母校的作文优选[7篇]
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的母校的作文7篇，欢迎大家分享。
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母校的作文 篇1
在每个人成长的历程中，都有记忆深刻、深情眷恋的地方。而最让我眷恋的地方还是我的母校—黄湾小学。
那里，留下了我的欢声笑语；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成长的足迹，那里有磨得发亮的双杠，高大的皂荚树，鲜花怒放的花园，生机勃勃的'池塘，还有红宝石般的脸庞，黑玉般的眼睛。
早晨，伴随着一阵清脆的铃声读书开始了，有读“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的，有读“下雨啦，下雨啦”的，还有的在读“aoe”的，可谓是书声琅琅。老师呢？他在看着我们，微笑着，有时也读些文章，只是我们听不懂罢了。一切是那么热闹。
下午，炎热的天气里，我们放声高歌，音乐老师弹着欢快的音乐和着我们。另一处，操场上，那矫健的体育教师一个个帅气奔放的投篮动作使我们尖叫声四起。一切都是那么欢快。
晚上，办公室里的灯还在亮者，啊！老师还在灯光下备课，批改作业。虽然在晚上，校园里还是热闹的。蟋蟀在地上唱歌，蝉在树上弹琴，池塘里的青蛙在碧绿的荷叶上跳舞。一切是那么和谐。
我在这里的每一天都快乐着，然而有一天妈妈告诉我全家都要到灵璧去。我头一懵，什么？为什么？妈妈却告诉我妈妈和爸爸都去灵璧教书了，而且灵璧的实验小学各方面都要比这好。我听了，心里非常伤心，那样快乐的校园生活就要结束了吗？我躺在床上痛哭，可惜只是徒劳的。搬家那天，我还是坐上了汽车，拿着同学送的玩具向窗外望去，忽然我看到我的母校，看见那金光闪闪的四个大字，不由得抽撘了一下，无奈地望着母校消逝在视线里。不知为何，我的脑海里尽是我的母校。
啊！我的母校，我在你的怀里四年，学到了多少知识！现在却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你！
母校的作文 篇2
我以我的母校为荣，一直深爱着她，从过去到现在以及将来。
这是怎样的急促不堪呢，又是怎样的拖拉散漫的一次重回母校。好长一段时间了，对母校的那种思念悠然在心里拉长又升温。每在心里想着一件事时，总会有一种忐忑不安击打着心灵深处，黏糊在脑际。如果久未动身，便有一种内疚与自责冲击着，直到将事情办妥才将心掉到肚里。之后心里便是怅然与快感，像还清了一份债务，像极了。
下了高速已是下午五点半多，看看今天的日落时间应该是七点零八分。于是急着踩油门，争取在日落之前赶到母校，我想拍夕阳下的她。
我的母校是大同师范。我每天就在这个城市里穿梭着，但在毕业后将近二十五六年的时光里，我只与她亲近过一次。那是一个夏季，丁香花开的正在势头，满校园弥漫着浓郁的香气。那时的同学们三十多岁，家庭孩子占据着主导地位，似乎无心去回忆那些曾经的光辉岁月。
这次我来母校，虽然只是做了一个短暂的停留，但是我明白我内心里那时那刻装的全是母校曾经在我心里的倩影。
我的母校始建于1913年，占地面积500亩，建筑古朴典雅，环境优美宜人，是我国保存最完整的民国时期的.建筑群，近年来已经成为是全国重点文物保护单位之一。母校的建筑既保留了我国传统风格,又吸取了西洋古典特色,融合中外古今形制,颇有意境。十二间独立的教室，古朴典雅，独树一帜，当年我们其实叫她为“个墩儿”房。说实在的，在那个年代，我们每天进出教室，并没有感到这样的建筑风格有什么特别，更没有什么优越感。但是今天当我再一次站在教室门口，踮着脚尖，用力的伸着脖子，两眼瞅着教室里的一切，那种久违的感动，顿时塞满肺腑。不用追忆，时间已经将一切悄然缝合。我看到了我的青春年华……
刚进校那年我十八岁。我那时很不成熟，未涉世，那种农村的气息尽量藏着掖着，还是不自觉地流露出来，看到什么都是新鲜的。一时忘记了我是被谁领着去了宿舍的，看到上下铺的床，今生第一次睡这样的床铺，在床边站立着，双手摸着床的支架，心里阵阵狂喜。从那年起，我开始了独立生活，也开始慢慢长思想了。看着城里同学们的言谈举耻，了然心动，我开始学习她们去说话，课堂之外我也开始说着普通话，真的很好听。我拿着吉他和宿舍的妙莲学习拨弦，胡乱中也能让别人听出个所以来。走进我眼里的老师们，在我心里对他们的那种仰慕，他们的年轻气魄，他们的满腹经纶，让我佩服的五体投地。我发现我真正走进了一所知识的殿堂。
