我的同桌作文

时间:2023-12-17 07:52:23 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的同桌作文,欢迎阅读与收藏。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌是陈文杰,从远处看,整个人就是黑色的——他好像啥衣服都不爱穿似的,几乎天天是一件黑皮夹克!再走近点,也差不多看清楚了,一头乌黑的头发,却偏要捣蛋般地掺上几缕棕色,显得那么调皮。

  叫他“努力小生”,一点也不为过。这不,这周新当选的值周班长就是他啦!想想他刚和我做同桌时,考试成绩貌似不那么出众,总是七十出出头。可“努力小生”这个雅号又是怎么来的呢?

  我仔细想了想,主要有三大理由。

  一是作业速度快。记得那一次,我刚把数学大练交掉,陈文杰还在奋笔疾书。我心想:看你写到什么时候!于是,我故作关心地走过去,问:“陈文杰,你在写什么呀?以你那爱玩的天性,现在可是下课哦,你再不玩,就要上课啦!”要是以前那会儿,他绝对会看我一眼,吐出两个字:“没空!”可现在,他却连看都……哦不,瞟都没瞟我一眼,一个字,甚至半个字音都没有说,而是憋足了劲儿往下写。我自讨没趣儿,只好闭上嘴巴,不说话了。

  二是作业效率高。一听说他的《解题高手》和1号本又是“优+”,我就开始纳闷儿了:这小子,学习成绩一直“蹭蹭”往上蹿,是为什么?我“拜师学艺”般地说:“陈文杰呀,你的'成绩为什么这么突飞猛进?”刚做同桌那会儿,我对他没啥印象。字一团糟,学习一团糟,几乎一切都是一团糟!可是现在他竟有了如此明显的进步!他“冷冷”地笑几下(我从没见过他大笑)道:“每天只要多读一点,多琢磨一会儿,多背、多听、多写、多……”他一说起来,几乎是没完没了了,一个手指头一个手指头数着,如数家珍般地数着。可以毫不夸张地说,我从没见过他这么认真。我连连说:“打住,打住,我再也听不下去啦!”那滔滔不绝,如瀑布般的“演讲”戛然而止。我是纯属“惊呆了”,没想到陈文杰会这么努力。

  第三,当然要寻根问源。周老师经常说,态度认真了,自然会努力。所以,上进心强烈,是陈文杰进步的又一个因素。

  作为他的同桌,我一次也没想过他会当值周班长。以前他算个中等生,不太引人注目。至于值周班长,可能就是奢望。从中等生转到中上游,这也是个考验。现在,全班大部分同学都在努力!在这种情况下,保持中等也已经很不容易了。我就笑着问他:“陈文杰,你是怎么在保持成绩的情况下,还能力争上游的?”我先是没有回答这个问题,而是反问我:“如果你是我,你会怎么做?”我挠挠头道:“也没什么,别人努力一点,我就努力十点!即使深知别人比我厉害,也要放手搏一搏,和他‘作斗争’。”他点点头说:“我也是如此,付出的努力比别人多,收获的甜蜜也比别人多!”

  这个人,就是我的同桌。一个“努力小生”,身上有一种锲而不舍的精神!

我的同桌作文2

  大家快过来看看那位同学,身高一米四左右,弯着个腰,嘴咧得好大,像是要吃人似的,眼睛也正在环视四周,正准备向我“扑“来,简直像一头发了疯的狮子。他是谁呢?不知道了吧,我想你们也不知道。哈哈,这可是我给大家出的难题呀!好了,不和大家开玩笑了,该宣布“答案”了,他便是我的同桌――“乔三疯”乔洋。

  “乔三疯”是我们大家给他取得一个外号,外号的由来吗,当然是因为他自己整天“发疯”了。

  乔洋在我们班里,学习成绩还算不错,他的课外知识非常丰富,总是用他那三寸不烂之舌糊弄同学,甚至在老师面前他也不拘礼法,整天疯疯癫癫,胡言乱语。

  一天早上,班主任上官老师走进教室,告诉我们学校要举行正文比赛,把昨天晚上布置的作文题目作为了比赛的题目,上课时要进行评选,选出五篇文章参赛。

  上课了,老师让同学们走上讲台来念自己写的作文。轮到乔洋了,只听他对老师说:“老师,我昨天晚上的作文没有写好,您规定写在五百字以内,而我却写了六百多字,病句还有不少呢。请您放我一马吧,来日我一定报答您的恩情!”只见老师皱了皱眉头,说道:“我就放你一马吧,你今天不用读作文了。”乔洋高兴极了,立刻跳了起来,然后闭上眼睛,将手掌合在一起,学着少林方丈的样子:“善哉善哉。”老师又补充了一句话:“作文吗,你确实是不用读了,还有,今晚作业也不用写了,不过吗,你要重写一篇昨晚的`作文,一定要写好哦!”“老师一句话,‘乔洋’十年苦”!平日里不倒翁似的人物终于“晕”倒了。第二天早上,乔洋不但交了作文,而且还写了作业,虽然挺辛苦,可好歹还受了表扬,现在心里还乐滋滋的呢!

  怎么样,这件事看着够倒霉的吧,不过大家可千万别走开呀,我还要让大家开开眼界呢!

