菊花的作文

时间:2023-12-18 07:46:38 菊花 我要投稿

菊花的作文[实用9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的菊花的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

菊花的作文[实用9篇]

菊花的作文 篇1

  我最爱喝的莫过于菊花茶了。她没有咖啡的浓烈,没有可乐的甜腻,没有酒精的辛辣,只有淡淡的自然清新之中和着幽幽的清香。饮茶的时候,你会用嘴品咂,以鼻轻嗅,在口的'愉悦和心的交融之中尽情享受生活。

  午后,阳光斜斜地射进屋子里,洒下一袭温暖的淡黄。这一刻,我会为自己泡上一杯菊花茶,细细地品味,静静地欣赏。

  我有一个透明的玻璃杯,我只用它来泡菊花茶。取几朵干白菊确切地说是一小团,风干的菊花由于失去了水分而缩成一团,色彩黯淡,样子极不耐看。把它放到杯子里,沸水冲下去,干菊花先是上下翻腾,继而浮在水面,慢慢地变得湿润起来。干枯的花瓣儿拼命地吸收着水分,一点点地向杯底沉下去,缓慢地下沉,下沉,在水中舒展着身体不大一会儿,在像阳光一般淡黄色的茶水中,竟开出了几朵菊花。花瓣是半透明的白色,丰润柔嫩;花蕊尽管是暗黄的,却也显得厚重干净。这菊花仿佛有了几许生命的迹象。阳光透过杯子照过来,在桌子印下菊花的影子。玻璃杯中的菊花,是淡黄色背景下的一幅极别致的图画,一朵朵菊花在明亮的淡黄色光线里翩翩起舞。我心想:这算不算是菊花的第二次生命呢?第一次,它开得轰轰烈烈。第二次,它尽情释放历经磨难后才拥有的另一种美丽。

  品一口菊花茶,有一种难以捉摸的原野清香,淡淡的,稍纵即逝。

菊花的作文 篇2

  金秋。落叶似雪,一片片像蝴蝶般从枝头翩翩飞落。但金秋对菊花来说,这才是它们的舞台。菊花,它不像桃花在温暖的春天开放,不像桅子花在夏日绽放,也不像腊梅在寒风呼啸的冬天傲然开放。它在秋天,一个丰收的季节,一个万物萧条的季节。它顶着微寒,在金色中绽放出一年中最美丽,最妖娆的笑……

  今年,我和爸爸妈妈去看了菊花展。闻讯赶来的人还有很多,为的就是一睹菊花那短暂而迷人的风采。一朵朵菊花争先绽放自己的风采,有的是紫色的,有的是雪白的,有的是金黄的,还有的是红色的……不仅是颜色独特,每一朵菊花的大小也是让人惊叹不已,有的如瓜核大小,有的如镜子般大,有的竟如盆子大。当你仔细看时,你就会发现菊花是由一个个小小的白白的花瓣组成,像一片树叶一样,从里到外一层层地叠着,看起来错综复杂,但却井然有序地排列着。也正因为这片片小小的花瓣才可以有菊花迷人的景色。

  在花展中,创作者用一盆盆不同的菊花摆出了一个个栩栩如生的造景。其中有几个则是特别出众。《榄菊书院》,整体就像一个城楼一样,散发出悠久的气息。但你仔细看一下,发现若大的城楼竟全部用菊花裱扎而成。淡绿的菊花和微黄相映而成,闪亮的灯光覆盖着城楼时,衬托出了菊花的淡雅的美。《故乡梦.赤子情》,采用了小榄的传统景物。黄菊砌成了“高文阁”黄菊映出了“高文阁”古老的气息;红菊砌成了“双美桥”,惟妙惟肖,仿佛水真的从桥下缓缓流过;菊花砌出了“搪笼门庭”和“古榕树“。菊花不仅砌作了这一道造景,更砌出了岭南水乡,古朴的民风、浓浓的乡情。

