看到父母偷偷落泪的一幕，突然明白，不能放弃健康生活的权利，一切要从头开始。

　　要做快乐的好儿郎

　　“快乐与痛苦犹如一对双胞胎，他们被紧紧的束在一起，没有其中的一个，就没有另一个”

　　敢与面对现实的吴晨变的越来越开朗，他不再避讳自己是个残疾人。有一天，一个同学悄悄的问他，“吴晨，你买鞋子怎么买呀？”“当然是买一双咯，老板也不肯卖一只给我，要不然另一只给谁呀，你说是不是，哈哈哈。”“那买来的另一只怎么办啊？”“扔了呗！”“那…”

　　突然这个学生闭了嘴，因为他察觉到了自己似乎问了一个最不该问的问题，懊悔的低下了头，边上的同学也纷纷指责他，吴晨却笑着说：“你们别怪他了，他又没有恶意，只是好奇而已，我没有你们想的那么脆弱！我只有一条腿，那是事实，没有什么好掩盖的。不过仍然谢谢你们，那么细心地考虑我的感受！”

　　吴晨特有的亲和力、感染力将年轻诠释得别样美丽，将残缺而独特的美展示异常完美。关于未来，他笑道："我的梦想已经不像小时候那么虚渺了，而是每一天都能够实现，那就是认真地对待生活，快乐地活着。我生活中有很多不便，但在大家的帮助下，它是充满阳光的。我会用我独特的方式报答父母，回报社会。"

　　要做坚强的读书郎

　　“上天其实很公平，不能给你健康的体魄，那么一定会给你超人的智慧和毅力。”

　　张海迪在高位截瘫的情况下仍然坚持学习，我比她幸运多了，我还可以上学读书。"吴晨的.学习很刻苦。他总是要反反复复地揣摩、研究书本知识三遍、五遍，草稿纸积了厚厚一摞，书本被翻得越来越旧。然而，他丝毫不觉得烦。

　　有一次，英语听写，他没能通过，课后他花了很长的时间，一遍又一遍地记，当他终于记下来的时候，教室里已经没有人了，同学们都已经去吃饭了。

　　因为他的情况特殊，老师们都希望给他一些额外的照顾，他也用自己的成绩来回报老师和同学们，每一次考试，他都名列前茅，次次都拿奖学金。当他单脚跳上领奖台时，每一个人都情不自禁的为他鼓掌。

　　吴晨是一个勇敢的人，在他的脸上永远绽放着灿烂的笑容，他乐观的精神让我们感动，或许他就是那一个被上帝咬的深一点的苹果，在别人都为他感到不幸的时候，他却觉的那是老天给他的特殊考验，他会用他的爱，用他的勇敢和坚强去感动他身边的人们！

蝴蝶的作文篇7

　　有一只叫做绿妖的蝴蝶，她住在河边的一棵柳树上。

　　蝴蝶绿妖自认为自己长得漂亮，就自命清高，不爱搭理别的小动物。她平时就喜欢待在家里，装扮自己的小屋。在房间里挂了个粉红色的吊床，玫瑰红的窗台上挂满小风铃，窗外垂着长长的柳枝，风儿吹来，枝条轻轻地摆动，就像一幅移动着的绿色窗帘。

　　当早晨第一缕太阳光照到蝴蝶绿妖的窗下，她躺在粉红色的吊床上面悠闲地摇晃着，觉得这样的日子可真是惬意。

　　这一天，蝴蝶绿妖站在窗前，欣赏着河边的美景，忽然看到河面上漂来一片小树叶，上面有一只青色的毛毛虫。这只毛毛虫是那么地弱小，感觉一个小小的水花就能把它掀翻。

　　蝴蝶绿妖心肠一软，心想：这只小毛毛虫虽然长得丑，毕竟也是一条生命，我总不能见死不救吧。

　　于是，她拍拍翅膀飞过去，抓住毛毛虫，把它救到了河岸边，然后放下毛毛虫，追问它的家住在哪儿？毛毛虫是一问三不知，只顾摇头。

　　没办法，绿妖只好带着这只毛毛虫，到处打听它的妈妈，可是别的小动物都说没看见，他们还异口同声地说：“谁家会有这么丑的孩子？”

　　蝴蝶的脚印飞遍了小河的四周，也没有谁认下这个毛毛虫孩子，天色越来越暗了，她只好把毛毛虫带回了家中，让它睡在自己的吊床上。蝴蝶绿妖懊悔自己多事，漂亮的房间里凭空多了一条毛毛虫，感觉特别不自在。