  我们班是一个毕业班,同学们早就准备了同学录。柳晓智给我发了一张同学录让我填,这节课是一节早读课,我不想耽误早读时间,于是就把它放在了抽屉里,准备下课填,可没想到乔洋顺手牵羊,把同学录拿走了,趁老师不注意,高兴的填了起来。可他没想到,老师早就盯上他了,把他叫上讲台,看了一会同学录,不禁大笑起来,接着又让乔洋给大家念。

  只见乔洋低着头,无奈的读道:“姓名‘屎’,生日‘世界屎日’,血型‘屎型’……”教室里顿时哄堂大笑,只有乔洋低着头,好像在向大家认错,心中充满了悔意。随后,乔洋又写了一篇检查,抒发了心中的愧疚,真心实意地向大家认错,大家也原谅了乔洋。

  虽然乔洋在同学心中是一个捣蛋鬼,可他也是一个乐于助人的好孩子,幽默的言语使他多次受误会,但他始终没有改变性格,依然是那个乔洋,是那个我们喜欢的乔洋。

我的同桌作文3

  李老师面带微笑,缓缓说道:“最近我觉得一位同学心态有了很大的进步,他将会坐在这个位置上”,然后刘杂在同学们的起哄声中站了起来,坐在了我的身边。

  现在经历了又一次的位置调整,虽然他已经不是我的同桌,但他浑圆的脸庞和锐利的眼神、强健的身体和刚硬的意志,却深刻地印在了我心里。

  他浑圆的脸看起来就是一个很老实的主,确实,他不爱多说话,一看就很沉稳、很可靠。长期锻炼,身上肌肉紧扎,个子1米7左右,一站那儿,准像一个保镖。如果你想寻求保护的话,站在他身后就行。

  我知道他每天都要跑步,在晚自习之后,在光线微弱的操场上,跑三四圈是底线,便也想去掺和一下,却天不逢时,一整天都下着淅淅沥沥沥的小雨。综合大楼上几盏白光大灯向操场上倾射,却穿不透一针针细雨,微弱的灯光更加朦胧。水珠落在我的镜片上,渐渐覆盖了我的视线。刘杂早已习以为常,迈开步子就开始绕着操场跑。任雨点击打在他身上,宛如一座没有感情的机器,面不改色地盯着前方,按节奏踏在一个又一个水洼之上,溅出了一朵朵水花。我吃力地跟在后面,鞋子已经湿透,想要张嘴呼吸又怕吸入太多的冷空气,会感冒,看了一下刘杂,心中不禁佩服,暗暗感叹到:“不愧被戏称为魔王,果真与我不同。”

  刘杂可能察觉我的人影离他越来越远,便故意放慢了脚步,减小了这台“机器”的功率,给我缓冲时间,待我近了些后,他望着我略带苍白的'脸,看我一身已经湿透,跑了这几圈也没有热乎起来,就按他的计划提前了五分钟回寝室。回寝室后,我赶忙洗了一个热水澡,将头发吹干,裹上厚衣服,逃到床上忽忙睡觉,生怕第二天感冒不好受。

  次日早自习,我穿了校服大衣外加毛衣,仍然一直咳个不停。刘杂压着铃声到来,外面着一件薄绒蓝色外套,中间穿上校服春秋装加一件夏天的短袖,口中不停地抱怨到:“昨天跑了步,回去洗了一个冷水澡,还觉得神清气爽,现在头有点小昏小昏的。”嘴上这样说,却把窗子大开着,瞄着他吹,而旁边的我冷得想缩成一团。上课期间,刘杂精神饱满地盯住黑板,我却时不时埋下头来打喷嚏,魔王就是魔王,异于常人。

  一个人有良好的品质,才会吸引更多的同学与其交往,才会让同学佩服,刘杂便是如此,身体健壮却十分低调,有能一直坚持跑步毅力,这种品质是我所缺乏的,他为我所敬佩!

  每当我有点懈怠之时,坐在位置上的我,习惯地朝着他座位的方向看看他。我知道,在慢慢人生路途上,应该我需要像他一样地奔跑。

我的同桌作文4

  五年来,有一个同桌真的很另我羡慕不已。记得那一次,是一次数智测试,这个人呀,一向坐不住,尽管这次关系到期末的数学成绩,可他还是我行我素,永远就一句:“三好生有什么好稀罕的,主要是学的快乐,生活的快乐!”我真是服了他呀.