操场上有我奔跑的足迹，图书馆有我浸没在书海里的身影，花下的笑声，琴房的歌声，新年钟声敲响时的祝福，宿舍聚餐时饭盒碰撞的激情……每一幅画面都在泛黄，都是温馨。岁月蹉跎着年华，终究有些记忆还是沉淀如美酒，芬芳四溢，幸福绵长着。
如今，母校扩建后的校园更大，教学楼宿舍楼办公楼更壮观了。我眼前的教室与礼堂，早几年前就成了文物。那百年的松柏苍翠欲滴，那古老的柳树默然低垂着，新枝吐绿，掩映着中西合璧的礼堂。新的校舍与旧的建筑群相得益彰，彰显着母校的神圣、恢弘、严肃与博爱。
我在红色的跑道上走了一圈，在深浅绿色相间的草坪上坐着，看夕阳西下，远山逐渐朦胧成灰黑。校园里、教室里灯光温馨起来。我渐渐的我走出了母校，春暖花开的芳香吹进我的心窝。
突然想到《金刚经》里有一句话：过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。以前读起来没痛没痒，现在重温，又是别样的感慨，过去那个天真的孩子不知道长大后的悲哀，现在的我也不会知道多少年后的我该如何缅怀这个赋予我知识的殿堂……我站在暮色中回望着我的母校，亲切陇上心头，祝福悠长，悠长。
母校的作文 篇3
最后一次漫步北小母校，无暇青春的面孔、干净整洁的校园、熟悉的场景一幕幕在脑中放映，瞬间这些居然成了我们的回忆。
回首六年，无论是光荣又激动的入队仪式还是心怀感恩的踏青活动；是一年一度广播体操大赛还是震人心魄的运动会……六年我们经历无数，但它们都打上了“过去式”，成为一去不复返的回忆了。怀念着，永远难忘的时光。
毕业很奇怪，可能昨天你还能来校上学，今天保安叔叔会拦你在门外，并且不知何时，我的想法早已改变。从前我们听厌了老师的教导，上倦了周期性循环的课程，写烦了堆如山的作业，吃腻了老三样的食堂饭菜……而此时，我们竟想再听一次老师的唠叨，再写一次老师布置的作业，再吃一顿食堂饭菜……作为即将离开母校的`毕业学子，哪怕，这些只有一次。怀念着，永远的母校。
来到咱十二班，教室里已没有我熟悉的同学们，也看不到和我形影不离的伙伴，也不见讲台上威严的戒尺，没了同学们的欢声笑语和朗朗读书声，一切那么的安静。不，时间慢些！我想再多看看你们，记住你们！六年的同窗感情，我永远不会忘记！怀念着，永远的同学们！
把赞美献给老师，为了那渊博的智慧；把祝福留给老师，为了那无私的爱；系上红领巾，最后一次向老师行个礼，只为了您那声“教育至重。”老师，您教会我们要砥砺前行；老师，您教会我们要看轻利益；老师，您教会我们要善于发现；老师，您还教会我们要学会感恩……我们高了个头，而您白了首。怀念着，永远的恩师。
六年间，我们从腼腆稚嫩到成熟独立，从无知懵懂到学贯中西，说不尽怀念与感恩，写不完总结与抒情，在毕业之际，一切美好全部献给我最爱最爱的母校！
真的还想漫步在那个滋润我、培养我，给我无限力量的母校。
母校的作文 篇4
几天前，我回到了母校——二师附小。
没走进校门，我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲，排成整齐队列走出校门的学弟学妹们，我思绪万千。我想起了以前，我和同学们也是队伍的一员，憧憬着更美好的初中生活。几个月前，我们还是小学生，几个月后的今天，我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊！这里的一草一木，每一幢教学楼都是如此熟悉，仿佛昨天还在这待过似的；校运动会、广播操比赛、竞选班委，以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现，仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼，曾经生龙活虎的六二班，这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西，未免令人有些伤感。也许，只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是，重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生，骄傲我是六、二班的一员……
