母校作文

时间:2023-12-16 07:31:43 母校 我要投稿

母校作文9篇[精选]

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的母校作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母校作文9篇[精选]

母校作文 篇1

  今天,距离我们初二学子踏上考场还有 6 天。

  今天,我们在济南中学的校园最后一次用双手将五星红旗送上蓝天。

  今天,我们要与美丽的母校,尊敬的老师,亲爱的学弟学妹们不舍的道一声再见。

  留恋你,我的校园,三年的生活,一千多个日夜晨昏,回首风雨前程,波澜壮阔。还记得吗?我们在军训宿舍的第一次相聚,在教官的吼声里,我们昂首笑对风雨。黝黑的脸庞,齐整的队列,坚定的面容,执着的目光注定我们从此血脉相承,进取不息。还记得吗?当我们刚刚踏进校园,铃声响起来,梦想飞起来,在明亮的课堂中,我们理智的思考,勇敢的发问,热情的求知,不倦的温习,注定我们从此畅游学海,决胜考场。

  在这美丽的校园里,我们留下了多少对青春的回忆,在这片净土上,我们挥洒了多少辛勤的汗水,学校的严格管理,以及校领导和老师们无微不至的关怀,一直呵护着我们健康成长,在我们心里留下了永久的印记。回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的丁香,圣洁中流露着哀伤,摇曳却略显静谧。在回忆里,有许多可以触动你心灵的,而又难以言喻的感觉,单纯而神圣。母校在我的记忆中就是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。感恩是一种人生的新知,它使你明白善恶美丑;感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是对给予者最好的报答,你的谢意是她莫大的欣慰。身在校园的你,也许感觉不出母校的恩惠,可一旦进入了社会,你会发现,高中的点滴是如此的动人。珍惜现在,回首时,方能品味逝去的美好,感恩母校,感谢有你。

  高中三年,老师们用无微不至的关怀和教导帮助我们在青春的路途上走的更坚实更有力,你们治学严谨,无私奉献,不言索取,不求回报。用爱温暖我们,用心包容我们。你们苦心期待的只是我们健康成长,在这一千多个日日夜夜的辛劳中,您不知又新添了几多皱纹几缕银丝,就让我们在这里深情的道一声感谢,留一份祝愿。敬爱的老师,谢谢您!这无尽的恩情,我们永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

  还有短短的6天,每一个高三学生都会用自己的努力和汗水去充实这最后的 6天。 尽管我们曾被质疑,尽管我们曾经困惑。但是这阻止不了我们前进的步伐,别在犹豫,让我们的青春在这最后的`6天里尽情的飞扬,把遗憾和后悔留给昨天,迎接我们的必将是胜利的曙光,必将是光明的未来。

  同窗们,朋友们,毕业之时就让毕业歌的旋律激励我们前进。

  我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,我们今天弦歌一堂,明天就要肩负民族复兴的希望。

  我亲爱的母校,请您留住我们的声音,我们是09届毕业生,我们将用自己的行动解读有志者,事竟成! 我亲爱的师,请您记住我们的誓言,我们是09届毕业生,我们将用自己的青春托起人生的理想。

  为我们祝福吧,我们将实现梦想,

  为我们骄傲吧,我们将燃出辉煌!

母校作文 篇2

  今天,我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节,重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸,面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸,心中很是感慨。

  骑着车进入校园,依然是那种气息,那种贴近心底的'气息,让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园,那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁,反感,而现如今却喜爱不已,它所带给我的是一种亲切,一种回忆,一种最美好的旋律。这里,一草一木,都是原来的样子,校内育着一批又一批学子,一切似乎都没有变,因为,她是我记忆中的母校。

  我走在那片树林里,那片很少去过的树林,走进去才发现,这是个多么美好的地方,我又想到,我在这个校园生活了三年,却没有走遍她的任何一个地方,而在现在看来,那些未曾去过的地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆,仿佛岁月的利刃永远割不断母校的情。其实,任何时候都是这样,从现在回忆过去总会有感慨。