  现在就让我情景再现.这是一个风和日丽的下午,数学老师手捧一沓考卷,迈着她自认优美的一字步,我们班的“情报员”开始“通风报信”了。大家都做好准备,惟独我的同桌还一副心不在焉的情形。老师见着就说:“艳梅呀,管管你同桌一年级到现在还这样,都剩一年就要毕业了。”我这个老师心腹只好乖乖地答应了,说实在的我根本就没有管他,我甚至还羡慕他呢。有一个这么开明的妈妈,能对他这么放心。

  考卷发下来了,我一向笨笨的头脑,基础还算好,一遇这种高难度的题目,马上就趴桌子,抓脑门子了,仅接着,就是同桌的嘲笑,我翻了个白眼给他。虽然,基本上我都做完了,可我还觉得不怎么通,就一直检查,一直验算。可同桌早已做完了,还是那样看他的漫画书“你怎么不检查呀。”“有什么好检查的,我就这个样,错就错了,这也没办法呀。”随即爆发出一阵笑声。笑声惊动了正在全神贯注改作业的老师,“时间差不多了,想交考卷的同学可以交了。”显然,老师在给他留面子,没想到他以刘翔参加比赛的速度冲了上去,我目瞪口呆。“强啊!”不少同学就这样说。然后,又飞一般的回到座位上看起漫画来。“我服了YOU。”他只是习惯性的笑笑。我犹豫不决的'走了上去,“有什么好犹豫的,别磨磨蹭蹭的。”几乎每一次他都这样对我说。

  我们老师享有“改考卷速度王”称号,真是名不虚传啊!第二天上午就发了,我早就做好了一切准备,没想到,我竟能考7分,我不禁“耶”了出来。我去看看他的考卷,哇,才4.5分呀!我以为他要多悲伤呢,可是他的举动让我都看呆了,先是瞄一眼考卷,再是藏进书桌肚里。而且在一切动作的时候他都面无表情。马上又和他的哥们玩了起来。

  当我跟妈妈这样说时,妈妈却说:“像这样的学生你怎么能学啊!你还要考重点中学呢.”好失望呀,我以后一定要当一个开明的妈妈!

  总而言之,我的同桌一向对成绩不敏感,心平气和地面对困难,面对失败,面对成功,面对一切事物,我真佩服他!

我的同桌作文5

  他怎么就是我的同桌,整天让我喜又让我怒,和他坐,我就变得喜怒无常。

  他是个奇怪的家伙,名字奇怪,叫“金玺”,听说他原名是金天聪,土是土了点,至少是正常的。人长得也奇怪,又圆又大的脸上是带着厚重双眼皮的小眼睛,小鼻子薄嘴唇,细皮嫩肉的,戴上小帽子,就是一个十足的小姑娘了。他不高,瘦瘦小小,背到颈部那段有点弯,所以感觉整个人头重脚轻,再加上微微的撇嘴一笑,真像个小流氓,却不失分可爱。

  从何金玺坐的那天起,我在学校里就没一天安宁的,不过,我的'学习生活也多了许多色彩。他人虽小,却十分厉害,注意!是他的嘴皮子很厉害。和他吵架,我绝对不是对手,只要他嘴一歪,露出两颗尖锐的小虎牙,又把食指一伸,那好话坏话是如江水般滔滔不绝连绵不断,像机枪扫射一样,哒哒哒向我射来,让我无从下“手”。好不容易插上一两句了,他就会把我说的话贬得一文不值,还能由我的话引伸出去,骂得我郁闷至极。金玺就靠着他的伶牙俐齿,指桑骂槐,又带讽刺又带笑话的语气,常让我笑得前仰后合,他又会说:“说你呢,你还笑那么开心!”。但是,我也不是弱者,只有给他几脚或给他几拳,随着他那清脆悦耳的尖叫,才会安宁下来。有时,我实在斗不过他,把身子一转,嘴一撇,哼一声“懒得搭理你!”,他就害怕投降,也是,那么爱说话的人找不到谈论对象,岂不是很痛苦?可是,我又不得不佩服他的嘴上功夫。

  也不知道是金玺自恋还是过度自信引起的自负,他总认为自己永远是对的。“你准备上什么中学?”我随便问问“那所中学好上哪儿!”他这样回答。“这道题到底是你对还是我对?”“一定是我,像你这种人,怎么比得上天才我?”“成绩不知道出来了没,到底考得怎样呀?”“我一定是前三,就算不是也比你好。”照这样和他说话,我的自信会受到严重打击的,而他呢,只会越来越自负,其实他自己也知道。他即使有时是错误的,也挥之不去他心中的自信。金玺的作文很好,可是有一次他将自己的作文自信满满地朗读之后,老师第一次在全班面前指出他多出不好的地方,并让他修改。平时每次都是带着微笑上去读,也每次都带着比上去时更得意的表情回到座位,一下子这么说他,他十分失落,却坚持不肯修改自己的原风格,还老是念叨着:“蛮好的,怎么老师说不好呢?”,其实,他的作文,也因为他的自信而让同桌我更为欣赏。

  清楚记得每次他对我的,每次被我打时的神态,也记得写作和展示的前后他对我自信的一笑。回头想想,虽然我们每天打打闹闹,但也是共同语言的,欣赏同样的歌,鉴赏同样的佳作,他的人真如的的名字一样,在学校的每一天都给我一个“惊喜”!

我的同桌作文6

  同桌,大家对这个字眼都不陌生。可我却搞不清我的同桌——秋婕是什么,请大家一起来看看吧!

