画漫画的作文

时间:2023-12-15 13:56:32 漫画 我要投稿

画漫画的作文精华[8篇]

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的画漫画的作文8篇,欢迎大家分享。

画漫画的作文精华[8篇]

画漫画的作文 篇1

  老师是园丁,我们像小树苗,辛苦地哺育我们长大。

  这么多老师中,让我记忆最深的是漫画老师——林园园。

  今年我升五年级,我们的漫画老师已经怀孕了,本该在家休息,但漫画老师说:“我不能在最关键的时候放下。”

  上课时,林老师挺着一个大肚子,下课时,只能自己一步一步慢慢地走回去。

  一次,我路过漫画老师的办公室,透过窗户看,英语老师正在辛勤地备课,阳光照耀下,漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师,但英语老师依旧给我们上课,很少让代课老师上。每天上课,她总是笑盈盈的,从不把她的痛苦表露在我们面前。

  一次课上,老师让我们写课堂作业本,写完后,英语老师正在改,代课老师说:“让我改吧?”“不用了,我改。”林老师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温暖了我的`心窝,老师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。

  老师,您把自己的春青献给了学生。老师,我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。

  “我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。

画漫画的作文 篇2

  一串银铃般清脆的笑声轻盈地越过窗台,跳到户外,随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯,你会发现初一(2)班一个天使乐园般的世界在向你招手,一群活泼可爱的孩子正向你走来。

  郦见娜,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃可比克,爱嚼口香糖,好似一只大馋猫,故戏称阿猫。近几天,天气炎热,阿猫天天往小店跑,不用说,肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时,边咕噜咕噜大口狂喝,丝毫没有女生风范,任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包,你就会发现里面塞了许多零食。课间,她经常低头吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”,阿猫吃的`零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。

  “面如傅粉,唇若抹朱,细腰膀宽,声雄力猛,白袍银铠,手持长枪”指何人?他就是《三国演义》中,刘备的五虎上将之——马超。碰巧,咱们一(2)班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处,即面如傅粉,唇若抹朱,不光如此,他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般,而且性格腼腆,凝神细视,真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话,他都不理不睬,要是个男生跟他说话,他就好象变了一个人似的,有说有笑,够令人郁闷的。

  黄松林,成绩稳居班级前几名,前途不可估量。据说,此人家族累世聪明,天才因素不言而喻,于是,我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对,高尔基说:“天才出自勤奋!”郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经本人数次精心观察发现,此人学习也没少流汗,否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。

  我班还有学习刻苦的杨柯琪,喜欢装酷的戚渭东,待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。

  这就是我的同学们!我们同乘一艘满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。

画漫画的作文 篇3

  最近,我在七彩语文上读到了几个关于加菲猫的小漫画,下面我就给大家讲讲其中的一个吧!

  一天早上,乔恩买了一个香气扑鼻的馅饼,为了不被加菲猫偷吃,就把馅饼放在了厨房那高高的.碗橱上。乔恩得意洋洋地说:“嘿嘿!看这加菲猫怎么够!”说完,就边暗自得意,边大踏步地走了。

  突然,耳边传来“咔”地一声,这声音是从厨房里穿来的。乔恩一听,像离弦的箭一般,迅速地冲到了厨房。只见加菲猫“嗖”的一声,把用绳子拴着的铁锚扔向碗橱,不偏不倚正好卡在了碗橱顶端,然后开始边喊口令,边费力地往上爬。乔恩气得头发都要着“火”了,大嚷道:“加菲,你在干什么!”加菲猫嬉皮笑脸地答道:“我正在进行早晨的攀登练习……

  通过这个小漫画,我知道了一个道理:面对诱惑,客观的障碍是不够的,关键还得靠意志!