  更有那群总是闹哄哄无法无天的同学们,从前被老师训来骂去,现在一个个相处地无比融洽,人与人就是这样,越是在一起越烦,越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂,也许这就是校园之歌的歌词,歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧!飞在这校园的上空,飞入每个角落,飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时,月伴随着黑夜来临,一切都静了下来,静得有些孤独。但新的一天又将来临,踏上求学之路……

母校作文 篇3

  踏上火车,想到马上就能回到那阔别已久的家乡。我高兴的抑制不住心跳,心头喷射出灿烂而快乐的花火,经过几个小时的奔波,我望着窗外,一个个别致的小阁楼,我不禁惊叹,20年不见,没想到日照发生了如此翻天覆地的变化。

  下了火车,我又转上了巴士。乘电梯到了二层,坐在窗边,我又看着巴士边的花花草草,感到它们是那么的亲切。一颗颗高大挺拔的杨树,整齐的挺立在道路两旁。

  巴士在校门口停了下来。我走下巴士,一阵阵朗朗的`读书声仍是那么悦耳。校园扩大了,实验室、图书馆等设备一应具全。两颗高大的松树,依旧耸立在校园的操场上,它们伸出一根根细而长的松针,拼装成一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园,绿茵茵的。五星红旗仍高高的飘扬在学校的上空。

  “叮叮当,叮叮当……”又响起了那熟悉的音乐(铃儿响叮铛),同学们争先恐后的从教室里跑出来的场景又呈现在我面前,下课了,同学们三五成群的分布在校园里。

  我参观了一下我的“新”母校,那几墙爬山虎仍然在顽强的爬着,校园一角的那个放飞鸽的善良小女孩仍然在用她的行为教育着同学们。绿化带的周边,盛开着五色的花儿,香气迷人,争艳芬芳。

  我又要离开了,走出校门。一阵阵欢笑声,依旧从操场上隐隐约约的传来,我的眼睛湿润了。带着依依不舍,走上大巴,我又想起了书声琅琅、人生鼎沸的校园。

母校作文 篇4

  八月的泥土,散发着夏天独特的芳香,我伫立在那幢高大的楼房前,伫立在那个将要离别的地方。

  从老师的办公室出来,我的手里捧上了一本黄色的小册子--那是我的小学成绩报告书。我已经不再属于这儿,过几天,我就要转学奔赴另一个地方--沙小。

  从学校出来,我不禁回首一望,墙上的字再次映入眼帘,脑海里只有以前。

  是的,以前--

  那个爱在教室里读书的以前!

  那个志向远大却又贪玩幼稚的以前!

  那个认为学校是好玩者天堂的以前!

  ……

  以前,我对学校有一种莫名其妙的好感。烈日炎炎的中午,在校外吃完饭的我赶在锁校门之前回到学校,在宽敞的教室里折飞机,对着蓝天,一挥手,飞机便从窗口插入蓝天,让我亲眼目睹它如何悠栽悠栽划过长空,坠进对面的幼儿园,直到消失,忧愁便飘走了,心中一下子萌生出一种快乐,对我而言,母校吃掉了忧伤,吐出了快乐。

  在我记忆深处,记得与同学玩耍时,大家来猜歇后语,打遍天下无敌手的我以博览群书着称,然而一个同学却难倒了我。他说:“回头。”这个谜团在我心中沉积多时,我一直想不出来……

  但一切的`一切都被时间遗忘了。就因为读三中的一个名额,就因为有更好的老师,我和这样一个地方,和亲得不能再亲得朋友说再见。

  将来,我的好友会被形同陌路的陌生人替代,和蔼可亲的老师将被另一个同样和蔼可亲的老师替代,一切的一切都将改变,但我觉得,似乎丢了什么。

  那个与我共渡童年的学校呢?

  那些熟悉的身影呢?