  同桌=救世菩萨

  “怎么办?我忘带剪刀了!”我急得直跺脚。只见秋婕风度翩翩走来,鞠个躬,询问道:“哦!小姐!您好!我可以为你做点什么呢!”“幸灾乐祸!”我埋头苦找。秋婕往口袋一摸,掏出一把剪刀说:“小姐!借你!”我接过来,直说谢谢。“哦!阿弥陀佛!解人之难,乃菩萨之职!”说罢,做飞状离去。

  同桌=敌军关系

  “俞灏明有什么好呀?”我问道。“嗯——”秋婕想了想说:“首先呢,歌唱的好听!然后呢,长得帅!最后呢,还是长得帅!”“切!王栎鑫的歌才好呢!比灏明有活力!你还不是因为没加入王栎鑫的qq群而生气嘛!我都知道啦!我反驳道。“标点符号”不断……

  同桌=合作伙伴

  “耶!”我俩大声叫道,击掌一下。因为我们齐心协力制作的小泥人获得了老师的“专利”!我会捏出大概形状,秋婕会精雕细琢。简直配合的完美无缺,默契有加!因此,我两总勾肩搭背在一起,形影不离(除了睡觉),俗称“闽南二人转”!

  你看出我的'同桌秋婕是啥了吗?

  同桌,大家对这个字眼都不陌生。可我却搞不清我的同桌——秋婕是什么,请大家一起来看看吧!

  同桌=救世菩萨

  “怎么办?我忘带剪刀了!”我急得直跺脚。只见秋婕风度翩翩走来,鞠个躬,询问道:“哦!小姐!您好!我可以为你做点什么呢!”“幸灾乐祸!”我埋头苦找。秋婕往口袋一摸,掏出一把剪刀说:“小姐!借你!”我接过来,直说谢谢。“哦!阿弥陀佛!解人之难,乃菩萨之职!”说罢,做飞状离去。

  同桌=敌军关系

  “俞灏明有什么好呀?”我问道。“嗯——”秋婕想了想说:“首先呢,歌唱的好听!然后呢,长得帅!最后呢,还是长得帅!”“切!王栎鑫的歌才好呢!比灏明有活力!你还不是因为没加入王栎鑫的qq群而生气嘛!我都知道啦!我反驳道。“标点符号”不断……

  同桌=合作伙伴

  “耶!”我俩大声叫道,击掌一下。因为我们齐心协力制作的小泥人获得了老师的“专利”!我会捏出大概形状,秋婕会精雕细琢。简直配合的完美无缺,默契有加!因此,我两总勾肩搭背在一起,形影不离(除了睡觉),俗称“闽南二人转”!

  你看出我的同桌秋婕是啥了吗?

我的同桌作文7

  说起我的同桌来,那可以说有好几个了,从幼儿园到小学再到初中,加起来可以说已经有八九个了,其中让我最敬佩的则是他——小章。

  小章是我六年级的同桌,他高高瘦瘦的个子,身高大概有一米八左右,我们给他取了一个外号——小姚明。他的皮肤很白很白的,炯炯有神的大眼睛下还佩戴着一双近视眼镜,他的嘴巴很大,嘴巴只要一张开塞进去一个大鸡蛋准是没有问题的。小章不仅是我的同桌,更是我们班的班长。他在班上不仅是同学们学习的好榜样,更深受同学们的喜爱。你们肯定会问为什么吧?不急,且听我慢慢道来。

  小章非常努力学习,他的成绩无论是语文,还是数学,或者是英语,每一次考试那个第一名的那个名单就算老师不说出来,我们也能猜出那一定就是小章。虽然每一次考试都能得第一名的宝座,但是他从来都是不骄不躁,一年三百六十五天,他几乎是每天都那么努力,他常常对我说:“学习不进则退,学习就要坚持不懈地努力。”在他的影响下,每当我想放松的时候,我就会想到小章说的这一话,因此我把这一话记在我的笔记本上,做为我的座右铭,它常常激励着我亲近。

  小章是一个乐于助人的同学。班上不管是哪一个同学遇到困难,不管是男同学还是女同学,不管是成绩好的同学还是成绩差的同学,只要让小章知道了,他一定会伸出援助之手。他总是说:“同学之间就应该互帮互助。”记得有一次放学后,天突然下起了倾盆大雨,雷公还嗡嗡地一直响个不停,我既没有带雨伞又没有带雨衣,我一个人站在学校门口,心里只盼望着雨能赶紧停下来,可是老天爷好像要跟我作对似的,雨是越下越大了。怎么办呢?我心里害怕极了,这时,小章骑着自行车穿着雨衣来到我的'身边,他看到我的样子,好像什么都明白了。他用极快的速度脱下了雨衣,然后把雨衣递给了我,说:“雨衣给你用吧,我骑着自行车一下子就到家了,你是走路的速度比较慢,要是淋到雨可就不好了,赶紧披上吧。”我听了他的话,马上摇头不肯接受,说:“不行,不行,你的家那么远,所以才骑着自行车的,没有披上雨衣的话,你肯定得淋坏的。”小章见我不肯接过雨衣,立马把雨衣往手里一塞,骑上自行车消失在我的眼前了。

  这就是我的同桌——小章,一个既热爱学习、成绩优秀、乐于助人的好同学。他是我学习的好榜样,更是我最敬佩的一个同学。

我的同桌作文8

  说起我现在的同桌,我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌,我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架,一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。

  陈绍杰一个大大咧咧的男孩子,他个子中等,身体偏胖,肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛,圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。