　　一觉醒来，蝴蝶绿妖发现毛毛虫不见了，粉红的'吊床上多了一个花瓶一样的东西，绿妖抓起“花瓶”左右摇晃几下，一点动静都没有，本想随手扔到窗外去，又转念一想，算了，就放在窗台上，等有空摘几朵花插进去也不错。

　　就这样，蝴蝶绿妖的生活又恢复了宁静。

　　没过几天，蝴蝶绿妖发现“花瓶”倒了，瓶子旁，有一只和她一模一样的蝴蝶站在窗前。“妈妈，我就是你的孩子呀！” 小蝴蝶上前搂住了绿妖的脖子。

　　蝴蝶绿妖揉了揉眼睛，不会吧？原来，毛毛虫的妈妈就是我自己啊

蝴蝶的作文篇8

　　夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，、现在已经不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活跃了起来，它们代替了真正的蝴蝶。你也许会问：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋风吹落下的树叶。秋风一吹，树叶纷纷落下，它们在空中尽情飞翔，黄的、绿的、半黄的、伴绿的.，他们虽然不如真正的蝴蝶那样色彩斑斓，但也颇具一番情趣。

　　树叶纷纷落下，在地上积得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我们嘻嘻哈哈地笑着，跳着，为秋天增添了生机。

蝴蝶的作文篇9

　　阅读下面的材料，按照要求作文：

　　几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。

　　①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字

　　【评阅者按】

　　今年江苏高考作文的体式，被称之为“新材料作文”，比较开放、灵活。十多年未采用这种题型，高中师生多有“陌生”之感。我省中语界，应重温并加强这方面的训练。

　　现将值得注意的几个问题，概述如下：

　　提供给考生作文的“材料”，总是多义的。单义的“材料”，十分罕见。

　　所谓“材料”中“最主要的含义”，往往见仁见智，难以归一。今年的考题体现了这一点，故考生的视角和立意，只要与“材料”的人、事、情、理相关，在“材料”的固有范围之内，就予以认可。这则“蝴蝶与探险者”材料的“含义边界”是：人与自然，人与社会；和谐，美；大与小，互动，等等。在此前提下，重点考查考生的文章究竟写得好不好。

　　写得好的“给材料议论文”，不满足于“解说”材料，不用大同小异的几个事例来“例证”某一“含义”；而是深入“分析”，对某一含义进行分解和剖析，多问几个“为什么”。须知，“材料”只是“起跑器”，凭借“起跑器”发力之后，就得走自己的路，层层深入或变换视角，努力阐明自己认定的“道理”，决不“以例代证”。这是目前高中作文教学必须严重关注的课题，要尽快扭转只会举例、不会说理的局面。

　　写得好的“给材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与“材料”神似。可以不提及材料、不点击材料；只要有“灵犀”与材料的某一含义相通，即可。考查的重点在于：机智的构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、清新的文采。最好联系考生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣，给人以亲近之感。一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。这话讲了多年，但应者寥寥，今年再郑重申明一次！同行们皆知，议论文可以“批量生产”、“批量指导”，记叙文则篇篇是“个案”，必须过细地、个别地辅导和点拨。教记叙文更需要耐心和爱心。我省语文教师队伍具有这种耐心和爱心，一定能把这方面的工作做得锦上添花！

　　1一叶知秋

　　合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木，还是一叶一花，总在细枝末节处隐现端倪。

　　小小的蜡烛竟会产生如此大的影响，它改变了整个山洞的环境，迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。

　　一叶零落，便知秋天将至。的确，注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问，并非机械地观察记录，也不是四处探听偷窥，而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友，在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索，全无对生命的尊重，因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索，并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇。为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位执铁板唱大江东去的真男儿，心中也有这种如“尘”的时刻。不过，此情并不令人费解，倘若没有这等如“尘”的心思，又怎能留下“十年生死两茫茫，不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句？

　　心思如“尘”，不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容，还需要我们有触动事物核心的敏感。

　　当我们有了触动事物核心的敏感时，才真正明白细节给我们带来的巨大力量，因为它可以使我们看得更多，看得更远。佛说：“一花一世界，一叶一菩提”。佛独具慧眼，从一花一叶之中，看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人，往往能占尽先机。但凡有智慧的作家，在他们的`作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人，为何他们会有这种先知性？究其原因，是他们触碰到时代的脉博和神经，从细节出发，观凡人之不能观，悟常人之不能悟。