画漫画的作文 篇4

  昨天下午的课上,刘老师给我们画了一幅漫画。漫画有两部分。第一部分是一个小人,双手握成拳头状高举着,站在画面的正中央,嘴巴是一条线,不高兴也不伤心,第二部分是另一个小人跑出了边框,冲了出去,嘴巴向上弯着,笑着,两条腿长长的,一直脚在外面,一直脚在里面,像刘翔跨栏一样。

  我把这一组漫画命题为《超越极限,战胜自我》,因为边框是极限,第一个小人没有冲出边框,说明他根本就没有努力,没有本事,就战胜不了自己;第二个小人冲出边框,说明他努力了,将自己的能力发挥到了极限,所以它冲破了边框,冲破了自己的极限。这边框就代表一个人的极限。在我们的社会中,有许多超越自己的极限,战胜自我的人,他们都很坚强,也很坚韧,很刚正,从不服输,这些人是打不倒的,他们的座右铭总是“战胜自己,超越极限,就是一个完美的人”。他们跌倒了再爬起来,一个个的坎坷都能跨越并战胜它们,这些人有股自强不息、坚韧不拔、坚不可摧、风风火火、想干就干的拼劲,从哪里跌倒就从哪里爬起来的精神,形象地说,他们有信心当面粉,恒心当水,毅力当奶油,勇气当果酱,精神当樱桃,开放当劳动力,就可以作出一个美味的蛋糕,这个蛋糕与众不同,就是成功的喜悦,可以说,他们是最有骨气的人,我们要和他们一样做一个超越自我的人,一个近乎完美的.人。

  来吧!冲破自己的极限,超越自己,打败自己,塑造一个近乎完美的自己,加入到他们行列中去。这个漫画我会一直记住,它不仅仅是漫画,而是一个重要的人生哲理,我要把它作为座右铭,牢记在心里,生活不能缺了它,任何时候也不能忘记它。

画漫画的作文 篇5

  你喜欢看漫画吗?漫画里的人特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。

  如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师吗?

  对,就是语文老师,但我们的语文老师并不是说话像连珠炮,而是温和中带点严肃,为什么说温和中带点严肃呢?因为我们的老师并不会吼我们。比如,有一次我们讲话了,老师就说:"咱们同学很想交流是吧,还有某些同学手舞足蹈的。"就凭这句话,足以让我们知道该闭嘴了。

  对了,我们老师的.头发是乌黑乌黑的短发,老师还有着一双炯炯有神的眼睛,我还记得有一次,老师们都去体检了,学校里只剩下了几位老师,其中也包括陈老师,因为老师要在我们班和三班来回看着,所以老师让我们把后门打开,这样才方便看,我们知道老师今天下午会很累,所以我们也没有再闹了,安安静静的写我们作业。

画漫画的作文 篇6

  在我记忆中,曾经看过一幅漫画,虽然这件事情已经过了很久,但是至今仍令我记忆犹新。

  那幅漫画是这样描绘的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

  我通过这幅漫画获得很大的启示:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。

  在我以后的学习和生活中,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的`蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

  我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

  那一幅漫画给我的启示,让我受益匪浅,真是一生都有用啊——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?

画漫画的作文 篇7

  在我上的课外班有一位教我数学的L老师。她特别温和可爱、平易近人。我们就赋予了她漫画里我们最喜欢的一个角色,所以我们私底下就叫她神算子老师。

  L老师不管是身形还是皮肤颜色、身高都很适宜,增之一分则嫌胖,减之一分则嫌瘦,素之一乎则嫌白,黛之一乎则嫌黑,长之一段则嫌高,短之一段则嫌矮,一切都刚刚好。

  L老师是一名数学老师,说话干净利索,就比如L老师一走进来,教室就变得鸦雀无声。只见L老师一声令下:“快!写口算,开始!第一名,第二名,第三名!互相来对口算。好,开始上课,同学们,拿出数学书,翻到第二十二页,这道题先这样,再这么写,明白了吗?好!再翻到第二十五页。”L老师上课讲话,句句都是重点,如果你一不小心走神,那可就惨了,就再也跟不上她的节奏了。

  别看她课堂上这么严厉,可是如果我们生病了或者受伤了,L老师就会细心的问问这,看看那的,简直喋喋不休。“这疼吗,还难受吗?要还是难受就跟我说。”

  这就是我喜爱的'L老师,希望我能跟着神算子老师在数学的殿堂里解开更多的数学奥秘。

画漫画的作文 篇8

  有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。

  忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的.所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

  就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!

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