  我的同桌有三大特点:调皮搞笑,喜欢看漫画书,乐于助人。

  说起他,调皮搞笑事特别多,就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧!星期五的第三节课是科学课,科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料,在讲到“石棉网”时,我的同桌没有听懂,于是就大声的问老师“什么来着”?老师认真地再次重复“石—棉—网”,我的同桌大声的说“老师,我知道了,是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。

  我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人,现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧,上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的漫画书,陈绍杰看见了非要借,我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时,他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看,幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略,同样逃过一劫。第四节品德课上,老师让我们背上节课学过的内容,我们都张大嘴巴大声地背诵起来,而他呢?居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来,我一而再,再而三地提醒他要小心,可他全当耳旁风,最终,我的挚爱——漫画书被老师没收了,呜呜呜,呜呜呜我再也不借给他书了。

  嘿嘿,我的'同桌还是有优点的,他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子,经常桌子上的东西乱摆乱放,要找的东西找不到。有一次数学课,老师让我们用量角器量角的度数,可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了,这时老师生气地走过来问我怎么回事?我红着脸结结巴巴地不知道该说什么,其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我,然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。

  这就是我的同桌,一个调皮搞笑,爱看漫画书,乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了,但我依然想和他坐同桌,希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步,取得好成绩。

我的同桌作文9

  那是我以前的同桌,他个子不高,不胖也不瘦,一双招风耳分布在头的两边,两个大眼睛可不是盖的,比苍蝇的眼睛还要灵敏100倍呢。

  说到朱远非嘛,最最经典的还是他那双短短的腿。可别看他腿短,跑起步来那叫一个快啊!虽然没有“飞毛腿”盛昀洲快,但也丝毫不逊色。那双腿飞快地交替着,其速度可以与价值百万的梅赛德斯奔驰跑车相比美。每次下课玩捉人的游戏时,最令人闻风丧胆的就是他了。去年的'“Heros骑行的力量进校园”活动中,我们两个同时进入了闪电队,在我们俩的努力下,竟与对手拉开了大半圈的优势!之后回忆起来,他那两小短腿蹬得飞快。那双短短的腿在绿茵场上也是一绝,足球队中的十强据说就有他。他最著名的就是“扫堂腿”,现任的足球队队长金续阳也经不住他的一脚,矮矮的个子踢起球来,那叫“翔”当的威风啊!除了几个足球队门将和“马丁”,很少有人可以防得住他与SYZ配合起来的一脚。当然,个子矮也有矮的坏处,他作为我们班最矮的男生,无论是升旗仪式还是广播操,无论是坐在什么教室,他总是和我待在铁打的第一排。

  除了骑行和足球,他还有很多其他的特长,还记得元旦联欢会上,我们两个共同编排了一个《碰瓷儿》的节目,就博得了同学们的喝彩。还有,每次出黑板报的时候,最自告奋勇的就是他了。当然他是宣传委员,也是理论上的主编。不仅爱好广泛,他在学习上也一直十分上进,成绩稳居年级一百名左右,真令我羡慕嫉妒恨啊!

  说到他,还得说说他的。那是在去年的一次体育活动课的时候,他在玩“盲人摸象”时,竟然一时加速,以“60码”向墙角冲去,顿时头破血流、血肉模糊。尽管我们及时用餐巾纸帮他堵血,仍然血流不止,最后,同学们只好送他上医院了。听说他头上缝了三针,竟然连痛都没叫过一声。

  别看他坚强,却十分会照顾人。在我要加入他们骑马游戏时,是他,让我成为了他们的一员,加入了游戏;在我无比寂寞的时候,是他,陪我一起;在出黑板报时,尽管我做得不好,可他会一直鼓励我……之前,他还写了一篇作文,名叫《……的傻子》,作文具体的内容我记不清楚了,“傻子”二字却让人印象深刻!哎,对他真是又爱又恨!不过,我还是忍不住要说:

  Smallpigpig,小朱朱,你是我身边活跃的一分子,我高兴时,你也高兴;我悲伤时,你也悲伤,你是我最好的朋友!

我的同桌作文10

  我的同桌章羽萱,是一个安静的“呆女子”。下课时,她总是坐在座位上不说话。上课时,也很沉默。我都很奇怪,一天都不说几句话,心里不憋得慌吗?

  章羽萱,看起来很平凡,正如他的性格一样。她眼睛不大,眼球却又黑又大,像一颗纯黑的葡萄。她鼻子不挺,扁扁的,还架了一副黑框眼镜。章羽萱的头发是自来卷,很蓬松,还有点棕。章羽萱还有个搞笑的外号叫“章鱼”。

  “章鱼”式上课“发呆”

  上课时的'她总是在“发呆”。不是真的发呆,而是盯着老师不动,然后听老师讲课。她目光有些呆滞,嘴半张着,典型的发呆样。这样看起来可真像发呆,可是老师说的话她全听进去了,真神!老师可能也觉得她在发呆,叫她回答问题,章羽萱慢悠悠地站起来,愣了一下,准确无误地回答出了问题,这回一定惊讶到那些觉得她在发呆的那些人了吧。其实不仔细看,我也看不出来。