  然而,这次菊花展中最让我惊叹的并不是菊花的神奇,也不是那一道道罕见的造景,而是——太阳从西边的山渐渐落下,皎月和繁星登上了黑夜。金秋的. 凉 风夹杂着夜晚的风,在空中游玩。我不禁缩了缩身子,心中不禁叫苦:这金秋的晚风怎么这么冷。我的目光不经意地看着,突然发现:一朵菊花顶着金秋的严寒,迎着冰冷的晚风,在傲然地绽放着迷人的风采。不知为何,我被这朵小菊花吸收住了。我凑上前去看着,它以娇小的身躯勇敢地顶着风的严寒,它一片片花瓣似乎写满了劳累,但却依然傲视着晚风。这一刻,我仿佛听到了身边的老树说道:“菊花虽是娇小,但仍敢面对严寒,这种不畏就是勇敢。”我心中似乎也明白了元稹的那句诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这就是这次花展我最惊叹的——菊花迎风傲雪的勇气。

  这次菊花展,让我十分难忘。我爱菊花,爱它的美丽,爱它的特立独行,更爱它那敢于迎风傲雪的勇气!

菊花的作文 篇3

  金秋十月,菊花开了。幸福公园摆了很多菊花,简直变成了花的海洋。 菊花的颜色多种多样,有紫色,黄色,粉色,黄中带红,红中带紫,最神奇的还有绿色呢,真是五彩缤纷! 菊花的名字美极了。状元红金珊瑚金凤凰裙带美女墨麒麟绿玉古水流霞&& 菊花的造型各异。小兔子真可爱,蹦呀蹦,它的耳朵真像两根胡萝卜,它是用黄色的`野菊花摆成的。大公鸡眼睛亮亮的,金光闪闪的为人报晓。大蝴蝶有红色,有黄色,有橙色,还有一对长长的触须,是一个对称图形呢。九层的菊花楼,是一盆红色金丝菊摆成的,真好看。二龙戏珠是我最喜欢的,两只龙头对头,昂首挺胸,精神抖擞,好像在迎接四方客人。 幸福公园的菊花千姿百态,正等着大家去观赏呢!二年级:王洋

菊花的作文 篇4

  我的家乡在桐乡,这里可是盛产菊花的地方。我特别庆幸能在这里成长!

  春天,沉睡的菊花被雷公公的“闹钟”叫醒了,它们的身上还沾满了泥土,多亏春雨姐姐给它们洗了澡,还穿上了绿色的新装。它们在田野里快乐地嬉戏,给万物复苏的春天增添了许多生机。欢乐的它们还举行了一场春天的音乐会,你听!春雨在唱歌,“滴答滴答”;春风在弹琴,“沙沙沙沙”;春雷在打鼓,“轰隆轰隆”。菊花成了一位指挥家,春雨、花儿、小草在为它们热烈地鼓掌呢!

  夏天,绿色的菊花田像是用一块洁净的碧玉打扮而成的`,放眼望去,满地都是绿油油的菊花苗,一阵风儿吹来,它们便随风歌唱着,我仿佛也融入了其中。

  秋天,是菊花盛开的季节,菊花田里雪白一片,此时你会觉得眼前犹如冬天一般。菊花有的绽开两三片花瓣,有的露出嫩黄色的小花蕊,有的还是花骨朵儿,小脑袋像是要偷偷地钻出来似的。菊花田里还散发出阵阵淡雅的清香,深深地吸一口气,便会陶醉在这一片花的海洋里。

  我喜欢家乡的杭白菊,因为它很奇妙,每一个季节都有不同的景色,都有不同的遐想。希望你早点来到我的家乡,看看这个美丽的菊花世界。

菊花的作文 篇5

  这一天,阳光明媚,空气中到处都散发出句话的清香。今天是我们可敬又可爱的老师们的节日。

  班长李梅早早就起床了,因为他又一重要的责任。什么则人呢?这件事还得从前说起。

  前些日子,同学们还在为教师节买什么礼物而伤脑筋。经过同学们讨论以后,最终决定让班长李梅道学下咯外的山坡上蔡44朵花,送给我们亲爱的靖老师。李梅爽快地答应了,李梅喜欢为班集体做事。