  或许他们并没有消失,但对我而言,却永远地留在了记忆深处,一把无形的大锁锁住了曾经的欢声笑语,锁住了朦胧的记忆。

  是的,或许我应该开心,我即将得到60个好朋友和好老师的培育与赏识,但我失去的却更多,我即将失去40个共渡童年的伙伴。五年来,大家同舟共济,心往一处想,力往一处使,齐心协力地进步着。我转了学,就像失去了40个情同手足的兄弟似的。我还失去了老师那深切地盼望和辛勤地培育与欣赏。

  我手中捧着报告书,伫立在校门口,再一次回过头,又看见了母校。突然,我眼前一亮,心中的谜团一下子解开了,我喃喃自语道:“是啊,回头--是母校的方向!”

母校作文 篇5

  七月的阳光穿过茂盛的树冠,在地上投下了片片剪影。我站在梧桐树下,告别了我成长了六年的小学母校。

  那棵梧桐树,爸爸上小学的时候就有。我们喜欢在树下躺着,享受和煦的春风;我们喜欢在树下坐着,让茂盛的树叶为我们遮挡阳光;我们喜欢在树下蹲着,寻找秋日凋落的完美树叶;我们喜欢在树边跑着,用雪砸树干,让上面留下痕迹。

  宣传栏里是否贴着母亲节的手抄报,那鲜艳的五星红旗是否每天早上就会飘扬。我忘不了,忘不了那段当升旗手的日子,忘不了在红旗下朗诵诗歌。

  我曾很憎恨你,你不让我们每天无拘无束地玩耍,而是给我们留了很多的作业。很多次,我都不按时完成作业,你就派你的属下——我的班主任惩罚我。下课的时候,我和同学们一起骂你,诅咒你,骂你为什么没有和汶川发生地震时一起倒塌。

  我曾去看望过你,我依然看见了昔日的.场景。大家在梧桐树下跳皮筋、做游戏,在宣传栏前叽叽喳喳地讨论着谁的手抄报好看。那排的小树,我直到现在还不知道叫什么名字,只记得那挺拔的树干,像伞一样的树冠。那排的柳树早已发芽,耀眼的新绿,非常好看,枝条随风摆动着,像一个风情万种的美丽少女舞动着自己婀娜多姿的肢体。

  一定要记得我啊!母校,一定要记得我啊!我永远都忘不了这里的一草一木一物,忘不了那飘扬的红旗,忘不了那些耀眼的奖章。母校,不要忘了我啊!

  河南宏力学校初中部初一:高馨雨

母校作文 篇6

  是我们成长中的家园。小学, 是我们玩乐的乐园。小学, 是我们学习的学园。 小学里的.老师, 是那么和蔼可亲!

  小学里的同学, 是那么珍重友谊! 小学里的件件往事, 我铭记在心! 小学里的快乐生活, 我细细回味!

  小学, 是家园,是乐园,是学园。 小学, 我会永远记住你的!

母校作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。六年过去了,一想到不久就要告别自己的母校,心中难免会有一丝的不舍和眷恋。

  校园里的青竹翠柏,是那样的青翠欲滴,那样的郁郁葱葱……想到这儿,我不禁想起了六年前我刚刚上学时的事情。

  那时正值初秋,班主任带着我们这些刚上学的“小豆包”参观学校。校园的花坛里种着几丛娇艳的玫瑰,远看好似一团火焰。国旗旁的小竹林竹叶青翠欲滴。走进教室,我仔细环视着宽敞的教室,柔和的阳光透过南面几扇玻璃窗户,照在大理石的窗户上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显的那样明亮。天花板上悬挂着几盏雪白的`日光灯,讲台后的墙壁上贴着上一届的一年级得过的奖状。桌凳摆的整整齐齐,地面扫的干干净净。这里的一切都给人一种舒适的感觉,使我记忆犹新。

  在此,我要感谢我的班主任——任小华老师。任老师之前因为脚骨折了,虽然不能来给我们上课,但是在手机上却时刻关注我们上课的情况。考试的前一天,我们怎么也没想到,任老师竟然带病来看我们,告诉我们注意事项,嘱咐我们考试时要细心,要仔细……任老师的教诲之恩是我们不会忘记的。