  “章鱼”式下课“发呆”

  “叮铃铃”下课铃响了,就算老师不喊下课,我们多多少少会有些反应的。她呢,继续保持着她那张“发呆脸”,直到我们老师真的喊下课。这时“章鱼”就会吞一下口水,站起来,走到窗台旁,拎起水杯喊我去接水。接完水后,喝一下口,放回到窗台上,回到座位,然后继续保持“发呆脸”。“章鱼”的课后时间安排可真是无趣啊。

  “章鱼”式变身“老师”

  在宿舍里的她可算是不发呆了,可能是因为她觉得自己应该是一个乖乖女的形象。那么我今天就会让她辛苦建立的美好形象全部崩塌。

  “章鱼”在宿舍里可真是一个十足的“阳光开朗的小老师”。有一回,我额头的痘痘很痒,于是我抓了一下。她瞬间“大惊失色”,“唰”她的手像飞一般的甩过来,我以为她要打我,结果她竟然抓住了我的手。我问:“你抓我手干吗?”她像个北大博士一样扶了一下眼镜:“别抓,会发炎的。你这些痘痘很早就长出来了吧,肯定是因为乱吃东西,上火了长的,我想你肯定经常抓,然后发炎了就消不下去,以后不仅得吃清淡的,还得涂药哦。好啦,诊费给我。”她得意地笑了,露出了一口微黄的牙齿,两只眉毛还有节奏的往上挑了一挑。我惊奇地瞪大了我的眼:“啥,诊费!”我摇了摇头,一溜烟跑了。

  发呆女子不太呆,有点狡猾有点坏,有点无趣有点傻,有点迷糊有点慢,要说我最喜欢谁,班里仅此她一个。

我的同桌作文11

  中等的个子,中等的身材,大大的眼睛,小小的嘴巴,这就是我的同桌,一个可爱的女生。

  她长着一双大大的黑眼睛,两弯柳叶吊销眉,黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴,让人想起漫画中的美少女。

  她的力气也很大。有一年运动会,她参加了实心球项目。那时,我也在旁边看她的比赛。只见她把球举过头顶,眉头一皱,用力往前一推。哇!球在空中划过了一道优美的弧线,落到了沙坑里,我跑去看成绩,7米!太远了!这可见她的力气有多大。

  她的学习也很好。有一次考试,试卷很难,大家的平均分大概只有91左右。而她的成绩却有96分!这可见她是一个全能型人才。

  可是俗话说“人无完人”。她的体育,学习成绩虽然很好,但是她却很暴力,这可让我这个同桌受委屈了。有一天,我因为她的糗事嘲笑她时,她先回过头来瞪着我,然后就又使出“九阴白骨爪”让我痛不欲生,最后,她要出绝招了----她先运气,再用她全身的力气用力将我一推,“轰”的一声,我飞出去两米远,撞到了三四张桌子,还撞倒了几个人。读者朋友们,这可以算是“坠机事故”了吧!

  这就是我的同桌,虽然很暴力,但我也很喜欢她,你呢?

  中等的个子,中等的身材,大大的眼睛,小小的嘴巴,这就是我的同桌,一个可爱的女生。

  她长着一双大大的黑眼睛,两弯柳叶吊销眉,黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴,让人想起漫画中的美少女。

  她的`力气也很大。有一年运动会,她参加了实心球项目。那时,我也在旁边看她的比赛。只见她把球举过头顶,眉头一皱,用力往前一推。哇!球在空中划过了一道优美的弧线,落到了沙坑里,我跑去看成绩,7米!太远了!这可见她的力气有多大。

  她的学习也很好。有一次考试,试卷很难,大家的平均分大概只有91左右。而她的成绩却有96分!这可见她是一个全能型人才。

  可是俗话说“人无完人”。她的体育,学习成绩虽然很好,但是她却很暴力,这可让我这个同桌受委屈了。有一天,我因为她的糗事嘲笑她时,她先回过头来瞪着我,然后就又使出“九阴白骨爪”让我痛不欲生,最后,她要出绝招了----她先运气,再用她全身的力气用力将我一推,“轰”的一声,我飞出去两米远,撞到了三四张桌子,还撞倒了几个人。读者朋友们,这可以算是“坠机事故”了吧!

  这就是我的同桌,虽然很暴力,但我也很喜欢她,你呢?

我的同桌作文12

  叫她小邹,并不是因为她年龄比我小,也不是她个子比我矮,更不是她职务比我小——同们是同桌,她还是英语科代表呢!叫她小邹,只是觉得她可爱、可亲。

  刚开始同桌时,真有点不习惯,除了学习上的交谈,几乎就没有别的了。后来才发现,我们还有很多共同的语言,比如我们喜欢听歌,而且喜欢同一个歌手;我们喜欢看书,喜欢看同一本书。因为有太多的共同爱好,成了形影不离的朋友。

  我们一起学习,一起讨论,阐述对某个问题的看法,即使争得面红耳赤,我们仍然很快乐。也许某些时候,我们女生太在意分数,以至于愁眉苦脸,我就会用一切办法把我的快乐传递给她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的错误,而是尽早找到犯错的关键,在下次考试中取得满意的成绩。好在我们都是这样的人,所以,我们快乐。