“Hi，小颖！”我正想着，突然听见有人在背后和我打招呼。噢，原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚，记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活，竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室，“王老师，同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来，拉着我们的手，询问着我们现在的状况，我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况，这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光，说着这几天在初中的`学习和生活，说着对大家的思念，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
“张老师，您好！”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物，人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥，因为她要开会，我们才说了几句话，她就匆忙地离开了。俗话说得好，礼轻情谊重，我们对老师的情谊是什么也不能代替的。
我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋！
母校的作文 篇5
任凭世上风情万种，我只对你情有独钟。我的母校——xx中学。
学校里的每件事，是我现在最值得怀念的，她就我生命里的一首歌，丢了它我的生活就会失去那么应该属于我的那份快乐。那份快乐。那份怀念，永远在我心田，永远都不可获缺。
学校在我心中你永远不会被代替，我的心地方不大，但他永远为你腾出属于你的地方，你在我这是一个平面图，只是比例缩小了，但每个角落都可以找到。
学校门口的大理石墙面上曾经刻有过我的名字，字迹不公正的就是我的名字，为了这件事，我还挨过批评，罚过站，想想都觉得好笑，为的是证明我曾来过，这就是当时的`理由。学校的围墙上，也曾有过我的脚印，我曾不止一次的翻过它，被逮到后的理由是，学校没开门，要么就说：我看他们翻，我就翻过来了。还有一次被校长逮到了，让我站在操场上的红旗下面，说实话现在同学见了我还说我呢，我都挺不好意思的，我当时和我的男同学玩得可铁了，到现在我还挺想他们的。我就是这么一个大大咧咧人。学校的小广场上的那块砖头是我放的，我们班的男同学打球赢了得感谢我，是我为了帮你们放的，要不是我他们班的那个大高个子怎么会受伤，我们班怎么会赢，联系到我的男同学赶快谢谢我。学校后面的香椿树还活着吗？那年我只是想吃香椿菜，才会把它全部批光，真的希望那棵香椿树还活着。别怪我啊！
还有一件事你们冤枉我了，咱们班的黑板擦不是我弄坏的，都说是我，到现在我还觉得冤枉呢？关键是我的两块五毛钱呢、，有机会还给我，听见了吗？我一直在找你们，过年回家可别让我逮到。还有我书包里的垃圾是谁放得，到现在我还不知道呢，知道的同学赶快告诉我，我会说我从来没有说过的字-谢谢-报答你的。
各位老师们都还好吧《当年那个打我的那个老师呢，太不好意思了，小时候老让你老操心，现在我懂事了，可是已不在你班，我不在你省事多了吧，我还有点怀念你的，现在做的坏事还拿我当例子说啊，这证明你没有忘了我。说句实话我真的挺想你的，还记得你的座右铭是：作为一名教师，虽然生活贫困点，但能在教育这片事业上耕耘是快乐的。我想这是所有老师最想说的。还有长得特别漂亮的，脾气又好的那位女老师呢，老是让我们气哭，是你的眼泪滴醒了我，谢谢你有一个让我难忘的启蒙老师，还有一个对我希望很大的老师，不好意思的说：“让你失望了”我没有完成你对我的要求，不过我真的很感谢你们，在人生的道路上让我勇往直前，感谢你们在漆黑的黎明前提前给我照亮了明灯，使我看到了光明。在我心中你们最美就像雨后天边的那道彩虹。谢谢你们我亲爱的尊敬天使。
如果有机会我一定再次回去找我刻在大理石墙面上的名字，围墙上的脚印，拿回操场上的砖头，看看那棵香椿树，顺便要回我的两块五毛钱。
我的母校啊，你记录着我的点点滴滴，记录着我的成长，我真的好怀念你啊！我的心永远珍藏的那片净土。
