有趣的活动的作文

时间:2023-12-16 09:28:04 活动 我要投稿

(优秀)有趣的活动的作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的有趣的活动的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)有趣的活动的作文3篇

有趣的活动的作文 篇1

  今天下午的管理班,我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了A组和B组,A组叫NO.1我们B组是阳光小组。

  这个游戏的规则是:A、B个组选出一个组长和一个副组长,我们组组长是陈好,副组长是我。每组先给十分,谁说话、打闹扣分。那组站队最快,最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数,说道7的倍数要拍手,如果说出就要从头再来数。

  老师先给了我们两组5分钟讨论,然后我们B组先开始游戏。第一轮是热身,我们队由56分获得了比赛的胜利。

  最后A队比我们B队多了几分,但是我觉得分数并不重要。老师还问了我们一些问题:1、那些犯错的人犯了错后心里会怎么想?2、没有出错的人看着出错的人会怎么想?3、我们两队是拿什么获胜的?

  第一个问题:那些犯错的人心里肯定也不想犯错,可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题:没有出错的人可能会埋怨抱怨,但是如果我们站在他们的角度上,他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:A组是以“专心”获得胜利,B组以“稳”获得了比赛的胜利。

  这次的.活动真是有趣啊,我希望以后还会有这样的活动。

有趣的活动的作文 篇2

  天空虽下着雨,但丝毫浇灭不了我们对春游的热情。不久前,学校组织了一次有趣的春游。这是我们小学阶段的最后一次春游,她成为我记忆中最美好的回忆。

  一下车,我们就跟随者导游来到了目的地—锦江乐园。我们排着队鱼贯而入,赫然映入眼帘的是一个巨大的摩天轮。它由30多个“小房子”连接而成,就像一个光彩夺目的太阳。看的我跃跃欲试,心想,我一定要去玩一玩这摩天轮。为了让自己美梦成真,我和伙伴们早早地就来到了检票口。当阿姨把票扫入到电脑后,我们就可以登上这令人神往的`“圣地”。

  终于轮到我了,我和一个小伙伴慢慢地走进了“小房子”中。走进一看,里面很宽敞,四周都有窗户,可以看到外面的景色。我高兴极了!起初,我非常地兴奋,当我看到“小房子”缓缓地升了起来,心里别提有多开心了。可是,没过多久,我发现自己坐的“小房子”越升越高,我的心里不由有了一丝恐惧,千万别掉下来啊!我想马上出去,可是,发现—竟是不可能了。

  “既然来了,就慢慢欣赏美景吧。”身边的伙伴见我害怕,对着我的耳朵悄悄的对我说。我听了以后,想了想,也是,还是让我看看有什么美景吧。我看见原本壮观的:“小山”,瞬间变得很矮小,而我的同学们,竟然也变得很小很小。瞧,他们正在玩“飞椅”呢。我不由得想跟他们打招呼,但是他们听不见啊!

  大约过了20分钟,我们的小房子终于缓缓下来了。啊!重新站回地上的感觉真好!真是一次奇妙的旅行。

  我爱春游,爱旅行,更爱这难忘摩天轮之行!

有趣的活动的作文 篇3

  “加油!加油!一组加油!”“二组加油!”……加油声、打气声从这个班级里传出,原本宁静的校园,也热闹起来。饱受大家喜爱的吹气球大赛,就在大家的欢乎与尖叫中拉开了序慕……

  一上课,刘老师就宣布这一节改为活动课,主题就是“吹气球大赛”,并按座位分为三个大组。“同学们,请你们选出参赛人员。”话音刚落,同学们就热火朝天地讨论起来。谢昊伯张开他的血盆大口,说:“选我,选我。”常思然也伸出手,举得很高,像是怕老师看不到他似的。班里议论纷纷,一时间可谓是群魔乱舞。

  经过大家选取出来的.队员都站在了讲台上,一人拿一个气球,个个精神饱满。老师一声令下:“开始。”参赛人员都全神贯注地吹着气球。你看,谢昊伯闷足了一口气,鼓着腮帮子,像个河豚一样往气球里吹气。邢小天吹一会儿,看一下别的队员,吃惊地发现别人都比他吹得快,他往郭耀垒背后一钻,还以为别人看不到他,手口并用,想用手指戳爆气球。可谁知,他怎么也戳不爆,这就是掩耳盗不到铃吧!再看看薛高晴,一手捂耳,一手抓气球,随着气球越来越大,她的脸色也越来越不好,下面还有个男生手舞足蹈地说:“炸,快炸!”搞得薛高晴更害怕了。

  班级的气氛越来越活跃,大家把嗓子都喊哑了,把手拍麻了,还笑得合不拢嘴,大家的心也通过这个活动变得更近了。最后,大家都累得趴在了桌子上,但还是有说有笑,欢喜不断。

  这次的活动课真有趣,我们都很期待下一次的活动课!

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