  她感情丰富,非常孝顺,常常同我说她家人的好,让我也忍不住想成为她的家人,那样我一定会觉得很幸福,很温馨。有一个星期日,下了很大的雨,天色异常阴暗,不能回家,我就在教室里做作业,这时,小邹来了。不知怎么的,我觉得她的身影好疲惫,好孤独。她侧着身子在我身边坐下了,在她转身的那一瞬间,我看到了她微肿的双眼。我等待着她哭诉,可是过了好久不见她跟我说话,我轻轻拍了一下她的背,她一惊,哭红的双眼望着我,欲言又止,我想,如果我不问,她是不会说的了,藏在心里的感觉是很难受的'。一问,才知道她没有能够回家,雨太大了,而她上个星期也没有能够回家。我安慰她说:“没有什么大不了的,我也半个月没有回家了。”她却告诉我,她恨的不是这个,她跟爸约定了两次,可是每次都是下雨,老天爷在开她的玩笑!

  一次同学从家里带来了一盒碧螺春,价格昂贵,我们每人都得了一小份。小邹把那几片茶叶小心地握在手里,问我有没有盒子,我很好奇:“你干吗?”只见她小心翼翼地把它们装进一个小袋子,笑着对我说:“带回家给爸爸吃。”说完脸都红了,似乎偷东西被人发现似的。唉,我怎么就没有想到呢,我把自己的一份给了她。有这样的女儿,真是令人羡慕啊!

  这个星期天,她终于可以回家了,这下该高兴了吧?没有想到,来校时还是一副郁闷的样子:“我忘了把茶叶给爸爸了,我对她说:“放心,再过一年也不会变质的。”

我的同桌作文13

  我的同桌是个沉默寡言的人,有着不符合我们这个年龄段的老成,他做事总是慢悠悠的,一点也不急躁,和做事毛毛躁躁的我完全是两个相反的方向,按理说这样两种性格的人,肯定是少不了各种矛盾的,然而事实上却是我和同桌成为了挚友。这也让不少的同学惊掉眼镜。

  如果说我是磁铁的南极,那同桌就像是磁铁的北极了。我们两个虽然性格相反,但更多的情况下是在互补,我做事急躁,不拘小节,所以总在细节上犯错,而同桌则是在每个方面都能把事情出里的得体得当。他能把我这些错误都一一指出来,并且帮我把这些问题都处理好,这一点,很直观的就体现在写作业上。

  我们两个就是班上的学霸,老师讲解的知识我往往是一点就通,基本就没有什么能难倒我,这也让我有些得意。而我同桌相比于我,在听课上总是有些慢,理解知识的时候总是要想半天。但是他虽然慢,却总是想的比我细致,比我透彻。做作业的`时候,就很好的把我们区分开来了,我写作业的速度永远都比他快,往往我写完了,他才写了三分之二,我也总是很得意的在他面前拿起本子炫耀,他也不脑,慢慢的写完,然后接过我的作业本进行翻看,反正,有不同的地方百分之八十都是我错了。因为我写的快,即便是我对知识理解的很快,但算数的时候总是会写错,比如一个“6”写成“8”,后面就跟着错了。解题思路是对的,方法是对的,过程是对的,然后结果错了。这样的事不在少数,所以每次我都是开始得意,结束失意。

  我似乎从来都没有见过他失态的样子,为此我还总是跟他开玩笑,讲冷笑话,他也只是稍稍的笑一笑,明显的皮笑肉不笑啊!而我则是越战越勇,斗志越来越高昂,非要让他大声笑出来不可。挠痒痒,没用,被他很轻蔑的看了一眼。故意吓他,他脸色毫无波动。简直让我怀疑他是不是面部神经坏死了。直到有一次,我因为和隔壁班的人闹了些矛盾,被他们打青了脸,同桌看到后脸色直接就黑了,我还是头一次看到他有这样的表情,兴冲冲的拿手机拍了照。他在弄清楚前因后果后,就不再说话了,我也只当他是好奇,却万万没想到,第二天他因为打架被做了记过处分。我在惊讶之余,也非常感动。

  也许这就是男人之间的情谊吧,默契的同伴总是心意想通。感谢能让我遇到这么好的一个同桌,这么好的挚友。

我的同桌作文14

  “吧塔扫啦!吧塔扫啦!”下课铃声响了,同学们一跃而起,纷纷挤出人山人海的教室。不知谁扔了一张废纸,落在教室门口。可是,同学们吵吵闹闹,正三五成群地讨论着要玩什么游戏,教室里像炸开了锅似的闹得不可开交,根本没有人注意到这张废纸。

  这时,戴着牛仔帽,穿着现在最时尚的棕色皮衣,腰部还扎着一条油光发亮的黑色皮带,下身却是一条打了补丁的牛仔裤的麦豆拿着水枪大摇大摆地走了进来,一不小心踩到了那张废纸。他低头看了眼,心想:不如把它折成纸飞机吧!于是,他说干就干,捡起废纸三两下就折出了一架纸飞机,然后扔向了人群中。没想到,纸飞机转了一圈又掉到了门口,麦豆气冲冲地踩了纸飞机一脚,嘟囔了一句:“真没用!”就走掉了。