母校的作文 篇6
五年的小学时光一眨眼便悄悄逝去，五年了！带着喜怒哀乐，我们将离开伴随着我们成长了五年的母校。在这五年里，老师和同学们伴随着我成长，是他们，让我从一个天真浪漫的小顽童成为了一个朝气蓬勃的少年！
啊，老师们，我忘不了您！曾记得老师在黑板上一笔笔地写着字，我们认真地抄着题目；曾记得老师给我们一组组同学批本子，一边又点评同学们该怎样回答题目；曾记得老师在办公室里认真批改着作业，时不时地与别的老师讨论着……
啊，同学们，还记得我们曾经相处过的日子吗？忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊！在这五年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍……
啊，食堂的.叔叔阿姨们，我忘不了你们为我们做的一顿顿可口的饭菜！营养的午餐使我们格外健壮，短跑比赛得了第一；拔河比赛拿了冠军，都是你们的功劳！
别了，我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师！忘不了老师教我的知识，忘不了同学之间的友谊，让我珍藏这美好的小学五年的生活吧！
母校的作文 篇7
鹰妈妈之所以狠心将鹰宝宝推下山崖，是为了让它学会飞翔，有搏击长空的勇气。——题记
（一）
我在教室焦急地等待着成绩，根本不在乎电影里的影片放的是什么内容。
“老天爷啊！菩萨保佑啊！我知道你们最厉害了，让我考一个好成绩啊！”我双掌合十，小声地自语道。
“阿策，你在说什么？”花羊羊同学关切地问道。
“没啥，没啥……”我连忙掩饰自己。
素有“假小子”之称的花羊羊打趣地说道：“你没发烧吧，好不容易有场电影可以看，你还不看，千年难得看一回啊！”她摸摸我的额头，又摸了摸自己的额头，满脸疑惑地说：“没发烧啊？！”
我说：“我看，是你发烧了，什么千年难得看一回。太夸张了吧！”
她机智地反驳：“本来就是嘛？学校难得放一次电影！”
转羊羊插口说：“你俩行行好，别吵了，我还得看电影呢！”此刻，他的眼珠子仍转个不停。
我和花羊羊异口同声道：“不吵你了，不吵你了，我们也得看电影了！”我和花羊羊相视而笑，做了一个代表默契的击掌。
很快，精彩的电影就看完了。至于它精彩不精彩，我也不知道，只是听见了高年级同学的惊呼声，所以，这场电影应该算蛮精彩的了吧！
看完电影，我们和蔼可亲的小燕子老师（其实她姓“晏”）便召集我们将各自的椅子搬回教室。
一路上，椅子发出“乒乒乓乓”声后，我们回到了充满书香的教室，老师让我们拿几本课外书看一会儿，就回寝室睡觉了。我一个故事还没看完，就听见了一个熟悉的声音在窗外响起。
（二）
“哦，是爸爸，他怎么来了？放假的日子在明天，他搞错了吧？！还是，他特别重视我这次的考试成绩呢……”我猜心里似乎有一百个问号。
很快，一切都得到了解释。父亲说让我回老家去上学，听到这个消息，我不知道作何反应。回浙江可以见到奶奶他们，但是自己要离开这个熟悉的校园，离开这个美丽的地方，离开这里的每一个人。
或许是这个消息来得太突然了吧，所有的同学都深情地望着我，好像是舍不得我离去，尽管我一度人缘不好。老师愣了一下，然后喃喃地说了一句出乎我意料的话，尽管那声音很小，但我听得很清楚。这位和蔼可亲，那一刻被我认为不可能说出这种话的老师说了这么一句话：“这孩子挺不错的，很乖，成绩也不错，要不您再考虑一下吧，让他留下吧！”这话是老师对父亲说的，当时我在父亲的身边，也听见了。我鼻子一酸，一阵感动，眼泪在我眼眶打转。
小燕子老师是我曾经的班主任，同时也是我的英语老师，我的发音很不标准，英语成绩又不好，可是晏老师却说出了这么一句话，我收获了久违的感动……眼前仿佛出现了我们在一起的'美好的时光：郊游时的我们，上课的我们，玩耍的我们……每一个我们都是那般的幸福、快乐。
好久好久，我沉浸在自己的思考中，全然不知父母和老师说了什么。只是觉得自己好幸福，好快乐！
（三）
很快，我从思考中走出，因为父亲的一句话把我的“魂”唤了回来，他说：“阿策，我们该走了，快去收拾行李了吧！”