  李梅到了山坡上,所有花都在对她微笑,好像在说:“你来才我吧!”李梅不知道该送什么话给老师。菊花正直、刚毅,无私的为别人服务,不求回报的性格,代表我们的老师。就送句话给靖老师吧!李梅小心翼翼地采了44朵菊花,用漂亮的丝带轻轻地邦好,这诶朵花都代表着我们每一同学,有着我们对老师的祝福。

  李梅来到老师办公室门前,刚准备敲门,发现老师办公室窗户时开着的。李梅从窗户里里看办公室没人,便把菊花插在老师那装满文具的笔筒里。老师的`办公桌上放着一大堆已批改的作业本,这些做是昨天下午交的,肯定是老师昨天晚上连夜批改的。李梅的眼睛湿润了还记得里期中考试还有两三天的时候,老师为了我们不辞辛劳的批改作业,备课,找复习资料。期中考试结束后,老师比以前更瘦了,眼圈都红了。

  灿烂的阳光照在菊花上,菊花格外美丽,充满了勃勃生机。

菊花的作文 篇6

  夏天去了,秋天来了。秋风瑟瑟,吹拂在身上,让我感到了阵阵寒意。这时,未谢的花儿失去了往日的光辉,纷纷凋谢了。那些伫立在路边的树,叶儿没有了原有的光泽。树根边那些本是文人墨客称赞其拥有顽强生命力的小草,不知怎地也枯萎了,耷拉着脑袋。定睛看去,满目荒芜,让人惊诧——几场秋风竟将本来饱满而又丰盈的田野吹得如此瘦骨嶙峋。

  然而,你会想到在这西风骤起、草木枯黄时节,有一种花会悄然开放吗?它在秋风中,在我的家乡的山脚下悄然开放了,一簇簇金黄而细碎花朵,满眼望去,真可谓“遍地黄金甲”。

  家乡的野菊花从开到谢时间长达一个月。在这期间,家乡的人们正在播种麦子。正是它们在这寂寞冷清的深秋默默地陪着家乡的人们,播种下金灿灿的希望。

  家乡的野菊花可谓耐寒的勇士。看,阵阵冷风吹过,它却依然精神抖擞,摇头吟唱,唱出深秋的金黄与成熟。纵然是晨霜重重,也高昂地挺着它们的头颅。它们总是那样潇洒地、笑盈盈地迎接着北风,如陈毅元帅所写的那样:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。”

  家乡的野菊花可谓耐旱。前几天,我在田野里随意地摘了一些,将它们插在我的房间墙上,静静地欣赏它们。一周过后,我惊异地发现它的花瓣依然那样鲜艳。好奇的我折断它们,发现它的枝桠早已干枯了。它们不管环境的恶劣,却依然蓬勃盛开。别是一般风姿,这不正体现一种坚强而朴实的个性,一种顽强的生命力吗?

  家乡的野菊花让人钦佩。它可谓不慕荣利、不流世俗。它坚守自我的高尚节操,不由得让我想起我们敬爱的老师们,他们的工作环境是艰苦的、生活是清贫的,但却用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执著和责任给予一批又一批学生以精神食粮。面对这聒噪而繁华的世界,他们不为其所动,坚守在三尺讲台,传道,授业,解惑。或许他们是默默无闻的,或许他们是无名无利的。然而,他们的精神却像家乡的野菊花一样,灼灼开放于我们学生心中的.田野上。

  是的,家乡的野菊花,虽没有二月桃李的妩媚多姿,也没有阳春牡丹的雍容华贵,更没有苍松的挺拔秀丽。但却以不流于世俗、甘愿于奉献的精神独占百花鳌头。

  我爱家乡的野菊花,爱它的高雅不俗,爱它的恬淡傲岸,爱它的不与百花争芳艳。在这清冷的时节,它用那小小的身躯点缀着秋色,填补着大自然的空白,同时默默地奉献了自己。

  菊花,家乡的野菊花,你在我的心底永不凋谢。

菊花的作文 篇7

  祖国母亲的生日到啦!鸠兹古镇为了庆祝这个伟大的日子,特地举办了一场菊花展。哈哈!这个消息对于从没看过菊展且十分喜爱植物的我来说,真是一个千载难逢的机会,于是,国庆假期,我们去凑了回热闹。