  过了一会,田大壮这个大吃货拿着红烧鸡腿、汉堡、可乐,慢吞吞地走了过来,他看见了纸飞机,顿时来了兴致,蹲下来看了一会,心想:我就用这家伙来擦擦手吧!他捡起纸飞机,将他那油乎乎的小胖手在上面使劲蹭了蹭,然后把纸飞机揉成一个纸团,再次抛到了地上,嘻嘻哈哈地走了。

  没过多久,自称“福尔摩斯”的麦穗快步从教室外走了进来,一边走着一边哼着歌儿,脸上满是灿烂的笑容。她刚走到门边,就一眼看到了静静地躺在地上的小纸团。只见她脸上的笑容立马消失不见了,两道秀气的眉毛皱成了一团,她叉着腰,大声地吼道:“快告诉我,你们当中谁扔了垃圾?你们要是都不承认,那可就有麻烦了呀!”大家被这突如其来的.吼声吓了一跳,教室里陡然变得十分的安静。可这安静没维持几秒钟,大家就又回过头去,满不在意地各说各话,各忙各的了。教室里更加吵闹不休了。麦穗冷笑一声,一跺脚,就跑去老师办公室告状去了。

  我的同桌听田大壮唾沫横飞地说着门口的纸团,他摇摇头,再看看一片狼藉、吵得不可开交的教室,叹了口气,心想:这些人真不讲卫生,吵吵闹闹的还特别招人烦,真是无可救药了!身着高级西装,戴着金边眼镜的他便挤出人群,走到门口,毫不犹豫地轻轻捡起了纸团,扔进垃圾桶,又平静地回到座位上继续画画。

  “巴哥巴姐!巴弟巴巴!”上课铃响了,吵得不可开交的教室渐渐安静了下来,老师看了门口一眼,便微笑着走了进来,说:“谁捡了门口那张纸啊?”话音刚落,教室里又炸开了锅。有的指着麦豆,有的看向田大壮,有的对着麦穗窃窃私语……我看了一眼我的同桌,站了起来,指着我的同桌,对老师说:“是他!”老师听了,语重心长地对我们说:“我为了考验大家,在门口放了一张纸,就是想看看你们谁会捡起它!同学们,小事不小,从一件小事就可以看出很多大品质呀!我决定,谁捡起这张纸扔进垃圾桶,谁就担任我们班的中队长!”教室里响起来了长久不息的掌声……

我的同桌作文15

  我的同桌是一个低调、冷静、固执、胆小和热心肠的人,但是他又是我的好朋友、好同学和好老师,为什么呀?下面我们去看看他吧!

  他长得十分胖,我们班除了周希这位超级大胖子之外,就数他最胖了,据说他已经快一百斤了。他长着卷卷的头发,脸上有两个酒窝,鸡蛋一般的圆脸,这样就构成了一个独特的他。他为什么低调、固执和胆小呢?这可是有事例的,听我详细道来。老师让大家举手发言时,我把手举得老高,可老师似乎有透视眼一般,把我给“透”了过去,看我后面,看我前面,看我左边,看我右边,就是没看到我和我的.手。同桌他也举了手,可和我相比他的手几乎是贴上了桌子,只露了一点儿“小笋尖”。可老师像跟我作对似的,不理我挺直的竹子,就选上他的“小笋尖”。我想主要是他很少回答问题,十分低调,又胆小,老师才让他回答问题,这样想我也心里好多了。

  那他又为什么固执呢?因为那一件事才让我真正体会到了。那一天,我们要写成语,没写完的要抄写。他也没抄完,只是抄了一部分而已,不过他一下子就不见了。他没抄完会被罚的,我赶紧去找他,终于在后面找到他。我到他面前时,他正在看《岳飞传》。我赶紧说:“你没抄完,快去抄!”他看着书回了一句:“你又没有吵。”“那是因为老师让我扫完地再抄”我回答。“哦。”他平淡地说了一声。我有些着急,说:“你‘哦’什么?现在要抄!”“哦。”他又回了一声。“我无语了,你要去抄!”我说:“抄不完不能回家。”他这才回了一句:“那你呢?你不要抄?”我没话可说了。不过他还是最后抄了。可是他又为什么成为我的朋友,无话不说、形影不离的好朋友呢?答案下面找吧!

  我们经常在县政府里玩,玩什么我们自己决定,在这里我们想干什么就干什么,爬上树捣鸟窝,可惜爬不上,没关系用石子砸,用手摇······想干什么就干什么。当我扫地时我知道,他一定就在门后面,在那里等我和他一起玩;当他扫地时我会在他的周围扫干净,和他一起扫地。在一周的罚扫中,只有他一直陪伴着我,不让我空虚,不让我寂寞。在门前门后,他在那儿等我。每次放学,虽然很晚但他却不叫苦不叫累,在一处地方默默看书、默默地等着我。我们都知道,我们互相不用言语,不用约定,不用手势,只用默契。

  这件是我与他的默契,知道了吧,他为什么是我的好朋友。

  这就是一个十分独特,但又平凡的他,想知道他是谁吗?告诉你吧,就是——我的同桌!

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