我茫茫然转过身，茫茫然地随着爸爸的叫声去了。收拾行李的时候，也出现了小插曲，年幼的我，提着许多衣服，鞋子等物件，而且还动不动就掉，很狼狈。当然，我的行李太多了。这时，同寝室的“兄弟”们都过来帮我，有的帮我提衣服，有的帮我拿鞋子，小孩子的道别没有那么多的叮咛，没有电影镜头里的相拥而泣，有的是他们眼中闪动的泪花。我的好“兄弟”啊，曾经的我们为了一点琐事吵过架，伤过心，如今那友谊裂痕不治而愈。行李收拾得差不多了，我看见我的父亲正拿着一只档案袋朝我走来。然后，父亲帮我把东西整理了一下，也帮我拿了一下行李，我也自顾自地走了，我多么想回头看看啊！看看曾经我们生活的地方，看看我即将离别的老师和同学们，可脑子里的一个精灵一个劲地跟我说不要看，看了只会让不舍和伤心加倍。
老师，我走了，原谅我没有正式向您辞行。我将离开这个充满我们回忆的地方了。同学们，如果有缘，我们还会再见。希望你们还能记得我。
（四）
将行李放好，坐上了父亲的的车，父亲跟我说了许多话。说得很动情，他说，我离开那以后，一定要乖，要听在浙江的爷爷奶奶的话，要好好学习……
他说了许多许多，我鼻子一酸，很想哭，但为了不让父亲看见我这个样子而担心，我只能忍着，让泪水在眼眶了打转。很快，到了家门口，我将行李搬了进去，可里面，已经有一个行李箱在等着我了。吃饭时，大家一言不发，没有像往日那样，在餐桌上能说会道的了。过了很久，大家依然还是在餐桌上默默地吃着饭，我想活跃一下气氛。于是，随便找了个话题来说。虽说是随便，但这也是我心里想问的。我带着些些不满地问道，为什么要让我回浙江读书，我在广西那边不是读得好好的嘛！对于这个问题，父母平心静气地回答了我，原来有一天吃饭时，他们看见了我的教材和浙江那边的不一样。父母认为，我是浙江人，应该接受浙江那边学校的教育。后来，他们又说了许多的话。总之，要表达的意思只有一个，就是说我在浙江那边要乖，要好好学习，有空的时候，他们也会来浙江看我的。我没说什么，只是扒拉着碗里的那几口饭，但饭的味道变咸了，因为里面夹杂着一种叫眼泪的东西。顿时，我发觉父母其实是关心我的，是关注我的，到了我快要离开他们的这一刻，我真的很舍不得他们。他们是天底下最好的父母，我觉得我很爱他们，很爱很爱，爱到那种欲罢不能的程度。我觉得他们为了这个家，很辛苦，很辛苦。想起曾经那不懂事的自己，还和他们吵架，真的很后悔，我真的感觉自己很对不起他们。我还后悔啊，为什么，爱要到分离时才会懂。
（五）
吃完饭后，陪父母看了一会儿电视。但父母说，明天我要坐车，早点睡，我便回到房间，但我始终没有闭上眼睛，很快地，很快地，太阳公公露了脸，天亮了，我起了床，洗漱完毕后，开始吃早餐，细心的妈妈发现我成了“熊猫眼”，就知道我昨晚没睡好，所以，她特意叮嘱我去车上要多睡一会儿，我的嘴巴还是没有闲着，问了父母好多好多的问题，例如：到底是谁带我去浙江啊，我读哪所学校……，父母跟我说，一切都不用担心，他们都已经准备好了。伴着无聊的闲聊声，时间也溜走了。父亲开着车带我们到车站，叮嘱了我几句话，就目送我和母亲的背影离开了。
时光老人驾着他那辆华丽的马车飞快地奔驰而过，我和母亲也搭乘了通往浙江的长途客车，我在车上睡了醒，醒了吃，吃了睡。几个小时过去了，我就这样来到了浙江，来到了一所名叫“英华”的学校。
我参加了这里的入学考试，因为以前学的教材和浙江的不一样，我费了九年二虎之力才交卷。语文课文填空题很多都不会写。作文方面，也因为审题的失误，考得很不好，才考了六十几分。后来，妈妈看了一下我的试卷，请求改卷的老师让我再写一次作文。重新写后再交给老师，老师说如果我第一次就那样写的话，就不至于扣那么多分了。数学还可以，考了九十多。我总归是不负“重”望，成功入学了，尽管分数实在不怎么好。
（六）
入学后，我经历了很多。现在，我们的班主任姓程，同时也带我们语文，资历深，他是一个幽默风趣，是个关心人，体贴人的老师。我非常喜欢他。是他，发现了我的闪光点，让我爱上了语文，让我爱上了写作。我以前是个爱哭的孩子，一遇到什么烦心事，就哭，从不主动地去解决问题，而这个老师，他改变了我，从此，我笑口常开。渐渐的，懂得自己去解决问题了。在程老师的帮助下，我逐渐找寻到了我的我理想——我的文学梦。
（七）
一年暑假，我又来到了那一所熟悉的学校，但我踌躇着，没进去拜访曾经循循善诱的老师和昔日的同学，只是去了我们曾经洒下汗水的操场和留下笑声的校园里的小花园。
现在，我相信，不管是曾经的哪一位同学，想必都在为了飞翔，为了飞得更高而努力吧。此刻，我的文学梦和考上一个好初中的目标让我在积蓄力量，等待到羽翼丰满的那一刻，准备飞向那更高、更远、更蓝的天空，我心飞扬，我心畅想……
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