  还没到门口,硕大的“欢庆国庆” 四个字便映入眼帘。走近一看,这是由许多绿叶和小菊花拼成的,还伴有淡淡的菊香,令人神清气爽呀!买好了票,我便迫不及待地端着相机,一个箭步冲了进去,这拍拍,那拍拍,留下爸妈追随的身影不理会。

  我从没见过百花齐放的情景,而在此刻,量词“百、千”已远远不能加以形容,我脑海里能想到的最小的数量词是“万”,我置身于五彩斑斓的花海中。看左边,红似火,粉似霞;瞧右边,白如雪,黄如金,微风吹来,一阵阵花香迎面扑来,我使劲地吸着空气,想把这香气全部吸进肚中。

  我蹲下身盯着花儿:有的欣然怒放,娇姿欲滴,像亭亭玉立的`大姑娘;有的半开半闭,像小心谨慎的小女孩;有的还是花骨朵儿,慵懒得不想开放似的……

  这次的菊展还融入了很多芜湖地方元素:像长江大桥、奇瑞汽车、中江塔、花钟……让我们在欣赏美丽花儿的同时也感受了地方文化特色,这是一场冲击眼球的视觉盛宴!

  当然,我们也不能忽略了配角,红花还需绿叶衬,这么多美丽的菊花如果没有绿叶衬托的话,也只是孤家寡人,光杆司令,所以,让我们也给默默无闻的绿叶们点个赞吧!

  夕阳西下,落日的余晖照向我们,我该走了,今天,我带走了好心情、好记忆,和那一天的好运!

菊花的作文 篇8

  秋高气爽,丹桂飘香。今年的鼓楼区“金菊花”口头作文比赛于10月21日拉开帷幕。我校六年级三位选手参与了此次竞赛。

  在本次比赛中,三位小选手赛出了水平,在众多优秀选手中脱颖而出。获得了两个一等奖,一个三等奖的好成绩。

  竞赛前,我们六年级语文老师发挥团队精神,人人上阵,出谋划策。选拔选手时,我们八位语文老师全部到场,一轮一轮筛选,确保选出最优秀的选手。我们揣摩历届口头作文的内容,精心准备了训练的题材。从指导题材的选择,到表现形式的变化;从指导选手的作文水平的提高,再到临场应变的发挥,从指导口头表达一个细节上的.处理,到走上讲台的台风台貌,事无巨细,件件上心,都为孩子想到。在这次训练中我们还因地制宜,力求创新。六年级教室紧张,选手没有训练的地方,我们就创造性地改变训练方式,让选手走进教室,班级的孩子既是听众,又是评委,给比赛孩子模拟情境,练胆量,练临场发挥。孩子们获得了全方位的提高。

  在这次比赛中,我们发挥了毕业班的一贯作风,取得了佳绩。感谢小选手拼搏,感谢六年级的老师们的智慧!

菊花的作文 篇9

  清早,妈妈带我去花博园赏菊。一进门,阵阵花香就扑鼻而来,这里的花可真多啊!我迫不及待的往最吸引我的展区跑去。

  菊花已经开了不少,叶子挨挨挤挤的,连一只蚂蚁也爬不进来,花瓣细细的、卷卷的,像小姑娘的'卷发。这么多的菊花,一朵比一朵鲜艳,红的似火、白的若雪、黄的犹金、绿的如玉,真是五彩缤纷,美不胜美啊!

  这么多的菊花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵很美,看看那一朵更美,仿佛在一起翩翩起舞。

  我突然觉得自己就是一朵菊花。风姐姐来了,邀请我一起跳海藻舞;蝴蝶飞过来,告诉我飞行的快乐;蜜蜂围着我,告诉我劳动的美好……过了一会儿,妈妈叫我,我才想起我不是一朵菊花,我是在看菊花。

  看了这么多菊花,我想起了一句诗:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我们要学习菊花那顽强的精神!

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