  因为我干什么事情总是不小心,所以总是受伤。有一次,我在玩的时候,一不小心从单杠上摔了下来,下巴被缝了几针,我对着镜子一看,觉得可丑了,心理想:这明天去学校可怎么见同学们呀?大家会不会嘲笑我呀……想不到第二天我来到学校,不但没有被嘲笑,反而收到了大家的关心和照顾,这件事让我感动不已。

  六年过去了,学校有了很大的变化,我也有了很大的变化。从刚上学时只会二十以内的整数加减法到会算小数、分数乘除法,经历了多少时光呀!小学六年,初中三年,高中三年,大学四年。小学的阶段是最长的。初中的男生再帅,也比不过小学的那帮“疯子”;初中的女生再美,也比不过小学那帮“女汉子”。毕业一起拼,一起疯了六年。小学的同学见证了我们从懵懂到懂事,见证了我们从幼稚到成熟。未来的学习生活或许很好,但是在我心理,都将无法超越我这六年的小学时光。

  我亲爱的母校,校园中的一草一木,老师们的教导,同学们的欢笑,我都不舍……

母校作文 篇8

  时光荏苒,转瞬已是三年。我们马上就要离开这个学校,经历人生第二个转折点,踏上高中这个未知的旅途。在这即将分别的时刻,母校,我想对你说:

  随着三年的时光过去,窗外陪伴着我们的小树也经历了几个季节的轮回变成了大树,我们也慢慢地长大。由刚来的小娃娃变成了满腹诗书的中学生了。

  母校,我想对你说——我感谢你给我提供学习的场地。每当我踏入学校,耳畔传来的不是朗朗的读书声,就是老师热情洋溢的讲课声。让我置于安静的课堂里有学习的机会,更有学习的氛围。

  母校,我想对你说——我感谢你让我在这里结交了许许多多的朋友,让我体会到了友谊的温暖。当我刚升入初中,进入这陌生的学校时,总是怀着忐忑不安的心态。因为我想——我这样的人,应该很难交到朋友吧。既学习不出众,也没有开朗的性格。但到了现在,我却想说:谢谢你,母校,谢谢你让我结交了这么多的`好朋友。但我更感谢你——我的朋友,不论夏日炎炎,还是寒风刺骨的冬天,是你永远陪伴在我身边。当我骄傲自满时,是你提醒我,让我知道:“人外有人,天外有天”,这并不是最好,我们还可以超越,使我再次发奋努力;当我自卑伤心时,是你鼓励我:“世上无难事,只怕有心人”,让我知道还有希望,还可以走出困境,使我再次积极拼搏。

  母校,我想对你说——我感谢你让我遇到了这么好的老师。不论何时,老师总是引路的明灯。在我在某个地方徘徊时,为我指引方向;在我闯入某个问题的谜团时,为我点拨解惑。老师就像辛勤的园丁,无论何时都与我们一起到校、一起回家,时时刻刻为我们担心。我们口口声声说,我们是多么多么的辛苦,其实我们的老师时刻关注着我们、陪伴着我们。老师岂不是比我们更辛苦吗?这满腹的诗书不正是伟大的老师赋予我们的吗?

  感谢母校,感谢老师,感谢朋友。让我在这初中三年有声有色,有苦有乐。虽然三年时光已然过去,但这些年的快乐时光却永远都不会忘记。

母校作文 篇9

  轻轻的我了

  正如我轻轻的来

  我轻轻的招手

  作别我的第二家

  那门前的树

  是我家的`门卫

  一收拢一伸展

  在我的心底诉说

  门后的花坛

  将回家的人流分支

  在我的第二家里

  我愿永远在这支流中

  那夕阳下的蜂巢里

  我在蜂格中努力的读书

  遨游在知识的海洋里

  沉醉在七彩的梦中

  蛙鸣叶响月如勾

  清风抚脸心如镜

  悄悄的我走了

  正如我悄悄的来

  我轻轻一叹

  只留下过去

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