　　细节，总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时，当文字狱兴起、抓起第一个书生时，当官僚资本主义压迫第一个民众时，当中国国门第一次被外国列强打开缝隙时，这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻，而有智慧的中国人会毫不犹豫地见微知著，迎接变化，抓住机遇，从而成为一个时代的先驱者。

　　常言道：“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人，必能为时代所成就进而成就一个时代。

　　2拒绝“平庸之恶”

　　大千世界，宇宙万物间都存在着细微却不容忽视的联系，轻牵一角，或许也会导致多米诺骨牌似的连锁效果。因此，每个看似无心的举动，都有可能对社会造成深远的影响。

　　西谚有云：没有一滴雨会认为自己造成了洪灾。当我们纷纷抱怨社会道德的滑坡时，当我们满怀怨气地仇视着各种不良行为时，是否也该反思一下：自己的行为有没有不当之处，抑或我们有没有纵容助长过这类的“恶”呢？

　　美国作家阿法特曾提出一个概念：群氓。这个词，是指普通大众集体无意识地作恶却丝毫不觉愧疚。必然的，这种行为不仅使家国蒙受损失，更会麻痹人们的心灵，须知，此词在中国是颇为适用的。无论是高速公路上货车翻车引来成百农民哄抢柑橘，还是许多居民每人拿走一块砖致使雷峰塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不过的“中国式过马路”，无一不是“群氓”品行的体现。

　　似乎自古以来人们就有这样的印象：官是恶的、贪婪的，而民是善的、无辜的。这种想法，显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时，他便会认为跟随众人所做之事无可非议，甚至不会意识到自己正在作恶，这是多么可怕又可悲的事情！而“法不责众”的观念，更成了助长这种“平庸之恶”的借口。

　　“无羞恶之心，非人也。无是非之心，非人也。”如今的中国人民已不再是鲁迅先生笔下的麻木看客。然而，一些人却日渐堕入一个更加荒诞的怪圈。所以，我们必须自省，分清善恶，坚持自我。光说不做是没有用的，口头上“感动中国”绝对扶不起一个摔倒的老人。

　　当然，我们更应当看到希望的曙光。如今网络的发展，也使得正能量被广泛地传播；多少温暖感人的故事，为我们带来了黎明的脉息。随着越来越多人的觉悟，中国正向着文明大国之梦迈着坚定的步伐。

　　仅仅做到“勿以恶小而不为”是远远不够的，只有做到“勿以善小而为之”，中国社会的面貌才会有真正的

　　改观。拒绝“平庸之恶”，养一身浩然正气，和整个国家一起走在追梦之路上，必能见到明日的灿烂朝阳。

蝴蝶的作文篇10

　　今天，我在家做了一个“蝴蝶翩然欲飞”的实验。

　　这个实验是我从《动动手，做实验》的书中发现的。我先准备好实验材料：一根金属曲别针，一个开口的杯子，橡皮泥，铝箔纸，棉纸，一把钢尺，还有尼龙布和一把剪刀。实验开始了。

　　第一步，我在棉纸上小心地画出蝴蝶的样子，按要求把曲别针掰直，再弯成“乙”字形状，接着把铝箔纸剪成手掌一样大小，团成一个小球，把曲别针的一端插在小球上，然后把曲别针放在罐子上，用橡皮泥固定住。

　　第二步，我把做好的棉纸蝴蝶套在曲别针上，放进罐子里。下面，见证奇迹的时刻就要到了。

　　我用尼龙布摩擦钢尺若干次，这样做的目的，是为了让钢尺摩擦生电。等估摸摩擦次数差不多的时候，我把钢尺慢慢靠近铝箔纸小球，相距约5毫米时，奇迹出现了：蝴蝶的翅膀缓缓地扇动了，翩然欲飞! 实验出现了预想效果，我不禁欢呼着，拍手笑了。

　　为了进一步完善实验过程，我又分别用塑料尺、木条，玻璃等不同的材料，再与尼龙布摩擦，虽然实验时间有点长，步骤有点麻烦，但是我得出了真实可信的结论，摩擦很容易让钢尺、塑料尺附带电荷，带上电荷的尺子有多余的.电子，需要转移到周边的物体上。当尺子贴近小球和曲别针，就带动了薄薄的棉纸蝴蝶，蝴蝶翅膀也带了同样电荷，同性相斥，蝴蝶翅膀就产生了“动”起来的奇异现象。而木条、玻璃摩擦后，却不会生电，也就不能让蝴蝶翅膀动起来。

　　“蝴蝶翩然欲飞”的实验成功，让我更多理解了实践出真知的科学道理。

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